图文转换,信息提取(二).doc

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1、巨人教育学科教师辅导讲义讲义编号: 组长签字: 签字日期: 学员编号: 年 级: 课时数:3学员姓名: 辅导科目:语文 学科教师: 课 题信息提取与图文转换题授课日期及时段2015年 月 日 点00分 点00分教学目标 通过知识点的分析,对接中考重点、难点 审题重点的把握、做题速度的训练教 学 内 容一、 疑难讲解二、 知识点梳理当今时代,被人们称之为读图时代。浏览各地中考语文试题,我们不时会看到图表、图片、漫画类题目。图表所选材料与社会生活密切相关,尤其以调查表居多,如台州卷的“废旧电池回收”的问卷调查,苏州卷的“中小学生上网情况调查”,泸州卷的“近三年市民阅读情况”的问卷调查,株洲卷的“全

2、国城镇居民人均可支配收入”的状况调查等。读图材料涉及图徽、新闻、历史画面、漫画、招贴画等,材料鲜活,时事性强。从近年各地的中考试题看,图表的类型主要有图片(人、物、景)、图标(徽记、标志)、漫画、表格等;从命题解题角度可分为:常识类、概括说明类、信息筛选类、写作类、活动类等。1.图表题答题技巧(1)观察分析,捕捉信息。要认真观察,找出图表中所含的所有信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。读图表时应特别注意两点:数据变化。数据的变化往往说明了某项问题。可能是材料的重要之处,也可能是观点的源头。图表细节。图表中的一些细节往往起提示作用。(2)归纳概括,得出结论。正确分析图表中所列内

3、容之间的相互联系,从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。(3)文字表达,扣住要领。注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。注意在

4、表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势可用的词语有:“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”“与同期相比,增长”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”等,但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念:“近一半(约50%)”“大部分(比例约占55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之,要根据图表数据变化规律来选用词语表达。针对题目要求和图表内容复核答案,看有无遗漏、多余、误推或表述不详等错误。2.图片题答题步骤(1)描述图片。(从形状、色彩等方面描述)(2)分解图标组成部分,明确各部分的象征

5、意义。(3)整合图片含义,整体考虑图标的寓意。(语句通顺、简洁、合乎逻辑)3.漫画题答题技巧(1)看标题:即通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。(2)看形象:结合漫画的形象来思考其寓意。(3)析手法:透视夸张手法了解漫画意图。(4)读文字:联系漫画中的说明文字来理解漫画。有些漫画,作者无法用图画的语言来表达,就只能借助文字。(5)联生活:联系生活实际来理解漫画的要义。(6)注细节:漫画中的有些细节对理解漫画寓意很有帮助,不能忽视其重要作用。(6)注细节:漫画中的有些细节对理解漫画寓意很有帮助,不能忽视其重要作用。 (2014株洲)阅读下面材料,回答问题。表一:2010-2013年全国城镇居民人

6、均可支配收入(元)2010年2011年2012年2013年19109218102456526955表二:全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入(元)高收入组中偏上收入组中等收入组中偏下收入组低收入组2012年51456298142241916761103542013年5638932415245181848311434 (资料来源:国家统计局)(1)根据表一,可以得出这样一个结论:近年我国城镇居民人均可支配收入_。(2)根据表二,可以得出这样一个结论:我国城镇居民人均可支配收入_。【思路点拨】此题主要考查考生对图表的分析理解及表达能力。解答此题一要看清题干,理解图表所要表达的内容,做到有的放矢

7、;然后对图表进行仔细解读,掌握图表中的数字信息,注意纵向和横向,理清各信息间的关系,找出其中的趋势、变化或规律;最后用简洁的语言将不同的关系表示出来。从表中看,本次调查项目有两个,即“2010-2013年全国城镇居民人均可支配收入”“全国城镇居民五等份收入分组人均可支配收入”。表一通过横向比较可以得出信息:近年我国城镇居民人均可支配收入增长较快或逐年增长。表二通过横向比较可以得出信息:我国城镇居民人均可支配收入差距过(太、很)大。表二通过纵向比较可以得出信息:我国城镇居民人均可支配收入差距逐年拉大。根据题目要求,能概括出两点即可。【参考答案】(1)增长较快或逐年增长。(2)差距过(太、很)大。

8、(或差距逐年拉大)(概括出两点即可) (2014河南)为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上向善”中国青少年微电影大赛活动。上面是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。要求:采用总分的结构方式。运用合理的说明顺序。【思路点拨】此题考查考生对图徽的分析理解及表达能力,题干已经指出图标的主题,要求我们“说明该画面的内容”,并采用“总分的结构方式,运用合理的说明顺序”。这就要求我们在表述时要注意语言风格、说明结构和说明顺序。仔细分析构图元素,不难发现有“电影胶片”“2014向上向善”“中国青少年微电影大赛”三部分。我们可以先总后

9、分,再按照由上而下、由左至右的方位顺序来介绍。【参考答案】示例一:该宣传画由左右两部分构成。左边有图案和文字,图案由两小段电影胶片交叠变形而成,图案右下角是“2014向上向善”几个小字。右边是“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意对即可)示例二:该宣传画由图案与文字两部分构成。图案位于画面的左边,由两小段电影胶片交叠变形而成。文字部分包括图案右下角的“2014向上向善”几个小字和右边的“中国青少年微电影大赛”几个大字。(意对即可) (2014东营)仔细观察下边的漫画,写一段解说文字。要求:介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语。【思路点拨】此题是考查考生对漫画的分析理解及语言表达的

10、能力,题目要求“介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意,至少用上一个成语”,即四个要点。这类题,在介绍之前,一定要把握漫画的主旨。根据文字、画面提示,可以确定该漫画讽刺的是“只空想而不实做”的人。再观察漫画,发现有双线并行、对比的特点。最后,在表述时,要根据题目要求,“至少用上一个成语”。【参考答案】示例:漫画由左右两部分各自独立而又紧密联系的内容构成:左边是一个人,总“想在这里种树”,在地上依次画四次圆圈,圆圈由少到多;右边是另一个人,与左边画圈人相对应的是,栽树、挑水、浇水、树下乘凉。当前者在地上画满无数圆圈回头时,猛然发现对面已经长成的一棵大树矗立在眼前。画面两条线索齐头并进,又互相对比照应,

11、辛辣地讽刺了只空想而不实做者的可笑可怜,构思别出心裁,寓意耐人寻味。三:课堂练习一、图表1.(2014重庆一中模拟)下面是“北京市2016年高考改革方案各科分值变化一览表”,请仔细阅读并分析,用简洁的语言概括出此改革方案的主要信息。(不少于三点)各科分值高考年份语文数学英语文科综合/理科综合总分2013年1501501503007502016年180150100320750(注:高考分文科、理科,文理科生除参加语文、数学、外语科目的考试外,还要分别参加文科综合和理科综合的考试。)2.(2014曲阜师范大学附中调考)中科院大气物理研究所研究员张仁健课题组与同行合作,对北京地区PM2.5化学组成及

12、源头解析季节变化研究发现,北京PM2.5有6个重要来源,具体如下图。读图,完成下面题目:(1)北京PM2.5污染的主要来源有:(2)由此看出治理雾霾需要我们:3.(2014上海徐汇区二模)根据材料,完成下列题目。最近,上海市统计局在本市16周岁及以上常住市民中展开了一次关于时间够不够用的调查,调查结果如下:(1)从上图可以得到的结论有(多选题)( )A.半数以上的市民认为时间够用。B.大部分市民认为时间不够用。C.超过四成的市民认为时间不够用。D.极少数市民认为时间不够用。(2)根据调查统计,最受市民认同的有关时间的名言是“一寸光阴一寸金_”。(补充填写句子)(3)如何解决“时间不够用”的问题

13、呢?请你提出两条合理而有效的建议,用简洁的语言写在下面,注意两条建议不能交叉重复。4.(2014常州调考)阅读下列调查统计表,用简要的文字概述表格所反映的主要信息。项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的546691祝福同学生日的5686925.(2014苏州工业园区调考)食品安全已成为当前社会的热点问题。研究下面的数据,回答问题。某市食品安全满意度问卷调查统计表(调查人数:600人)满意度非常满意满意基本满意不满意人数比9.7%18%20.5%51.8%(1)研究结论:_(2)你认为针对当前食品安全的问题,从政府和民众的角度应该采取什么措施?二、图片6.(2014南京)对下面三幅书法作品的字体判

14、断正确的一项是( ) 王羲之何如帖 张旭肚痛帖 颜真卿颜家庙碑(局部)A.楷书 行书 草书B.行书 草书 楷书C.行书 楷书 草书D.草书 行书 楷书7.(2014上海黄浦区二模)微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为:“微信,是一个生活方式。”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。(1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么?(2)请写一段介绍微信图标(见上

15、图)的话。(80字左右)8.(2014舟山普陀区模拟)8月8日是“全民健身日”。为扩大它的社会影响,活动组织者想把“全民健身日”图案制作成画板,并配上文字,放到公园里展示。画板的图案内容介绍尚未完成,请你补写完整。 “全民健康日”五字上方的图案是_它传递了全民健身“人人参与、人人受益,天天健身、天天快乐”的理念。图案简洁明了,极具运动感。9.(2014衢州模拟)中国农历年的岁首称为春节,它是中华民族最隆重的传统节日。你所在的班级准备开展一次以“喜迎新春”为主题的班级活动,班委们想用“中华春节印”的标志图案(见右图)布置活动会场,请你为大家介绍它的构图特点及寓意。10.(2015预测)下图是名著

16、阅读小组的徽标,请你用简洁的语言描述徽标的内容及含义。内容:_ _含义:_三、漫画11.(2015预测)阅读漫画,完成题目。 请概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。(100120字)12.(2014镇江丹徒区一模)请简要描述下面漫画的内容并揭示其寓意。13.(2014眉山模拟)右面这幅“聊天”漫画图是“社区养老”宣传栏上的一幅警示图,请你结合画面内容,回答下面两个问题。(1)画图上反映了老人的哪些现状? 聊天(2)说说漫画的讽刺意义。14.(2014宁波鄞州区模拟)请观察右面这幅漫画,写出它的寓意。15.(2014宁波)下面是一幅有关“世界读书日”的漫画,请说说标题“借光”的妙处。借“

17、光”四:课后作业山东省微山县付村一中2014届九年级中考第一次模拟语文试题6学校组织了一次名著阅读情况调查,八年级(1)班的调查统计数据如下表。项目来源:学科网来源:学科网人数来源:Zxxk.Com阅读情况来源:Zxxk.Com怎样阅读经常偶尔从不测览抄词句作批注写摘要写心得不做笔记502616813ll22113请分析调查结果,用自己的话简要概括上表中反映出的情况。(2分)_上海徐汇区2014年九年级学业考试模拟(二模)23.(4分)A(2分)C(2分)。错误答案每多选一个扣2分。 24(2分)寸金难买寸光阴 25(5分)评分标准:每条合理有效建议3分,两条共5分。不够合理有效的每条酌情扣1

18、-2分。有交叉重复情况按得分高的一条建议计分。 例:1.减少在无意义事情上的时间浪费。(节约时间);2+做事情速度更快。(提高效率)。11.(2014沙河市二十冶第三中学预测)观察右面这幅漫画,回答下面的问题。(1)请为右边的漫画拟一个恰当的标题。示例:由我清理(2)请你用说明性语言简要介绍画面的内容。示例:一个西装革履的身材高大的人拿着一把扫帚将一个拿着笔在建筑物上写“到此一”的人驱逐开。(3)针对漫画反映的问题,请你完成下面的倡议书。倡议书致广大游客: 旅游景点是大自然的结晶,是时代变迁留下的痕迹。为保护旅游景点内的植物、文物的美观,创造美好的旅游环境,提高公民旅游素质,在此,我们发出倡议

19、: 示例:保护生态环境和文物古迹,文明旅游,这是我们每个游客应尽的义务。让我们行动起来,从自身做起,从点滴做起,自觉遵守相关法则。X X中学X年X月X日11.(2014唐山滦县一模)观察下面违规网吧这幅漫画,用说明性的语言简要介绍画面的内容并揭示寓意。 示例:画面介绍:画面上有一台电脑,上面标着“违规网吧”四个字,下面键盘的旁边放着一个书包,右面有两个大人正用劲往外拽一个正往里面进的孩子。寓意:揭示了一些违规网吧,使一些孩子不顾学业,沉迷其中,损害身心健康,家长无可奈何的现象。13.(2014黄冈中学招生四模)窗体底端细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。 简要介绍这幅漫画的画面内容

20、。 示例:一个妇女拿着一只掉了跟的高跟鞋正在要求服务商修理,而商家虽立着“售后服务”的牌子,却悠闲地抽烟、喝茶,他知道鞋坏了的客户根本到不了他那里,原因是梯子坏了。这幅漫画的寓意是什么?请简要说明。 示例:讽刺商家作了承诺却有意阻断兑现承诺的通道,欺骗顾客的现象。15. (2014兴化顾庄等三校联考)双休日,小宇在家看杂志,看到了左面这样一幅漫画,请你协助他完成下面两小题。用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象? 长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。(大意对即可)【图中文字:老师,都怪奶奶走路太慢】假如你是漫画中祖孙俩的邻居,知道这一情况后,该如何对小孩

21、的奶奶说?要点:称呼、指出奶奶教育方法的不妥及该如何去教育孙子、语言表达。13. (2014重庆萱花中学模拟)某小组从网上搜索到这样一幅关于漫画,请你仔细观察,完成后面的题目。请用简洁而形象的话语描述画面内容。 某电视台主持人戴着口罩播报天气预报:今天晴,两位观众的脑中浮现出“?”号和“!”号。请解释画面上“?!”所代表的意义。 “?”表示疑问,为什么播报天气预报要戴口罩;“!”表示恍然大悟(惊叹),原来是雾霾天气来了/空气污染真严重。(表达意近即可)13.(2014江阴石庄中学模拟)阅读下面的漫画,完成题目。 漫画题目:谣言 请用自己的话概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。(字数10

22、0字左右)观点:网络谣言真太危险 论证合理,语言简洁。江苏省无锡市锡山区2014届九年级下学期期中考试(中考一模)语文试题三、表达与交流(共66分)山东省济宁市2014年初中学业水平考试模拟语文试6学校组织了一次名著阅读情况调查,八年级(1)班的调查统计数据如下表。请分析调查结果,用自己的话简要概括上表中反映出的情况。(2分)项目人数阅读情况怎样阅读经常偶尔从不测览抄词句作批注写摘要写心得不做笔记502616813ll22113_6.(能说出参与阅读的人数多1分,方法不当(要改进)1分.)八年级(1)班的大多数同学阅读过名著,但阅读的习惯(方法)有待改进。江苏省太仓市2014届九年级5月学科教

23、学质量调研语文试题5母亲节这天,班里准备召开班会,主题是感谢母亲,老师向同学们展示了一份“对母亲、同学生日关注度”的调查结果统计表。请根据要求完成表后题目。(3分) 简要概括上表所反映的主要信息。(2分)作为初中生,请根据表格内容谈谈你的感想。(1分)江苏省苏州高新区2014年中考二模语文试题5阅读下面一幅讽刺漫画巧干活,写出其寓意。(2分)【答】_ 浙江省宁波市南三县2014年初中毕业生学业诊断性考试语文试题(扫描版)江苏省常州市2013-2014学年初中毕业、升学模拟调研测试语文试题5阅读下列调查统计表,用简要的文字概述表格所反映的主要信息。(3分)项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54

24、6691祝福同学生日的568692答: 5. 随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注远远低于对同学生日的关注。(共3分。答出一点得2分,答出两点得3分,意对即可。) 江苏省宜兴市和桥学区2014届九年级下学期期中考试(一模)语文试题20阅读下面的漫画,完成题目。(6分) 请概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。(字数100120字之间)20观点:年轻人不能成为手机的奴隶,要多关心长辈,多与老人交流,不让他们感到孤独,让他们享受天伦之乐等。表述合理即可。 观点明确,分析充分,条理清楚,得满分;观点明确,分析较充分,条理较清楚,得4分;观点不明确,分

25、析不充分,条理不清楚,在3分以下打分(含3分)。宁夏银川贺兰县第四中学2014届九年级下学期期中考试语文试题(无答案)6、仔细观察,这幅题为“升级”的幽默画,回答问题。(3分)(1) 简要描述这幅图画内容: 现在的学生学业负担越来越重,所戴的眼镜的度数越来越深,随着学历的增高,视力越来越差。(2) 说说这幅画表达的主题:内容:中小学生的近视程度随着年级的升高而升高;表达的含义:当前普遍存在的片面追求升学率造成的学生课业负担过重问题的严重性。中小学生的近视程度随着年级的升高而升高,反映的是当前普遍存在的片面追求升学率造成的学生课业负担过重问题的严重性。宁夏银川贺兰县第四中学2014届九年级下学期

26、期中考试语文试题(无答案)8、阅读下面的图表,完成后面的题目。(2分)某校学生阅览室共有10 万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 图书状况完好无损损坏较轻损坏较重损坏严重图书数目(册)2000025000来源:学科网4000015000(1)根据图表反映的情况,你得出的结论是: 。 (2)针对这种情况,请提出一条合理化的建议: 。 2.(2014曲阜师范大学附中调考)中科院大气物理研究所研究员张仁健课题组与同行合作,对北京地区PM2.5化学组成及源解析季节变化研究发现,北京PM2.5有6个重要来源,具体如右图。读图,完成下面题目:(1)北京PM2.5污染的主要来源有:分别是土

27、壤尘、燃煤、生物质燃烧、汽车尾气与垃圾焚烧、工业污染和二次无机气溶胶。(2)由此看出治理雾霾需要我们:改善能源结构,优化企业技术升级。重庆市重庆一中2014届九年级上学期半期考试语文试题7. 教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。教育改革,那怕是极其微小的一步,也必将牵动亿万学子、老师、和家长的敏感神经。2013年10月21日,北京市高考改革方案向社会公布,从22日起至10月28日公开征求意见。由于改革内容丰富力度很大,立刻引起各界关注。根据要求完成下列各题。(10分)下面是“北京市2016年高考改革方案各科分值变化一览表”

28、,请仔细阅读并分析,用简洁的语言概括出此改革方案的主要信息。(3分) 各科分值高考年份语文数学英语文科综合/理科综合总分2013年1501501503007502016年180150100320750注:高考分文科、理科,文理科生除参加语文、数学、外语科目的考试外,还要分别参加文科综合和理科综合的考试主要信息: 10月21日,新浪网发起网络调查“你是否支持高考英语降低分值”。截至10月23日10时34分,共有34619人参与投票。结果显示:72.5%的网民对此表示支持,22.6%的网民表示不支持。这并非空穴来风,阅读下列材料,请概括出目前我国英语教育存在的一些误区。(4分)【材料1】“英语学习

29、应从娃娃抓起”似乎成了社会大众的共识。许多幼儿园也纷纷开展英语教学,并把双语教学(主要是英语教学)当作办学的特色和法宝来吸引生源。望子成龙的家长们唯恐自己的孩子输在起跑线上,为孩子学英语投入了大量的热情和精力, 各种儿童英语培训机构应运而生。学英语已经成为一种时尚和潮流,并且以不可阻挡之势向低龄化发展。【材料2】对大多数的学生来说,从小学一路拼杀到大学,十几年的英语学习所花费的时间和精力就是为了通过几个考试;绝大部分人到了国外不会用英语问路、购物,更别说看报和自由的写作表达。【材料3】英语在大学中被推到至高无上的地位,过不了四级就休想拿到学位。大学生们只好利用一切可以利用的时间学习英语。【材料

30、4】一生完全用中文写作的作家评职称也要考英语年初就有媒体报道元旦刚过,著述等身的作家铁流就放下手头的创作,天天趴在电脑前备战职称英语考试。12年来,铁流屡战屡败。英语就像一道高不可逾的门槛,无情地把他挡在副高职称门外。 北京高考改革方案引发各界热议,初三32班班会课上也就此方案进行了热烈的讨论,你也被邀参加,下面是主持人列举的网络上的两个有代表性的观点,请你针对以上观点发表自己的看法。(3分)以前学校和家长都特别注重数学和英语,无论到哪里,别人都问奥数成绩怎么样,英语成绩考多少,但是其实好多孩子很多字都不会写。现在语文都快成边缘学科了,我欢迎这样的改革。 初一学生家长张女士语文倒是没必要那么重

31、视,因为我们就是生活在汉语环境中,平时说的看的都是汉语,语文水平就是靠平时的积累。英语就不一样了,没有那个环境还不好好学,还要在学校里将英语弱化,这政策真是不知道该怎么说了。喊着“救救汉语”的人实在是杞人忧天。 新浪网友 7. (3分)1、到2016年,北京市高考语文学科由2013年的150分增加到180分(或增加30分);2、文、理科综合由300分增至320分(或增加20分);3、英语学科分值将由150分降至100分(或降低50分)。(一点一分) (4分)1、非正常的低龄化2、学习英语以应试为目的,不重视实际运用。3、所学非用,造成极大的浪费(消耗了国民太多的时间、精力)。4、在我国,英语已

32、经里成了一个资格和门槛,挡住了许多人的学习深造的道路(严重阻碍、扭曲专业人才发展,破坏人才生态系统。)。(一点一分)(3分)示例:同学们:全球化是大势所趋,英语不可偏废,唯有改变教育方式,消解功利目的,为应用而非应试学习,才能回归英语教育本义。(须言之有理)上海黄浦区2014年九年级学业考试模拟(二模)三、综合运用(11分)微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈。微信官方网站上的宣传语为“微信,是一个

33、生活方式。”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿。微信图标25、以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是。(3分)26、请写一段介绍微信图标的话。(80字左右)(8分)25(3分)吸引更多的人使用微信这一工具进行社会交往(交流沟通)。要点:引起关注,1分;鼓励使用微信(微信无处不在),促进交往,2分。26(8分)要点:能运用合理想象和联想,描写或说明图标图案的形象,介绍其构成(4分)如:人脸、头像,一大一小;“冒泡”,一上一下;提示框,一前一后的组合;QQ,结合得更紧密;能体现对图标的内涵及微信特点的正确把握(2分);至少写两句话,语言连贯、通顺(2分)。 示例:微信图标由一大一小两

34、个相似的抽象图案部分叠加构成,像两张人脸,睁眼看着你,也看着这个世界。无论大人和小孩都是渴望交流和沟通的,微信图标告诉我们:使用微信,你的社交生活从此与众不同。河北省初中毕业生升学文化课模拟(石家庄市统考)考试(一)语文试题 8.(2014沙河市二十冶第三中学预测)观察右面这幅漫画,回答下面的问题。(1)请为右边的漫画拟一个恰当的标题。示例:由我清理(2)请你用说明性语言简要介绍画面的内容。示例:一个西装革履的身材高大的人拿着一把扫帚将一个拿着笔在建筑物上写“到此一”的人驱逐开。(3)针对漫画反映的问题,请你完成下面的倡议书。倡议书致广大游客: 旅游景点是大自然的结晶,是时代变迁留下的痕迹。为

35、保护旅游景点内的植物、文物的美观,创造美好的旅游环境,提高公民旅游素质,在此,我们发出倡议: 示例:保护生态环境和文物古迹,文明旅游,这是我们每个游客应尽的义务。让我们行动起来,从自身做起,从点滴做起,自觉遵守相关法则。X X中学X年X月X日常州市2013-2014学年初中毕业、升学模拟调研测试 2014.45阅读下列调查统计表,用简要的文字概述表格所反映的主要信息。(3分)项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的546691祝福同学生日的568692答: 5. 随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注远远低于对同学生日的关注。(共3分。答出一点得2分,答出两点得3分,意对即可。) 2014年黄冈中学理科实验班招生考试语文模拟试题(四)四、语言运用。(8分)21. 仿照下面示例,按要求写一段文字。(4分)示例:如果是在古代,我可能是一个赶考的人,我可能会遇合一个轻衣罗衫的女子,她家就在驿馆的旁边,曾倚门,回首嗅一枝青梅,我会把诗题上墙壁,或者写在宣纸上。如果是在古代,你可能是一个正在做什么的人呢?漂泊江湖的游子,还是被贬谪流放的官员?是寄情山林的隐土,还是执手相看的离人? 窗体底端22.细观察下面一幅题为“修鞋”的漫画,然后回答问题。(4分)简要介绍这幅漫画的画面内容。(2分) 这幅漫画的寓意是什么?请简要说明。(2分)

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