《动物细胞教案设计114349.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动物细胞教案设计114349.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！最新中小学教学 word 试卷-可编辑 第三节 动物细胞 后所中学 邵志琼 教学内容 第三节 动物细胞 教学反思 教 学 目 标 知识技能 1.进一步熟练制作临时装片和使用显微镜观察细胞。2说明人口腔上皮细胞的基本结构。3区别动植物细胞结构的主要不同点。过程与方法 1.提高制作以及观察临时装片的技能。2通过对动植物细胞间差别的比较提高学生的观察能力 情感态度价值观 设计实验、改革实验，开发自己的创新潜能，以此来体会科学探索的思想方法是不断发展的，继续形成“胆大心细”的心理素质；在“模拟制作”活动中
2、，提高学习生物学的兴趣。教学重点 1说明人口腔上皮细胞的基本结构。2比较动植物细胞的相同点和不同点。3提高实验能力和观察能力。教学难点 制作临时装片过程中的刮取 细胞结构的观察（与植物细胞相比不易观察，略有难度）；教 学 过 程 一、引入新课 动植物都是由细胞构成的，它们有无区别呢？引入实验：观察动物细胞。拓展思考：构成植物的细胞千差万别，动物细胞是否都一样呢？用问答式教学方法与学生共同复习上节课内容，掌握好这些知识就是为了便于观察各种各样的细胞结构。今天我们就先来观察一下植物细胞结构。二、出示目标 1、怎样制作动物细胞临时装片？2、动物细胞的基本结构是怎样的?3、动物细胞与植物细胞在基本结构
3、上有哪些相同点和不同点？三、自学自测 1、阅读教材总结制作临时装片的方法和步骤。用洁净的纱布把载玻片和盖玻片 。在载玻片的中央滴一滴 （注意：0.9%的，保持细胞的形态）。用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地 几下。把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中 。用镊子夹起盖玻片，使它的 先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。在盖玻片的一侧滴加稀 ，用吸水纸从盖玻片的 侧吸引，使液浸润标本的全部。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！最新中小学教学 word 试卷-可编辑 总结制作口腔上皮细胞的动作步骤 四、合作交流 1、教师示范：制作临时装片 2、学生动手练习制作临时装片（可使用不同的材料），体会总结制作技巧，教师观察巡视指导。思考讨论 生理盐水有什么作用？人的口腔上皮细胞的基本结构是怎样的？比较植物细胞和动物的异同。三、总结：1、制作口腔上皮细胞临时装片的步骤。2、总结动物细胞的一般结构。板书设计：观察动物细胞 一、制作人口腔上皮细胞临时装片 擦，滴，刮，涂，盖，染，吸 二、绘制人口腔上皮细胞结构简图 三、动植物细胞的相同点与不同点