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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！2.1.3 动物细胞 一、学习目标 1.认识动物细胞的基本结构；2.说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点；3.制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察。二、学习重难点 1.重点（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片，并使用显微镜观察；（2）认识动物细胞的基本结构。2.难点 制作人的口腔上皮细胞临时装片。三、学习过程(一)制作人的口腔上皮细胞临时装片 1.自主学习（可使用同步解析与测评第28 页知识清单）（阅读教材 P46-47）（1）方法步骤 擦：用 将载玻片和盖玻片擦拭干净。滴：在载玻片的中
2、央用滴管滴一滴 。刮：用 在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。盖：用 夹起盖玻片，使它的一边 载玻片上的水滴，然后 放下，避免盖玻片下出现 。染：把一滴 滴在盖玻片的一侧。吸：用 从盖玻片的 吸引，使 浸润标本的全部。（2）教师示范制作人的口腔上皮细胞临时装片（师生共同复习巩固步骤，复习一步做一步）（二）动物细胞的基本结构 绘制动物细胞结构简图 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！（三）交流讨论 1.动植物细胞结构的异同点有哪些？2.对比制作动植物细胞临时装片方法步骤，找出异同点，并说明为什么？3.什么是“细胞学说”四、随堂检测 下图是显微镜下看到的生物细胞，请据图回答：同学们通过制作临时装片来观察A 图和 B 图细胞，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴_和_，制作过程中都要用到碘液，其作用是_ _。有同学比较了 A 图和 B 图细胞，发现 B 图细胞中没有叶绿体、5大液泡和 _。某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更_。(亮或暗)五、课后作业 教材第 49 页练习