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1、2022诗歌作文300字锦集五篇诗歌作文300字锦集五篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌？以下是我为大家收集的诗歌作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。 诗歌作文300字 篇1孤影闻乌啼鸦雀晓我意枯木问我是留，还是去若是留为何紧皱眉头捋发髻昔日寻梅又忆起今日孤影与谁聚旧友在哪里无处寻觅回想起相携手漫步田野里花前柳下山溪奈何唯有梦中重相聚对孤影冷冷戚戚任飞雪落衣雪花如席我懂得这漫长的雪季阻隔了你我的距离相见无期只能在这漫长的冬季静静的念慢慢的忆爱的路
2、上只有我和你一如往昔在那场飘雪的冬季，遇见你拮一朵雪花嵌你眉间心里飘雪的路上早已镶满或深或浅爱的印记一次相遇在冬季一种思念遥无期如今只能把相思与雪花交织我想把每片雪花刻满你的名字寄给你只因看不见了你的影子其实我知道我们只隔着一场雪的距离在那场飘雪的季节里与你倾心相许执手漫步在晶莹如玉的雪季我懂得那场飘雪的季节成了永久的回忆而我依旧痴痴的等静静的在飘雪的季节，等你诗歌作文300字 篇2诗，能带给读者好心情，能陶冶读者的情操，还能让读者从诗中体会人的思想，感情。让读者身临其境，同作者一起感受他的喜怒哀乐。老师为了让我们更了解诗歌，还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中，我来到了古诗天地，我发
3、现这里的“宝物”都有一定的格律，比如都有固定的押韵，有五律、有七律.不管怎样，我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地，我们在这里发现的“宝物”就和前面的不同了，这里的“宝物”没有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。这里的“宝物”也是很有价值的。在“搜集诗歌”这个方面，我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时，我不但知道了许多诗人的名字，我还知道了许多不同诗人的风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1、联系生活实际 2、想象诗的意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些，我们还学会了自己写诗歌，当了一回小诗人。但我觉得这次我们搜集的资料还
4、不够充分，同学们对诗歌都还不够了解，这些我们都应该在下一次的综合性学习里改正。通过这几天的学习，我知道了很多关于诗的知识，同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。诗歌作文300字 篇3在诗歌的海洋里，有无数珍宝，这次综合性活动中，我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。在教师的带领下，我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。经过阅读书籍，我们国家是一个诗歌的国度。我还明白了我国最早的诗歌总集诗经，已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也明白世界上其他国家也都有伟大的诗人：拜伦，海涅，普希金他们的优秀诗篇，为各国人民传诵。我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中，女同
5、学还把苏轼的水调歌头用歌曲的方式唱了出来。我们还在家长面前，上了一堂有关的公开课。我们男生一齐朗诵了岳飞的满江红。我们小队收集了送别的古诗，从中，我学习到了许多知识。在这此综合性活动中，我学会了满江红“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈”从中，我读出了岳飞的精忠报国。在这次活动中，我还写了太阳公公的话。在这次写诗中，引起了大家的诗意。让我们徜徉在诗歌的海洋中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们成长吧。诗歌作文300字 篇4穿着薄雾轻烟，告别秋的缠绵。带着一身凛冽，迎来银装素裹。光秃的树木如此可怜；清冷的冬夜，寂寞的狂风浮走呼喊，留下了阵阵空荡的回响。冬游遍各地，将世界染成白茫茫
6、一片。顽皮的孩子，堆起座座雪人。冬瞧见了，不禁喜笑颜开，想和孩子们一起嬉戏。这下可糟了，吓跑了一个个金童玉女，只留下刺眼的串串脚印。冬失魂落魄的遥望着，那片寂静的苍白之地；正在他绝望之际，一个弱小的身影，浮现在他眸前。冬很害怕，这位“白雪公主”会拒绝自己。可是小女孩的行为，出乎他的意料。她微笑着、轻轻地，挽起他的手臂。邀他一起，去高山上看美丽的风景。冬注视着白茫茫的一片，竟发现嫩绿的一丛身影。冬恍然大悟，原来她是春。冬热泪盈眶，他紧紧地拥抱着春。他感受着她的温情，一起度过了最后一个绵绵冬夜。待到黎明之际，到处春暖花开，冬之恋，悄悄地，划上了句点。诗歌作文300字 篇5生活中处处有诗歌：有格式整
7、齐的唐诗，有琅琅上口的宋词，有直抒情怀的元曲，有天真烂漫的儿歌，有寓意深刻的现代诗。从最早的诗歌总集诗经，到人人皆知的、冰心的繁星春水。在深秋中，我们班的每一个同学都品味了诗歌，搜集了诗歌，朗诵了诗歌，还制作了诗集。我们班每个同学搜集了各种类型的诗句。有描写春色的，有关于儿童生活，有诗中有“雪”的我最欣赏的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗，因为它写出了生命力是抑制不住的道理。这次诗歌演讲比赛十分精彩。第一个出场的薛晨宇就引来了笑声：主持人话音刚落，薛晨宇从座位上起来，边走到讲台上边懒懒地说了一声“Hi!”他朗诵了满江红，真有点气势汹汹。“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。”看着他瞪圆了的眼睛，我给他的神态加了分（李老师让我们给每个同学评分）。他朗诵完后，又说了一声“再见！”还摆了摆手，班里又一阵笑声。读不同的诗歌，它将把我们带进不同的世界里。在历史的长河中，诗歌成为一种文化，闪耀着迷人的光芒，我们要去好好品味它。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页