嵌入式系统教学大纲.doc

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1、嵌入式系统教学大纲(课程代码:)一 、课程说明(一)课程名称:中文:嵌入式系统英文:Embedded Systems(二)适用专业:通信工程(三)课程类别:专业限选课程(四)课程性质与任务:嵌入式系统作为通信工程专业的专业限选课程,重点介绍嵌入式Linux应用开发的基本概念和核心理论。为学生讲授嵌入式Linux开发基础知识,嵌入式Linux C编程知识和嵌入式Linux应用开发知识等内容。比较全面地介绍了嵌入式系统的概论与其组成部分,并详细阐述了嵌入式系统的开发流程和开发方法。通过本课程的理论学习和实践学习之后,可以使学生全面掌握嵌入式系统原理的知识,掌握嵌入式系统软件与通用软件的差异,具备硬

2、件和软件两个方面的设计与实现能力。(五)教学目的与要求:通过本课程的学习,使学生达到以下基本要求:1.熟悉嵌入式系统的概念及其组成,了解嵌入式系统软、硬件结构和开发方法。2.能够熟练运用Linux操作系统并在Linux系统下进行C语言程序设计;能够开发和调试简单的驱动程序和应用程序。3.能够看懂并设计简单的接口电路,了解嵌入式系统各个组成部分的工作原理、逻辑实现、设计方法及其相互集成组成完成系统的技术。(六)先修课程:电子电路、C语言程序设计、微机原理与接口技术、linux程序设计。(七)学时、学分数:48学时3学分,其中理论学时32,实验学时16。(八)教学方式及设施要求:课堂教授与实验相结

3、合;教学设施硬件要求计算机和嵌入式实验箱,软件要求RedHat 9.0。(九)考核方式与要求:本课程为考查课,采用考试与平时作业及实践表现相结合的评价方式,每学期根据学生情况酌情考核,其中考试成绩最少占50%,作业等其他成绩最多占50%。二、课程内容、基本要求与学时分配(一)课时分配表章节次数章 节 名 称学时数总学时理论实验其他1嵌入式系统基础22002嵌入式程序设计基础64203嵌入式Linux开发环境的搭建42204嵌入式Linux文件I/O编程106405嵌入式Linux多任务编程86206嵌入式Linux网络编程106407嵌入式Linux设备驱动编程64208Qt图形编程2200合

4、计4832160(二)各章节基本内容及要求第一章嵌入式系统基础教学目的:介绍嵌入式系统的定义、特点和基本结构,并介绍嵌入式系统的典型应用领域以及其发展的概括和趋势。基本要求:对嵌入式系统有整体认识,并了解嵌入式系统的应用和发展趋势。大体了解各种嵌入式系统的设计原则、开发流程和调试方法。重点与难点:嵌入式系统的特点教学时数:2学时教学内容:1.1嵌入式系统概述1.2ARM处理器硬件开发平台1.3嵌入式软件开发流程考核要求:嵌入式系统定义,嵌入式与通用PC系统的区别。思考题(作业):嵌入式系统基本概念、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、嵌入式技术发展现状及趋势。第2章嵌入式程序设计基础教学目的:介绍

5、Vim、Gcc、Gdb、Makefile等工具软件的使用,可以利用其进行基本的嵌入式软件设计。掌握在Linux下用C语言进行程序设计的基本方法,有关嵌入式LINUX C程序可移植性问题,能够编写简单的Linux C程序。基本要求:对典型的嵌入式软件开发有一个比较直观的认识,并熟悉嵌入式系统软件开发的相关工具。熟悉C语言中的内存分配管理问题。重点与难点:Vim、Gcc、Gdb、Makefile工具软件的使用。教学时数:6学时教学内容:2.1编辑器Vim编辑器Gcc调试器Gdb 2.2 make工程管理器2.3 autotools2.4 C语言中的内存分配,程序可移植性考虑2.5 C和汇编的接口考

6、核要求: 变量的内存管理分配,vim等工具软件的基本用法。思考题(作业):编写简单C程序并在linux系统中用相应工具调试并运行。第3章嵌入式Linux开发环境的搭建教学目的:了解交叉开发的概念,掌握实验设备硬件连接与软件设置。基本要求:了解Bootloader的作用,了解内核的编译方法,根文件系统的构建方法,掌握主机交叉开发环境配置方法。了解交叉开发的基本概念;熟悉嵌入式实验箱的结构;PC机与实验箱的连接;相关软件的配置与使用。重点与难点:交叉开发、minicom使用。教学时数:4学时教学内容:3.1构建嵌入式Linux开发环境3.2 Bootloader3.3 Linux内核与移植3.4嵌

7、入式文件系统构建考核要求: 掌握交叉开发环境的具体实现步骤。思考题(作业):如何在宿主机上搭建交叉开发环境。第4章嵌入式Linux C文件I/O编程教学目的:了解嵌入式I/O编程的实现方法,了解串行口的基本原理,掌握Linux下串口程序设计基本方法。基本要求:掌握系统调用及用户编程接口的概念和作用,熟悉Linux文件I/O系统的相关概念。熟悉基本的文件操作函数,熟悉嵌入式Linux串口操作方法。了解串口基本结构和通信原理;能够编写简单的串口通信程序。重点与难点:串口编程结构、串口相关系统调用。教学时数:10学时教学内容:4.1 Linux系统调用及用户编程接口4.2 Linux文件I/O系统概

8、述4.3底层文件I/O操作4.4嵌入式Linux串口应用编程考核要求:linux文件I/O的基本概念,串口通信的实现。思考题(作业):编写简单的串口通信程序。第5章嵌入式Linux 多任务编程教学目的:熟悉Linux下多任务操作编程方法。基本要求:掌握进程,任务,线程等概念及其特点,掌握进程间的通信机制,了解管道通信的控制方法。重点与难点:Linux下进程间的常用通信机制。教学时数:8学时教学内容:5.1 Linux下多任务概述5.2进程控制编程5.3进程间通信5.4多线程编程考核要求:进程、任务和线程的概念,管道通信机制。思考题(作业):编写一个简单的进程间通信程序。第6章嵌入式Linux

9、网络编程教学目的:熟悉并掌握网络编程基础知识,熟悉boa服务器在嵌入式设备上的移植过程。基本要求:掌握TCP/IP四层模型的特点,掌握Linux下常用的网络通信方法Soket。了解boa服务器;掌握boa服务器的移植;能够编写简单的测试程序。重点与难点:boa服务器移植,SOCKET通信机制。教学时数:10学时教学内容:6.1 TCP/IP概述6.2网络编程基本知识6.3网络高级编程6.4 Web服务器,boa服务器在ARM系统上的移植考核要求:TCP与UDP的区别,网络通信机制。思考题(作业):编写一个基于SOKET的网络通信程序。第7章嵌入式Linux 设备驱动编程教学目的:熟悉嵌入式Li

10、nux常用字符设备驱动的开发。基本要求:掌握设备驱动的基本概念,驱动程序的作用,常用的字符设备驱动编程方法。重点与难点:驱动设备分类,字符驱动设备编程开发方法。教学时数:6学时教学内容:7.1设备驱动编程基础7.2字符设备驱动编程7.3 GPIO驱动程序实例7.4按键驱动程序实例第8章Qt图形编程教学目的:了解QT/EMBEDDED进行GUI设计的基本方法。基本要求:了解GUI的一般架构,嵌入式GUI的底层支撑和高级函数库,了解Qt/Embedded开发环境的创建和使用。重点与难点:Qt/Embedded,MiniGUI。教学时数:2学时教学内容:8.1嵌入式GUI简介8.2 Qt/Embed

11、ded开发入门考核要求:GUI的一般架构。思考题(作业):编写一个简单的GUI程序。三、参考教材及资料:1.嵌入式LINUX应用开发教程人民邮电出版社 作者:赵苍明 穆煜,2009年2.嵌入式Linux应用开发完全手册,韦东山编著,人民邮电出版社,2008年3.UP-NETARM2410-S嵌入式系统实验指导书,博创科技编著 4.嵌入式系统导论,探矽工作室,中国铁道出版社,2005年5.嵌入式软件开发技术,陈翌,国防工业出版社,2003年6.ARM嵌入式系统基础教程,周立功,北京航空航天大学出版社,2005年执笔人:吴殿红教研室主任:马震系主任:谭业武计算机科学技术系(部)计算机硬件技术教研室

12、2012年3月18日制订教学大纲参考书目资料一览序号名 称类别作者出版社或刊物名称出版或刊发时间页码1嵌入式LINUX应用开发教程教材赵苍明 穆煜人民邮电出版社2009年3292嵌入式Linux应用开发完全手册教材韦东山人民邮电出版社2008年5793嵌入式系统导论教材探矽工作室中国铁道出版社20054644嵌入式软件开发技术教材陈翌国防工业出版社20032665ARM嵌入式系统基础教程教材周立功北京航空航天大学出版社20054526嵌入式系统技术基础教材张茹 孙松林 于晓刚北京邮电大学出版社20062417An Embedded Software Primer教材David E. SimonAddison-Wesley1999296

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