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1、认识面积课件【说一说说一说】教室里课本的封面课本的封面和铅笔盒的表面铅笔盒的表面比较，谁的面大？谁的面小？课本封面课本封面大大，铅笔盒表面，铅笔盒表面小小物体都有表面，且有的表面大，有的表面小物体都有表面，且有的表面大，有的表面小那我们会说：那我们会说：黑板黑板表面的大小表面的大小是黑板的是黑板的面积面积队旗队旗表面的大小表面的大小是队旗的是队旗的面积面积【想一想想一想】你能像老师一样说一说，摸一摸课本封面的面积是什么吗？你能像老师一样说一说，摸一摸课本封面的面积是什么吗？你能任选教室里的一个物体，说一说、摸一摸它的面积是什么吗你能任选教室里的一个物体，说一说、摸一摸它的面积是什么吗？【说一说
2、说一说】下列两个封闭图形，谁的面积大？谁的面积小？蓝色长方形面积蓝色长方形面积大大，黄色三角形面积，黄色三角形面积小小【说一说说一说】下列两个封闭图形，谁的面积大？谁的面积小？绿色圆形面积绿色圆形面积大大，红色正方形面积，红色正方形面积小小封闭图形也有面积，且有的图形面积大，有的图形面积小封闭图形也有面积，且有的图形面积大，有的图形面积小什么是面积什么是面积物体表面物体表面或或封闭图形的大小封闭图形的大小叫做叫做它们的它们的面积面积【比一比比一比】比较1号图形和2号图形，谁的面积大？谁的面积小？12观察法：观察法：1 1号图形面积号图形面积大大，2 2号图形面积号图形面积小小【比一比比一比】比
3、较3号图形和4号图形，谁的面积大？谁的面积小？34重叠法：重叠法：3 3号图形面积号图形面积大大，4 4号图形面积号图形面积小小【比一比比一比】比较5号图形和6号图形，谁的面积大？谁的面积小？56【做一做做一做】分组讨论有哪些比较方法，可以使用提供的小工具分组讨论有哪些比较方法，可以使用提供的小工具方法一方法一方法二方法二方法三方法三想一想：哪一种方法最好？为什么？想一想：哪一种方法最好？为什么？【比一比比一比】比较7号图形和8号图形，谁的面积大？谁的面积小？7号图形6个方格子8号图形12个方格子【课堂小结】【课堂小结】1、什么是面积物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积2、比较面积大小的方法观察法观察法重叠法重叠法数方格（注意选取的方格大小一致）数方格（注意选取的方格大小一致）此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢