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1、辨析并修改病句辨析并修改病句高考考试说明要求：高考考试说明要求：辨析病句辨析病句 选择题选择题语序不当语序不当搭配不当搭配不当成分残缺或赘余成分残缺或赘余结构混乱结构混乱不合逻辑不合逻辑表意不明表意不明六大类型六大类型修改病句修改病句 主观题主观题(略略)12/14/20222 高考经典试题分析高考经典试题分析11（语序不当语序不当）1 1、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（动中的一些问题。（9595上海）上海）“讨论讨论”与与“发现发现”有时间先后区别有时间先后区别语序不当语序不当2、“警方已经组织力量对现场进行了仔细分警方已经组
2、织力量对现场进行了仔细分析、勘察取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公析、勘察取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。司内部人员。分析：分析：句中的句中的仔细分析、勘察取证仔细分析、勘察取证应是应是勘勘察取证、仔细分析察取证、仔细分析，两个短语间存在先后关系。，两个短语间存在先后关系。12/14/20223 课堂巩固训练课堂巩固训练 下列病句错在哪里？下列病句错在哪里？1.1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上特大的在职情报人员为外开了美国情报史上特大的在职情报人员为外国提供绝密情报的丑闻。国提供绝密情报的丑闻。2.2.中国古代书画艺术中的许多传
3、世杰作不仅中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝的艺术瑰宝.（9797上海）上海）3.3.不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。研究。错在哪里？错在哪里？12/14/20224 课堂巩固训练课堂巩固训练-参考答案参考答案1.1.美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上开了美国情报史上特大的特大的在职情报人员为外在职情报人员为外国提供绝密情报的国提供绝密情报的 丑闻。丑闻。2.2.中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅中国古代书
4、画艺术中的许多传世杰作不仅是是人类艺术宝库中的珍品人类艺术宝库中的珍品，而且是，而且是中华民族中华民族的艺术瑰宝的艺术瑰宝.（9797上海）上海）3.3.不但不但他他爱下围棋，而且精于围棋发展史的爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。研究。12/14/20225 课堂巩固训练课堂巩固训练 下列病句错在哪里？下列病句错在哪里？4.4.由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。的出口深受各国顾客的欢迎。5 5、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变、先生侃侃而谈，他的音容笑貌虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和化，但眼角的皱
5、纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。（不快。（9393）6 6、微软拼音、双拼、全拼、智能、微软拼音、双拼、全拼、智能ABCABC及郑码等及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。“棉布棉布”与与“出口出口”位置交换位置交换提到提到“电脑用户电脑用户”前，删前，删“中中”将将“虽然虽然”提到提到“他他”前面前面目录目录结束结束12/14/20226a a、定语顺序。表领属性的或时间处所的指代或数定语顺序。表领属性的或时间处所的指代或数量的主谓短语或动词、形容词短语名词或名词量的主谓短语或动词、形容词短语名词或名词性短语。带性短语。带 的的 的短语放
6、在不带的短语放在不带 的的 的短语之前。的短语之前。例：国家队的例：国家队的（领属性的）（领属性的）一位一位（表数量的）（表数量的）有有2020多年教学经验的多年教学经验的（动词短语）（动词短语）优秀的优秀的（形（形容词）容词）篮球篮球（名词）（名词）教练。教练。b b、状语顺序。为了什么（目的）何时（表时间状语顺序。为了什么（目的）何时（表时间的名词）何地（表处所的介宾短语）的名词）何地（表处所的介宾短语）范围范围（表范围程度的副词）怎样（表情态的形容词）（表范围程度的副词）怎样（表情态的形容词）同谁（表对象的介宾短语）同谁（表对象的介宾短语）这个问题在群众中广泛引起了议论。这个问题在群众中
7、广泛引起了议论。广泛广泛 应修饰应修饰 议议论论，做定语，而不应作状语。，做定语，而不应作状语。在这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。在这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。交换交换了广泛的意见了广泛的意见 应为应为 广泛地交换了意见。广泛地交换了意见。关联词搭配不当关联词搭配不当定语与中心词（主宾）搭配不当定语与中心词（主宾）搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主谓搭配不当主谓搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当动补搭配不当动补搭配不当状语与中心词（谓语）搭配不当状语与中心词（谓语）搭配不当七大类别七大类别搭配不当搭配不当的几种类别的几种类别12/14/20228 高考经典试题分析高考经典试题
8、分析2-2-AA（搭配不当搭配不当）1 1、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义、无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。（法制。（9292）2 2、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍、不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（然克服了困难，胜利地攀登到顶峰。（9393）3 3、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。（阳的时候，也不会迷失方向。（9292上海）（上海）（4-974-97）4 4、他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家、他们在遇到困难
9、的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。“不管（尽管）不管（尽管）仍然仍然”“无论无论以及（还是）以及（还是）也（都）也（都）”关联词关联词搭配不当搭配不当“在（从）在（从）中中”固定短语固定短语“无论无论和（还是）和（还是）都都”12/14/20229 高考经典试题分析高考经典试题分析2-2-BB4.4.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。新技术、新工艺、新材料的研制开发。（9595）5.5.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动
10、吗？据你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集5050万朵的花粉万朵的花粉.（9393）“新技术、新工艺新技术、新工艺研制开发研制开发”“50“50万朵（加上万朵（加上花花字）的花粉字）的花粉”定语与中心定语与中心词搭配不当词搭配不当12/14/202210 高考经典试题分析高考经典试题分析2-2-CC7.7.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。意的问题。(95)(95)8.8.这个
11、文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。表彰。(93)(93)？安排安排(内容内容.时间时间.出席人员出席人员)问题问题(挽救和挽救和)培养失足青年培养失足青年12/14/202211又例又例:9.9.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（一批高水平的大学和学科。（20012001）10.10.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动
12、、无有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（进行了批评教育和严肃处理。（9696）加快加快(速度和速度和)规模规模对对事件事件批评教批评教育（和严肃育（和严肃处理）处理）规律规律?双谓双谓+单宾单宾单谓单谓+双宾双宾双谓双谓+双宾双宾12/14/202212 高考经典试题分析高考经典试题分析2-2-DD11.11.今年春节期间，这个市的今年春节期间，这个市的210210辆消防车、辆消防车、30003000多名官兵，多名官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。（放弃休假，始终坚守在各自执
13、勤的岗位上。（9999）12.12.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。（地区。（20002000）13.13.可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未可惜，这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿，就过早地离开了我们。（及完稿，就过早地离开了我们。（20012001春招）春招）“消防车消防车(官兵官兵)坚守坚守岗位岗位”“工厂工厂被授予省优质产品称号被授予省优质产品称号”“巨著巨著离开了我们离开了我们”主谓搭配不当主谓搭
14、配不当12/14/2022133、成分残缺或赘余。、成分残缺或赘余。、缺主语（直接缺主语或滥用介词隐掉主语）。这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，这种将企业各方的权利义务用合同、章程等方式加以明确，对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。对于职工行使民主管理权利无疑是一种基本保障。析：句中在析：句中在加以明确加以明确之后缺少主语中心语之后缺少主语中心语的制度的制度。由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业由于部分国有企业产权不清晰，管理体系不健全，使企业缺乏创新的动力和相应的实力，以致难于适应市场竞争。缺乏创新的动力和相应的实力，以致难于适应市场竞争。析：句中用析
15、：句中用由于由于把主语隐掉了。把主语隐掉了。、缺谓语中心语。“七一七一”空难是瑞士空中交通管制塔和座舱警报系统在撞空难是瑞士空中交通管制塔和座舱警报系统在撞机前几十秒钟向俄罗斯飞行员发出了相互矛盾的指令。机前几十秒钟向俄罗斯飞行员发出了相互矛盾的指令。析：句末缺少谓语中心语析：句末缺少谓语中心语而造成的而造成的 民工们经过一个冬天的苦战，一道雄伟的拦河大坝巍然屹民工们经过一个冬天的苦战，一道雄伟的拦河大坝巍然屹立起来。立起来。析析：经经过过苦苦战战是是介介宾宾结结构构，不不能能作作谓谓语语，因因而而缺缺少少了了对对民民工工们们进进行行陈陈述述的的谓谓语语，应应把把经经过过提提到到句句首首。也也
16、可可以以看看作作是是前后主语（前后主语（民工们民工们和和一道雄伟的拦河大坝一道雄伟的拦河大坝）不一致。）不一致。C、缺宾中心语。缺宾中心语。历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。句末缺少句末缺少制定制定的宾语中心语的宾语中心语的办法的办法之类的词。之类的词。D、重复累赘。尤其本身已经表程度的词前后都不能加重复累赘。尤其本身已经表程度的词前后都不能加表程度的状语或补语，如表程度的状语或补语，如雪白雪白、碧绿碧绿。一个词包。一个词包含着前后某个词的意
17、义，如含着前后某个词的意义，如实属是实属是，是是的意义已的意义已包含在包含在属属 中了。中了。青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种突破突破，而故事，而故事新编中的铸剑则将这种创造达到了登峰造极。新编中的铸剑则将这种创造达到了登峰造极。析：句中的析：句中的登登和和造造都是都是达到达到的意思，重复。也可以认为是句的意思，重复。也可以认为是句中缺少了动词中缺少了动词达到达到的宾语中心语的宾语中心语 为了全面推广科学种田，今春全国各地普遍举办了以普及农为了全面推广科学种田，今春全国各地普遍举办了以普及农业科学技术为目的的业科学技术为目的的科技集市科技集市活动。活动。
18、析：句首状语析：句首状语“为了全面推广科学种田为了全面推广科学种田”和和“活动活动”的定语的定语“以普及以普及农业科学技术为目的农业科学技术为目的重复。重复。4、结构混乱。主要是句式杂糅。句式杂糅最少是主要是句式杂糅。句式杂糅最少是由两种句式杂糅而成，所以修改方法最少也有两种。由两种句式杂糅而成，所以修改方法最少也有两种。例如例如:三个代表三个代表重要思想是十六大的灵魂。学习贯彻重要思想是十六大的灵魂。学习贯彻十六大精神，首先要抓住以学习贯彻十六大精神，首先要抓住以学习贯彻三个代表三个代表重要思重要思想为中心环节想为中心环节。析析：这这个个错错句句是是由由抓抓住住这这个个和和以以为为这这两两个
19、个句句式式杂杂糅糅而而成成，两两种种改改法法：去去掉掉以以，把把为为改成改成这个这个或去掉或去掉抓住抓住。5、表意不明。、表意不明。费解、歧义，指代不明。世界卫生组织的专家对广东省用中西药结合的方法来治疗世界卫生组织的专家对广东省用中西药结合的方法来治疗非典非典型肺炎型肺炎的疗效大为称道，值得肯定。的疗效大为称道，值得肯定。析：肯定什么？是析：肯定什么？是专家专家？还是？还是疗效疗效？有歧义。？有歧义。李老师经常给小王补课，小王也总是非常刻苦的学习，他这样李老师经常给小王补课，小王也总是非常刻苦的学习，他这样做是为了让家长放心。做是为了让家长放心。析：析：“他他”在句中既可以指在句中既可以指“
20、李老师李老师”，也可以指，也可以指小王小王。老人在八十岁的时候，还清楚的记得哥哥参加学生运动时对自老人在八十岁的时候，还清楚的记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。己的评价：一个温情主义者。析：析：自己自己指代指代老人老人自己，还是自己，还是哥哥哥哥自己？自己？6、不合逻辑。A、前后矛盾。尤其：不明词语意义，无意中和另词语意前后矛盾。尤其：不明词语意义，无意中和另词语意义矛盾。义矛盾。口碑极差口碑极差、日前正在排练日前正在排练就属于这一类。就属于这一类。例如：例如：巍巍长城逶迤万里，雄伟壮观。他是我国劳动人民的智慧巍巍长城逶迤万里，雄伟壮观。他是我国劳动人民的智慧结晶，是伟大祖国
21、的天然屏障。结晶，是伟大祖国的天然屏障。析：析：长城长城是人工建筑，后边的是人工建筑，后边的天然天然与这个意义矛盾。与这个意义矛盾。B、范围不清。有交叉、从属关系的词语并列。范围不清。有交叉、从属关系的词语并列。例如：例如：为了找到为了找到非典型性肺炎非典型性肺炎的发病原因，国家卫生部、广州市的发病原因，国家卫生部、广州市卫生局和各级卫生医疗机构做了大量的工作，取得了许多科学的数卫生局和各级卫生医疗机构做了大量的工作，取得了许多科学的数据。据。析析：句句中中的的各各级级卫卫生生医医疗疗机机构构包包括括前前边边的的国国家家卫卫生生部部和和广广州州市卫生局市卫生局，所以这三个短语不能并列。，所以这
22、三个短语不能并列。C、因果无据。和第（因果无据。和第（1）类中的虚词使用中关联词同类，）类中的虚词使用中关联词同类，因果关系不成立。由此，引申到关联词语表示的关系和分因果关系不成立。由此，引申到关联词语表示的关系和分句间意义关系不符。句间意义关系不符。如如：我我两两次次看看见见他他从从这这个个厂厂里里走走出出来来，才才知知道道他他原原来来是是个个工工人人。仅仅凭凭两两次次看看见见此此人人从从厂厂里里走走出出来来，就就判判定定他他是是工工人人，理理由由显显然然不不充充分。分。D、主客倒置。主客倒置。如如：全全面面建建设设小小康康社社会会的的目目标标，对对于于我我们们感感到到十十分分亲亲切切，它它
23、已已经经成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。成为全党全国人民在新世纪中奋斗的行动纲领。析：应是析：应是我们对于我们对于的目标的目标。E、不合事理。如：“开篇善写忧国忧民者，敢称自己是西方的托尔斯泰；下笔爱编个长短句现代诗的，则欣然以东方的泰戈尔自称：有些初出茅庐的青年作者可真是大言不惭啊。析：泰戈尔（印度人）本来就是东方人，这里联系上句来看，应作东方的托尔斯泰（托尔斯泰本来是西方人），中国的泰戈尔。F、否定失当。多重否定、否定反问不当，致使句子和本意相反。我们并不否认药这篇小说没有透露出希望，而是说着希望很渺茫。析：从句意看，应该说药这篇小说透露出了希望，但句子用了三重否定，等于说药没透
24、露出希望，把句意表达反了。在二十世纪九十年代的今天，谁能否认地球不是绕太阳在二十世纪九十年代的今天，谁能否认地球不是绕太阳转呢？转呢？析：析：不是不是连用两个否定词，表肯定，但反问又相当于一重连用两个否定词，表肯定，但反问又相当于一重否定，结果把句意弄反了。否定，结果把句意弄反了。G、数目减少，只能用分数，不能用倍数。数量范数目减少，只能用分数，不能用倍数。数量范围不清。数字表达不正确。围不清。数字表达不正确。这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍。缩短了一倍。一倍一倍应为应为一半一半或或12。东亭配件厂狠抓技术改造，每件产品的成本减少到原来的东亭配件厂狠抓技术改造，每件产品的成本减少到原来的十分之八，即由元压缩为元。十分之八，即由元压缩为元。这种题要注意这种题要注意了了、到（为）到（为）这些字眼。题中的这些字眼。题中的压缩为压缩为应是应是压缩了压缩了。H、谦词、敬词混用。我我们们一一定定鼎鼎力力支支持持。鼎鼎力力只只能能用用于于感感谢谢对对方方对对自自己己的的支支持，是个敬词。持，是个敬词。你你买买幅幅名名人人字字画画挂挂在在家家中中，一一定定会会蓬蓬荜荜生生辉辉。蓬蓬荜荜生生辉辉是个谦词，用于说自己的家。是个谦词，用于说自己的家。