五年级语文下册第五单元测试卷.doc

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1、人教版五年级语文下册第五单元测试卷姓名 得分一、看拼音,写词语.(8分)zho k yn nu dn qi j ju( ) ( ) ( ) ( )d j ch yn n hn s z( ) ( ) ( ) ( )二、把成语补充完整,然后选词填空。(9分)理( )气( ) ( )请罪 神机( )天( )地( ) 喜不( ) 完( )归( )无( )之( ) 攻( )不( ) ( )无( )胜自( )妙( ) 天( )地( ) 抓( )( )腮1.若不是连长( ),敌人怎能乖乖进入我们的伏击圈?2。东西( ),没有意思损坏,你还有什么可说的?3。这块石头简直是( )的望台,在在这里建这个岗哨再合适

2、不过了.三、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。(4分)失: 丢 没有掌握住 错误;疏忽 改变常态1、他失足掉到了河里。 ( )2、人们见了他都大惊失色。 ( )3、要是再不下去,你可要坐失良机了。 ( )4、你不能把别人的功劳当过失. ( )四、下面各组中只有一组全是表示动作的词,在它后面的括号里打“”。(2分)1、屏障 衰弱 利益 陶醉 ( )2、握手 抵御 挪动 挖掘 ( )3、搂住 胆怯 劫难 舞蹈 ( )4、诧异 侥幸 憧憬 瞻仰 ( )五按要求改写句子。(6分)1。一万多名弓弩手一齐朝江中射箭。缩句2。我们阅读四大名著,可以增进许多知识。(修改病句)3。诸葛亮说:“三天之内

3、要造十万之箭,得请你帮帮我的忙.”(改为第三人称转述)4。这本书太有价值了,你必须看。(改为双重否定句)六、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话.(7分)()我庆幸,我第一次见到的竟是这样一位大作家。()下午,我来到东四北大街叶老先生的家。()我走进院子,看见一墙绿色的爬山虎。()叶老先生问我各科学习成绩,还叫我背背中国历史朝代.()叶老先生请我到他家做客,这使我感到意外。()来到客厅,叶老先生正在门口等着我.()我们谈得很融洽,以至忘掉了时间,直至黄昏时分才结束谈话。七、连线。(3分)将相和 水浒传 吴承恩猴王出世 三国演义 司马迁 景阳冈 史记 施耐庵草船借箭 西游记 罗贯中八、填空。(

4、11分)1、将相和这篇课文中“将是指,“相是指 ,文中讲述了这三个小故事。2、草船借箭这篇课文讲述了受到周瑜的陷害,因此用向“借”箭的故事,表现了他的。3、水浒传是我国著名的古代长篇小说,写的是北宋末年以 为首的人在水泊 起义的故事,小说成功地塑造了很多家喻户晓的英雄形象,如 、。4、 西游记是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代,作者是。小说中的很多故事如、我们都非常熟悉.九、补充歇后语。(4分)刘关张桃园三结义-( ) ( )巧用天时关公赴会-( ) 徐庶进曹营-( )( )无(吴)用 孙猴子的脸-( )周瑜打黄盖( )张飞穿针-( )十、选择恰当的关联词填写到句子中。(6分)因为所以

5、 如果就 不但而且虽然但是 不是就是 宁可也不1、革命前辈很有骨气,( )牺牲自己的生命,( )向敌人投降。2、( )没有革命前辈的流血牺牲,( )没有我们今天的幸福生活.3、( )廉颇和蔺相如能同心协力辅佐赵王,( )秦国不敢轻意攻打赵国。4、战国时期战乱频频,( )这个国家进攻那个国家,( )那个国家进攻这个国家。5、( )已经非常努力,( )结果不能令人满意.6、荷花( )十分清香,( )象征着高洁的人品.十一、课内阅读。(7分)蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意( ),就上前一步,说

6、“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定.他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城.现在璧在我手里,您要是强逼( )我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,连忙是一切都好商量( ),就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重( )的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1、在文中画出表示蔺相如动作的词语.(2分)2、画线的句子说明秦王_,因此蔺相如才敢假意撞璧。(1分)3、在括号中换个意思相近的

7、词。(2分)4、蔺相如要秦王举行一个隆重典礼的原因有二:一是_,二是_.(2分)十二、阅读短文,回答问题.(8分)松树的风格松树自古以来,多少人(歌颂 歌唱)过它,把它作为(崇敬 崇高)品质的象征。我对松树总是怀有(瞻仰 敬仰)之心.你看它不管是在悬崖的逢隙里,还是在贫瘠的土地上,只要有一粒种子-这粒种子不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来,还是从飞鸟的嘴里落下的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处(健壮 茁壮)地生长起来。它既不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无患地生长。松树的生命力可谓

8、强矣!这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材,并且是极好的造纸原料;松树的叶子可以制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,这些都是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。在夏天,用它的树叶挡住炎炎烈日,叫人在如盖的树荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的道路。总之一句话,为了人类,它的确做到了“粉身碎骨。要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。1、用“划去括号中不恰当的词语.(2分)2、我对松树怀有敬意的原因有哪些?(2分) 3、松树的风格是什么? (2分)4、本文是一篇抒情散文,它的特点之一是“借物喻人”。请用“=”画出文中的借物喻人的句子,然后想一想,作者借松树喻的什么人?(抓住“物”和“人”的共同特征简要回答)(2分)十三、习作。(25分) 缩写草传借箭或者金色的鱼钩,字数不超过400字。

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