小学班会感恩的心.ppt

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1、我要读书!我要读书!一一.感悟人生的真谛感悟人生的真谛1.镜头中的他们与现在的你所处的环境镜头中的他们与现在的你所处的环境 一样吗,试分析一下你们之间的差距?一样吗,试分析一下你们之间的差距?2.通过上面的材料你认为你今天的幸福通过上面的材料你认为你今天的幸福 生活应该生活应该 最感谢谁,为什么?最感谢谁,为什么? 在生活方面在生活方面:我们衣食无忧、无所牵挂我们衣食无忧、无所牵挂在学习方面在学习方面:父母关怀备至、全力支援父母关怀备至、全力支援在人生目标的确立上:指路明灯在人生目标的确立上:指路明灯资料分析资料分析有一位成绩优秀的学生有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高父母对他的期望很高

2、,他自己对自他自己对自己的要求也很高己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的。 小刚是一名六年级学生,在学校里活泼开朗,可回到家却小刚是一名六年级学生,在学校里活泼开朗,可回到家却不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总不愿和父母讲在学校的事,有什么心事也不愿和父母讲,总是一个人独自呆在屋里。问他为什么,他说:是一个人独自呆在

3、屋里。问他为什么,他说:“父母只会唠父母只会唠叨,和他们没什么好说的。叨,和他们没什么好说的。” 在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行在课堂上,老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说:为。小明说:“等我工作后,每月都给父母生活费就行了。等我工作后,每月都给父母生活费就行了。” 二、走出心灵的误区:二、走出心灵的误区:2.根据上述资料,你认为如何对待根据上述资料,你认为如何对待自己的父母?自己的父母?1.他们的说法有错吗,错在哪里?他们的说法有错吗,错在哪里? 六旬老父捐肾救子:六旬老父捐肾救子: 2003年年2月,湖北月,湖北60岁的岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植

4、给了患农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!也不能看着你死! 父爱如山父爱如山资料分析资料分析母爱永恒母爱永恒 曾听说过一个故事,唐山大震中,一对母子曾听说过一个故事,唐山大震中,一对母子被深深压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡被深深压在废墟下,母亲半个身子被混凝土板卡着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的身下安然着动弹不得。七八个月大的婴孩在她的身下安然无恙。几天后,救助人员挖洞接近这对母子时,无恙。几

5、天后,救助人员挖洞接近这对母子时,母亲刚刚咽下最后一口气,而那婴孩口里还含着母亲刚刚咽下最后一口气,而那婴孩口里还含着母亲的食指,抱起孩子,发现母亲的食指只有半母亲的食指,抱起孩子,发现母亲的食指只有半截。截。原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩原来母亲在危难中一直用乳汁延缓着孩子的生命,乳汁吸干了。她拼力咬断着自子的生命,乳汁吸干了。她拼力咬断着自己的指头,用鲜血让孩子存活下来。己的指头,用鲜血让孩子存活下来。 这些,是否能给你深深的震撼,是否能这些,是否能给你深深的震撼,是否能让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒,是否让你曾经麻木的心在疼痛中慢慢苏醒,是否能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话?能让你听见自己撕裂的心灵与灵魂的对话? 1.请谈一下资料中最令你感动的情节请谈一下资料中最令你感动的情节,结结合实际说一下你父母为你做过的使你最感动合实际说一下你父母为你做过的使你最感动最难忘的事。最难忘的事。 三三.可怜天下父母心可怜天下父母心让我们一起大声地说:让我们一起大声地说:“爸爸、妈妈,我爱你们!爸爸、妈妈,我爱你们!”讲述我和我的老师的故事谈一下你今天的收获谈一下你今天的收获是什么?是什么?

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