2022年-2023年社会工作者之中级社会工作实务全真模拟考试试卷A卷含答案.doc

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1、20222022 年年-2023-2023 年社会工作者之中级社会工作实务全年社会工作者之中级社会工作实务全真模拟考试试卷真模拟考试试卷 A A 卷含答案卷含答案大题(共大题(共 1010 题)题)一、(解析题,20 分某社区社会工作者计划成立“手拉手”志愿者俱乐部,他运用推动居民参与的工作方法,希望动员社区中的老年人为有需求的高龄老年人提供志愿服务,社会工作者在动员低龄老年人参与时,遇到了一些问题:部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,都是做表面文章,没什么实际意义,持观望态度。部分老年人想参与,但遭到家人的反对,“子女怕我出意外,就不要给他添麻烦了,而且参加了对我自己也没有什

2、么好处,还是算了吧。”部分老年人对自身的能力有所顾虑,“我没有什么特长,能干些什么呀。”问题:针对上述问题,本案例中社会工作者在推动社区低龄老年人参与志愿服务时应采取哪些策略?并说明运用这些策略时的工作重点。【答案】答题要点:1部分老年人不愿意参与志愿服务,认为社区在搞形式主义,没有实际意义持观望态度,这是没有认识到参与的价值,认为参与之后并不能影响和改变目前的状况缺乏参与的热情。针对这一情况,社会工作者在推动工作进行时,应促进社区低龄老年人对参与志愿服务的价值的肯定。通过社区教育和社区宣传的方法,如社区研讨会、座谈会、居民大会、社区展览会、教育讲座等,让社区居民认识到“手拉手”志愿者俱乐部不

3、是在搞形式主义,而是切实为高龄老年人提供志愿服务,从而提高这一部分低龄老年人的参与热情。2部分老年人想参与,但由于家人反对,便打消了参与社会事务的动机。面对这种情况,社会工作者应邀请和鼓励他们的家人参与志愿体验,同时让他们认识到这些低龄老年人变为高龄老年人时也会有人为其提供志愿服务,可以减轻子女的负担这与他们的生活、利益密切相关,让子女有意愿鼓励自己的父母参加志愿活动或尽量减少其负面影响。3部分老年人对自身能力有所顾虑,担心自己什么也干不了。面对这类老年人,社会工作者应向其说明社区会对志愿者进行参与能力的培训,可采用个别培训或小组训练的方法,帮助老年人认识参与志愿活动的过程,提高表达、沟通、讨

4、论等技巧更重要的是协助他们掌握社区的基本资料和最新动态,以便在讨论时能充分论证,具有说服力,培养民众对自己的信心。二、刘刚是一位高三学生,父母在两年前的地震中去世,刘刚目前和外公外婆在一起生活。最近一段时间,老师和同学反映刘刚经常逃学,并且流连于各种网吧中,喜欢打游戏,学习成绩直线下降。外公外婆年纪大了,也没有能力管他。【问题】1青少年社会工作的主要特点有哪些 2在上述案例中,刘刚主要面临的困境有哪些 3社会工作者针对刘刚目前的困境,应采取什么样的服务措施【答案】1青少年社会工作的主要特点包括以下几点:在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳。在社会工作专业方法方面更强调在促

5、进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性运用。更加注重在优化社会环境方面的政策倡导。2刘刚主要面临的困境有:(1)沉迷网游、难以自拔的现状;(2)父母去世,外公外婆年纪较大,没有能力管教他;(3)刘刚在校表现不佳,学习有困难,存在逃学等不良行为。3社会工作者的服务措施:(1)个案辅导。针对刘刚的成长经历和行为现状,社会工作者可运用心理社会分析模式对刘刚进行个案辅导。在治疗技术上,心理社会治疗模式把治疗分为直接治疗和间接治疗两种类型。个案辅导中,社会工作者主要运用包括支持性技术、直接影响技术、讨论及描述与宣泄技术、反应性讨论技术在内的直接治疗技术。在社会工作者与刘刚初次会谈中,可以采用支

6、持性技术,让刘刚感觉自己是被接纳的。在接下来的关于亲子关系、学习等话题中,社会工作者可以采用强调和提议的技术帮助刘刚建立对家庭和学校的理性认识。当刘刚对社会工作者倾诉父母去世对他的影响和目前高考的压力时,社会工作者鼓励其描述情绪,对他心中的痛苦表示理解。社会工作者运用反应性讨论技术可以帮助刘刚加深对自身行为模式和自我防卫机制的认知。(2)间接治疗。主要包括:一是建立新的朋辈关系。社会工作者可以建立大学生志愿者“陪护员”队伍,志愿者以陪护员身份与刘刚接触,与刘刚建立良好的朋辈关系,实现对刘刚网络朋辈的有效替代,满足其情感交流和归属的需要。二是举办人际沟通训练。社会工作者可以推荐刘刚参加青少年人际

7、交往训练小组。参加小组活动能使刘刚的自信心和人际沟通技巧都能得到很大改善。三是发展社区监督力量。由于刘刚的外公外婆年纪较大,直接由他们来进行教育不太现实。所以可以通过社区来发展监督力量注重对刘刚的教育和监督。四是进行学校辅导。社会工作者可以建议学校开展一些兴趣小组活动或者减压训练活动,使刘刚的学习环境得以改变。三、案例:某社区里老街坊、老邻居多,老党员也不少,邻里关系比较融洽。该社区老龄化程度较高,60 岁及以上老人占总人口的 19.5%,而且高龄老人数量较多。社会工作者在日常工作中发现:一些老人年老体衰,行动不便;一些老人没有退休金,生活困难;一些老人经济条件虽好,子女却不在身边,时常感到孤

8、独寂寞;一些老人反映社区文化活动太少,缺少展示才艺的舞台;一些老人被家人忽视,甚至受到虐待,合法权益难以得到保障。针对以上情况,社会工作者拟定了一个社区老人服务计划,内容包括:一是协助贫困老人获得经济补助;二是请青年志愿者为生活不便的老人提供照顾。问题:1该服务计划满足了老年人的哪些需求?还有哪些需求没有得到满足?2如何构建社区支持网络来满足该社区老人的需求?【答案】【答案要点】1该服务计划满足了老年人的经济保障需求和健康维护的需求。没有满足的需求有婚姻家庭需求、就业休闲需求、社会参与需求和居家安全需求。2社会工作者可以为有需要的人联系他们的亲戚、朋友、邻居和志愿者,建构起支持网络,使这些网络

9、能够发挥积极的支持作用,帮助个人和群体解决所面对的问题。因此,社会工作者可以建立社区支持网络来满足该社区老人的各项需求。(1)个人网络。具体做法是:社会工作者集中服务对象个人现存的有联系且有支持性作用的成员,动员与服务对象关系密切的重要人物提供支援,维持和扩大服务对象的社会关系的联系。(2)志愿者联系网络。具体做法是:社会工作者寻找和动员社区内外愿意成为志愿者的大学生、社区党员、辖区单位的职工等,通过合理配置,让志愿者和服务对象建立联系,提供帮助和支持,解决社区老人的多样化需要。(3)互助网络。具体做法是:社会工作者为那些有共同问题、相同背景、相同兴趣的服务对象建立起朋辈支持、互助小组,加强同

10、伴之间的支持,促进信息分享和经验交流,增强解决问题的能力,例如空巢老人支持小组等。(4)邻里协助网络。具体做法是:社会工作者通过举办各种活动召集和推动邻里了解服务对象,强化邻里和服务对象之间的联系,发展互助性支持,有效降低正规服务的烙印效果,而且能够提供及时便捷的帮助。【提示】本题考点是老年人的主要需求和社区社会工作的主要方法“建立社区支持网络”部分,涉及“老年社会工作”和“社区社会工作”两章的内容,因此要能够整合。四、阅读下面一首唐诗,完成题目。月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。前人评述此诗通篇不着一“忆”字,却“字

11、字忆弟,句句有情”,请选择其中一联加以分析。【答案】五、社会工作者在社区调研中发现,一些失去独生子女的家庭存在重重困难,家庭成员不愿意面对现实,长期沉浸在悲伤和自责中,有的夫妻关系变得紧张,导致婚姻破裂的危机;有的老人疾病缠身,无人照顾;有的家庭缺乏稳定的收入,经济困难;有的家庭成员害怕无人养老送终,对未来充满担忧。社区居民虽对失独家庭感到同情,但不知如何与其交往,也很少邀请这些家庭参加社区活动。【问题】1列出本案例中家庭面临的问题。2结合案例中的问题,从家庭、社区、社会三个层面,分析社会工作者应采取什么干预措施。【答案】1本案例中的家庭面临的问题包括:(1)失独之痛难以排解。表现为家庭成员不

12、愿意面对现实,长期沉浸在悲伤和自责中。(2)养老出现困境。表现为老人疾病缠身,无人照顾;失去独生子女使得家庭成员感觉无依无靠,家庭成员害怕无人养老送终,对未来充满担忧。(3)婚姻破裂。表现为夫妻关系变得紧张,甚至出现婚姻破裂的危机。(4)经济困难。表现为家庭因缺乏稳定的收入,导致经济困难。(5)社会缺少对他们的关心和支持。社区居民由于不知道如何与他们交往,很少邀请这些家庭参加社区活动,使得这些家庭缺乏社会交际以及与外界的交流沟通的机会。2针对案例中的问题,从家庭、社区、社会三个层面,社会工作者可以采取的干预措施具体如下:(1)家庭层面通过家庭工作,提供心理辅导,鼓励夫妻相互支持和互助,从而避免

13、夫妻关系变得紧张,甚至婚姻破裂等情况的发生。给他们提供心理辅导,缓解失独之痛,让其放下悲伤和自责,重新融入生活。(2)社区层面通过社区公共教育让社区居民认识到失独家庭的困境,营造对这个群体尊重、关怀和帮助的氛围。使得社区居民除了同情失独家庭,还要更加理解他们的痛苦,与他们多交流沟通,帮助他们排解内心的伤痛。帮助他们解决遇到的实际困难,并提供家庭所需的服务。如为失独家庭的老年人提供志愿服务,照顾其基本生活。鼓励和动员这些家庭参与社区活动,丰富他们的业余生活,重塑生活意义。如动员社区居民主动接近他们,多邀请他们参与社区活动,帮助他们找回生活的乐趣。组织遭遇同类问题的家庭和人群,形成支持和互助团体。

14、如建立失独家庭支持小组,让他们能够在小组中相互鼓励、相互支持,减轻失独家庭的孤独感。六、案例:某妇幼保健院医学水平比普通医院的医学水平高,越来越多的孕妇前往就医。这些孕妇大多数是 20 世纪八九十年代出生的独生女,因娇生惯养养成强烈的依赖个性,她们及其丈夫对孕育知识都缺乏了解,但对胎儿情况极度关注,遇到一些小事就非常紧张,就向医院的专家咨询,可是专家没有足够的时间来调节孕妇情绪和解答所有困惑。前来就诊的孕妇们希望有个专家可以随时咨询,医院希望能找到两全其美的方法来解决此问题。因此,医生找到了医务社会工作者,希望社会工作者能够为孕妇们提供服务。问题:1孕妇在妊娠期间主要面临哪些问题?2针对上述案

15、例中的情况,医务社会工作者介入的目标是什么?3针对上述案例中孕妇面临的问题,医务社会工作者有哪些介入策略?【答案】1妊娠期孕妇通常面临的问题有:(1)妊娠反应问题与自我保健问题。孕妇在怀孕早期易发生不同程度的孕吐,孕吐程度与心理状况有关联。孕妇需要注意调整心理状态,减少发生剧烈孕吐和其他反应的可能性。在十个月的孕期生活中,许多孕妇知道需要注意孕期自我保健,但是又不知从何做起。(2)家庭关系问题。孕妇由于身体的变化,活动能力与孕前不同,家庭劳务分工可能需要调整。另外,孕期可能会伴有情绪起伏,需要丈夫、父母等家人给予较多关注。(3)产前心理问题。许多孕妇由于对怀孕没有科学的认识,在怀孕早期往往过分

16、担心自己的身体能否胜任孕育胎儿的任务、胎儿是否正常,再加上对将来生活可能茫然无知,对照料婴儿、住房分配、经济能力等问题的担心,导致心理上的高度紧张,越是临产越是心中忐忑不安,充满恐惧感。2医务社会工作者介入的目标有:(1)帮助孕妇及其家庭了解孕育相关知识。(2)缓解孕妇产前紧张情绪。(3)培养夫妻科学的育儿态度。3针对上述案例中孕妇面临的问题,医务社会工作者主要的介入策略有:(1)个案工作。经医生转介或案主主动求助,为有需要的孕妇开展个案服务;开通孕妇热线,招募妇产科专家志愿服务,随时为孕妇提供疑难解答。(2)小组支持。例如组织孕妇支持小组、孕期夫妇联谊活动,增进交流,促进孕育知识、经验的交流

17、和分享,帮助孕妇放松心情。(3)开展准爸爸学堂。通过开展准爸爸学堂,让丈夫参与孕育子女的过程,学习孕育知识,起到关心照顾孕妇、分担孕妇的不适的作用,使孕妇的心理活动保持在最佳状态,也能促进夫妻关系。(4)孕育知识讲座。联系产科专家,为孕妇及其家庭开展知识讲座,解答她们的问题,帮助孕妇舒缓紧张的心理,平静面对孕期的生理和心理变化,顺利度过孕期;同时,学习育儿技巧,为将来的生活变化做好准备。七、口头表达你将有 2 分钟的时间阅读屏幕上的要点提示,并作答题准备。在听到开始录音的信号后,请根据提示的要点,用 5 句以上的英语句子在 2分钟内进行表述。请看下面的要点提示(1)风筝发明于 2000 多年前

18、,是中国最著名的发明之一;(2)最早的风筝以木为材料;(3)在古代,风筝是一个传递信息的重要工具;(4)如今,风筝已成为中国文化的一个重要部分;它也是小孩的一个有趣的玩具。【答案】八、小王,2008 年入伍,2015 年怀揣战功奖章从海军东海舰队回到老家,和朋友一起创办了一家节电工程有限公司,主要从事节能节电环保产品的使用与开发项目。为了帮助小王创业,他的父母用老房子作抵押,从银行贷款 50 万元给小王做本金。然而,生意开张一个月,他却只卖出两台节能器,除去门面租金、贷款利息和各项开支,亏损 5 万元。第二个月依然没有半点起色,小王急得像热锅上的蚂蚁。父母也非常为他着急,经常数落他,埋怨他把二

19、老的养老钱都给弄丢了。朋友觉得风险太大,准备撤资。种种困难把小王逼到了绝境,他觉得自己没有本事,枉费了部队的培养,不仅没有办法养活自己,还要连累父母和朋友,无奈之下来找社会工作者帮忙。【问题】1上述案例中,小王面临的困境主要有哪些?2针对小王目前的困境,社会工作者应采取什么样的介入策略?【答案】1上述案例中,小王面临的困境主要有以下几个方面:(1)如何从军人的身份转换为普通公民从部队退役回到地方,小王怀揣激情进行创业,但没有意识到自身身份和工作环境的转变。(2)如何渡过创业阶段的艰难处境创业初期,由于小王没有经验,资金也是父母和朋友筹集所得,面对这些初期阶段的困难,小王没有做好充分的准备,没有

20、很好地预估创业风险,导致其措手不及。(3)如何缓解自身压力面对创业的压力,小王自信心受到挫伤,不能正视压力,也没有找到一个合适的方法释放压力,显得十分无助、自卑和焦虑。(4)如何安慰父母,缓解家庭生活困难小王创业初期的资金是父母用老房子作抵押从银行贷来的 50 万元贷款,但公司运营后不但没有盈利,还亏损了 5 万元,直接导致了家庭经济困难,小王面临着安慰父母、缓解家庭经济困难的问题。(5)如何说服朋友,继续共同合作亏损的现状令小王的朋友开始担心,纷纷撤资。小王与朋友间的合作关系出现危机,公司面临倒闭的风险。(6)如何树立起自信心目前小王面临经济上和心理上的极大压力,自卑、焦虑、力不从心,感到自

21、己的价值无法实现,对前途没有信心,对创业局面也是一筹莫展。2针对小王的困境,社会工作者可采取的介入策略如下:九、社区矫正对象李某,男,25 岁,未婚,初中毕业,与父母同住。李某认为钱是万能的,能够改变一切,他一直梦想一夜暴富,对于收入较低的工作岗位不屑一顾。他从不主动了解就业市场的需求,加上学历较低,所以一直失业在家,每日无所事事。新入职的社会工作者小王认为,李某目前的状况主要由失业所致,只要替他找到了工作,问题就全部解决了。于是,小王想方设法寻找就业信息,多次向李某推荐就业岗位,但一直没有成功。因此,小王十分沮丧、困惑。【问题】1本案例中社会工作者小王的服务目标存在什么偏差?2对本案例中社会

22、工作者小王的服务目标作出具体的修改。【答案】1社会工作者在社会工作过程中,要确定服务目标,必须首先要界定服务对象的问题和需要,了解服务对象寻求帮助的原因、服务对象对自己的看法以及服务对象期望达到的目标。根据对问题的界定,来确定服务目标。案例中,社工小王的服务目标与矫正对象李某的需要存在偏差。(1)按照社会工作通用过程模式,服务计划目的和目标的制定需要经过双方协商,可以由工作者根据服务对象的情况提出目的、目标,然后与服务对象逐条讨论,最终确定具体目标。但是案例中小王对李某目前状况的归因出现了偏差:小王认为造成李某目前状况的主要原因是失业,而真正造成李某目前状况的原因是李某的错误观念和自身条件。李

23、某认为金钱是万能的,而且梦想着一夜暴富,对收入低的岗位不屑一顾,但自身学历低,且从不主动了解就业市场的需求。(2)社工小王设定的服务目标与李某的就业目标不一致,服务目标存在简单归因。案例中,小王确定的服务目标是帮李某就业,改变其无所事事的现状;而李某的期望是“一夜暴富”。综上,小王应该确定的正确服务目标是帮助李某改变其“金钱万能”、“一夜暴富”的错误价值观念,使李某客观理性的认识自身情况,树立“脚踏实地”的观念。然后引导李某关注就业市场的要求,努力提高自身技能。同时为李某提供就业信息,使李某脚踏实地地找工作。2对社工小王制订的服务目标,建议修改如下:(1)改变李某错误的价值观念和思想认识。改变

24、李某“金钱万能”的错误价值观、金钱观,帮助他树立正确的价值观,让他明白“君子爱财,应取之有道,用之有度”,人生还有许多比金钱更重要的东西;改变李某“一夜暴富”的错误思想认识,帮助他树立脚踏实地“劳动致富”的观念;改变李某眼高手低“对于收入较低的工作岗位不屑一顾”的错误观念,引导他从工资较低的岗位做起,积累经验,提高技能。(2)帮助李某树立正确的择业观,不能好高骛远,要脚踏实地。(3)引导李某客观正确地认识自身的条件。让李某认识到自身学历低的客观条件,意识到自身存在的问题,使李某有需要改变自身的意识,然后帮助李某提高文化水平,学习新的职业技能。(4)帮助李某多了解劳动力市场的新动向、新需求,鼓励

25、其积极参加就业培训和指导,提高就业竞争力,努力寻找适合自己的工作。(5)李某已经 25 岁了,却还依靠父母生活,社工小王可以从其父母方面人手,依靠其家庭来督促李某尽快就业,从而为下一步开展社区矫正工作打下良好的基础。一十、周先生,32 岁,几年前因车祸而瘫痪,情绪十分低落,感到自己活着还不如死去,经常有轻生的念头。周先生的妻子在车祸发生后就和周先生离婚了,留给周先生一个不满 5 岁的女儿。周先生和女儿的生活主要靠亲戚朋友救济,周先生的父亲早已去世,母亲听说儿子出了车祸也重病在床,周先生还有一个弟弟一个妹妹,妹妹远嫁外地,弟弟负责照顾母亲,偶尔也过来看看周先生父女俩。平时周先生的日常生活都由小女

26、儿来照顾。小女儿已到上幼儿园的年龄,可是没有钱去上,另外周先生的生活还要指望她来照料,所以小女儿上幼儿园的事一拖再拖。【问题】请根据上述情况为周先生设计一份服务方案。【答案】1问题的陈述及分析:(1)周先生面临的首要问题是情绪问题,经常有轻生的念头;(2)经济上的困难和家庭生活困难,周先生的生活主要靠亲戚朋友救济;弟弟因为照顾母亲不能对他进行照顾;小女儿还年幼,却担负起了照顾整个家庭的重担。(3)周先生的女儿应该上幼儿园,却由于经济困难和需要照顾家庭,一直没有去上。2方案设计:根据周先生的上述情况,设计出服务方案,其中包括:(1)方案目标:让周先生调整心态,重新找到生活的目标。在生活上,让他学会简单的自理,以减轻家人的负担。为周先生提供多种资源,能够改善周先生一家的生活状态。(2)方案实施策略:第一,联系相关社区服务机构(社区志愿者、残联、社会救助站等)对周先生给予支持。第二,帮助周先生寻求合适的社区照顾人员,照料其日常生活。第三,为该家庭申请经济援助,减缓部分经济压力。第四,对周先生提供持续性的心理咨询。第五,联系附近幼儿园,针对周先生的家庭状况,减免费用让周先生的女儿上幼儿园。(3)方案执行:主要包括提供服务、整合社区资源、联系服务机构、监督执行进度等。(4)方案评估:包括周先生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。

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