2023年教师招聘之中学教师招聘题库及精品答案.doc

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1、20232023 年教师招聘之中学教师招聘题库及精品答案年教师招聘之中学教师招聘题库及精品答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、Lisa was running lateLisa,25,had a lot to do at work,plusvisitors on the way:her parents were coming in for Thanksgiving fromher hometownBut as she hurried down the subway stairs,she startedto feel uncomfortably warnBy the time she

2、 got to the platform,Lisafelt weak and tired-maybe it hadn t been a good idea to give bloodthe night before,she thoughtShe rested herself against a postclose to the tracks.A.warn us of the danger in the subwayB.show us how to save people in the subwayC.tell us about a subway rescueD.report a traffic

3、 accident【答案】C2、老舍的话剧茶馆中有个秦二爷,19 世纪末投资近代企业,他的理想是创办实业,1914 年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。A.清政府放宽民间设厂的限制B.政府提倡使用国货C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵略D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动【答案】A3、发明“新法密率”的是我国明朝律学家()。A.朱载堉B.何承天C.曹柔D.嵇康【答案】A4、根据以下材料,回答题A.laziness is a diseaseB.laziness is more beneficial than harmfulC.a good defi

4、nition of laziness isemotional illnessD.some people appear lazy because they areinsecure【答案】C5、2016 年 11 月,新西兰发生强烈地震。中国第一时间启动应急处置机制,对中国留学生及游客展开救援。一条“漫天都是中国承包的救援机,外国人看呆了”的微博在网络上流传,引发无数网友点赞。我国对本国留学生及游客展开救援,体现了()。A.B.C.D.【答案】C6、在墨西哥召开的二十国集团(G20)副财长与央行副行长会议指出,各国央行目前的刺激措施不足以改善疲弱的全球经济,需加大力度来扶持经济增长。各国政府对经济

5、活动进行扶持,其依据是()。A.B.C.D.【答案】D7、根据以下材料,回答A.importantB.funnyC.strangeD.embarrassing【答案】A8、根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。A.能力B.努力C.任务D.运气【答案】A9、You should take the part a good way oflearning _ in yourstudy into consideration.A.actsB.enjoysC.playsD.forms【答案】C10、有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,

6、这种糖类的分子式可能是()。A.C6H12O6B.C12H24O12C.C12H22O11D.C600H1002O501【答案】C11、西方绘画中运用焦点透视是荷兰画家霍贝玛的()A.街景B.村道C.荷塘边D.草垛【答案】B12、将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()。A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】C13、It _ be quite cold in winter eventhough the city is inHainan Province.A.shallB.shouldC.canD.must

7、【答案】C14、人工智能在日常生活中已经得制广泛()A.家庭智能门锁授指纹开门B.超市购物刷脸确认付款C.车站刷身份证取票D.小区业主汽弃进门时闸机显示车牌【答案】C15、有关于硝化细菌的叙述中,不正确的是()。A.仅具有核糖体一种细胞器B.可进行有氧呼吸C.在生态系统组成成分中属于分解者D.可通过主动运输吸收无机盐离子【答案】C16、岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。A.迁移农业B.大牧场放牧业C.水稻种植业D.种植园农业【答案】C17、瓷器是中国文化的标志之一,于()萌生的。A.夏代B.商代中期C.战国时期D.西周【答案】B18、二十世纪初,俄国风景画题材发展迅速而确立“情绪风景”画

8、的画家是()。A.希什金B.苏里科夫C.列维坦D.雷洛【答案】C19、根据以下材料,回答题A.toB.byC.inD.with【答案】B20、下列结构或物质没有核糖参与构成的是()。A.线粒体B.核糖体C.质粒D.酶【答案】C21、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与C.氨基酸之间脱水缩合生成的 H20 中,氢来自氨基和羧基D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关【答案】A22、“嫦娥三号”月球探测器于 2013 年 12 月 2 日成功发

9、射,展开奔月之旅。“嫦娥三号”主要目标是实现在月面上软着陆并展开月面巡视勘察,此目标的确立说明()。A.B.C.D.【答案】B23、皮亚杰认为,智慧的最高表现是()。A.抽象思维B.逻辑思维C.形象思维D.概括思维【答案】B24、新唐书记载:“(卢商)早孤,家窭(j,贫寒)困,能以学自奋。举进士、拔萃,皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝,累十余迁,至大理卿。”对材料中所反映的选官制度表述正确的是()。A.B.C.D.【答案】D25、下列评价方式,符合普通高中生物课程标准(实验)评价建议的是()。A.重视学习过程中的评价,建立学生学习记录卡B.在不同的教学方法中采用相同的评价策略C.检测学生知

10、识性目标的达成,只能运用纸笔测验D.根据学生的实验结果,评价学生的实验操作技能【答案】A26、有人记忆马克思生日“1818 年 5 月 5 日”时联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,是运用了哪种记忆术?()A.缩简B.谐音联想法C.关键词法D.语义联想法【答案】B27、When I entered Berkeley,I hoped to earn a scholarshipHavingbeen a Straight A student,I believed I could_16_tough subjectsand really learn somethingOne such co

11、urse was World Literaturegiven by Professor JayneI was extremely interested in the ideas he_17 _in class.A.memorizedB.consideredC.acceptedD.learned【答案】D28、在音乐中,音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。A.EFB.GBC.DAD.CG【答案】A29、群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。A.方向和范围B.方向C.范围D.纪律约束【答案】A30、A 国主要向 B、C 两国进口重型机械等大宗商品。假设

12、B 国重型机械行业通过技术革新使劳动生产率提高 5,而 C 国为刺激经济允许货币贬值 7。如果其他条件均不变,可能会带来的影响是()。A.B.C.D.【答案】B31、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。A.道而弗牵B.知行合一C.学而不思则罔,思而不学则殆D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之【答案】A32、有人记忆马克思的生日“1818 年 5 月 5 日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略【答案】B33、流行于西班牙的舞种是()。A.探戈B.伦巴C.弗拉门戈D.桑巴【答案】C34、一位教育

13、工作者的真正威信在于他的()。A.权利B.威严C.权威D.人格力量【答案】D35、道德教育的认知模式理论的提出者是()。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.麦克菲尔D.班杜拉【答案】B36、Most of them know they should resistthe temptation to spend morethan they can earn,but knowing that isnt muchhelp _ it comesto shopping on line.A.beforeB.sinceC.whenD.after【答案】C37、Scientists havelong argued whe

14、ther hypocrisy is driven by emotionor by reason.In other moraljudgments,brain imaging shows,regionsinvolved in feeling,not thinking,rule.The role of emotion in moraljudgments has overturned the Enlightenmentnotion that our ethicalsense is based on high-minded philosophy and cognition.That brings ust

15、o hypocrisy,which is almost ridiculously easy to bring out inpeople.A.people arehypocritical in natureB.people likepicking faults of othersC.people demandboth benefits and reputationD.people cannotdetermine the validity of hypocrisy【答案】C38、以下作品当中,()不是新古典的作品A.萨宾妇女B.荷拉斯兄弟宣誓C.大宫女D.马拉之死【答案】C39、根据迁移内容的不同

16、抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.水平迁移和垂直迁移B.正迁移与负迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移【答案】A40、非理性信念的共同特征不包括()A.绝对化要求B.过分概括化C.过度抱怨D.槽糕至极【答案】C41、今年全国两会召开前夕,人民网就公众关注的 21 个热点问题展开网上调查,“教育公平”因今年教育制度改革而备受网友关注,为促进这一问题的解决,人大代表可以()。A.B.C.D.【答案】D42、企业资源分析包括有()。A.人力资源状况B.财务资源状况C.技术资源状况D.管理资源状况E.无形资产状况【答案】A43、衡量人的品德的重要标志是()。A.道德认识

17、B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】D44、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。A.B.C.D.【答案】A45、田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是()A.低重心,上体直立或稍前倾B.高重心,上体弯曲或稍前倾C.高重心,上体直立或稍前倾D.低重心,上体弯曲或稍前倾【答案】C46、“为人师表”是说教师必须具备()。A.专业意识B.专业态度C.专业技能D.专业品质【答案】B47、歌曲开始的第一个音起于小节的弱拍叫()。A.休

18、止符号B.弱起小节C.切分音D.反复小节【答案】B48、与主动运输相比,协助扩散的特点是()。A.运输物质没有选择性B.运输物质的速度与物质的浓度成正比C.需要载体蛋白的协助D.只能将物质从高浓度一侧运输到低浓度一侧【答案】D49、有学者描绘中国近代经济的基本格局:“第一世界已是马达隆隆,汽笛长鸣,是工业文明曙光初现;而第二世界则是农民面朝黄土背朝天,男耕女织、耕织结合的传统农业经济;第三世界则依然是天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊的传统畜牧业经济。”对此理解正确的是()。A.B.C.D.【答案】D50、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.锻炼法C.陶冶法D.榜

19、样示范法【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、心理发展的不平衡性体现在()。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC2、依据心理学相关知识,教师这种做法符合什么规律()A.知觉选择规律B.感觉的相互作用中同时对比规律C.刺激泛化与分化规律D.练习律E.精细加工策略【答案】AB3、35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()A.过度关注自我B.情绪的两极性C.性别角色混乱D.人际关系冲突【答案】ABCD4

20、、学校应该怎样“依法治校”()A.依照我国法律建立完善的管理与运行机制B.增强学生与教师的法律观念C.加强民主监督D.依法保障师生的合法权益E.依法制定具有自身特色的学校章程【答案】ABCD5、根据下面资料,作答题。A.善于了解学生的准备状态B.做好了教学铺垫C.预设了教学目标D.采用了浅层次的探究性策略E.善于根据学生的反馈及时调整教学【答案】ABD6、良好的记忆品质包括()A.记忆的敏捷性B.记忆的持久性C.记忆的准确性D.记忆的准备性【答案】ABCD7、学校管理改革的趋势有()A.学校管理自主化B.学校管理现代化C.学校管理民主化D.学校管理技术手段现代化【答案】ACD8、心理学研究的具

21、体任务包括()。A.描述和测量B.解释和说明C.预测和控制D.探索和发现【答案】ABC9、当前,我国学校德育内容主要有()A.政治教育B.道德教育C.心理健康教育D.思想教育【答案】ABCD10、教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A.对学生心理B.对学生生理C.对学生个体D.对学生集体【答案】CD11、35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是()A.过度关注自我B.情绪的两极性C.性别角色混乱D.人际关系冲突【答案】ABCD12、气质是人的心理活动的动力特征,它表现为心理活动的()A.强度B.速度C.灵活性D.指向性【答案】ABCD13、下列关于学生的表述,正

22、确的有()。A.学生具有独特性B.学生具有可塑性C.学生是以学习为主要任务的人D.学生对教育施加的影响是无条件接受的【答案】ABC14、单选题 个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A.半岁B.一岁C.二岁D.四岁【答案】C15、下列属于元认知策略的有()A.考试时监控自己的答题速度和时间B.测验时暂时跳过个别难题,先做简单的题目C.复习时根据学习材料列大纲D.阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度【答案】ABD16、下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A.塔索B.玛捷帕C.哈姆雷特D.从摇篮到坟墓【答案】ABCD17、根据下面资料,作题A.扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者

23、B.帮助学生学习,培养学生的自主学习能力C.明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学D.加强教育反思,注重学生的个体差异E.认真分析教材,更耐心地进行讲解【答案】ABCD18、下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。A.传统的迁移理论是完全没有科学依据的,现代理论有科学理论做支撑B.传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的;现代的则是比较微观、细致的C.现代迁移研究较重视认知特性的探讨D.传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展,现代迁移理论促进了迁移研究的深化E.关系转换理论和认知结构迁移理论属于现代的迁移理论【答案】BCD19、教育目的的层次包括()。A.国家的教育目的B.社会的价值取

24、向C.各级各类学校的培养目标D.教师的教学目标E.学生的学习目标【答案】ACD20、9 岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的作业又未完成,特别是很简单的题都没做完,且出错很多;作文寥寥草草,篇幅也不够,这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气,课堂上王老师很激动

25、的当着全班同学的面严厉的批评了田田,指责他太懒,作业多次做不完,太不像话!要求他下课不许玩儿,必须把作业补完。晚上,王老师收到田田家长发的短信,说孩子今天放学回家清晰很低落,因老师在全班同学面前指责他懒,完不成作业,他很难过。孩子晚上不吃饭,情绪反应很强烈,甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信,陷入了沉思.A.针对此类学生,教师应定期家访,提高家访的效果B.师生之间要相互理解,有效沟通,教师应具各同理心C.家长在家庭教育方式上应保持一致,否则孩子容易形成反抗型依恋D.教育过程中,对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害E.教师每天面对几十个活蹦乱跳的学生,在处理教

26、育教学事件时,出现情绪化现象是正常的【答案】ABCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说心理咨询师:我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦,同时还要弥合母亲去世所带来的创伤我希望通过我们共同的努力,帮助您解决心理问题,使您能够面对现实,积极主动适应新的工作环境。求助者:(沉默)您说的有道理。既然现实如此,我就应该主动去适应。您说我该怎么做呢?心理咨询师

27、:接下来我们一起制定咨询目标和咨询方案。多选:心理咨询师在上述两句话中所应用的技术包括()。【答案】“我相信您现在确实承受着身体和心理上各种症状带来的痛苦,更理解您想通过患病来躲避您在工作单位难以面对和承受的精神痛苦”,这两句话既有对求助者所表达内容的总结提炼,也有反应求助者的情绪(痛苦),当然咨询师所传达的共情和对于问题的理解,也是通过内容表达技术来实现。参见:三级技能(2017 版)94 页三级技能(2015 版)100 页二、阅读下面文字,回答题。精神之树张栓固走过古柏掩映的神路,已感到无形的凉意扑面,世事的喧闹在思绪里一点点地远离。在神路的引导下,我们走向这向往已久的老祖宗的庭院。跨越

28、过青石牌坊,走过石桥,我和人们一道虔诚地扑进了千年智者老人的怀抱,充分地享受着那种心灵阳光的沐浴。实质上那是一种慈祥,一种抚摸,一种虔诚。千年庭院,青砖绿瓦。斗拱檐壁,更显出了它的厚重和深不可测,阳光透过森森古柏,稀疏的枝叶斑斑驳驳,交织出冥冥的云烟氤氲。头脑里蓦地没有了时常缠绕的世俗的浮躁,哪怕是一时的忘却,心灵也算是在这里寻找到了宁静,如同寻找到一座小憩的港湾。心不再有往时的漂泊和游离。我慢慢地移动着脚步,在一块块青砖绿瓦的瞩目中,在一棵棵古柏的身影下。但我无法走出它们的目光,也无法远离开这大山般的身影。我细细地翻阅着这目光、这身姿,这部智慧的巨书,真正地发现了自己的贫乏和渺小。一种思想,

29、一种学说,一种精神在生活中一代一代地传了下来,且成为规范人生的尺度,又在千百年中被发扬光大,它的伟大是显然的,是超越时空的,不是一代帝王、几个英雄所能包含得了的;反而,它却包含了一切帝王和英雄。硕大的孔庙,几座庭院,除却座座巍峨的古老建筑,占据庭院世界的要属这一棵棵参天古柏。古柏相伴着岁月,相伴着历史走进了今天。它们老态龙钟了,却从没有自傲,没有以功臣者自居。岁月的沉重中,它们仍挺拔昂首;满身挂满了斑斑龙鳞,枝头却永远喷吐出青春的翠绿。庭院每一棵古柏都如一幅生动的画,一首浓郁的诗,它们舒展身姿,或低眉浅唱,或浓荫如盖,或风骨遒劲。每一棵树下,我都不由自主地停步。细细地品读这枝叶,品读这风雨留下

30、的无尽沧桑。我想我是在翻阅着历史,翻阅着波澜壮阔的民族的历史,那般的浑埠,那般的莫测,那般的沉重,那般不屈不挠的意志,都在这里表现得淋漓尽致。这里面有一种精神,这精神是属于我们这个民族的,它平凡里有着伟大,简朴却耐人寻味。我站在树下,古柏作为背景,按下相机快门,留一个纪念,其实,何止是纪念,在这里我们已经领悟到一点什么。大约从明朝开始,那些帝王们除了不断地来这里拜谒,还大兴土木,扩修庭院,建筑宫殿,每每都要立碑纪念。一座座林立的石碑后面,香火缭绕中,宏大的典礼下,虔诚的祈祷声里,究竟有几多的真诚呢更多的平民百姓来到这里,是要沾上文化的味道也就是说每一个人都希望自己成为生活中一个文雅文明的人,希

31、望走出愚昧,走出无知,让自身多一点高尚。而且这种意识正被越来越多的世人接受。孔子这位儒文化的祖先,在他生前,并不那久富有,并不那么辉煌;在历史的长河中,他却使身后的岁月辉煌了。万世师表,这一座无形却巍峨的丰碑永远地伫立在我们面前。【答案】本文运用了象征的艺术手法。如第五段中,作者以“森森古柏”象征孔子思想及孔子学说,使抽象的概念化为具体的物象,更加真实可感,让读者体会到孔子思想及其学说的生命力与影响力。本文运用了对比的艺术手法。如第七段、第八段分别描述了古时帝王、今时平民百姓来此祭孔的场景,将两者放在一处进行对比,鲜明地表现出其祭孔目的的不同,前者为维护封建统治,缺少真诚;后者则是真诚地希望能

32、够受到孔子思想及其文化的熏陶。(结合文章内容,回答合理即可)三、下面是某教师讲授认识自己的潜能的教学案例片段。第一模块:我感受千手观音是由残疾人作为“特殊艺术”主体而创作的,它体现了艺术美和人性美,观音的至真至善至美与“慈与爱,美与善”的深刻主题,更体现了作为残疾人艺术家的自强不息的精神。第二模块:我体验一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里,他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里有水,儿子被压在车下面,只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟,双手伸到车下,把车抬了起来,另一位跑来救护的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。当地医生很快赶来了,经检查,这位农民的儿子只划破了一点

33、皮,没有其他损伤。此时,这个农民觉得奇怪了,刚才抬车时根本没想到自己是否能抬得动,由于好奇,他又去试了一下,这次却根本抬不动那辆车了。第三模块:我展示教师在学生展示自己的特长的基础上引导学生认识人的潜能是多方面的。阅读上述教学案例片段,请你评析此教学案例的合理性。【答案】(1)通过“第一模块:我感受”,创设情境,激发学生的学习兴趣,使学生愿意参与到课堂中来,为引导学生认识人的潜能做了良好的铺垫。(2)通过“第二模块:我体验”,使教学过程由传统讲授转向身心体验,师生在与教学主题密切相关的情境中体验,在体验中收获知识、获得能力。(3)通过“第三模块:我展示”,给学生以特长展示的机会,激发他们的学习

34、积极性,让学生体会自己是课堂的主体。四、根据以下材料,回答题 Inourcomparison-soakedculture,itshardtoavoidslippingintoWhycantImode.Whenoneofmycolleagues(51)_Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldnthelp(52)_(complain)how(53)_(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridofthe

35、harmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.HereswhatIlearned:Dontcompareyourinsidestosomeoneelsesoutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)_(suffer)fromterribleenvy.MyprofessorswarningshockedmethatYouhavenoideawhatit(55)_(take)forthemtogetthere.Dontjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadout

36、whatsreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetitsmuch(56)_(easy)toenvywhattheyvegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)_theyaretodayWhenwereflect(58)_thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintoce

37、lebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)_(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasam

38、irror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeonessuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)_canhelpusseeourown.第 51 题答案是_【答案】who。考查定语从句。本句缺少连接词,根据语境判断为定语从句。从句中缺少主语,且先行词为 colleagues,故用 who 来引导。五、阅读下列材料,回答问题。查老师在检测“

39、欧洲西部”一课时,编制了两道单项选择题。1下列叙述不符合欧洲西部地区的是()。A餐桌上常见乳产品 B人们常吃牛羊肉 C农业所占比重大 D农业以畜牧业为主 2欧洲西部的地理位置特征有哪些()A以平原为主的地形特征 B山地较少的地形特征C河网稀疏、水量充沛的水文特征 D国家众多的人文特征问题:【答案】(1)第一道题编制质量较好。第一道题目标明确,考察欧洲地区的农业特征,选项紧紧围绕题干涉及的知识点。而第二题作为单项选择题,题干中“有哪些”的提问方式不恰当;题干和选项不对应,题干描述的是欧洲地理位置特征,而选项中涉及的是地形、水文和人文特征;选项第一项和第二项有重复之嫌。(2)选择题编制的基本要求:

40、目标明确;取材合理、具体、有针对性;题干的表述准确、精炼;题干与选项之间的分割和连接要恰当;干扰项要有迷惑性,正确选项要具有隐蔽性。编制好的干扰项的方法:针对学生的易错点设计干扰项;干扰项与题干相关且相互之间不矛盾;干扰项本身不能有形式和逻辑错误,尽量使用教材上的语言或真理性的措辞;干扰项在形式、结构和内容复杂程度上与正确选项保持相似。六、材料一珠江三角洲农业生产以“基塘”特色闻名于世,历史上一直是我国的水果种植、淡水养殖、蚕桑、蔗糖和商品粮的生产基地。近十几年来随着改革开放的深入进行,“阅读地震教学案例,回答问题。将电影唐山大地震根据教学需要分段剪切制作成多个微视频,辅助地震一节教学。(1)

41、危害篇名震一时活动一众说纷纭,观看电影唐山大地震片段,用语言基塘”的生产规模和面积大幅减少。并逐步向经营蔬菜、花卉、瓜果等作物的商品农业发展。近年来,珠江三角洲甚至出现大片出售、出租土地等现象。材料二长江三角洲位于太平洋西海岸是由世界第三大河流冲积而成的中华民族千年膏腴之地,也是中国民族工业的发源地。在过去 10 年中,长江三角洲地区创造了举世瞩目的发展奇迹:这块国土面积占全国 22、人口占全国 106的区域,国民生产总值却占到全国的 20,成为中国乃至全世界最具活力的地区之一。进入 21 世纪长江三角洲在综合竞争力指数、潜在竞争力和现实竞争力方面都排在全国首位。(1)珠江三角洲形成基塘农业的

42、区位因素是什么?(2)近年来外资开始从珠江三角洲向长江三角洲一带转移,请分析产生这一现象的主要原因是什么?(3)全球气候变暖将会对两个三角洲产生哪些影响?你有何应对措施?【答案】(1)地势低平;热量丰富,降水丰沛,雨热同期;河网密布,水源充足。(2)珠江三角洲地区随着企业的增多和经济发展水乎的提高,土地、劳动力价格上升,原先的发展优势逐步丧失,而长江三角洲地区人力资源丰富,科技力量雄厚,市场广阔。(3)会引起海水倒灌、城市内涝、海浪侵蚀等。研究海平面上升的趋势和规律,加强城市规划;加高加固防浪大堤;整理疏浚河流以提高泄洪能力,消除内涝威胁。七、指出下面教学案例的优点,并针对教师的苦恼,提出建设

43、性意见。(6 分)一位教师在执教杨绛的老王时,设计了如下活动:请每位同学自选下面一个话题作为重点研读的内容:(1)第一段表达作用欣赏;(2)文章铺垫手法欣赏;(3)详写部分的语言欣赏;(4)最后一段的意蕴欣赏。教师给学生 8 分钟的自主阅读时间,然后组织交流,有几位学生在交流到自己关注的话题时,参与十分积极,而在交流到非自己关注的话题时,就觉得事不关己,不认真听讲,这让老师很烦恼。【答案】优点:教学设计有层次,学习的难度呈梯度排列,从句到篇,从作用到手法再到情感,符合学生认知水平;教学目标明确、全面,涉及了重要知识点;教师采用自主、合作、探究的教学方法,让学生自读 8 分钟,充分调动学生积极性

44、;教师注意引导学生体会文章情感,尊重学生个性,注重人文价值。教学建议:在布置话题讨论任务时,可以分组进行,各组抽签获得本组话题;先组内讨论,然后采用抽查的方式检验小组成果,营造良性的竞争环境;一组发言,另外一组认真听并思考,可以补充或者反驳,注意引导学生准确说出自己的观点;教师可以根据各组发言情况在黑板上写出每组的优缺点,实行积分制,提高学生的参与度。八、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)Theviewwasas

45、toundingfromthehighbluffknownasHowittsMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第 46 题翻译是【答案】沼泽里的绿草从底部的平地一直长到了小河边上。九、根据以下材料,回答RowenaandB

46、illyWrangleraremodelhighschoolstudents.Theystudyhard.Theydoextremewellonachievementtests.Andnextyear,RowenawillattendingHarvardUniversity.Billy,heryoungerbrother,hopetogotoCornell.ThatmakesRowenaandBillydifferentfrommoststudentsarethattheydontgotoschool.Infact,theyveneverbeentoschool.Sinceakindergar

47、ten,theyhavestudiedathome.NeitherRowenaorBillyfeelsasiftheyhavemissedoutonnothingbybeingtaughtathome.AsmanyofthemorethanonemillionpeoplewhoreceivehomeschoolingintheUnitedStates,theyfeeliftheyhavegottenagoodeducation.第 5 处错误_【答案】areis。考查主谓一致。此处是从句作主语,视为单数,故谓语动词也要用第三人称单数形式。故 are 改为 is。一十、求助者:几个月了一直烦躁担

48、忧。本以为母亲去世后我会慢慢恢复过来,但现在感觉越来越严重了。心理咨询师:为了明确诊断,我想给您做几个心理测验,不知道您愿不愿意。求助者:我也想尽快解决自己的问题,我听您的安排。(求助者进行心理测验)心理咨询师:我上一次就发现您的手有些颤抖,这次好像更严重了,您到医院去检查过吗?求助者:您观察真敏锐!我不仅手抖,而且胸闷、气短、呼吸发堵、心悸、头晕母亲去世以后,我到医院做了全面检查,上个月单位又组织体检,可都没发现身体上有什么问题。心理咨询师:这些症状持续多长时间了?求助者:将近有四、五个月了。心理咨询师:那你能回忆一下出现症状之前发生过什么事情吗?求助者:我能想到的就是当时我们部门主管马上要退休了,我是最有希望继任的人选。但就在这关键的时候我母亲病情加重了我也不知道是不是因为我请假太多,有一些重要的工作耽误了,所以最后提拔的是另一位同事。心理咨询师:这两件事是在同一时期吗?求助者:差不多吧,母亲丧事期间,也就是同事被任命前的公示期间。心理咨询师:我能理解您的感受。【答案】理论上,健康心理咨询的主要对象是一般心理问题、严重心理问题和部分神经症性心理问题,但心理咨询师不可避免的为某些神经症求助者提供服务。参见:三级技能(2015 版)28 页三级技能(2017 版)27 页

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