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1、20222022 年年-2023-2023 年教师招聘之中学教师招聘通关题库年教师招聘之中学教师招聘通关题库(附带答案附带答案)单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、C 为小调的属音，该小调的平行调是（）。A.C 小调B.F 大调C.G 大调D.bA 大调【答案】D2、从法制角度讲，学生是（）的社会个体。A.特殊B.独立C.边际D.从属【答案】B3、根据以下材料，回答题A.operationB.positionC.motionD.location【答案】C4、下列基本速度术语中，表示小快板的是()。A.AdagioB.GraveC.AllegrettoD.Larghetto【答案】C5、
2、根据以下材料，回答A.launchedB.radiatedC.sentD.emitted【答案】D6、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现 A、T、C、G、U 五种碱基的相对含分别约为 35，0，30，20，l5，则该细胞器能完成的生理活动是（）。A.吸收氧气，进行有氧呼吸B.发出星射线，形成纺锤体C.与 mRNA 结合，合成蛋白质D.吸收并转换光能，完成光合作用【答案】C7、菜根谭中说：“有妍必有丑之对，我不夸妍，谁能丑我?有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我?”这段话的哲学含义是（）。A.B.C.D.【答案】C8、下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）A.循环训练
3、法B.重复训练法C.竞赛训练法D.变换训练法【答案】B9、G 大调下属调的平行调是()。A.a 小调B.b 小调C.C 大调D.F 大调【答案】A10、Francis Bacon is best known for his_ which greatlyinfluenced the development of this literary form.A.poemsB.playsC.novelsD.essays【答案】D11、I am _grateful for the manykindnesses you have shownto my son.A.excessivelyB.muchC.cert
4、ainlyD.exceedingly【答案】D12、以下不属于西北民歌类型的是()。A.号子B.小调C.花儿D.秧歌【答案】D13、列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治区同民主集中制一点也不矛盾；相反的，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度()。A.B.C.D.【答案】A14、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是（）。A.道德知识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】D15、京剧中为女性人物行当的是()。A.生B.旦C.净D.丑【答案】B16、20
5、 世纪五六十年代西欧各国与罗斯福新政在社会经济政策方面的不同在于()。A.政府对经济的干预加强B.推行国有化C.进行社会改造D.缓和社会矛盾【答案】B17、根据同名音乐剧改编的()音乐故事片音乐之声，讲述了能歌善舞的家庭女教师与退役军官及其儿女之间的故事。A.英国B.美国C.俄国D.奥地利【答案】B18、根据以下材料，回答A.inB.onC.underD.for【答案】C19、古往今来，无论是东方古国，还是西方古代、近代国家，都有“分权”的思想：我国唐代有分相权以集君权的措施；古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素；近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今
6、中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。A.都促进了行政效率的提高B.都以分权进而限权为目的C.都体现了权力制约和平衡D.都不同程度为后世所借鉴【答案】D20、下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）A.循环训练法B.重复训练法C.竞赛训练法D.变换训练法【答案】B21、韩剧来自星星的你在中国热播后，女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题，这启示我们（）。A.B.C.D.【答案】B22、学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.消退抑制D.超限抑制【答案】B23、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理
7、特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理评估B.心理诊断C.心理辅导D.心理测验【答案】A24、根据以下材料，回答题A.Music can balance our lifeB.Music can improve our living conditionsC.Playing instruments can make adults keeptheir IQ pointsD.Playing instruments can help us get alongwell with others【答案】D25、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A.个别授课B.个别辅
8、导C.班级授课D.讲座【答案】C26、充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】B27、We love peace,yet we are not the kindof people to yield _any military threat.A.upB.toC.inD.at【答案】B28、雌体不经交配、受精即可繁殖后代的生殖方式称为()。A.幼体生殖B.孤雌生殖C.有性生殖D.无性生殖【答案】D29、2017 年 5 月初，一位旅游者从安徽去新疆旅行。据此完成题。A.晨光初现B.夕阳西下C.艳阳高照D.满天繁星【
9、答案】B30、根据以下材料，回答A.turnsB.pilesC.pushesD.holds【答案】B31、根据以下材料，回答题A.turns out to be an obstacle to menB.is more of an obstacle than an advantageto womenC.affects men and women alikeD.has as little effect on men as on women【答案】B32、蓝色多瑙河与()同属于施特劳斯家族脍炙人口的作品。A.牧神午后前奏曲B.拉德斯基进行曲C.野蜂飞舞D.1812 年序曲【答案】B33、根据以下材料
10、，回答题A.Most of the time laziness is a virtueB.Most assembly workers are lazyC.The word laziness issometimes applied incorrectlyD.Most insecure people are lazy【答案】C34、根据以下材料，回答A.Toxoplasma gondii causes people strangeand deadly diseasesB.With certain infection the infectiousdisease cannot be curedcomp
11、letelyC.Human beings infected by toxoplasmagondii will have permanent braindamageD.Toxoplasma gondii is harmful to humanbeings,but it does no harm tomice【答案】B35、()强调教育的自然性，主张“把一切知识教给每一个人”。A.卢梭B.洛克C.康德D.夸美纽斯【答案】D36、如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力?()A.专家的解释B.民间的传说C.古籍的记载D.国家相关法规【答案】C37、最早颁布义务教育法的国
12、家是()。A.英国B.美国C.日本D.德国【答案】D38、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的（）A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一致性与连贯性原则【答案】B39、根据以下材料，回答题A.Making School Buses Even Safer forChildrenB.Seat Belts Needed on School BusesC.Alternate Safety Devices and ProceduresD.Safety in and around School Buses【答案】A40、下列动物行为
13、中，属于生殖行为的是（）。A.蜜蜂采蜜B.母鸡孵卵C.大雁南飞D.角马迁徙【答案】B41、要打开一个三位数组成的密码锁，可以从 000001002 逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A.推理式B.算法式C.演绎式D.启发式【答案】B42、（）是行为主义学派的主要特点。A.分析构成人的心理的基本要素B.从整体上研究心理现象C.研究心理在适应环境中的机能D.研究刺激和反应之间的关系【答案】D43、根据以下材料，回答A.enjoyB.exchangeC.recallD.imagine【答案】C44、下列高中生物课程中，为了满足学生多样化发展的需要而设计的是
14、（）。A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践【答案】D45、送蔡元振序A.如不得其志，去之可也 不知太尉之所立如是B.蔡君可拱而坐也 侣鱼虾而友麇鹿C.今之州从事，皆命于朝 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D.故序以送之 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻【答案】D46、学生的“向师性”和“爱模仿”的心理特点决定了教师的角色具有（）。A.示范性B.管理性C.传道性D.创造性【答案】A47、旋律 62 65|21|16 54|5-|属于()拍子。A.34B.24C.44D.22【答案】B48、下列属于水溶性维生素的是（）。A.维生素 DB.维生素 BC.维生素 ED.维生素
15、 A【答案】B49、义务教育历史课程在基础教育中具有重要的地位，它的主要特征包括()。A.B.C.D.【答案】C50、学校体育工作条例中明确指出，（）A.B.C.D.【答案】D多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、教育心理学的研究对象是（）。A.如何学B.如何教C.学与教之间的相互作用D.解决学生的心理问题E.如何管理学生【答案】ABC2、单选题 作为职业道德规范，诚信的特征包括通识性、智慧性、止损性和（）。A.资源性B.资质性C.资本性D.资历性【答案】B3、诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A.期末考试B.特殊编制的测验C.观察记录分析D.学籍
16、档案【答案】BCD4、教师与学生之间有哪些法律关系（）A.保护和被保护的关系B.互相尊重的平等关系C.教育和被教育的关系D.管理和被管理的关系【答案】ABCD5、学生文化的特征有（）。A.过渡性B.非正式性C.正式性D.多样性E.互补性【答案】ABD6、古代学校教育的特征有（）A.阶级性B.道统性C.专制性D.刻板性E.象征性【答案】ABCD7、单选题 个体自我意识发展的第一次飞跃出现在（）左右。A.半岁B.一岁C.二岁D.四岁【答案】C8、奥尔夫教学法的主要内容包括()。A.视唱练耳B.节奏C.旋律练习D.基本形体动作教学【答案】BCD9、皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开，不是
17、完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括（）A.成熟B.自然经验C.社会经验D.平衡化【答案】ABCD10、根据下面资料，作题A.扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者B.帮助学生学习，培养学生的自主学习能力C.明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学D.加强教育反思，注重学生的个体差异E.认真分析教材，更耐心地进行讲解【答案】ABCD11、单选题 精神分裂症多起病于（）A.少年期B.婴幼儿期C.儿童期D.青壮年期【答案】D12、下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A.广播操B.游泳C.电子竞技D.花样跳绳【答案】AD13、小学生学习的基本特点是（）。A.直观操作性
18、B.动作形象性C.指导模仿性D.讲授发现性【答案】ABC14、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A.对学生心理B.对学生生理C.对学生个体D.对学生集体【答案】CD15、多选题 色觉异常包括（）。A.全色盲B.弱视C.部分色盲D.色弱【答案】ACD16、美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A.认知领域B.日常生活领域C.情感领域D.动作技能领域【答案】ACD17、好的研究课题要满足的要求有（）。A.有价值B.有一定的科学和事实依据C.具体明确D.覆盖广泛【答案】ABC18、下列选项属于简谱里的音符的是()。A.全音符B.二分音符
19、C.六十四分音符D.四分音符【答案】BCD19、当前，我国学校德育内容主要有（）A.政治教育B.道德教育C.心理健康教育D.思想教育【答案】ABCD20、9 岁的田田是一个很聪明的孩子，特别是语言表达方面比较突出，思维清晰，反应敏捷，平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题，在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的，管得紧一点时，孩子表现就好一些，学习方面也不至于问题太多;疏于管理时，就会出现作业不完成，且出错还很多的情况。周一下午，王老师检查周末作业，发现田田的作业又未完成，特别是很简单的题都没做完，且出错很多;作文寥寥草草，篇幅
20、也不够，这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气，课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田，指责他太懒，作业多次做不完，太不像话!要求他下课不许玩儿，必须把作业补完。晚上，王老师收到田田家长发的短信，说孩子今天放学回家清晰很低落，因老师在全班同学面前指责他懒，完不成作业，他很难过。孩子晚上不吃饭，情绪反应很强烈，甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信，陷入了沉思.A.教师当着全班同学的面伤了田田的自尊。应及时沟通。B.对田田的行为，教师可以采用肖退的方式进行矫正。C.田田有很多优点，教师应及时发现并给予赏识和激励。D.王老师对田田的批评是对的。但应提商语言素
21、养，讲究批评的艺术。E.教育不能没有一点惩成，孩子受不了时，家长可做工作、不用给老师发短信。【答案】ACD大题（共大题（共 1010 题）题）一、IwastakingatraintoLondonsVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldntfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarria
22、gebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,thewor
23、ldwouldbeabetterplacetolivein.第 7 处错误_【答案】a 改为 the。考查冠词。使用定冠词 the 特指上文提及的同一事物，本文中特指前面提及的那张票。二、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowittsMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswam
24、pborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第 45 题翻译是【答案】亨利和我透过沼泽散发出的薄雾凝望着几百英尺下面的小河。三、石榴郭沫若五月过了，太阳增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来。不想再争妍斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛
25、而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红的花，单瓣的已够陆离，双瓣的更为华丽。那不是夏季的心脏吗?单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的剪刀也都剪不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花?单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普刺变为中国式的金垂(殷、周时代古味盎然的一种青铜器)。博古家所命名的各种绣彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地
26、，破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗?我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，籽粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。石榴是夏天的心脏。对此，你如何理解?【答案】作者第一次将石榴比作“夏天的心脏”，主要是从石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次将石榴比作夏天的心脏，主要是从“热烈”“充满活力”、不受束缚这一内在特征进行比喻，形象生动地表现了石榴热烈、充满活力、积极向上的内在品格。“心脏”使人具有活力，而石榴能给火热的夏天带来无限生机与活力，因
27、而把石榴比作“夏天的心脏”。四、“星光大道”民间歌手选拨现场有数百观众和 5 名参赛选手，5 名参赛选手代号分别为 1 至 5 号。现场观众根据自己的喜好投票，选出最佳歌手。每位观众只能独立在选票上选 3 名歌手，其中观众 A 是 1 号选手的粉丝，必须选 1号，不选 2 号，另需在 3 至 5 号中随机选 2 名，观众 B，C 没有偏爱，可从 5 名选手中随机选出 3 名。(1)求 5 号选手被 A 选中，但不被 B 选中概率；(2)设 X表示 5 号选手得到观众 A，B，C 的票数和，求 X 的分布列及数学期望。【答案】五、根据以下材料，回答题Ifyoudontthinkaphoneist
28、herightgiftforalover,thesmartchoicethisyearisasmartphone.ForpeoplewhodontreadinstructionsTheeasiest-to-usephoneistheiPhone.ItsthathaspushedittotheNo.1sellingposition,surpassingtheMotorolaRazr.TheiPhonestouchscreeniseasytooperateanditsalsoeasytocustomize(用户化).TheiPhonecanrunallsortsofapplicationssuch
29、asthosehelpyoutoloseweight,identifyasongontheradio,findarestaurantordomanyotherthings.ForthefuturistTheT-MobileG1isverypopularasitisthefirstphonetoofferaGooglebrowser,meaningthatyouregettingtherealwebonyourphone,butitsthephonespotentialthatqualifiesitforthefuturist.Theexcitingapplicationsareinterest
30、ing,buttheydontalwaysworksmoothly.Sometimesitishardtousetheapplicationsitcomeswith.Thesystemshouldimproveasitbecomesmorepopular,soitholdsgreatpromise.Withfewrestrictionsonthedesignofapplicationsforthephone,theG1couldbethefirstphonetoincorporate(整合)someofthecoolest.FortheroadwarriorThenewBlackBerrySt
31、ormissomethingliketheequivalent(等同物)ofamullet-abusinessupfront,partyintheback.Itstillincorporatestheseriousmailandorganizationfeaturesthathaveendeared(使受钟爱)thesephonestobusinesspeople.The3.25-inchisbrightanddetailedanditsadecentsizeforwatchingvideosonthego.FortheLuddite(反对技术进步的人)Forthosewhocanthandl
32、ebuttonsandnewfeatures,thereistheSamsungJitterbugDial.SomepeopleareLudditeswhojustwantafewlargebuttonstomakecalls.Thatsit,justcalls.ThatmakesiteveneasiertouseaniPhone.Accordingtothepassage,whyistheBlackBerryStormpopularwithbusinesspeople(nomorethan10words)【答案】Itincorporatestheseriousmailandorganizat
33、ionfeatures.六、这是七年级某班某天的英语作业：编写一个商场购物场景的对话。第二天交上来的作业中有这样一段对话：S(salesperson):CanIhelpyou?C(customer):Yes.Iwantasweater.S:Whatcoloryoulike?C:Blue.S:Giveyou.C:Howmuchisitcost?S:17dollor.C:OK.Ibuyit.S:Thankyou!Bye!C:Bye!这是一个英语基础薄弱，而且学习能力以及学习习惯都较弱的七年级学生的作业。教师在批改作业时将学生在对话中的单词拼写错误圈了出来；对于语法错误，教师只在有问题的句子后面打了
34、个“X”；最后给了个等级“C”的评价。【问题】【答案】1由于该学生的学习基础较差，在该对话中，学生犯了很多单词拼写以及语法方面的错误，而老师只是把其中的错误圈出来或者是简单地打了叉号，学生可能无法意识到自己的错误所在，下次很可能会犯同样的错误。另外，对于错误的地方，老师直接打叉号，会打击学生学习的积极性和主动性，不利于学生自信地学习和成长。?2建议：(1)注意启发性。当学生作业中出现问题时，教师不能只做简单的判断，而应启发并引导学生自己发现错误并纠正错误。(2)注意激励性。在指出基础薄弱学生的问题的同时，要肯定和鼓励他们的进步。(3)注意针对性。应根据每个学生的特点，具有针对性地进行评价，写出
35、不同的评语。七、根据以下材料，回答MotherTeresaoncesaid,Everytimeyousmileatsomeone,itisanactionoflove,agifttothatperson,abeautifulthing.Howeverarecentsurveyshowedthat25%ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday.Italsofoundthat2%ofChinesewerewillingtosmileatstrangers.Tomakeachange,fortystudentsfromShanghaiNorm
36、alUniversitystartedateamofSmilingVolunteers.TheirfirstsmilingtaskwastosmileatallthevisitorsintheShanghaiFilmArtCentreandaskediftheyneededtheirhelp.Notallstudentsfounditeasytosmileallthetime.Whenvolunteershelpotherpeople,smilingisthebestwaytomakethemunderstandthatvolunteersarereadyandsincere.Oneteaml
37、eadersaid.Ateacherinchargeoftheteamthoughttheteamsworkwasnotallfunandgames.Mostofourstudentswillbeteachersaftertheyleavetheuniversity.Smilingisnecessaryforgoodteachers.Wehopetheycanlearnhowtosmileateachother,shesaid.Everyonesmilesinthesamelanguage.Soitsnotimportantwhetheryouareateacherornot.Afterall
38、,sinceresmilingandhelpingheartsarethemostimportant.如果你没有以一个微笑开始新的一天，那从现在开始，为了明天而进行练习也为时不晚。RememberTheworldalwayslooksbrighterfrombehindasmile.HowmanyChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday?_【答案】25ofChineseneversmiledorsmiledlessthanfivetimesaday八、中国古代选官制度关注官员的素质，内含治国理政的智慧。阅读材料，回答问题。材料一隋炀帝时增设
39、进士科经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。韦庆远中国政治制度史材料二明初开科取士并无南北之分，中期以后有了分地录取的新规定。中央会试首先是南北分卷，后来进一步按南、北、中地域分卷考试，对不同地域考生按比例录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。摘编自白钢中国政治制度史等问题：(1)据材料一，概括隋唐时期选官制度的主要特点。据材料二，指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。(4 分)(2)选官用人关乎国家的长治久安。据上述材料归纳古代选官制度所蕴含的积极的价值取向。(6
40、 分)【答案】(1)隋唐选官，择优录取，官吏的选拔权收归朝廷；明中期以后以地域为标准分卷考试，按比例录取，在一定程度上解决了人才分布的地域不均衡的问题。(2)隋唐时期的科举以学问和才干作为选拔标准，打破九品中正制和门阀士族垄断政治的局面，将大批优秀人才吸收到政府中来，扩大了统治基础；明代科举以分地录取的做法平衡人才来源，同明初的录取情况相比，在一定程度上体现了录取公平的原则。九、下面是一首诗的比较完整的教学设计。请你根据设计思路，填写空缺部分的相关内容。(12 分)我们站立在高高的山巅冯至我们站立在高高的山巅，化身为一望无边的远景，化成面前的广漠的平原，化成平原上交错的蹊径。哪条路、哪道水，没
41、有关联，哪阵风、哪片云，没有呼应。我们走过的城市、山川，都化成了我们的生命。我们的生长、我们的忧愁是某某山坡的一棵松树，【答案】朗读诗文，体会作者情感，培养珍爱生命、热爱自然的高尚情操。同学们你们有没有去爬过山啊?当你站在山顶是什么感觉呢?(学生相继回答自己的感受、体会)同学们都有自己独特的体会，那诗人冯至又有怎样的感受呢?今天我们就一起来学习冯至的我们站立在高高的山巅。诗文体味“人生”，将成长中的“忧愁”之情寄于自然中的“松树”“浓雾”，展现人与自然的情感息息相连。人的生命与世界万物共生共长的真谛。”我们”“山巅”“一望无际的远景”“广漠的平原”“交错的蹊径”等简单的语言，构成了一幅立体的完
42、整的画面。一十、历史学科在中学课程中常常不受重视，为此在课堂教学中经常遇到许多难以预料的偶发事件，令教师倍感烦恼。一般来说。教学中的偶发事件和意外情况可分为三类：第一类属于课堂纪律方面的问题；第二类属于学习方面的意外情况，学生会进行质疑问难，发表种种看法，迫使教师在毫无准备情况下要紧急应变或有时教师不慎造成板书别字、口误等引起学生哄笑、骚动第三类属于外来干扰，分散学生的注意力。请你谈谈你对这些情况处理的对策。【答案】教师能形成良好的课堂氛围，避免有违反纪律的情况发生，或者将偶发事件的处理作为提高教育质量的契机。因为纪律问题的发生也是暴露德育工作中矛盾之所在，对于制造纪律问题的学生来说，矛盾的处
43、理是他们特别关心的事，也是他们试探一位教师性格的端倪，所以教师一定要精心备课，以良好的气氛，精彩的内容，紧凑的结构来吸引学生，征服学生。从而将课堂违纪行为的可能降到最低。当然，有时偶发事件根本无法避免，这就需要教师进行“冷处理”。具体表现为面对现状，不惊奇、不慌乱、不追究、不批评，而是采取一种宽容的态度。让焦点从恶作剧的身上发散开来，尽量避免这一学生再成为焦点，从而使学生的注意中心再回到教学过程中来。对于学习方面的意外情况，由学生发难引起的偶发事件。教师可以抓住这种教学的难点或有创见的部分，引导学生深入研究，从而提高教学质量；若由于教师自身疏忽造成的不良影响，一般态度温和的承认错误，并改正过来，就能顺其自然的过渡到原教学的轨道上来。对于第三类偶发事件，一般都采用“热处理”。即教师针对这一突发事件，趁热打铁，正面教育。再巧妙地转入教学。但应注意不要因此浪费太多时间，更不要言辞激烈，因为这与教室内的同学无关，点到为止即可。