2023年教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案.doc

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1、20232023 年教师资格之中学地理学科知识与教学能力能年教师资格之中学地理学科知识与教学能力能力测试试卷力测试试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、按照联合国海洋法公约,专属经济区为领海基线以外不超过()海里。A.3B.12C.30D.200【答案】D2、2017 年金砖五国(中国、印度、巴西、俄罗斯、南非)峰会于 9 月 3 日至 5日在厦门举行。9 月 3 日下午 3 时 30 分,金砖国家工商论坛开幕式举行。据此回答下题。A.厦门昼长夜短,夜渐短B.太阳直射点在北半球,逐渐南移C.悉尼昼长夜短,昼渐长D.地球的公转速度渐慢,近秋分点【答案】B3、科

2、学家在设计宇宙飞船时,非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用,构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的,把地球看成一个巨大的宇宙飞船,除了能量靠太阳供给外。人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。A.地理环境决定论思想B.人类中心论思想C.人地协调思想D.人地对抗思想【答案】C4、张先生前往太平洋的某小岛旅游,手表时间仍显示北京时间。A.160EB.160WC.40 ED.80W【答案】B5、太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入A.空气太稀薄B.宇宙辐射太强C.陨石撞击太多D.月球引力太小【答案】C6、()连接太

3、平洋和大西洋,被誉为世界七大工程奇迹之一的“世界桥梁”。A.科林斯运河B.威尼斯运河C.苏伊士运河D.巴拿马运河【答案】D7、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。A.经济持续增长B.企业效益提高C.骤然出现许多新工作岗位,劳动力不足D.经济发展速度趋缓【答案】D8、随着轨道交通和互联网的发展。天津居民的生活方式正悄然发生着改变。A.商业网点密度的加大B.商业区的规模扩大C.商品流通环节的增加D.地域间的商业联系【答案】D9、水稻侧深施肥是在水稻插秧机上安装侧深施肥装置

4、,在插秧的同时在离水稻秧苗根部 23cm 处,将肥料施入深度约 5cm 的土壤中。水稻侧深施肥技术在日本应用较早。2013 年黑龙江建三江管理局引进了日本企业生产的侧深施肥插秧机,在建三江农场水稻田进行试验。但在试验过程中发现,中国现有水稻专用肥颗粒硬度低、吸湿性大,容易黏结,堵塞施肥机的施肥管,影响施肥机的使用效率。据此完成下题。A.华北平原B.江汉平原C.青藏高原D.河西走廊【答案】B10、太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入回答下题。A.平均温度过低B.平均温度过高C.温度变化无常D.昼夜温差过大【答案】D11、我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大,反映当地()。A.风力大B

5、.光照强烈C.气候多变D.降水多【答案】D12、欧洲某企业在我国投资建立某个新厂,其产品主要出口欧洲,这一决策使得为其生产零部件的一些生产厂陆续迁至该厂附近。该企业设想:早晨接到订单,立即组织生产,下午发货,次日将产品运到欧洲。据此完成下题。A.化工产品B.电子产品C.建筑陶瓷D.生物药品【答案】B13、水果玉米(即超甜玉米)起源于南美洲,在欧美国家栽培广,近些年被引入中国栽培。它可生食,也可煮熟吃,剥下籽粒能做菜,是一种新兴的休闲保健营养食品。据此完成下题。A.水源B.市场C.交通D.技术【答案】B14、节能减排可以削弱()。A.太阳辐射,从而增强大气对太阳辐射的削弱作用B.地面辐射,从而增

6、强大气对地面的保温作用C.大气辐射.从而减弱大气对太阳辐射的削弱作用D.大气逆辐射.从而减弱大气对地面的保温作【答案】D15、都市农业是指地处城市及其延伸地带,紧密依托并服务于城市,以观光、休闲、旅游等为主的多元化经营模式的农业。京津冀协同发展战略为天津都市农业的发展创造了更多机遇。据此完成下题。A.土地B.科技C.市场D.交通【答案】C16、霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地不断增多增大。据此完成下题。A.构造运动B.风C.冰川D.流水【答案】D17、以下对于日食的理解,正确的

7、是()。A.B.C.D.【答案】D18、根据枸杞是宁夏五宝之一,宁夏境内的中宁县是我国著名的枸杞之乡,已经有 600 多年的种植历史。中宁地区土壤碱性重,昼夜温差大,这样的自然条件适合枸杞的生长。A.B.C.D.【答案】D19、6 月上旬某地约 5 时(地方时)日出A.亚马孙河河口附近B.地中海沿岸C.北冰洋沿岸D.澳大利亚【答案】B20、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于 05 的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。A.产业结构过于单一B.严重依赖资源开发C.城市环境污染加剧D.

8、片面追求经济发展【答案】C21、2019 年 4 月 15 日巴黎圣母院突发火灾,木质屋顶被烧毁,石质主体建筑得以保存。据此,完成下题。A.亚欧板块与非洲板块交界地带B.美洲板块与太平洋板块交界地带C.太平洋板块与印度洋板块交界地带D.美洲板块与南极洲板块交界地带【答案】A22、2019 年 4 月 15 日巴黎圣母院突发火灾,木质屋顶被烧毁,石质主体建筑得以保存。据此,完成下题。A.伦敦塔桥B.古罗马竞技场C.凡尔赛宫D.克里姆林宫【答案】C23、我国南方地区居民的房屋房顶坡度很大,反映当地()。A.风力大B.光照强烈C.气候多变D.降水多【答案】D24、根据 2013 年的达喀尔拉力赛从智

9、利当地时间 2013 年 1 月 5 日开始,结束于智利当地时间 1 月 19 日。赛事发车地点为秘鲁首都利马,比赛先后经过秘鲁、阿根廷、智利 3 个国家,总里程超过 8000 千米。最后抵达智利首都圣地亚哥。A.测定该选手所处的位置B.测定所经地区的海拔C.确定该选手行进的方向D.获取实时自然景观变化【答案】D25、地理数据具备的三个基本特征是()。A.空间特征、属性特征和时间特征B.空间特征、地理特征和时间特征C.地理特征、属性特征和时间特征D.空间特征、属性特征和拓扑特征【答案】A26、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或

10、主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成下题。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】C27、“工业 4.0”指以智能制造为主导的第四次工业革命,其由“智能工厂”“智能生产”和“智能物流”构成,是一种高度灵活的个性化、数字化的产品与服务生产模式。2016 年 2 月,青岛中德“工业 4.0”推动联盟在青岛西海岸新区成立,这是国内首家“工业 4.0”联盟。A.行业界限更明显B.产业转型升级速度加快C.市场进一步萎缩D.人地矛盾更加尖锐【答案】B28、北京时间 2018 年 12 月 8 日 2 时 23 分,我国在西昌卫

11、星发射中心(28.3N,102E)用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器。2019年 1 月 3 日 10 时 26 分,探测器在月球背面预定地点顺利实现软着陆。据此回答下题。A.昼夜长短差值持续增大B.正午太阳高度增大C.太阳一直从东南方向升起D.不会遭受寒潮侵袭【答案】C29、鬼城是指因资源枯竭而被废弃的城市,属于地理学名词。在我国,随着城市化的推进,出现了城区人口与建成区面积比值(鬼城指数)低于 0.5 的新城、新区,这些新城、新区居住人口少,也被形象地称为“鬼城”。据此完成下题。A.逆城市化现象更加明显B.虚假城市化越明显C.城市土地扩张相对过快D.城市人口规模越大【答案】C30、

12、“茶之初,姓本蜀。”四川是中华茶文化的发源地,也是“茶马古道”的起点之一,在古代承担着茶叶入藏和藏马入川的重任。“山间铃响茶香来”,生动地描写了当时川藏“茶马互市”的景象。“一春心事在新茶”,对于嗜茶者,莫不以春茶为贵,而四川因其得天独厚的自然条件,成为我国同纬度春茶上市最早的地区。据此回答下题。A.距离较近,市场互补性强B.位置优越,交通便利C.文化相似,民间交流密切D.人口众多,资源丰富【答案】A31、黄河金三角地区承接产业转移的主要优势有()。A.B.C.D.【答案】C32、我国某市气象台发布霉变指数预报,指导市民通风防潮。一般来讲,当气温在 20-35C,相对湿度80%时,粮食易产生霉

13、变。据此完成题。A.喀什 7 月B.上海 6 月C.北京 5 月D.广州 1 月【答案】B33、第 21 届世界杯足球赛于 2018 年 6 月 14 日莫斯科时间(东三区区时)18:00 开幕,于 7 月 15 日闭幕。据此完成下题。A.6 月 14 日 13:00B.6 月 15 日 13:00C.6 月 14 日 23:00D.6 月 15 日 23:00【答案】C34、我国第六次人口普查(2010 年)数据显示,离开户口登记地在居住地居住半年以上的人口为 26139 万人比 2000 年增 11700 万人:东部沿海地区的人口占全国总人口的比重上升。据此完成题。A.中、西部发展政策的吸

14、引B.人们的生育观念改变C.地区经济发展水平的差异D.人均耕地减少【答案】C35、节能减排可以削弱()。A.太阳辐射,从而增强大气对太阳辐射的削弱作用B.地面辐射,从而增强大气对地面的保温作用C.大气辐射.从而减弱大气对太阳辐射的削弱作用D.大气逆辐射.从而减弱大气对地面的保温作【答案】D36、我国长江中下游地区地势平坦,水网密布,粮食作物以水稻为主,水稻种植业的特点不包括()。A.A 小农经营,人均耕地少B.单位面积产量高,商品率高C.水利工程量大D.机械化和科技水平较低【答案】B37、在未来的农业生产中,依托于地理信息技术,农民首先可定期获得农田长势的影像资料,再经过系统分析,最后把杀虫剂

15、、化肥施用到最需要的农田,从而减少污染、提高产量。依据资料,回答下题。A.分析应急避难场所数量B.确定市区停车场的规模C.决策公交线路合理布局D.统计城市流动人口数量【答案】D38、庄园经济是一种实现农业资源集聚化、生产规模化、经营多元化、管理企业化、建设生态化的经营组织模式。某县生产的优质铁观音茶获得“中国地理标志”认证。该县茶企业通过整合特色山水,建设集茶树种植、茶叶加工储存、旅游和文化为一体的现代茶庄园。A.丰富廉价的劳动力B.知名品牌的农产品C.发达便捷的交通网D.高精尖的技术水平【答案】B39、有人曾这样描述黄土高原:“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此

16、回答下题。A.切割较深的黄土沟B.孤立的黄土丘C.长条形的黄土高地D.范围较大的黄土高原残留面【答案】D40、我国主要的降水类型是()。A.对流雨B.地形雨C.台风雨D.锋面雨【答案】D41、2018 年 2 月 9 日,鄂州民用机场获批新建。这是湖北省和顺丰集团共同打造的继孟菲斯、路易斯维尔、莱比锡之后,全球第四个、亚洲第一个专业货运机场(业内称“顺丰机场”),总投资 372.6 亿元,性质为客运支线、货运枢纽机场,预计到 2020 年基本建成,2021 年投入使用。据此完成下题。A.地理位置B.交通条件C.政策D.成本【答案】A42、闯关东是指在清朝后期以及民国时期,大批中原、江北的老百姓

17、由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因,被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海,到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成题。A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大,生态破坏D.畜牧业水平提高【答案】C43、自 20 世纪 50 年代,荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划,形成城市在外、郊区在内的空间特征:该区中间是一个接近 3000 平方千米的“绿心”乡村地带;四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿心”的周围,城镇之间设置不可侵占的绿地。四个核心城市各具特殊职能,各城市分工明确,通过快速交通系统连接成具有国际竞争力的城市群。近 20 年来,该地区城镇扩展程度小,基本维持稳定的城镇结构体系

18、。据此完成下题。A.技术创新B.空间集聚C.市场拓展D.产品升级【答案】B44、运用地理信息系统进行地理空间分析的兰大基本要素是()。A.B.C.D.【答案】A45、有人曾这样描述黄土高原:“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此回答下题。A.B.C.D.【答案】C46、霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。断流期间,山前平原上的洼地不断增多增大。据此完成下题。A.冻融塌陷B.流水侵蚀C.风力侵蚀D.地面沉降【答案】C47、“茶之初,姓本蜀。”四川是中华茶文化的发源地,也是“茶马古道

19、”的起点之一,在古代承担着茶叶入藏和藏马入川的重任。“山间铃响茶香来”,生动地描写了当时川藏“茶马互市”的景象。“一春心事在新茶”,对于嗜茶者,莫不以春茶为贵,而四川因其得天独厚的自然条件,成为我国同纬度春茶上市最早的地区。据此回答下题。A.云随山势湿气凝,春雨早来滋碧霞B.雪山水秀润天府,宝盆地沃生龙芽C.春风早来云雾散,昼暖夜寒育云华D.秦巴山高作屏障,天暖春早上新茶【答案】D48、近年来,中国进入了制造业发展的真正考验期,优衣库、耐克、富士康、船井电机、歌乐、三星等世界知名企业纷纷在东南亚和印度开设新厂,加快了撤离中国的步伐,一些知名外资企业,如松下、日本大金、夏普、TDK 等均计划进一

20、步推进制造业基地回迁本土。据此回答下题。A.有利于促进本国矿产资源开发B.有利于缓解我国的环境压力C.有利于增加本国的就业机会D.有利于我国产业结构调整【答案】A49、当人口负担系数(非劳动年龄人口数与劳动年龄人口数之比)小于或等于50时,称为人口机会窗口期,也可称为人口红利期。A.劳动力充足B.社会负担轻C.经济增速减缓D.人口数量减少【答案】C50、我国某品牌智能手机通过国际市场采购所有零配件,首创了发烧友参与开发改进的模式。该手机的最新产品无论是 外观款式还是硬件配置均改变了传统设计思路。A.全球采购零部件,提高了生产成本B.发烧友参与开发,提高了劳动力成本C.零部件厂家之间,具有投入与

21、产出关系D.手机零部件生产,体现了工业分散【答案】D大题(共大题(共 1010 题)题)一、阅读下列材料,回答问题。下面是李老师在讲授“大气环流”一课时设计的课后随堂测试:(1)全球气压带、风带的形成,主要受到的影响因素有()。地转偏向力地表气温分布不均气压分布状况海陆分布不均ABCD(2)气压带、风带呈季节性移动的规律是()。A6 月 22 日开始向北移动 B夏季南移、冬季北移 C约与太阳直射点移动方向一致【答案】(1)随堂测试是指每节课在学习前、教学进行过程中、教学结束时针对本节课的教学目标进行的测验。它以新课教学目标为依据编写测题,通过它,地理教师可以了解学生对本节课教学内容的掌握程度,

22、还可以起到检查教学效果、提高学生学习动机的作用。材料中的随堂测试是依据“大气环流”一课的教学目标设计的,在课后进行测试,不仅对本节内容做了总结,而且较好地考查了学生对本节课知识的掌握程度。(2)随堂测试题的设计应注重基础性,以小型单一设问为主,具有练习性质,其题目设计应充分体现“源于教材”。通过测试,一方面使学生能够在脑海中“重现教材”,另一方面能及时“查漏补缺”,从而更加熟练地掌握教材中的基本内容。二、阅读关于“荒漠化防治的对策和措施”的资料,按要求完成教学设计任务。材料一普通高中地理课程标准(实验)的内容标准要求:“以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的

23、原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。”材料二人教版教科书中关于“荒漠化防治的对策和措施”的内容。荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失,不仅影响到西北地区经济和社会的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三个方面的内容:一是预防潜在荒漠化的威胁,二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化三是恢复荒漠化土地的生产力。荒漠化的防治应坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则,在现有的经济、技术条件下,以防为主,保护并有计划地恢复荒植被,重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段

24、。因地制宜地进行综合整治。合理利用水资源利用生物措施和工程措施构筑防护体调节农、林、牧用地之间的关系采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题控制人口增长(1)设计本节课的三维教学目标。(9 分)(2)依据教学目标和教学内容,设计教学过程要点。(15 分)【答案】三、阅读关于“荒漠化防治的对策和措施”的资料,按要求完成教学设计任务。材料一普通高中地理课程标准(实验)的内容标准要求:“以某区域为例,分析该区域存在的环境与发展问题,诸如水土流失、荒漠化等发生的原因,森林、湿地等开发利用存在的问题,了解其危害和综合治理保护措施。”材料二人教版教科书中关于“荒漠化防治的对策和措施”的内容。荒漠化的发展使

25、土地自然生产力日渐丧失,不仅影响到西北地区经济和社会的持续发展,而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。因此,荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三个方面的内容:一是预防潜在荒漠化的威胁,二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化三是恢复荒漠化土地的生产力。荒漠化的防治应坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则,在现有的经济、技术条件下,以防为主,保护并有计划地恢复荒植被,重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。因地制宜地进行综合整治。合理利用水资源利用生物措施和工程措施构筑防护体调节农、林、牧用地之间的关系采取综合措施,多途径解决农牧区的能源问题控

26、制人口增长(1)设计本节课的三维教学目标。(9 分)(2)依据教学目标和教学内容,设计教学过程要点。(15 分)【答案】四、阅读以下关于“如何突出地域性特点因地制宜发展农业”的课堂教学,回答问题。导入:我国北方人的主食是面食,南方人的主食是米饭,这种差异与我国的哪些地理环境因素有关呢提问:除了气温会影响农作物的分布外,还有哪些因素会影响农作物的分布呢引导学生分析影响农作物分布的因素:气温、水资源、地形、社会经济发展条件等。出示课件:中国农业生产的地区分布。师生总结:粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“南稻北麦”的格局;油料作物形成了长江油菜带和黄淮花生地区两大生产区:糖料作物则呈现明显的“南

27、甘北甜”的分布特点:棉花生产形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。问题:(1)结合材料,分析上述课堂教学运用了何种导人方法。(6 分)(2)谈谈运用该导入方法的时候,需要注意哪些问题(10 分)【答案】(1)“生活”导人。(2)现实生活中有许多学生熟知或亲身体验的事物和现象跟学生要学习的地理知识有一定的联系。通过将这些事物和现象引入课堂教学,可以使学生产生一种亲切感和实用感,更能引起学生的兴趣和关注。“生活”导入就是指教师使用生活实例、学生的亲身体验或有教学意义的历史事实、故事等引出教学内容。运用这种导入时,可以利用的实际问题很多,如结合时事报道、学生日常生活中对自然和人文现象的体验和感

28、受,有教学意义的故事、歌曲、诗词等都可以运用,这就要求教师在日常生活中要留心观察,积累生活素材。运用“生活”导人,能使学生明确学习目的和内容重点,感受到地理知识的实用性,能够较好地激发学生的思维活动,培养学生分析问题、运用所学知识解决实际问题的能力。五、阅读下列材料回答问题。材料一当一个学生举手回答老师提出的问题时,该学生回答得不完整。这时,老师让学生站在那里,老师又找另一个学生回答,可是第二个学生还没有回答完整(即还没有答出老师头脑中预设的问题答案),第二个学生也被冷落在那里,老师又挑第三个学生继续回答这个问题材料二当一个学生举手回答老师提出的问题,且回答不完整时,老师把该学生回答正确的部分

29、书写在黑板上,确定他回答不上其他问题时,请该学生坐下,然后再找其他学生回答相关问题直到老师认为回答正确了。材料三当一个学生举手回答老师提出的问题,且回答不完整时,老师把该学生回答正确的部分写在黑板上,然后给他一定的时间,给他一定的提示,鼓励他大胆地想,争取把问题回答全面。如果实在回答不全,就鼓励他请一个同学帮助,等到完成这个问题以后,再请第一个同学叙述一遍。材料四老师提出一个问题,让各小组讨论,形成“答案”,之后,一个小组汇报答案(老师边听边记录在黑板上),其他小组予以补充,并请另外的同学解释说明答案的形成原因。教师最后总结。问题:(1)激励性策略是课堂学习评价的基本策略之一,其目的是激发与鼓

30、励学习动机,增强学生行为的内在驱动力。据此请分析评价上述课堂学习过程。(10 分)(2)根据材料总结如何正确运用激励性策略以达到更好的课程学习效果。【答案】(1)材料一中,老师显然没有尊重学生,没有珍惜学生参与教学的机会。材料二中,教师没有“罚站”现象,但是,教师没有体现对学生的激励作用。材料三中,教师注意鼓励学生大胆思考,最终解决问题。即使一个学生没有完全解决问题,那么,教师也给足了学生面子,让学生自主寻求帮助,解决问题,并最终也让这个学生学会思考,明白了问题的答案。材料四中,虽然没有明确教师对学生的激励作用,但是,教师更加注重学生参与的过程性。通过小组讨论,有更多的学生能够参与到教学中来。

31、最后,在讨论问题答案时,能够集思广益,把全班的意见汇集在一起,且注意让别的同学解释问题答案的形成原因。由此可见,这种方法既重视过程,又重视结果。(2)对于学生的参与给予必要的肯定。参与教学的形式包括回答老师和同学们的问题、提出自己的问题、反思学习等。无论是什么形式的参与,都是有益的,因此,教师要给予肯定和表扬。对于参与成功的学生,更要给予肯定和表扬,如教师口头赞扬、点头赞许、让同学们鼓掌给予鼓励或者赠送一个小礼物等。创造条件,尽可能让学生获得参与成功的感受。教学中,参与包括过程和结果两方面。对于过程而言,参与过程本身就是学习过程,如果能取得良好的效果,那么参与就取得了圆满成功。在学生参与过程中

32、,教师的责任和任务是呵护学生参与的积极性,创造条件保障学生参与成功。六、材料:李老师在初中地理日本第二课时的教学片段:师:上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点,这节课我们学习日本的工业发展特点。师:请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT 呈现):分组:第 1 小组:地形:第 2 小组:自然:第 3 小组:工业产品:第 4 小组:交通特点:第 5 小组:工业发展:时间:5 分钟:成果展示:小组代表发言 2 分钟。师:时间到,请各小组依次汇报。【答案】(1)小组讨论。优点:讨论式教学方式有利于培养学生的能力、情感和价值观,有助于科学观点的树立、科学方法和科学态度的形成;讨论式

33、教学方式可以加深学生对理论知识的理解,有助于启发学生的独立思考,相互交流意见,提升学生独立分析问题、解决问题的能力和口头表达的能力。(2)讨论式教学方式分为三部分,即讨论前:教师根据教学目的确定讨论的题目并提出具体要求,指导学生搜集有关资料;讨论时:帮助学生检验自己的讨论立场与思路,引导学生逐步深入到问题的实质;讨论后:教师根据学生的讨论进行逐个分析评价,最后进行总结归纳。李老师在教学过程中问题主要出在讨论之后:讨论结束后没有针对每个小组的讨论结果进行分析与评价,只对第五组进行评价分析。李老师在知识点的归纳总结环节,没有针对所有的工业发展特点进行总结分析,并且联系性不强。(3)李老师应该在学生

34、小组讨论的过程中,进行巡视点拨,根据学生在讨论中出现的不足以及困惑之处进行启发引导。李老师在学生小组讨论之后应该针对每个小组的讨论成果进行分析,并且进行针对性的点评,同时给每个小组予以实质性的反馈。李老师应该在归纳总结环节针对每个小组讨论的结果进行综合分析归纳,即将地形、自然、工业产品、交通特点与工业发展进行综合分析,归纳出之间的联系性。七、阅读下列材料,回答问题。李老师为评价学生对水资源危机的态度给出下面的资料:1993 年第 47 届联大通过一项决议:将每年的 3 月 22 日定为“世界水日”。确定“世界水日”旨在使全世界都来关心并解决淡水资源短缺这一日益严重的问题,并要求各国根据本国国情

35、,开展相应的活动提高公众珍惜和保护水资源的意识。自 1996 年以来“世界水日”的主题如下:1996 年:为干渴的城市供水;1997 年:水的短缺;1998 年:地下水正在不知不觉衰减的资源;1999 年:每人都生活在下游;2000 年:卫生用水。让学生选择其中的一两个主题,自由讨论,观察学生在讨论中的表现,评价学生对水资源危机的态度。问题:(1)材料体现了对学生哪方面的评价,其主要评价方式是什么?(7 分)(2)对学生此方面进行评价时应关注学生哪些方面的变化与发展?(9 分)【答案】八、以下是刘老师在讲解初中“海陆的变迁”一课时的教学结束片段,阅读该片段,回答问题。“同学们,结合板书,我们来

36、看一下这节课我们学了什么。对,我们知道地球是由六大板块组成,每个板块都处在不断地运动中。2 亿年前地球的陆地是连成一片的,后来在板块运动中慢慢演变成我们今天的这种海陆分布,也造就了麻姑所看到的沧海桑田。”问题:(1)请就这堂课的结课方式予以评述。(2)请你谈谈地理课结课时应注意的要点。【答案】(1)刘老师采用的是归纳总结式的结课方法,即在课堂的结束时教师用简明扼要的语言将本堂课的内容重点进行归纳、总结,这种收柬式的总结方法,能够做到突出重点,条理清晰,有助于学生快速地再现本节课的内容建立知识联系组件知识结构。(2)地理课堂结课时的注意事项去其他科目类似,要做到言简意赅,要言不烦。要抓住本节课的

37、教学内容,突出本节课的教学重点,以深化主题、引人深思和高度概括凝练为上。禁忌罗列知识内容,语言冗长,或者是产生不必要的拖堂等等。同时,结课时还要以学生为课堂学习的主体为主,引导学生对本结课的主要知识点进行总结,这样能够达到既总结课堂又突出主体。最重要的是教师要做到课堂的结束并不是教学的结束,教师应该布置合适的作业对学生学习的知识起到一个迁移、巩固的作用。九、下面是刘老师编写的一道简单的选择题。气候的形成与黄赤交角的存在引起的太阳直射点的移动有关。太阳直射点的移动会带来气压带、风带的移动。因此,气候的形成与气压带、风带的移动有关,其表现是()。A.上海经济发达B.东京地震多发 C.郑州夏季多雨

38、D.罗马冬季温和(1)指出该试题编制有什么不足。(4 分)(2)编制单项选择题一般要注意哪些问题。(12 分)【答案】本题考查考生的问题设置能力。命题要注意抓关键点,突出教材的重点、难点和疑点,注重知识的连接点和转折点。一十、材料:李老师在初中地理日本第二课时的教学片段:师:上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点,这节课我们学习日本的工业发展特点。师:请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT 呈现):分组:第 1 小组:地形;第 2 小组:自然;第 3 小组:工业产品;第 4 小组:交通特点;第 5 小组:工业发展;时间:5 分钟;成果展示:小组代表发言 2分钟师:时间到,请各小组依次汇报。【答案】本题考查考生的教学设计能力。解答本题要求考生掌握常见的教学方法,比如讲授法、讨论法、直观演示法、读书指导法、参观教学法、现场教学法、自主学习法、合作探究法等。

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