行政组织学(全).doc

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1、一.单项选择题（注：括号里面的内容即为选项内容）1.以明文规定的形式确立下来，成员具有正式分工关系的组织是（正式组织）；11.领导者的最基本职责：（决策）2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经认为的设计而产生交互行为和意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为（非正式组织）；3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式，此种类型的组织为（强制性组织）；5.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象，组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益，此种类型的组织为（互利性组织）；6行政组织是追求（公共利益织）；7.（泰勒）是科学管理运动的先驱者，被誉为“科学管理之

2、父”；8.1911年，泰勒发表了科学管理原理一书，掀起了一场科学管理的革命；9.行政管理学派的代表人物（法约尔）被誉为“管理理论之父”；10.德国著名的社会学家韦伯在社会和经济组织理论一书中提出了理想型官僚组织理论；11.在霍桑实验的基础上，奥梅于1933年出版了工业文明中的人的问题一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点；12.阿吉里斯在个性与组织书中提出了成熟与不成熟论）；13.（锡盟）由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖；14.马斯洛在其代表作人类动机的理论和激励与个人中，提出了著名的（需求层次理论）；15.美国学者巴纳德在1938年出版的经理人员的职能这

3、本书中，系统地提出了（动态平衡组织）理论；17.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家帕斯）；18.（邓肯）将组织环境分为内部环境和外部环境；19.（卡斯特和罗森茨韦克）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面；20.存在于组织边界之外，对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为（组织环境）；21.组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（内部环境）；22.组织界限之外和组织内个体决策直接相关的自然和社会因素称为组织的（外部环境）；23.组织结构垂直分化的结果与

4、表现形式为组织结构的（层化）；24.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的（部门化）；25.领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称谓（管理幅度）；26.在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为（反比例关系 ）；27.在一个组织结构体系中，为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为（分权制 ）；28.在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权，下级或派出机关处理时无须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为（集权制 ）；28.20世纪60年代，

5、钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书为（战略与组织结构 ）；29.国务院是由（全国人大）组织产生；30.国务院是最高国家（行政机关）；31.秦朝的裙县制奠定了以（中央集权）为特征的行政建制；32.我国地方各级政府是（各级国家权力机关）的执行机关；33.省级政府每届任期（5年）；34.中国当前的城市，在行政级别上分为（4）各层次；35.市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作，并接受（国务院）的统一领导；36.民族自治地方分为自治区、（自治州）、和自治县；37.在影响组织的各种因素中，（人）的因素是最重要的。38.个体心理主要包括个性倾向性和（个性心理特征）两方

6、面的内容。39人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动，即产生（需要）40. 在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是（自我实现的需要）。41.赫茨伯格的双因素保健因素和（激励因素）。42.期望理论中的激励力量取决于目标价值和（期望概率）的综合作用。43.根据群体的成因分类，可把群体分为正式群体和（非正式群体）。44群体凝聚力是一个（中性）的概念。45.（决策）是领导者最基本的职能。47.从某种意义上讲权力是一种（影响力）。48.领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和（人格魅力）。49.领导心理方面的研究主要体现为（领导素质理论）的研究。50.管理方格理论有（5种）代表性的领导

7、类型。51.行政组织决策的目的是为了实现（社会的共同利益）。52.行政组织决策是以（公共权力）为后盾。53.风险型决策的决策后果（可以预测，需要冒一定风险）。54.（发现问题）是行政组织进行决策的起点。55.（调查研究）是行政组织决策科学化的基础。56.（中枢系统）是行政组织决策的中心。57.（选择方案）是决策过程中最为关键的一步。58.在决策理论研究领域，杜鲁门提出了（团体决策模型）。59.冲突属于（高对抗）性行为。60.现代观点认为，冲突（既具有建设性又具有破坏性）。1、学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的职向，主要有以下几种（ABCD）A.静态的组织观

8、 B.动态的组织观C.生态的组织观 D.精神的组织观2、按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为（BD）A.营利组织 B.正式组织C.非营利组织 D.非正式组织3、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系，将组织划分为（ABC）A.强制性组织 B.功利性组织C.规范性组织 D.集权性组织4、美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组织划分为（ABCD）A.互利组织 B.服务组织C.企业组织 D.公益组织5、从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥三种功能（BCD）A. “调节”功能 B.“聚合”功能C.“转换”功能 D.

9、“释放”功能6、组织是一个纵横交错的权责体系，构成组织权责体系的三大要素为（ABC）A.职务 B.职权C. 职责 D.职位7、世界银行在其1997年的世界发展报告中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地位，这些使命是（ABCD）A.建立法律基础 B.保持非扭曲的政策环境C.投资于基本的社会服务与基础设施D.保护环境8、古典组织理论的主要代表人物有（ABC）A.泰勒 B.法约尔C.韦伯 D.梅奥9、韦伯对行政组织理论的建构是从权力分析开始的，认为存在着三种纯粹形态的合法权力，它们是（BCD）A.行政的权力 B.理性-法律的权力C.传统的权力 D.超凡的权力10、美国行为科学家赫茨伯在

10、其工作的推力和工作与人性等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有（BC）A.物质因素 B.激励因素C.保健因素 D.精神因素11、西蒙指出，决策有（BC）两种极端的类型。A.风险型决策 B.程序化决策C.非程序化决策 D.确定型决策12、里格斯指出，“棱柱型社会”具有以下三个基本特征：（BCD）A.过渡性 B.异质性C.形式主义 D.重叠性13、里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中，将社会形态划分为（ABC）三种基本模式A.农业社会 B.棱柱社会C.工业社会 D.信息社会14、邓肯将组织环境分为（BC）A.一般环境 B.内部环境C.外部环境 D.特殊环境15、邓肯从组织环境的（C）和（D）两个维

11、度对影响组织的环境因素进行了深入的分析。A.内部与外部 B.直接与间接C.简单与复杂 D.静态与动态16、依据学者们的研究，组织的环境分析过程主要包括（ABCD）等基本阶段。A. 环境扫描 B.环境监视C.环境预测 D.环境评价17、伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为（BC）A.平行式组织结构 B.机械式组织结构C.有机式组织结构 D.矩阵式组织结构18、行政组织环境的基本特点为（ABCD）A.环境构成的复杂性和多样性B.环境的变化和环境的变动性C.行政组织环境的差异性D.行政组织环境的相互作用性19、组织的环境大致可以分为（A）和（D），他们都不同程度地对组织的管理带来影响。A.一般环境 B.社

12、会环境C.政治环境 D.工作环境20、依据邓肯的环境模式理论，从简单与复杂、静态与动态两个维度，组织存在的环境状态分别是（ABCD）A.静态简单的环境 B.静态复杂的环境C.动态简单的环境 D.动态复杂的环境21、社会组织的结构与其他生物的和机械的系统的结构都具有如下共同的特点（ABCD）A.稳定性 B.层级性C.相对性 D.开放性及变异性22、组织结构的构成要素可划分为（AB）两大类。A.组织的“显结构” B.组织的“潜结构”C.组织的“权力结构” D.组织的“职能结构”23、组织结构的“潜结构”的构成要素包括（ABCD）A.目标认同程度 B.价值趋同程度C.气质协调程度 D.能力互补程度2

13、4、组织结构分化的方式和途径为（CD）A.交叉整合 B.职能分解C.平行分化 D.垂直分化25、促进组织活动一体化的手段和途径主要有（ABCD）A.目标手段 B.政策手段C.组织手段 D.信息沟通手段26、组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲，组织设计的程序可有两种（BD）A.计划设计 B.演绎设计C.项目设计 D.归纳设计27、国务院是最高国家行政机关，它（AD）A.由国家最高权力机关产生 B.由中共中央产生C.行使最高国家权力 D.在国家行政系统中处于最高地位28、我国省级政府包括（BCD）A.省级政府 B.特别行政区政府C.自治区政府 D.直辖市政府29、县级政府包括（ABCD）

14、政府A.自治县 B.市辖区C.旗 D.自治旗30、乡级政府行使的职权有（ABC）A.行政执行权 B.行政管理权C.行政保护权 D.制定行政规章权31、民族自治地方的自治机关是（ABC）的人民代表大会和人民政府。A.自治区 B.自治州C.自治县 D.自治乡32、我国特别行政区享有（BCD）A.外交权 B.立法权C.独立的司法权和终审权D.独立的地方财政权33、组织管理心理主要由（ABC）组成。A.个体心理 B.群体心理C.组织心理 D.需要心理34、人的行为机制主要包括（ABCD）A.需要 B.动机C.行为 D.反馈35、下列因素中属于赫茨伯特的激励因素的有（CD）A.同事 B.监督C.工作富有

15、成就 D.工作本身的重要性36、推行目标激励理论的主要因难是（ABC）A.目标难度的确定 B.目标量化C.目标质的规定 D.目标的公平合理37、群体发展大致经历的阶段有（ABCD）A.形成阶段 B.磨合阶段C.成长阶段 D.成熟阶段38、群体意识主要包括（ABD）A.群体归属意识 B.群体认同意识C.群体促进意识 D.群体抵触意识39、行政组织领导的特点是（ABCD）A.时代性 B.权威性C.综合性 D.执行性40、权力性影响力主要源于（ABCD）A.法律 B.习惯C.职位 D.暴力41、非权力性影响力主要源于（ABCD）A.才能因素 B.品格因素C.情感因素 D.知识因素42、勒温将领导者的

16、作风分为（ABC）三种类型。A.专制 B.民主C.放任 D.独裁43、费德勒提出的情景因素有（BCD）A.关系结构 B.领导者与被领导者的关系C.任务的结构 D.职位权力44、根据决策所具有的条件的可靠程度的不同，决策可分为（ABC）A.确定型决策 B.风险型决策C.不确定型决策 D.经验决策45、正确的决策目标应该具备的条件是（ACD）A.定量化 B.没有时间限制C.有一定的时间限制 D.要明确责任46、西蒙的决策过程包括（ABCD）A.情报活动阶段 B.设计活动阶段C.抉择活动阶段 D.审查活动阶段47、冲突的特性有（ABC）A.客观性 B.主观性C.程度性 D.激烈性48、符合现代冲突观

17、点的是（ACD）A.冲突本身没有好坏之分B.健康的组织中没有冲突C.有些冲突对组织具有破坏性D.有些冲突对组织具有建设性49、根据冲突发生的方向，可将冲突分为（ABC）A.横向冲突 B.纵向冲突C.直线/职能冲突 D.工作冲突50、回避策略中，解决冲突的方法包括（ABC）A.忽视 B.分离C.限制 D.妥协51、减少冲突的策略主要有（ABCD）A.谈判 B.设置超级目标C.第三方介入 D.结构调整52、从组织沟通的一般模式和组成要素来看，组织沟通具有以下几个特点：（ABCD）A.动态性 B.互动性C.不可逆性 D.环境制约性53、以组织结构及其运行程序为依据和标准，组织信息沟通的形式和类型可划

18、分为以下几种：（BCD）A.正式沟通 B.下行沟通C.上行沟通 D.平行沟通54、根据沟通是否需要第三者中介传递，我们可将沟通划分为以下两种类型：（AC）A.直接沟通 B.双向沟通C.间接沟通 D.网络沟通55、在信息传递的过程中，会形成和出现不同的沟通结构形式，这便是沟通的网络，一般来讲，组织沟通网络可分为两大类：（AB）A.正式沟通网络 B.非正式沟通网络C.双向沟通网络 D.单向沟通网络56、戴维斯在管理沟通与小道消息一文中指出，口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有（ABCD）A.单线式 B.流言式C.偶然式 D.集约式57、在组织沟通中，由信息传递的媒介形式引起的障碍主要有（B

19、D）A.组织机构引起的障碍B.语言障碍C.距离障碍D.沟通方式不当引起的障碍58、组织沟通中存在的客观性障碍主要有（BCD）A.沟通方式不当引起的障碍B.信息过量引起的障碍C.组织机构引起的障碍D.空间距离所引起的障碍59、组织学习的内容包括三个方面的改变，分别是（ABD）A.行为的改变 B.组织体系的改变C.组织目标的改变 D.组织成员认知的改变60、行政组织学习的类型可分为（BCD）A.复环学习 B.双环学习C.单环学习 D.三环学习61、行政组织学习的途径包括（ABCD）A.组织学习 B.试验C.外部咨询 D.经验学习62、行政组织学习途径之一的试验，可分为（AD）A.持续性试验 B.稳

20、定性试验C.设计性试验 D.示范性试验63、完善的信息系统包括（CD）A.信息维护系统 B.信息保持系统C.信息收集系统 D.信息交流系统64、目前在理论界，对行政组织文化的理解主要有（ABC）等观点。A.大行政组织文化概念B.小行政组织文化概念C.辨证综合的行政组织文化概念D.多元行政组织文化概念65、我国行政组织文化正在向（ABCD）方向迈进。A.法治型文化 B.开放型文化C.参与型文化 D.服务型文化66、行政组织绩效的外延，除了内部的管理绩效，还包括：（ABC）A.政治绩效 B.社会绩效C.经济绩效 D.文化绩效67、一个有效的绩效管理系统必须具备以下构成要件：（ABCD）A.计划绩效

21、 B.监控绩效 C.评价绩效 D.反馈绩效68、绩效指标包括的要素有（ABD）A.考评要素 B.考评标志C.考评对象 D.考评标度69、在选择绩效评估指标时应遵循的原则是（ABCD）A.目标一致性 B.可测性C.独立性 D.差异性70、组织变革并非凭空产生，它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的，我们可以把组织变革的动因分为两大类（AD）A.外部环境因素 B.经济诱因C.利益诱因 D.内部环境因素71、对组织管理和变革发生影响的外部环境包括：（BD）A.内部环境因素 B.一般环境因素C.系统环境因素 D.特殊工作环境72、美国斯坦福大学管理心理学教授利维认为，组织是一个系统，是由相互影响、相

22、互作用的因素构成的动态系统，这些因素有（ABCD）A.技术 B.结构C.人员 D.任务73、哈佛大学教授格雷纳1967年在组织变革模式一书中，提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为，一般组织的权力分配情况可分成三种：（ABD）A.独权 B.分权C.集权 D.授权74、罗宾斯特克兹于1972年提出情境变革模式。他认为，组织变革的方向取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合。根据这种不同组合，他提出以下几种不同的变革型态：（ABCD）A.自然性变革 B.指导性变革C.合作性变革 D.计划性变革75、组织变革要取得预期的成效，必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序。美国学者凯利认为，组织变革

23、需经过以下步骤或程序：（BCD）A.反馈 B.诊断C.执行 D.评估76、心理学家烈文从人的心理机制的变革角度，认为人的心理和行为的变革大致要经历以下几个阶段：（ABC）A.解冻 B.改变C.再冻结 D.适应77、根据现代心理学和行为科学的研究，组织变革阻力产生的原因为（ABCD）A.心理上的抵制 B.经济原因引起的抵制C.组织本身的阻力 D.社会的原因78、以资料为基础的组织发展技术包括：（BD）A.统计法 B.调查反馈法C.工作分析法 D.职位期望技术79、组织中的工作和绩效，都要通过人的行为来完成。以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种：（ABCD）A.职工事业发展计划辅导B.敏感性训

24、练C.团队建设D.过程咨询80、工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计，使工作更有趣并富有挑战性，以此增强员工的工作满意度，激发员工的工作热情，提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案为（BCD）A.工作弹性化 B.工作轮换C.工作扩大化 D.工作丰富化81、由于团队建设的内容和要求不同，故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式有：（ABCD）A.目标建立模式 B.问题分析模式C.角度分析模式 D.人际模式82、组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断一般着眼于以下几个层面的问题：（ABCD）A.组织结构 B.组织程序C.信息与控制 D.组织行为 行政组织学行

25、政组织学行政组织学行政组织学 第1题: 下列属于狭义上的行政组织的是（政府） 第2题: 在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老） 第3题: 在我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（史部）. 第4题: 在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山） 第5题: 职位是（人、目标与权责的结合）. 第6题: 下列不属于辅助机关的是（镇政府） 第7题: 影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境） 第8题: 行政组织冲突产生的客观原因是（分配资源的有限） 第9题: 行政组织目标管理的核心环节是（制定目标） 第10题: 不属于行政组织变革的内部原因的是

26、（执政党执政程度和方法的变化） 第11题: 社会组织中规模最大的是 (行政组织) 第12题: 行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性) 第13题: 保护环境属于体现为行政组织的(文化功能). 第14题: 古雅典的最高国家权力机关是(公民大会) 第15题: 古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝) 第16题: 英国确立议会制的君主立宪政体是在(1688年) 第17题: 实行三权分立制度最为典型的国家是(美国) 第18题: 法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国) 第19题: 确立我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝） 第20题: 我国古代主管监察的御史台设立于(元朝).

27、 第21题: 1949年我国最高行政机关是(政务院) 第22题: 马基雅维利的代表著作是(君主论) 第23题: 主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿) 第24题: 科学管理原理的作者是(秦罗) 第25题: 被称为“科学管理之父”的是（秦罗） 第26题: 组织平衡理论的代表人物是(巴纳德). 第27题: 提出“融合型棱柱型衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯). 第28题: 认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论). 第29题: 荀子的行政思想是(仁) 第30题: 提出“劳心者治人，劳力者治于人,强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子). 第31题: 主张政

28、令统一，提出“尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家) 第32题: 1954年宪法规定，我国实行的行政组织体制是 (混合制)。 第33题: 实行首长制的典型国家是(美国) 第34题: 下列属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅) 第35题: 英国地方行政组织不包括（州） 第36题: 我国国务院部门设置数量达到最高点是在(1982年) 第37题: 提倡以人为本的管理方法是(情感形管理) 第38题: 行政组织编制的性质不包括(权威性)第39题: 南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（行政院 ） 第40题: 三公九卿制始创于(秦、汉 ) 第41题: 构成行政组织的物质要素有（人员、经费、物质条件）。

29、 第42题: 行为科学的组织理论的代表人物有。（巴纳德、西蒙5柏森斯、梅奥、弗里茨）. 第43题: 以下属统率机关的有（国务院总理、乡长、省长） 第44题: 为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到（程度化、标准化、制度化） 第45题: 行政组织权力变革的主要趋势是（横向分权、行政组织中地领导向普通成员分权5对社会宏观控制从集体权向分权、纵向分权） 第46题: 行政组织的物质要素包括的(经费、人员、物资设备) 第47题: 三公九卿制的“三公”是指(御史大夫、丞相、太尉) 第48题: 宋朝的地方行政组织有(州、路、县) 第49题: 行政组织自身管理的一般方法有(规制型管理、市场化管理、情感型管理

30、) 第50题: (发展结果的差异性、发展方向的多样性、充分发展的可能性)属于人的发展的特征。 第51题: (有效运用人的潜能、有效开发人的潜能)是人力资源开发的根本目标。 第52题: (综合激励、行为激励、目标激励、需要激励)可以调动人的积极性。 第53题: (湿度、辐射、温度、噪声)属于人力资源生理开发研究的内容。 第54题: (管理开发、环境开发、职业开发、组织开发)属于人力资源开发的内容。 第55题: (改善组织内部的行为方式、提高 适应环境的能力、提高组织内员工满意度、提高组织内员工的积极性、提高组织的业务能力)属于人力资源组织开发的目标 第56题: (国际环境、自然环境、社会环境、工

31、作环境)属于人力资源开发活动的环境。 第57题: (消费性、时间性、主观能动性、创造性)属于人力资源的一般特点。 第58题: 下列关于人力资源管理说法正确的是(管理的标准化、管理规范化、管理手段的现代化、管理系统化)。 第59题: (综合性、实用性)属于现代人力资源管理学的一般特点。 第60题: (推动企业以展的内在动力、能使企业赢得人才制高点)说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。 第61题: (采取使员工“自立自强” 的策略 、采取使员工“主动创新” 的策略、采取使员工“乐于成事” 的策略、采取使员工“积极主动” 的策略)符合现代人力资源管理哲学思想。 第62题: (同素异构原理、

32、动态优势原理、公平竟争原理、互补增值原理、激励强化原理)属于现代人力资源管理的基本原理。 第63题: (员工与企业共命运、公政平等地对待人、完整全面地看待人的因素、随机制宜、因人而异)属于现代人力资源管理的原则。 第64题: (心理行为与心理性需要、道德行为与道德性需要、社会行为与社会性需要、自我保护的行为以及需要、生理行为与生理性需要)属于员工的基本特征。 第65题:(员工的成熟和发展、员工激励、员工自我保护机制 )属于员工的动态特征。 第66题:(保持、发展员工、评价、调整员工、吸收、录用员工)属于企业人力资源管理的职能。 第67题:(人员素质测评、工作岗位研究)属于现代人力资源管理的基本

33、测量技术。 第68题:(层次性、整体性、多元性)属于人力资源开发目标的特性。 第69题:(目标制定的整体性、各个目标间不孤立、目标实施的整体性)体现人力资源开发目标的整体性。 第70题: (道德性行为与道德性需要、社会性行为与社会性需要、心理性行为与心理性需要、生理性行为与生理性需要)属于员工的基本特征。 第71题:(员工自我保护机制、员工成熟和发展、员工激励)属于员工的动态特征。 第72题:(评价、调整员工、保持、发展员工、吸收、录用员工)属于企业人力资源管理的职能。 第73题:(工作岗位研究、人员素质测评)属于现代人力资源管理的基本测量技术。 第74题: (可变性、两面性、整体性、社会性、

34、能动性)属于人性的特征。 第75题: 目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(社会人、自我实现人、复杂人、经济人)。 第76题: 经济人假设理论中的“经济人”又称(唯利人、实利人)。 第77题: (约束机制、保障机制、选择机制、压力机制、动力机制)属于人本管理机制。 第78题: 对人力资本的理解正确的是(ABCDE)。 第79题: (连续性、收益形式多样化、动态性)属于人力资本投资的特性。 第80题: (时间支出、直接支出、心理损失、实际支出)属于人力资本投资支出。 第81题: (ABCDE)能够影响私人投资收益率。 第82题: (ABCDE)属于人力资源开发的主要内容。 第83题: (个

35、体发展需求的多元性、不同员工发展需求不同、社会发展需求的多元性、员工的发展需求可能改变)说明了人力资源开发目标的多元性。 第84题: 社会保险包括(ABCDE )。 第85题: 岗位评价经常使用的方法有(评分法、分类法、排列法、因素比较法)。 第86题: 关于岗位分类法的正确描述是(成本相对较高、划分类别是关键、操作简单明了、适用于大企业管理岗位)。 第87题:下列项目中属于工资总额的项目是(津贴和补贴、加班加点工资、计件工资)。第88题:下列不由企业缴纳费用的是(失业保险、养老保险、医疗保险)。 第89题:下列属于投入期产品生命周期策略的是(缓慢掠取策略、快速渗透策略、快速掠取策略)。 第9

36、0题: 薪酬可以包括(ABCDE)。 第91题:薪酬管理的基本原则包括(对成本具有控制原则、对内具有分正性原则、对外具有竟争力原则、对员工具有激励性原则)。 第92题: 起草单项工资制度的程序包括(涵盖该项工资管理制度的所有工作内容、界定制度的作用对象与范围、准确标注制度的名称、明确工资支付与计算标准)第1题: 在明确了企业的薪酬政策与目标之后，接下来企业薪酬管理的基本程序还包括( )。A标准薪酬管理 B企业薪酬制度结构的确定 C设置薪酬等级 D工作岗位分析与评价E不同地区、行业、企业薪酬调查第2题: 下列计人工资总额的是( )。 A计件工资 B计时工资 C津贴和补贴 D奖金第3题: 起草单项

37、工资制度的程序包括( A准确标注制度的名称 B涵盖该项工资管理制度的所有工作内容 C界定制度的作用对象与范围 D明确工资支付与计算标准 )。 第4题: 薪酬管理的基本原则包括( A对内具有公正性原则 B对成本有控制性原则 C对员工具有激励性原则 D对外具有竞争力原则 )第5题: 薪酬可以包括(A奖金津贴 B劳动分红 C福利 D提成工资 E工资 )。第6题: 下列属于投入期产品生命周期策略的是( A缓慢猎取策略 B快速参透策略 C快速猎取策略 )。 第7题: 下列不由企业缴纳费用的是( A养老保险 B医疗保险 C失业保险 )。 第8题: 下列项目中属于工资总额的项目是( A津贴和补贴 B计件工资

38、 C加班加点工资 )。第9题: 关于岗位分类法的正确描述是( A成本相对较高 B操作简单明了 C实用与大企业管理岗位 D划分类别是关键 )。 第10题: 岗位评价经常使用的方法有( A排列法 B评分法 C因素比较法 D分类法 )。 第11题: 社会保险包括( A失业、生育、工伤、医疗、养老 )。第12题: ( )说明了人力资源开发目标的多元性。 A员工的发展需求可能改变 B社会发展需要的多元性 C不同员工的发展需求不同 D个体发展需求的多元性第13题: ( )属于人力资源开发的主要内容。 A人才教育 B人才调剂 C人才发展 D人才发现 E人才培养 第14题: ( )能够影响私人投资收益率。A国

39、家政策 B个体偏好几资本化能力 C货币时间价值急收益期限 D劳动力市场工资水平 E资本市场平均报酬率第15题: ( )属于人力资本投资支出。 A直接支出 B心理损失 C实际支出 D时间支出 第16题: ( )属于人力资本投资的特性。A连续性 B动态性 C收益形式多样化 第17题: 对人力资本的理解正确的是( )。A人力资源具有积累性 B人力资源具有个体差异 C人力资源资本具有收益性 D人力资本具有创造性 E人力资本具有时效性第18题: ( )属于人本管理机制。A压力机制 B动力机制 C保障机制 D约束机制 E选择机制第19题: 经济人假设理论中的“经济人”又称( )。A实利人 B唯利人第20题

40、: 目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有( )。A社会人 B自我实现人 D经济人 E复杂人第21题: ( )属于人性的特征。A可变性 B能动性 C社会性 D两面性 整体性第22题: ( )属于现代人力资源管理的基本测量技术。A工作岗位研究 B人员素质测评第23题: ( )属于企业人力资源管理的职能。 A吸收、录用员工 B评价、调整员工 C保持发展员工第24题: ( )属于员工的动态特征。 A员工激励 B员工自我保护机制 C员工的成熟和发展第25题: ( )属于员工的基本特征。 A社会性行为与社会性需要 B道德行为与道德性需要 C心理性行为与心理性需要 D生理性行为与生理性需要第26题:

41、( )体现人力资源开发目标的整体性。A各自目标间不孤立 B目标实施的整体性 C目标制定的整体性第27题: ( )属于人力资源开发目标的特性A层次性 B整体性 C多元性第28题: ( )属于现代人力资源管理的基本测量技术。A人员素质测评 B工作岗位研究第29题: ( )属于企业人力资源管理的职能。 A吸收、录用员工 B招收。配置员工 C评价。调整员工第30题: ( )属于员工的动态特征。A员工激励 B员工自我保护机制 C员工的成熟和发展第31题: ( )属于员工的基本特征。 A社会性行为与社会性需要 B心理性行为与心理性需要 C生理性行为与生理性需要 D道德性行为与道德性需要第32题: ( )属

42、于现代人力资源管理的原则。 A随机制宜 B员工与企业共命运 C因人而异 D公正平等的对待人 E完整全面地看待人的因素第33题: ( )属于现代人力资源管理的基本原理。A互补增值原理 B公平竞争原理 C激励强化原理 D动态优势原则 E同素异构原理第34题: ( )符合现代人力资源管理哲学思想。 A采取使员工积极主动的策略 B采取使员工主动创新的策略 C采取使员工乐于成事的策略 D采取使员工自立自强的策略第35题: ( )说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。A推动企业发展的内在动力 B能企业赢得人才制高点 第36题: ( )属于现代人力资源管理学的一般特点。 A综合性 B实用性第37题:

43、 下列关于人力资源管理说法正确的是( )。A管理的规范化 B管理的系统化 C管理手段的现代化 D管理的标准化第38题: ( )属于人力资源的一般特点。 A主观能动性 B创造性 C消费性 D时间性第39题: ( )属于人力资源开发活动的环境。 A自然环境 B社会环境 C工作环境 D国际环境第40题: ( )属于人力资源组织开发的目标。A改善组织内部的行为方式 B提高组织内部的满意度 C提高组织内员工的积极性 D提高适应环境的能力 E提高组织的业务能力第41题: ( )属于人力资源开发的内容。 A组织开发 B职业开发 C管理开发 D环境开发 第42题: ( )属于人力资源生理开发研究的内容。 A辐

44、射 B湿度 C噪声 D温度第43题: ( )可以调动人的积极性。 A综合激励 B目标激励 C行为激励 D需要激励第44题: ( )是人力资源开发的根本目标 A有效运用人的潜能 B有效开发人的潜能第45题: ( )属于人的发展的特征。 A发展结果的差异性 B发展方向的多样性 C充分发展的可能性第46题: 行政组织自身管理的一般方法有( ) .A规制型管理 B市场化管理 C情感型管理第47题: 宋朝的地方行政组织有( ). A路 B州 C县第48题: 三公九卿制的“三公”是指( ) .A太尉 B丞相 C御史大夫第49题: 行政组织的物质要素包括的( ).A物质设备 B人员 C经费第50题: 行政组织权力变革的主要趋势是（）.A纵向分权 B行政组织