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1、20222022 年年-2023-2023 年社会工作者之初级社会工作实务自年社会工作者之初级社会工作实务自我检测试卷我检测试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、秦朗是一名高一新生,他对高中的生活充满了热情和希望,同时也希望能和同学们和睦相处,成为好朋友。但是从开学第一天,同学们好像并不是很喜欢他,都不愿意和他说话,也不愿意和他一起做事。他感到非常苦恼,不知哪做错了,无奈只好向学校社会工作者胡越寻求帮助。社会工作者胡越分析秦朗同学是遇到人际关系中的()困境。A.遭人排挤型B.专横霸道型C.沉默寡言型D.行为偏激型【答案】A2、多数青少年的道德发展到达循规期,
2、主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。体现的道德发展论是由()提出的。A.科尔伯格B.卢梭C.哈维赫斯特D.米纽秦【答案】A3、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。小林运用社会工作者 的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无直接关联的是()。A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解B.经常走访居民家庭,了解居民需求C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务【答案】D4、儿童社会工作中,()的内容主要包括为经济困难家庭链接资源,为儿童提供经济补助;
3、为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C.替代性儿童福利服务D.儿童保护服务【答案】B5、(2017 年真题)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。A.让社区服刑人员参与维护社区治安B.为社区服刑人员提供就业技能培训C.对社区服刑人员加强监督,严格管理D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育【答案】D6、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残
4、疾人的()A.康复权B.文化生活权C.社会福利权D.环境友好权【答案】D7、矫正社会工作是矫正制度中非常重要的组成部分,是社会工作实务的一个重要领域,在一些国家和地区,矫正社会工作也称为()。A.教育工作B.思想政治与心理治理工作C.社会福利工作D.感化工作【答案】D8、(2017 年)正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是()A.
5、调解者B.联结者C.促进者D.倡导者【答案】C9、服务对象小张戒毒后成为一名出租车司机。最近,他向社会工作者小王哭诉,自己已经两年不吸毒了,交管部门依然吊销了他的驾照,这等于砸了他的“饭碗”。小张感到万念俱灰,开始复吸,且萌发了轻生念头。此时,小王恰当的做法是()。A.联系交管部门,请他们对小张进行法制教育B.开展情绪疏导,并协助其申请临时救助C.解释毒驾处理政策,引导其理解毒驾对社会的危害D.接纳小张的想法,协助其分析吸毒可能导致的后果【答案】B10、王老伯前几天摔断了腿,一直躺在床上由女儿小王照顾。王老伯总是骂女儿不尽心,小王很苦恼。社会工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特点,使她
6、更好地理解了王老伯。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中的()服务。A.身体健康B.处理认知与情绪问题C.处理精神问题D.维护社会支持网络【答案】B11、社会工作者丽丽在社区走访中发现,社区内有许多外来务工人员家庭,丈夫在外工作,妻子因为文化水平低,在家担任家庭主妇,经济来源单一,生活比较困难。在与她们沟通的过程中,丽丽了解到她们都有就业意愿,丽丽因此联系街道劳动就业服务机构,为她们开展就业培训课程。丽丽的做法属于()。A.妇女服务B.开展就业服务C.落实就业优惠政策D.提供就业途径【答案】B12、为了促进救助对象积极就业,社会工作者要帮助他们转变就业观念,积极参与(),获取就业信息,
7、通过就业改变生活状态。A.组建青年俱乐部B.城市体验活动C.青年自组织培育D.就业培训【答案】D13、_是终身教育的重要形式之一,是创建学习型社区的基本模式,是在一定区域内利用各类教育资源开展旨在提高社区全体成员素质和生活质量,服务经济建设、社会发展的一体化的教育活动与过程。A.社区宣传教育B.增加社区投入C.培训社区志愿者D.居民活动组织【答案】A14、(2020 年真题)某社会工作服务机构开展社会救助外展服务,社会工作者与救助站和城市管理部门合作,借助救助巡逻车和救助亭对辖区的流浪乞讨人员实施救助。该社会工作者的外展服务属于()。A.机构救助B.街头救助C.全天候救助D.紧急救助【答案】B
8、15、老年人个案工作中,在()阶段要定期追踪进展情况。A.接案B.预估C.制订计划D.介入【答案】D16、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。社会工作者这种做法产生的作用是()。A.改善救助对象的生活环境B.发展壮大社区志愿者队伍C.提高社区居民的参与率D.促进救助对象的能力建设【答案】D17、(2020 年真题)初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性与差异性、照顾青少
9、年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而被同学排斥时,小李会询问:“你最擅长的事情是什么?”小李上述做法体现了青少年社会工作的()原则。A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与【答案】C18、军人小郭 2013 年底复员,当地民政部门联络上了当地的公交公司。可是小郭既无学历优势、又无专业特长,难以在新的岗位中如鱼得水。社工小李决定为他开展个案服务。下列对于小李的做法,说法不正确的是()。A.小李主要担当同行者的角色B.目的是陪小郭走过职业转向的特殊时期C.协助小郭做好压力预防D.给小郭施加压力,使其尽快适应【答案】D19、(2018 年)为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助,某地救助
10、站的社会工作者上街向他们发放“救助指引卡”,并动员志愿者给予指引和帮助。该救助站的这种做法属于临时救助服务中的()。A.危机干预B.生活救助C.外展服务D.能力建设【答案】C20、据社会工作实践结果的研究显示,多数社会工作者的助人活动无功而归,或不能完全达到计划的目标的重要原因是()。A.服务对象与社会工作者在计划时无法达成一致B.服务对象与社会工作者没有朝同一目标努力C.服务对象大多持有对社会工作者怀疑的态度D.社会工作者大多对服务对象持有怜悯的态度【答案】B21、(2020 年真题)为了促进儿童健康成长,社会工作者不仅定期走访了解本社区婴幼儿家庭的环境安全问题,还联络妇幼保健院的医生为婴幼
11、儿家庭提供母乳喂养、幼儿早教等科学知识讲座。社会工作者的上述工作属于儿童社会工作中的()服务。A.提供儿童救助B.促进儿童社会化C.提供家庭支持D.促进儿童身心健康【答案】D22、小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是()。A.辅导小红的课业B.让老师给小红介绍学习伙伴C.舒缓小红的内心压力D.协助小红家庭申请低保【答案】B23、目前很多国家都对违法犯罪人员提供院舍训练,虽然名称和叫法上稍有不同,但院舍训练通常是为违法犯罪人员提供住院或寄宿等训练机会,使受助者掌握正常生活技能从
12、而顺利回归社会,尤其是为()而设置的。A.犯罪行为轻微的成年人B.违法犯罪青少年C.违法犯罪的妇女D.违法犯罪的高龄老人【答案】B24、(2017 年)单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10 岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子,同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。A.治疗性B.补充性C.替代性D.保护性【答案】B25、(2018
13、年)某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向往,在机构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,产品由当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象劳动报酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。A.庇护性就业B.福利企业就业C.按比例分散就业D.自主经营就业【答案】A26、某社区为贯彻落实应对人口老龄化国家战略,推动“三孩”政策落地,与街道社会工作站密切配合,在社区提供 0-3 岁托幼服务,开展了一系列家庭支持服务。下列服务中,体现性别视角家庭工作原则的是()。A.开办“新手妈妈训练营”B.?开办亲子关系改善工作坊C.?开办“新手爸爸训练营”D.?开办亲职能力提升
14、工作坊【答案】C27、(2019 年)社会工作者小王每月为学生家长组织一次“好家长”工作坊,工作坊的主题由家长确定,涉及儿童的营养.行为习惯.学业.亲子关系等方面,小王提供的上述服务,其内容属于_。A.家庭辅导B.儿童问题辅导C.亲职辅导D.家庭团队工作【答案】C28、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于()儿童福利服务。A.支持性B.保护性C.补充性D.替代性【答案】C29、妇女的问题不是妇女个人的问题,因此()通常是解决妇女问题的一个比较根本
15、和切实可行的方法。A.宣传和教育的方法B.倡导C.多部门合作D.行政执法【答案】C30、老年社会工作者小张,在面对服务对象独身老人老李的晚年照顾问题时,处理起来总会想到自己过世的老父亲,感到一种焦虑和内疚,这是一种()现象。A.移情B.反移情C.专业冲突D.心理压力【答案】B31、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言,很少与同学交流,于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后,华姐觉得小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此,华姐向心理专家和精神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要,这属于()方法。A.调查B.询问C.观察D.咨询【答案】D32、对于以前从未参加过小组的老人,其
16、会接触到许多新奇的他人的私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是()。A.尊重自决权B.平衡对小组和个人所负的责任C.尊重保密权D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害【答案】C33、(2016 年真题)张老伯病重卧床不起,生活不能自理,他常对老伴说:“没有我,你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张老伯有自杀的可能,此时,他首先要做的是()。A.找子女或老伴多陪伴张老伯B.拿走张老伯积攒的过量安眠药C.联络医护人员开展进一步评估D.与老伯作安全约定,承诺不自杀【答案】B34、(2016 年真题)在某灾后临
17、时安置区,公用厨房设施紧张,环境卫生需要人打扫,居民间常常出现一些矛盾。为此,社会工作者采用参与式社会工作的方法解决上述问题。下列做法中,最恰当的是()。A.进行危机干预,开展职业培训B.组织居民讨论,共商解决方案C.了解居民需求,完善公共设施D.协助地方政府,监督重建工程【答案】B35、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。A.司法保护B.更生保护C.事后保护D.监管保护【答案】B36、()主要强调要以社区为依托,以全体社区成员尤其是社区青少年为对象,以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。A.公民教育B.家庭生活教育C.健康教育D.素质教育【答案】A37、社会工作者在为家庭提供的服
18、务中,既要关注受助家庭成员目前的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。A.家庭个别化原则B.家庭处境化原则C.家庭成员需求满足原则D.家庭成员增能原则【答案】C38、(2015 年)张某因诈骗罪在监狱服刑 15 年,获假释出狱后在社区接受 3 年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”B.“您了解社区的纪律和规定吗?”C.“刚才我握您的手觉得很凉
19、.您的身体有什么不舒服吗?”D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”【答案】C39、(2017 年)班主任向社会工作者小姚反映,学生小华最近数学成绩下滑,常无精打采,闷闷不乐,小姚通过小华的描述了解到,小华因在数学课上睡觉,老师很生气,对他说,你这是什么态度,根本不像个学生,干脆收拾东西回家吧。他现在很不喜欢上数学课,针对上述情况,小姚在介入时首先应关注的焦点问题是()A.小华的优势潜能B.老师的教育方式C.小华的学习兴趣D.老师的教学方法【答案】B40、(2018 年)老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后,
20、拟采用个案管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是()。A.找出解决问题时可用的资源B.评估服务绩效.巩固其变化成果C.整合资源并增强其使用资源的能力D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同【答案】A41、郑峰,16 岁,从小父母离异。某日,他携刀在市区某偏僻处对路人实施抢劫,劫得手机一部。案发不久,郑峰被捕。区法院少年庭就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审,在法庭事实调查结束后,她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取保候审期间的悔改表现,做了全面的综合评定。法官结合章老师的评价,依法判处郑峰有期徒刑 1 年,缓刑 1 年。宣判后,法官与章老师一同跟郑峰交流,让他很
21、受触动。法官说:“今天,你就直接跟章老师回到社区里,以后,章老师就是你的跟踪帮教老师了,她会随时给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷,可以随时给章老师打电话。”上述案例中,章老师为郑峰提供的服务是()。A.青少年社会工作B.矫正社会工作C.救助社会工作D.学校社会工作【答案】B42、(2021 年真题)李女士离婚后带着 12 岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处
22、境化原则,小王适宜的做法是()。A.了解李女士对女儿的期望和要求B.分析李女士女儿成绩下滑的原因C.探寻李女士来到城市打工的原因D.观察李女士与女儿日常如何沟通【答案】D43、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年。从戒毒所出来后,小方回到社区,家人不愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿。社会工作者小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活。针对小方的困境,小赵恰当的做法是()。A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性B.采用想象厌恶疗法,让小方在犯瘾时惩罚自己C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解D.安排大学生志愿者与小方进行结
23、对帮教【答案】C44、某社会工作服务队,在震后的一个 1 临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量【答案】B45、王女士与丈夫婚后育有一女,生活稳定和谐,自从政策放开要了二宝后,王女士既要辅导大女儿功课,又要照顾二宝生活,手忙脚乱,疲于应付,对丈夫抱怨日增。在社会工作者介入下,王女士
24、的丈夫也参加到对两个孩子的照顾中来,夫妻两个在共同承担家庭责任中加深了感情,也密切了亲子之间的关系。上述案例最能体现的社会工作理论视角是:A.人类行为与环境B.系统理论C.认知行为理论D.增能理论【答案】B46、艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问题,社会工作者应采取的介入措施是()。A.增强患者的心理防御机制B.评估患者的自杀风险C.建立患者的家庭支持网络D.提高患者的自理能力【答案】C47、协助服务对象适应新工作和新生活,顺利度过军地转化的过渡期属于()的内容。A.军转复退军人安置社会工作B.烈士褒扬社会工作C
25、.军供社会工作D.军休社会工作【答案】A48、小李是某未成年人保护中心的社会工作者,在一次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,小刚今年 12 岁,在外流浪已半年,经常饥顿饱一顿,晚上就在地下通道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后,将其护送至“中心”。小刚获得了基本的生活安置后,小李还可以在“中心”为其提供的服务是()。A.增强小刚家庭的能力B.纠正小刚的偏差行为C.修复小刚的社会支持系统D.为小刚提供社会观护【答案】B49、社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现,周大哥因病致残,被鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭重担都落在妻子一人身上,小陈在为周大哥
26、服务过程中,陪同他办理了残疾证,并给他讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需材料,小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的()服务。A.协助申请救助B.改善救治环境C.协调医疗资源D.强化社会支持【答案】A50、家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和()等方式综合为一体的服务活动。A.社会支持B.学校参与C.专家心理辅导D.网络支持【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、矫正社会工作者提供的更生保护内容有()。A.提供住宿场所B.提供就业、就学辅导C.社会服务计划的执行D.提供物质援助E.提供生活辅导和医疗保健转介服务【答案】ABD2、下列各项中,()属于针对犯罪嫌疑人亲友
27、的社会工作介入。A.为因事件发生陷入困境的家庭提供法律援助B.为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务C.为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排照料生活D.通过与受助者及其家属和周围社区接触了解,写一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法庭作为审判参考E.为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的亲友寻找社会资源以维持生计【答案】BC3、(2020 年真题)根据最高人民法院关于审理期货纠纷案件若干问题的规定,下列行为产生的民事责任由期货公司承担()。A.期货公司从业人员在本公司经营范围内从事期货交易行为B.期货公司从业人员以个人名义从事的期货交易行为C.非期货公司人员以期货公司名义从事期货
28、交易行为,具备合同法规定的表见代理条件D.期货公司授权非本公司人员以本公司名义从事的期货交易行为【答案】ACD4、社会工作者胡洋接待了一位服务对象,针对该服务对象的情况,胡洋首先制订了一份服务计划,在制订计划时,胡洋应遵循的原则有()。A.公平和公正B.要对服务对象进行考察C.要尊重服务对象的意愿D.洋细和具体E.计划要与工作的总目的、宗旨相符合【答案】CD5、为了推进性别平等,某机构在农村地区开展推动基层妇女参选参政项目。下列工作中,运用了妇女赋权方法的有()。A.选拔有能力的妇女骨干并对她们进行社会性别与参政培训B.对女性候选人进行演讲技巧训练C.由妇联干部游说上级党委安排妇女骨干任村支书
29、D.支持新任女村官开展公益活动,提升她们在村里的威信和影响力E.培训相关党政部门的工作人员,支持妇女参选参政【答案】ABCD6、会员制期货交易所会员的权利包括()。A.参加会员大会B.决定交易所员工的工资C.按照期货交易所章程和交易规则行使抗辩权D.参与管理期货交易所日常事务【答案】A7、以下不属于家庭系统概念的核心要素的有()。A.家庭作为一个整体等于各部分之和B.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员C.家庭成员的行为遵循概率机会原则D.每个家庭系统既包含很多次系统,又归属于更大的社会系统E.家庭系统依据已经建立的规则运行【答案】AC8、社会工作者小吕在某村开展“社会工作助力脱贫攻坚
30、”服务项目。村里有一建档立卡贫困户,户主老钱有劳动能力,但拒绝参加就业扶贫项目。他今天找村委会主任要补助金,明天找村支书要救济品。村干部想了很多方法帮助老钱都不见成效。为有针对性地为老钱提供帮助,小吕准备去老钱家做家访,入户前需要做的准备工作有()A.去邻居家了解老钱的家庭情况B.向村委会主任了解老钱的情况C.找民政专干查询老钱家以往接受救助的资料D.为督促老钱自立自强,准备好服务协议让老钱签字E.将老钱家至今未脱贫的原因归结为“多重问题的结果”【答案】ABC9、社会工作者小赵了解到,社区里有许多老人与子女同住,帮助抚养孙辈。这样,老人们反映他们与子女在幼儿养育和管教上经常发生矛盾。针对这种情
31、况,小赵计划为这些老人开设以“科学育儿”为主题的教育小组。下列教育内容中,与小组主题相符的有()A.儿童权利观B.与儿童的沟通技巧C.儿童问题辅导技巧D.亲子关系辅导技巧E.儿童生理、心理和社会发展知识【答案】AB10、某社区建立了残疾人服务中心,在社区内积极开发就业岗位,帮助残疾人实现社区内就业,但在工作中仍面临残疾人自信心不足、参与度不高、社区内就业岗位不足、资金紧张和面向残疾人的专业服务缺乏等问题。针对上述情况,从增加支持性资源的角度,该中心的社会工作者应开展的工作包括(?)。A.到当地人力资源和社会保障局争取用人指标B.与企业接治协商,开发线上线下的就业岗位C.发动社区社会组织,为残疾
32、人提供关爱服务D.引进社会工作服务机构,为残疾人提供专业服务E.为残疾人办理个人住房抵押贷款,解决资金问题【答案】ABCD11、老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务。经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人。针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()A.给老严介绍社会康复的资源B.将老严转介给社区的康复机构C.安抚老严情绪,促进其配合治疗D.协助老严了解和熟悉病房的环境E.帮助老严的老伴学习精神疾病的知识【答案】C12、以下选项属于残疾人面临
33、的物质层面的困难的有()。A.聋哑残疾人在就医时很难表达自己的病情B.残疾人社会参与机会相对较少C.残疾人的长期治疗增加家庭开支D.社会偏见使残疾人婚恋受到影响E.残疾人居住空间相对狭小【答案】AC13、下列关于抗逆力的说法中正确的是()。A.抗逆力理论侧重于对案主“病态”的解释B.抗逆力是指克服不利环境的能力C.抗逆力有常规和非常规两种形式D.用“非常规方式”替代“常规方式”,提升案主的抗逆力,是社会工作实践中的重要环节E.抗逆力是赋权模式与优势视角理论在社会工作实践中的具体运用【答案】BC14、社会救助的体系包括()。A.最低生活保障B.特困人员救助供养C.政府救助D.受灾人员救助E.住房
34、救助【答案】ABD15、(2015 年真题)下列主体中应当遵守国务院期货监督管理机构有关保证金安全存管监控的规定的是()。A.客户B.非期货公司结算会员C.期货公司D.期货保证金存管银行【答案】ABCD16、李娟,初二学生,学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教非常严厉,但是教育手段十分单一,只要李娟考试成绩不好,父母就会打骂,造成现在李娟对父母敬而远之,内心既脆弱又孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张,并逐渐喜欢上他,于是李娟开始逃课跟小张约会,经常不完成作业,有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束,而李娟却起了离家出走的念头,打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈,只能
35、向社会工作者求助。针对李娟的情况,社会工作者可以采取的介入策略有()。A.批评李娟的想法和做法B.与李娟的父母沟通,建议他们改变教育方式,同时倾听李娟的内心想法C.与李娟的男友交流,建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D.对李娟进行心理疏导,使其明白现阶段对于她来说,学习是最重要的E.与李娟的老师、同学进行沟通,使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通,使李娟感到集体的温暖【答案】BCD17、小王一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭。为了能有效地获得贫困家庭的信息,小王可采取的评估手段有()。A.与贫困家庭直接交流沟通B.观察贫困家庭的居住空间C.走访贫困家庭的邻居朋友D.观察家庭成员的
36、身体语言E.使用人格测量量表【答案】ABCD18、自 20 世纪 80 年代以来,随着改革开放的不断深化,经济社会的快速发展和工业化、城镇化进程的不断加快,原有城乡二元结构被逐渐打破,大量的农村劳动力由农村向城市迁移。由于经济条件限制、子女入学问题、传统观念等原因,在农村逐渐形成了()这几类特殊群体。A.留守儿童B.留守老人C.留守妇女D.残疾人E.流动儿童【答案】ABC19、社区社会工作的主要方法有()。A.资源连接B.社区分析C.SWOT 分析法D.推动居民参与E.建立社区支持网络【答案】AD20、针对人际关系困境的学生,学校社会工作者采用的方法有()。A.团体促进方法B.个案帮助方法C.社区资源整合D.小组辅导方法E.能力提升与德育教育结合【答案】AB