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1、接力跑教案单位常州市武进区星辰实验学校姓 名张双双任教年级二年级人数 49 人内容 迎面接力 身体素质：立卧撑教学目标1、 知道迎面接力中传接棒的动作方法。2、 85%的学生能做到右手传、接棒、错肩跑出的动作。3、 提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。重点难点1、重点：能够做到错肩接棒。2、难点：注意掌握传、接棒的时机.教学程序内容设计策略与方法学生发展时间负荷开始部分 课堂常规1、整队、报数。2、检查服装。3、师生问好。4、宣布本课内容。要求:快、静、齐1、 排队迅速.2、 接受检查。3、 向教师问好。4、明确目标。1小准备部分热身活动1、 教师带领学生做绕标志物慢跑2
2、、 徒手操（音乐伴奏） 教师讲明要求 带领学生练习要求： 认真练习, 注意安全.要求： 动起来， 动作到位, 心情愉快.2、学生按照教师提出的要求认真练习，跟教师一起完成游戏。 要求： 有序慢跑, 不要推挤， 注意安全。2、明确练习要求 跟着教师练习 7 9中基本部分1、 “想一想”2、“看一看”3“练一练1、 教师带领学生以提问的方式，回顾上节课接力。跑的动作要领接棒动作:(1）身体前倾（2）脚尖对准来棒方向(3）右手伸出（4）四指并拢（5）拇指张开（6）虎口对准来棒方向2、教师请一位同学配合，展示交接棒动作(1）引出本节课重点。（2）讲解接力跑时应怎 样站位才不相撞.交棒动作要领:(1）同
3、手交接(2）错位站好方法： 同组交、接棒站在一条直线的左侧,脚才在标志物上，同手交接，错肩站好. 3、(1)教师指导学生进行短距离接力练习.（2)教师强调讲解重点与难点（3）尝试长距离接力练习。要求：认真练习, 注意安全.XXX -XXXXXX-XXXXXX-XXXXXX-XXX1、 认真思考,回答教师问题。要求: 声音响亮，大胆自信.2、与教师配合（1）认真观察思考.（2）认真学习，牢记重点。3、 (1)学生进行传接棒练习. （2）反复练习(3）端正态度，有错误及时改正2527中上结束部分4 “比一比”5 “换一换”1、跟音乐放松。2、小结讲评。3、师生道别。（5）教师巡回辅，导纠正错误动作
4、。（6）分组练习，在练习过程中要求学生错肩站位。4(1）讲解接力比赛的规则及要求，用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。（2） 教师在旁边注意观察，给学生加油、助威。(3)播放动感音乐助学生更加进入状态。（4）在接力比赛中，学生要注意安全，避免事故的发生.素质练习：两人一组猜拳进行俯卧撑。1、组织学生进行放松。2、教师进行教学点评.3、布置家庭作业，师生再见.要求:遵守纪律，积极认真, 敢于展示,积极比赛. 自由组合四列横队（5） 注意安全（6)按要求练习4（1)认真听讲，明确要求和规则。每位同学都积极的参加比赛。(2）相互配和默契尊重他人，相互鼓励和加油,渲染拼搏精神。(3）跟着音乐进入比赛。（4)在比赛中注意安全。按要求练习，遵守规则。1、充分放松身心。2、认真听讲。3、明确家作要求。4、跟老师再见。5小教 学资 源篮球场 接力棒 标志桶 录音机密度练习密度45左右平均心率120次/分左右