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1、智慧小屋智慧小屋 在影剧院是在影剧院是 游客游客 在公园里是在公园里是 顾客顾客 在商场里是在商场里是 观众观众我我 在家中是在家中是 小主人小主人 在学校里是在学校里是 行人行人 在马路上是在马路上是 病人病人 在医院里是在医院里是 学生学生 猜猜他是谁猜猜他是谁1、篮球明星、篮球明星 中国人中国人 身高身高2米米262、常与宋丹丹合作，小沈、常与宋丹丹合作，小沈阳的师傅，阳的师傅，小品卖拐的主演者小品卖拐的主演者 3、喜羊羊的对手、喜羊羊的对手 红太狼红太狼的老公的老公 脸上有刀疤脸上有刀疤 为什么你能很为什么你能很快猜出这些人快猜出这些人物呢？物呢？以上都抓住了人物的以上都抓住了人物的外
2、貌特点、性格特点外貌特点、性格特点还有人物的特长等等。还有人物的特长等等。我叫阳阳，我叫阳阳，今年今年8岁，岁，是一个二年级的小学生。是一个二年级的小学生。我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白，眼睛虽然不我是一个高高瘦瘦的帅气男孩，皮肤白白，眼睛虽然不大，但很明亮，一头乌黑的短发很精神，一张小嘴最爱大，但很明亮，一头乌黑的短发很精神，一张小嘴最爱享受美食享受美食。我最爱做的事情，就是琢磨东西。比如：玩具手我最爱做的事情，就是琢磨东西。比如：玩具手枪怎么出声的；墙上的钟表为什么能走；爸爸的手机里枪怎么出声的；墙上的钟表为什么能走；爸爸的手机里面是什么样子的面是什么样子的所有我不知道的，我都会打开
3、来看个所有我不知道的，我都会打开来看个究竟。究竟。我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，我还是个体贴妈妈的好孩子呢。我会帮她做家务，还会给她留好吃的食物。还会给她留好吃的食物。我有很多，比如：不爱看书，我有很多，比如：不爱看书，喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量喜欢玩玩具，作业速度慢，不爱动脑筋，不过我会尽量改正。改正。我就是这样一个爱琢磨的小男孩。我就是这样一个爱琢磨的小男孩。小朋友，你们愿意小朋友，你们愿意和我交朋友吗？和我交朋友吗？我的自画像我的自画像 题目：题目：(本子中间或空四格本子中间或空四格)1.简单介绍名字的由来。简单介绍名字的由来。2.介绍自己的外貌特点。
4、介绍自己的外貌特点。（抓住自己独有的）（抓住自己独有的）总结你是怎样的人。（性格、爱好）总结你是怎样的人。（性格、爱好）详细写写你的爱好或者优点是什么，详细写写你的爱好或者优点是什么，一定要用事情说明一定要用事情说明如何向别人介绍自己呢？如何向别人介绍自己呢？1、先介绍自己的名字（名字的由来）、先介绍自己的名字（名字的由来）、性别、性别、年龄、年级、外貌。年龄、年级、外貌。（1）、我叫）、我叫_,（名字的由来）我今年（名字的由来）我今年_岁了，我是岁了，我是_学校学校_年年_班的学生。班的学生。（2）Hello！大家好，我是！大家好，我是_，在，在_学校读小学学校读小学_年级，年级，很高兴认识
5、大家，你们也想认识我吧？很高兴认识大家，你们也想认识我吧？那我就来介绍一下自己吧！那我就来介绍一下自己吧！例一：例一：大家好！我叫刘天宇，是智慧小学三年级一班大家好！我叫刘天宇，是智慧小学三年级一班的学生，今年我八岁了。我有一双大而明亮的的学生，今年我八岁了。我有一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。例二：例二：我的我的个子个子在我们班算是高的了，坐在班里第五在我们班算是高的了，坐在班里第五排。我
6、有张可爱的苹果排。我有张可爱的苹果脸脸，笑起来很可爱。我，笑起来很可爱。我的的眉毛眉毛弯弯的，像两个月牙儿，一双弯弯的，像两个月牙儿，一双眼睛眼睛像两像两颗圆溜溜的葡萄。颗圆溜溜的葡萄。怎么样，我可爱吧！怎么样，我可爱吧！猜一猜猜一猜有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，长嘴大耳，圆身肥肚，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝衣服，提一柄九齿钉耙提一柄九齿钉耙-你知道他是谁？猪八戒猪八戒一对大大的耳朵一对大大的耳朵,圆圆的圆圆的脑袋脑袋,会会“动耳神功动耳神功”.-图图图图可爱的猫可爱的猫,魔法口袋魔法口袋,大大大大的眼睛的眼睛.-机器猫机器猫一对浓黑八字眉一对浓黑八字眉,小白的主小白的主人人,淘气淘气
7、.-蜡笔小新蜡笔小新词语小金库 脸部：脸部：胖乎乎胖乎乎 粉嘟嘟粉嘟嘟 黑黝黝黑黝黝 瓜子脸瓜子脸 苹果脸苹果脸头发：马尾辫头发：马尾辫 乌黑油亮乌黑油亮 眉毛：细长眉毛：细长 乌黑有神乌黑有神 眼睛：眼睛：水汪汪的水汪汪的 圆溜溜的圆溜溜的 浓眉大眼浓眉大眼 鼻子：鼻子：挺直挺直 嘴巴：嘴巴：樱桃小嘴樱桃小嘴 嘴大唇厚嘴大唇厚牙齿：整齐牙齿：整齐 整洁整洁 雪白雪白 二、介绍自己二、介绍自己的性格、爱好、的性格、爱好、优点、缺点等。优点、缺点等。我的爱好我的爱好：文艺文艺：唱歌 跳舞 弹琴 画画 表演 朗读 演讲体育体育：打篮球 跑步 跳绳 游泳 打乒乓球 排球学习学习：写作 看课外书 学外
8、语其它其它：养小动物 种花 钓鱼 要问我的爱好，那就是看书啦。要问我的爱好，那就是看书啦。书里的故事让我着迷。书里的故事让我着迷。记得一次，记得一次，我正打算要看书，妈妈走过来说，我我正打算要看书，妈妈走过来说，我出去一下，把火炉上的粥看好。说完，出去一下，把火炉上的粥看好。说完，只听见一声关门声，可是我一看书就只听见一声关门声，可是我一看书就什么事都忘了，就一直看着书把粥的什么事都忘了，就一直看着书把粥的事情忘了，等到妈妈回来，我才记起事情忘了，等到妈妈回来，我才记起粥在煮，可是已经为时已晚了，粥被粥在煮，可是已经为时已晚了，粥被煮糊了，没办法又得挨骂了。煮糊了，没办法又得挨骂了。我的爱好嘛
9、，当然就是画画了。我的爱好嘛，当然就是画画了。听妈妈说，我从三岁起就已经在听妈妈说，我从三岁起就已经在纸上描描画画了。记得有一次，纸上描描画画了。记得有一次，爸爸妈妈吵架了，我把刚画好的爸爸妈妈吵架了，我把刚画好的画放在桌子上，画面上爸爸妈妈画放在桌子上，画面上爸爸妈妈牵着我的手漫步在阳光里，爸爸牵着我的手漫步在阳光里，爸爸妈妈就和好了！呵呵，我的功劳妈妈就和好了！呵呵，我的功劳不小吧？不小吧？我的我的爱好爱好可广泛了，看书呀、下可广泛了，看书呀、下棋呀、画画呀，我都喜欢，但我棋呀、画画呀，我都喜欢，但我最喜欢的是唱歌，每天我都会唱最喜欢的是唱歌，每天我都会唱着歌儿去上学，哼着小调回家。着歌儿
10、去上学，哼着小调回家。二年级的时候，我参加了学校的二年级的时候，我参加了学校的歌唱比赛，得了一等奖，我高兴歌唱比赛，得了一等奖，我高兴得又蹦又跳了。我多么希望自己得又蹦又跳了。我多么希望自己快点长大，长大了就当歌星。快点长大，长大了就当歌星。我的缺点是做事速度慢。一我的缺点是做事速度慢。一般写作业要花很长时间，时常把般写作业要花很长时间，时常把妈妈气得暴跳如雷。有时同学们妈妈气得暴跳如雷。有时同学们都已跑出教室，痛痛快快地玩了都已跑出教室，痛痛快快地玩了，只有我还在教室里赶作业。哎，只有我还在教室里赶作业。哎，谁叫我速度太慢，边做边玩呢，谁叫我速度太慢，边做边玩呢？我真希望能改掉这个坏毛病。？
11、我真希望能改掉这个坏毛病。我有一个我有一个毛病毛病就是嘴很馋，连上课都就是嘴很馋，连上课都爱吃零食。有一次，我上课吃东西爱吃零食。有一次，我上课吃东西被老师发现了，老师很无情地叫同被老师发现了，老师很无情地叫同桌把零食都丢到垃圾桶里去了，我桌把零食都丢到垃圾桶里去了，我觉得太可惜了，心里想下回一定要觉得太可惜了，心里想下回一定要藏好了。后来老师找我谈心藏好了。后来老师找我谈心,我终于我终于明白了老师的用意明白了老师的用意.咳！以后我咳！以后我再也不在课堂上吃零食了，这是一再也不在课堂上吃零食了，这是一种非常不好的习惯，会影响学习的，种非常不好的习惯，会影响学习的，也会令老师生气。我一定要改掉这
12、也会令老师生气。我一定要改掉这个毛病！个毛病！问句结尾：问句结尾：你看我是不是很棒你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗？希你愿意和我做朋友吗？希望你们能够喜欢我这个阳光男孩。望你们能够喜欢我这个阳光男孩。这就是我这就是我一个既快乐又活泼的男生一个既快乐又活泼的男生。这就是我！爱好广泛又活泼好动、乐于助人这就是我！爱好广泛又活泼好动、乐于助人又有些贪玩的我。又有些贪玩的我。总结结尾：总结结尾：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。这就是我，怎么样？我可爱吧吧！你们喜这就是我，怎么样？我可爱吧吧！你们喜欢我吗？欢我吗？