初中化学实验复习一专题.ppt

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1、初三化学实验专题复习初三化学实验专题复习一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检验四、综合实验四、综合实验高里化学组2012、2禹王湿地好1、药品的取用、药品的取用 3、仪器的连接和气密性检查、仪器的连接和气密性检查4、给物质加热、给物质加热 试管、酒精灯试管、酒精灯5、仪器的洗涤、仪器的洗涤复习内容复习内容2、药品的称量:天平、药品的称量:天平 量筒量筒6、浓酸、浓碱的使用及使用不当的处理办法、浓酸、浓碱的使用及使用不当的处理办法实实验验基基本本操操作作混合物的分离方法:过滤、蒸发、蒸馏1、药品的取用、药

2、品的取用取用取用原则原则 固体药固体药品取用品取用液体药液体药品取用品取用粉末状药品的取用:粉末状药品的取用:块状药品的取用(镊子)一横二放三缓立块状药品的取用(镊子)一横二放三缓立“三不三不”原则原则 :不用手拿,不要将鼻子凑近容器口闻气体的气味,不得用嘴不用手拿,不要将鼻子凑近容器口闻气体的气味,不得用嘴尝尝 节约原则:节约原则:在不规定用量的前提下,液体取用在不规定用量的前提下,液体取用1-2mL1-2mL,固体盖满试管底部,固体盖满试管底部即可。即可。处理原则处理原则 :剩余药品放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不剩余药品放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不 能带出实验室。能带出实验室

3、。取用取用方法方法 液体倾倒液体倾倒滴加液体药品滴加液体药品药匙药匙药匙药匙石棉网石棉网石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管干燥管干燥管漏斗漏斗漏斗漏斗量筒量筒量筒量筒烧杯烧杯烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台铁架台铁架台试管试管试管试管酒精灯酒精灯酒精灯酒精灯水槽水槽水槽水槽集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶二二、常见仪器的使用、常见仪器的使用三、常见仪器及其用途三、常见仪器及其用途(一一)容器与反应器容器与反应器1、可直接加热、可直接加热2、隔石棉网加热、隔石棉网加热 3、不能加热的、不能加

4、热的四、仪器的组合及基本操作四、仪器的组合及基本操作 1、气体发生装置的气密性检验、气体发生装置的气密性检验 2、粗盐的提纯、粗盐的提纯溶解 过滤 蒸发 指出化学实验基本操作指出化学实验基本操作错误错误5、给物质加热、给物质加热给物质加热要用到给物质加热要用到通常用于加热的仪器有通常用于加热的仪器有:酒精灯酒精灯烧杯、烧杯、烧瓶、烧瓶、锥形瓶锥形瓶试管、坩埚、蒸发皿试管、坩埚、蒸发皿不能直接加热,需不能直接加热,需垫石棉网垫石棉网可以直接加热可以直接加热用途用途用于加热用于加热注意事项注意事项构造构造灯帽、灯壶、灯芯管灯帽、灯壶、灯芯管酒精灯内的酒精不超过酒精灯容积的酒精灯内的酒精不超过酒精灯

5、容积的1/41/42/32/3,禁止向禁止向燃着燃着的酒精灯里添加酒精的酒精灯里添加酒精禁止用禁止用酒精灯酒精灯点燃点燃酒精灯酒精灯酒精灯必须酒精灯必须用灯帽盖灭用灯帽盖灭、不可用嘴去吹、不可用嘴去吹火焰火焰外焰、内焰、焰芯外焰、内焰、焰芯用途:用途:量取液体体积量取液体体积注意事项注意事项1、无零刻度,量筒最低部即是零点。、无零刻度,量筒最低部即是零点。2、不能加热,不能做反应容器。、不能加热,不能做反应容器。3、使用量筒、使用量筒 时必须与胶头滴管一起使用时必须与胶头滴管一起使用(最(最后几滴需用胶头滴管)后几滴需用胶头滴管)4、读数时读数时视线视线应与液体应与液体凹液面的最低处凹液面的最

6、低处保持保持水平水平5、精确值:一般精确值:一般10mL的量筒其精确值达到的量筒其精确值达到0.1mL;50mL的量筒其精确值可达的量筒其精确值可达1mL。其。其余视具体情况而定。余视具体情况而定。探究思考:探究思考:读数时如果俯视或仰视,其结果读数时如果俯视或仰视,其结果将发生怎样的变化将发生怎样的变化用途用途胶头滴管用于吸取或滴加少量液体胶头滴管用于吸取或滴加少量液体注意事项注意事项 使用胶头滴管时一定是将胶头滴管使用胶头滴管时一定是将胶头滴管悬空在悬空在试管试管上方,上方,不能不能将胶头滴管将胶头滴管伸入试管内壁伸入试管内壁。胶头滴管用过后应胶头滴管用过后应立即洗净立即洗净,再去吸取其他

7、的,再去吸取其他的试剂。取液后的滴管试剂。取液后的滴管不能横持不能横持或或倒立倒立。不要不要把滴管把滴管放在实验台上放在实验台上,以免玷污滴管。滴瓶上的滴管,以免玷污滴管。滴瓶上的滴管用后用后放回原处放回原处用作配制溶液和较大量试剂的用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温下或加热时反应容器,在常温下或加热时使用使用注意事项注意事项1、加热时应放在石棉网上,使受热均匀、加热时应放在石棉网上,使受热均匀2、烧杯壁上虽有刻度,但不准确,故不、烧杯壁上虽有刻度,但不准确,故不能用来准确量取液体,可以粗略量取。能用来准确量取液体,可以粗略量取。3、烧杯上也没有零刻度。、烧杯上也没有零刻度。用用途途用

8、用途途用作少量试剂的反应容器,用作少量试剂的反应容器,在常温下或加热时使用在常温下或加热时使用用试管加热时,用试管加热时,1、试管内的液体不超过试管容积的、试管内的液体不超过试管容积的1/32、必须用、必须用试管夹试管夹或或铁夹铁夹,并应先进行并应先进行预热预热3、试管夹夹持试管时从、试管夹夹持试管时从底部底部往上套,撤出往上套,撤出时也应从试管时也应从试管底部底部撤出撤出思考思考1:为防止天平受到污染和损坏我们还应注意什么?:为防止天平受到污染和损坏我们还应注意什么?1、称量干燥的固体药品,应在两个托盘上各放一张、称量干燥的固体药品,应在两个托盘上各放一张同样大小的纸同样大小的纸,然后把药品

9、放在纸上称量然后把药品放在纸上称量2、易潮解的药品,必须放在玻璃器皿中称量。、易潮解的药品,必须放在玻璃器皿中称量。思考思考2:如果我们在称量时,砝码和药品放反了,称量结如果我们在称量时,砝码和药品放反了,称量结果如何?果如何?思考思考3:在配制食盐溶液时,需要称量:在配制食盐溶液时,需要称量5.5克氯化钠固体(克氯化钠固体(1克以下用游码),如果克以下用游码),如果称量过程中发现天平指针向左偏,此时该怎么办?称量过程中发现天平指针向左偏,此时该怎么办?如果没用游码,不会受影响。如果没用游码,不会受影响。如果用游码了,称量结果会偏小如果用游码了,称量结果会偏小从左盘中取下一点食盐,直至天平平衡

10、。从左盘中取下一点食盐,直至天平平衡。7、仪器的装配和气密性的检验、仪器的装配和气密性的检验 装配顺序:从下往上、从左到右从下往上、从左到右检查装置的气密性:把导管的一端浸在水中,两手紧贴容器的外壁,观察:把导管的一端浸在水中,两手紧贴容器的外壁,观察导管口有无气泡冒出,松手导管口有无水柱形成。导管口有无气泡冒出,松手导管口有无水柱形成。气密性良好的标志:两手紧贴容器的外壁,导管口有气泡冒出,松手,导管两手紧贴容器的外壁,导管口有气泡冒出,松手,导管口形成一段水柱。口形成一段水柱。8、洗涤仪器、洗涤仪器仪器洗净的标志是:仪器洗净的标志是:既不成股流下,也不凝聚成滴既不成股流下,也不凝聚成滴洗净

11、的试管要洗净的试管要倒扣倒扣试管架上试管架上9、浓酸浓碱的使用:、浓酸浓碱的使用:1、浓硫酸不小心撒到手上,先用干抹布、浓硫酸不小心撒到手上,先用干抹布擦干净,再用擦干净,再用大量水大量水冲洗,后涂上冲洗,后涂上硼酸硼酸溶溶液液2、氢氧化钠等浓碱滴到皮肤上,先用干、氢氧化钠等浓碱滴到皮肤上,先用干抹布擦净,再用大量水冲洗,然后涂上抹布擦净,再用大量水冲洗,然后涂上35%的碳酸氢钠的碳酸氢钠 溶液。溶液。1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是体或固体加热的仪器是 。2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。3、向、向

12、NaOH溶液中逐滴滴入盐酸溶液中逐滴滴入盐酸 。4、收集或贮存少量气体、收集或贮存少量气体 。5、取粉末状药品、取粉末状药品 。6、溶液蒸发、浓缩和结晶、溶液蒸发、浓缩和结晶 。7、量取、量取80mL的盐酸的盐酸 。选择合适的仪器填空:选择合适的仪器填空:试管试管试管试管玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒胶头滴管胶头滴管胶头滴管胶头滴管集气瓶集气瓶集气瓶集气瓶药匙或纸槽药匙或纸槽药匙或纸槽药匙或纸槽蒸发皿蒸发皿蒸发皿蒸发皿量筒量筒量筒量筒 8、将锌粒加入试管、将锌粒加入试管 。9、取、取18克克NaCl固体固体 。10、往酒精灯里添加酒精、往酒精灯里添加酒精 。11、盛硫磺在集气瓶中燃烧、盛硫磺在集气瓶

13、中燃烧 。12、拿到热的蒸发皿、拿到热的蒸发皿 。13、使烧杯、烧瓶均匀受热、使烧杯、烧瓶均匀受热 。14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体液体 。15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液滤中用于承接滤液 。镊子镊子镊子镊子天平天平天平天平漏斗漏斗漏斗漏斗燃烧匙燃烧匙燃烧匙燃烧匙坩埚钳坩埚钳坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网石棉网石棉网长颈漏斗长颈漏斗长颈漏斗长颈漏斗烧杯烧杯烧杯烧杯二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作指出错误指出错误二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作检验气密性检验气密性下一单

14、元下一单元气体的制取、净化和检验气体的制取、净化和检验/三、气体的制取、净化和检验三、气体的制取、净化和检验1、气体的制取、气体的制取 发生装置发生装置比较下列几套装置:比较下列几套装置:实验设计:实验设计:现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,要求反应能随时发生、随时停止:要求反应能随时发生、随时停止:实验设计:实验设计:现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,要求反应能随时发生、随时停止:要求反应能随时发生、随时停止:实验设计:实验设计:现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,现有下列仪器,设计一个制氢气的装置,要求反应能随时发

15、生、随时停止:要求反应能随时发生、随时停止:气体的收集方法气体的收集方法和实验操作顺序和实验操作顺序/气体的收集气体的收集A装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;B装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;C装置适宜收集装置适宜收集 气体;气体;指出图中存在的错误之处:指出图中存在的错误之处:实验操作顺序实验操作顺序气体的净化、转化与检验气体的净化、转化与检验实验目的实验目的装置装置所用药品所用药品检验水蒸气检验水蒸气检验检验CO2气体气体检验检验HCl气体气体ANaOH溶液溶液A饱和饱和NaHCO3B碱石灰碱石灰除去除去N2中的中的O2将将CO转化为转化为CO2将将CO2转化为转化为CO练习练习

16、1、为了除去为了除去N2中混有的少量的中混有的少量的CO2和和水蒸气,两位同学将混合气体分别通过下面两水蒸气,两位同学将混合气体分别通过下面两个装置,最后得到的气体分别是什么?个装置,最后得到的气体分别是什么?练习练习2、实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气实验室用锌和盐酸反应来制取的氢气中常常混有少量的中常常混有少量的HClHCl气体和水蒸气,现用下面气体和水蒸气,现用下面的装置除去的装置除去HClHCl气体和水蒸气,装置如何连接?气体和水蒸气,装置如何连接?下一单元下一单元综综 合合 实实 验验/四、综合实验四、综合实验综合实验的主要内容:综合实验的主要内容:气体的制取、净化、性质的组合;气体

17、的制取、净化、性质的组合;混合气体成分的验证;混合气体成分的验证;定性实验和定量实验的结合;定性实验和定量实验的结合;例例1、草酸(、草酸(H2C2O4)是一种无色晶体,实验)是一种无色晶体,实验室用其加热制取室用其加热制取CO气体:气体:H2C2O4=CO+CO2 +H2O加热草酸制取加热草酸制取CO的发生装置应选用与实验的发生装置应选用与实验室制室制(2、H2、CO2)相同的装置)相同的装置要得到干燥纯净的要得到干燥纯净的CO,并用,并用CO还原氧化铁,还原氧化铁,写出各装置正确连接顺序写出各装置正确连接顺序 。装置丙中装置丙中NaOH的作用是的作用是 。尾气应如何处理尾气应如何处理 。例

18、例2、为了验证某混合气体由、为了验证某混合气体由H2、CO和和HCl三种气体三种气体组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回组成,请从下图中选择适当的装置设计一实验,并回答问题(假设每步均完全反应):答问题(假设每步均完全反应):装置连接的顺序是装置连接的顺序是 。你所选你所选 择的第一装置的作用择的第一装置的作用 。最后一个装置中反应化学方程式最后一个装置中反应化学方程式 。A装置在实验过程中玻璃管中现象装置在实验过程中玻璃管中现象 。若省略第二个装置,不能验证的气体若省略第二个装置,不能验证的气体 。例例3、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和氧化铜的混、甲、乙两同学利用下面装置测定铜和

19、氧化铜的混合物中铜元素的质量分数。回答问题:合物中铜元素的质量分数。回答问题:A中可观察到的现象中可观察到的现象 ,化学方程式,化学方程式 。B装置作用装置作用 ;C装置作用装置作用 。D装置中铜和氧化铜总质量为装置中铜和氧化铜总质量为10克,充分反克,充分反应后,应后,E装置的质量增加装置的质量增加1.8克,则原混合物中克,则原混合物中铜元素的质量分数为铜元素的质量分数为 。F装置的作用是吸收空气中的水,如果没有装置的作用是吸收空气中的水,如果没有F装置,会使实验结果装置,会使实验结果 (偏大、偏小)。(偏大、偏小)。例例4、现只有稀盐酸、浓硫酸和、现只有稀盐酸、浓硫酸和NaOH溶液。要用如

20、图溶液。要用如图所示装置对所示装置对H2和和CO2的混合气体进行分离和干燥,则:的混合气体进行分离和干燥,则:甲中应盛甲中应盛 ,乙中应盛,乙中应盛 ;首先打开活塞首先打开活塞a,可分离出,可分离出 ,反应,反应化学方程式为化学方程式为 。再关闭活塞再关闭活塞a,向,向b中加入稀盐酸,又可分离中加入稀盐酸,又可分离出出 ,反应化学方程式,反应化学方程式 。b仪器为何要伸入液面下仪器为何要伸入液面下 。除除杂杂方法:方法:加加热热法:气体通法:气体通过过双通玻璃管装置双通玻璃管装置时时,杂质杂质与管中与管中药药品反品反应应而除去。而除去。如:除如:除N2中的杂质中的杂质O2,通过红热的铜网;,通

21、过红热的铜网;除除CO2中中CO,通过加热的,通过加热的CuO。洗气法:气体通洗气法:气体通过过洗气瓶,洗气瓶,杂质杂质与与瓶中瓶中试剂试剂反反应应被吸收。使用被吸收。使用时应时应注意注意进进、出气管位置,、出气管位置,应应“长进长进短出短出”。如:除如:除CO中的杂质中的杂质CO2,除,除H2中的杂质中的杂质HCl,均用,均用NaOH溶液。除去酸性、中性溶液。除去酸性、中性气体中的水蒸气可用浓硫酸。气体中的水蒸气可用浓硫酸。例:有两包黑色粉末,分例:有两包黑色粉末,分别别是是铁铁粉(通常情况下呈黑色)粉(通常情况下呈黑色)和木炭粉,和木炭粉,请请你你设计设计多种多种实验实验方案方案进进行行鉴

22、别鉴别,并填写下列,并填写下列实验报实验报告。告。步步骤骤现现象和象和结论结论方案一方案一方案二方案二方案三方案三方案四方案四磁铁吸附 被吸起的是铁粉,另一种是木炭粉 取少量于试管中,分别加入稀盐酸 两支盛有硫酸铜溶液的试管中分别放入两种粉末 用火点燃粉末 能被点燃的是木炭粉,另一包是铁粉 有红色固体析出的是铁粉,无红色固体析出的是木炭粉 有气泡产生的是铁粉,无现象的是木炭粉 例例2:下下图图是某同学配制是某同学配制质质量分数量分数为为0 09 9生理生理盐盐水的全水的全过过程:程:(1)请找出上图中的错误请找出上图中的错误:;。(2)如果配制的生理盐水中如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于的质量分数小于09,则可能造成误差的原因有:则可能造成误差的原因有:广口瓶塞放反了砝码和药品放反了计算错误:水算多,氯化钠算少了;计算错误:水算多,氯化钠算少了;在使用了游码在使用了游码的前提下,氯化钠和砝码放反了;的前提下,氯化钠和砝码放反了;氯化钠中混有杂质;氯化钠中混有杂质;量筒没有平视(仰视);量筒没有平视(仰视);烧杯中有水。烧杯中有水。2.蒸发:蒸发是得到溶液中的可溶性固体的方法。蒸发用到的仪器是_蒸发操作中用到玻璃棒,其作用是_3.蒸馏:蒸馏的原理是根据_的不同分离混在一起的液体,蒸馏操作中用到的温度计是测_的温度.

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