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1、2023年小学住校生班主任工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：住校生班主任工作总结 2023年度住校生班主任工作总结 住校生班主任：刘思慕 自入校以来，我在接受了两个班的语文教学工作之余，还承担了住校生班主任的工作，起初并没有想过这个工作是否会存在难度，带着一颗好奇的心开始了工作之旅。 就在第一个星期，我已经感受到住校生班主任的工作真是千头万绪，既要对学生进行良好生活习惯的培养，又要教育他们懂得自觉遵守校规校纪，并要通过长期的引导，让他们形成为人处世的良好品质。住校生身居学校，尤其是刚入学的新生们，离开父母方方面面的照顾和呵护，在他们的生活中难免处处有无奈，在他们的心灵里同时会产生孤独无助的感觉
2、。作为住校生的班主任，更应该深入到他们的生活中去，从他们具体的生活到他们的精神状态都要心中有数，发现问题要给予无微不至的关怀和照顾，尤其是对能力差的和犯错误的学生，要经常站在其父母的位置替他们想想，要善于容纳他们的一切，并给予语重心长的教诲给予他们父母般的温暖和关怀。 我深感这份工作的责任重大，因此更加用心的投入其中，在这一个学期中，我目睹了大家由稚嫩走向成熟，由羞涩走向开朗，由最初的小心翼翼到如今的宿舍与宿舍间“打成一片”，在这段时间里，他们成长了，也懂事了。和孩子们在一起我也得到了很多快乐，也学到了很多东西。现将2023年度的工作总结如下： 一、丰富的团体活动，多彩的宿舍生活 住校生大多数
3、的时间都是在学校，每天是三点一线的生活，宿舍食堂教室，因此生活相对单调，为了尽可能的丰富住校生的课余生活，我和其他的班主任们为此举办了一系列的主题活动，且都受到了同学们的欢迎，取得了较好的效果。我将取其中几项进行简要的总结。 1.星级宿舍评比 关于这个活动，最早是麦老师提出来的，经过大家的讨论，觉得这项活动的开展有利于各宿舍间的良性竞争，也能督促宿舍内的每一个成员为了宿舍的集体荣誉规范自己的行为，做好分内的卫生清洁任务，也可以树立榜样，引导其他的同学。在活动的过程中，我们感受到了学生们高涨的热情，现在，宿舍的卫生情况也越来越好。 2.一分钟健身大赛 这个比赛是最让我记忆犹新的一个，初赛的进行很
4、顺利，各宿舍都能推选出他们中最厉害的“王”，但是复赛时却遇到了一个问题，校运会时间和比赛有所冲突，不得已只能延后，就在校运会的当天晚上，有学生反映想要举行复赛，我们几个班主任讨论了一下，马上展开了活动。我依然清楚的记得，那天晚上，“王”们聚集在各楼层的走廊上，为了自己宿舍而战的情景，有一些女孩子甚至刚刚洗好澡，昏黄的灯光打在他们的脸上，散发着青春的热气，当他们心满意足的带着奖品回到宿舍的分享的时候，那种笑脸充满了骄傲和率性。 3.趣味知识百科大赛 在1月初，我们举行了这学期的最后一个活动，希望能通过这个趣味的百科将同学们学习的积极性调动起来，更好的应对期末考试的到来。比赛题目包罗万象，不仅有课
5、本上的知识，还有一些考察见闻和阅读量的题目，各组选手的知识面之广，文化储备之深令我们感叹。这次比赛，不仅仅是一种丰富视野的选择，更是铁一学子强大的综合素质的表现。 这样的活动还有很多，看着学生们的热情笑脸，再多的辛苦也是值得的。 二、健全安全意识，展现人文关怀 住校生班主任，面对这样多的住校生，还有关心孩子的家长们，危机处理的能力格外重要，我们的最基本职责就是保证学生在校的安全，因此，每一次值班巡视，我们都会格外注重安全教育，但还是难免有意外发生。 有一次晚上值班时，23点左右，一名学生跑下楼来，头上的伤口在流血，当时真的把我们吓坏了，但我们迅速采取了应急处理，帮助止血，并通知了家长和学校相关
6、负责人，拨通急救电话，没多久就将学生送到了医院，也避免了其他同学的恐慌。这件事情一直让我铭记着，当值班老师的手握着学生的手轻声安抚他时，我看到了关怀的力量。 总结这学期的住校生管理工作，有过欢笑，有过汗水，但是我仍然心存期待，期待学生们的未来会因为我们的努力发生哪怕只有一点点的变化，也期待着铁一这种师生如友、如亲人的精神能更好的传承下去。 推荐第2篇：班主任与住校生协议 住校生协议 学校宿舍是住校生主要的生活、学习、休息的场所。为了保障住校生的生活和安全，维护学校教育教学秩序，全面实施素质教育，培养学生良好的道德品质修养，提高独立生活能力和自控能力，建设文明寝室，创造良好的育人环境，根据学校实
7、际情况，结合902特点，特制定本条例。 一、住校规则 1.1、由学生本人、家长、班主任三方均同意住校的前提下，方能办理住校手续。中途若申请停止住校，仍有三方同意的前提下，交学校审核。 1.2、住校生在开学初统一安排寝室与床铺，不得自行更换。如有需要须向班主任提出申请。 【违者，记为一次错误，累计2次错误由班主任教育、累计4次错误停止住校一周由家长教育、累计6次错误取消住校资格】 1.3、寝室实行寝室长负责制，寝室长负责督促寝室成员遵守住校生管理条例；建立卫生轮流值日制度；及时向班主任汇报寝室中违规、安全等问题。 1.4、同学之间团结友爱，互帮互助，无打人、骂人等不文明行为。不在寝室喧哗、吵闹，
8、不在寝室打扑克、下棋、起哄。未经允许不动用他人物品，不拆看他人信件、日记，不抽烟，不喝酒。 1.5积极营造文明、健康、高雅、协调的宿舍文化。 二、寝室纪律 2.1、就寝前完成各项洗漱，熄灯后迅速安排休息，不讲话、不吃东西、不洗衣服、不外出、不串门、不打手电筒、不拼铺等于就寝无关之事。 【由寝室长认真记录，每周汇总一次，并在班主任小结时点名批评。累计3次项记为一次错误。】 2.2、就寝之后不能讲话、不能影响其他同学休息。晚上9点11点，由班主任随机抽查。 【9点后被班主任发现仍有讲话者，罚站0.51小时，并记为一次错误，累计2次错误由班主任教育、累计4次错误停止住校一周由家长教育、累计6次错误取
9、消住校资格】 2.3、男、女生相互不串门。 【一经发现，上班政教处处分。若毕业之前没有撤销处分，记录档案，永远无法修改。】 2.4、尊重和服从值周老师及值周同学，不得顶撞、辱骂值周老师和值周同学。 【违者，记一次错误，情节严重者上报政教处。】 三、寝室卫生 3.1、严格遵守寝室长的值日轮流表进行卫生打扫。 【寝室长认真记录打扫不干净和不打扫者名单，每周汇总一次，并在班主任小结时点名批评。累计3次记为一次错误，累计2次错误由班主任教育、累计4次错误停止住校一周由家长教育、累计6次错误取消住校资格】 3.2、整理好个人内务，物品放在指定位置、鞋子统一放在床底一字排开、被子叠放整齐、不随地吐痰、乱扔
10、垃圾等。 四、早锻炼与请假制度 4.1、准时参加学校早锻炼，如有特殊原因凭班主任请假条向值周老师请假。 【若无故缺席者罚跑（5+n）圈，并记为旷课一节，累计旷课6节由政教处做警告处分。无请假条者说明理由并补回请假条。】 4.2、未经班主任同意不得擅自在校外住宿，更不能半夜翻墙而出。 【违者，记错误一次，累计2次错误由班主任教育、累计4次错误停止住校一周由家长教育、累计6次错误取消住校资格】 本人以阅读以上所有条款并愿意遵守规定，服从惩罚。 承诺人 _ 时间：_到_ 班主任盖章 推荐第3篇：小学住校生守则 一、住校生每天轮流打扫宿舍卫生，生活教师每天检查学生内务，对学生存在的问题，要求学生立即整
11、改。确保宿舍整齐，卫生，如发现学生生病应及时通知班主任并送其就诊，并将情况立即通报家长，根据医生建议确定是否要求家长到校。 二、宿舍舍长负责配合生活老师中午、晚上对学生点名，对未按时回宿舍的学生要及时通知班主任，并同时报告值班领导，立即采取措施，并通知家长了解未回校的原因。 三、学生就寝时间，要关好宿舍，外人不得进入宿舍，要求学生按时上床休息，保证宿舍安静和安全。 四、学生住校其期间，杜绝私接电源，杜绝带火种、刀具等危及安全的物品，在规定的时间关闭电源，关锁大门。 住校学生必须遵守以下规范，对违纪者给予相应的处理： 一、住校生应服从生活老师的合理安排与指导，宿舍内不得喧闹、高歌；熄灯后不得走动
12、、讲话，。有意违纪的行为记入违纪记录。 二、按时完成内务整理，不合格者需立即整改，有意破坏宿舍卫生者记入违纪记录，。内务整理优秀者，给予表扬鼓励，。 三、不得私接电源、不得私带火种、易燃易爆物品、刀具、棍棒等危及安全的物品进校、不得私带烟、酒、扑克牌等物品进校、不得携带不健康的书籍、 音像等对学生身心发展有害的读物进校，违者视情节严重程度给予大会点名批评或记过处分， 四、有意破坏他人物品或学校公物者，视情节严重程度给予纪律处分，进行13倍赔偿。 五、住校生有意砸坏电器、开关、线路、门、窗等造成的伤害，由学生自己负责，学校将视情节严重程度给予记过以上处分并处以罚金，。 六，以上规定，如有违纪者应
13、动员回家住宿或取消其住校资格。 七、住校生通过砸门、跳窗、爬墙、说谎等手段逃离校园造成后果应由学生本人负责，同时通知家长领回家进行自我反思，悔改之后再返校上课 推荐第4篇：启东学校住校生工作总结 启东学校住校生管理工作总结 2023-2023年第二学期 学生寝室管理是学校后勤工作中非常重要、非常细致、非常琐碎复杂的内容，要求我们要有高度的责任心、崇高的职业道德，乐于奉献的爱心和严格规范管理的细心，需要我们及时全面清楚地掌握住校生管理方面的种种情况，才能把这工作做得更好。现在我简单说说我在本学期所做的工作，取得的成绩，存在的问题以及今后的措施等几个方面的内容。 一、本学期所做的工作： 1、刚开学
14、的时候，对全校的住校生进行了寝室与床位的安排，及时召开了住校生会议，学习了住校生安全工作制度、生活教师工作职责、文明宿舍评比细则。做到住校生管理工作有章可循。 2、生活老师的安排及制定值班职责 学校共安排六位女老师（王春燕，唐小花，夏水姑，冯继芳，黄运芳、唐玉芝）管理学生寝室，五位老师的值班安排为周日晚上至周五放学，特殊情况双休日还要照看特别的学生。生活老师主要负责每晚的住校生点名、就寝后的纪律及突发事件（如学生突然生病、住校生之间的矛盾等）的上报与处理，还要住校生的生活、安全，住校生晚餐的组织 3、每天认真点名，成绩不好可以弥补，身体不好可以锻炼，唯有安全事故所带来的损失和创伤是无法挽回的，
15、所以我们对点名工作非常重视，每晚根据住校生点名册认真点名，检查人数，如发现某学生不在寝室又没有请假条的就立即联系班主任、家长和当天值班领导的，直到知道该学生的下落为止。 4、文明住校生的评比 根据文明住校生评比标准，对住校生每天的纪律，考勤，卫生内务等进行检查登记汇总，每日将结果公布在黑板上，并向有关班主任通报反馈，每周小结，每月总结，使住校生的住校表现得到及时真实的反映，使班主任能够及时了解到本班住校生的住校表现及宿舍里的情况，及时地有效地配合学校做好住校生的教育与管理工作，增强对住校生的教育与管理力度，提高住校生遵守学校管理制度的自觉性，避免由于管理信息不通畅、不公开、不通明而引发的思想、
16、学习、心理、身体等方面的偶发性、意外性、突发性事件，以至于错过及时处理解决的机会，使问题更加严重化，使事情更加难以处臵的现象，做到及时，求实，公正，透明，防患未然。在期中、末根据住校生的平常表现，依据生活老师的考核，加上行政值日的考核，对住校生进行评比，及时给予表彰。 5、住校生的请假工作 我校实行住校生请假制度，住校生平常要回家，必需履行请假手续，首先要班主任开好放行条，跟家长沟通，同不同意让小孩回家，同意以后到生活部盖章或相关行政签名后交给门卫室或跟车老师，方可离校回家。 6、公物管理 （1）做好公物损坏的统计，及时上报，如房间、阳台、卫生间的电灯，卫生间、冲凉房与阳台水笼头，卫生间与房间
17、的门等，以便于学校及时维修； （2）做好寝室公物维修的监督工作，本学期公物维修较多，尤其是寝室的门或水笼头经常被学生敲个洞或水笼头扭断，有些学生在宿舍玩水，直接在水笼头下面洗澡等现象。发现一例，及时处理，决不姑息。 7、检查并没收学校禁止住校生使用的大功率电器，如电夹板，电吹风，热的快，电烫发棍等，防止用电安全事故的发生。 8、关爱住校生 （1）力所能及地帮助有困难的住校生，在生活上进行指导，问寒问暖，关心住校生； （2）处理寝室内部的小偷小摸现象，本学期发生了几起偷窃现象，根据学生反映情况及时处理。 9、严禁学生带危险物品到学校，如剪刀、铁棒、刀具等、严禁学生带贵重物品到校，如学习机、手机等
18、发现一例及时没收，并作出相应的批评教育。 二、本学期取得的成绩： 1、本学期以来，在大家的共同努力下，寝室安全工作做的较好。 2、住校生违纪现象减少。 3、住校生的住校习惯有很大的提高。 4、住校生的人数比上期有所提高。 三、存在的问题 问题：这个学期我们学校住校生人数达到四百人左右，这给住校生管理工作带来了巨大的挑战。特别是一楼宿舍，有住校生，也有后勤保安、食堂工作人员，加上一楼住校生达到70多人达10个房间，但只有一个生活老师管理，确实对住校生管理带来了挑战。 1、学校安全隐患存在，特别是围墙不够高，铁丝网不够严密，经常有住校生跑到校外买零食或上网，这对住校生的管理存在漏洞，安全工作存有隐
19、患。 2、本学期从没收学生的违禁电器来看，在学校带手机的现象仍然严重存在，晚上听音乐现象存在，严重影响住校生的生活习惯。 3、请假制度需进一步完善，有些班主任不开放行条，有些开了放行条，又没主动与家长沟通，是否让小孩回家，还是不让小孩回家。那一关把握不严格，如离校时间与返校时间没有填写清楚等。 4、个别寝室卫生比较要加强。 5、本期开展的兴趣小组活动较少，以后要进行反思。一个学期以结束，当然工作中还有许多不足，但我们相信，在学校领导英明的指导下，在我们学校全体老师共同努力下，住校生管理工作一定能取得更大的成果！ 推荐第5篇：小学住校生管理方案 大窝学校住校生管理方案 为加强我校寄宿生的教育管理
20、，提高寄宿制学校的管理水平，我们要坚持“以人为本、教育服务”的理念，以“安全、有序、规范、优质”为管理目标。本着方便家长、服务学生和培养学生的自主能力的原则，让学生学会做人，学会生活，学会学习，全面推进素质教育，着力培养“五自”能力（自学、自理、自护、自强、自律），凸显教育特色，提升办学品位，努力把我校办成学生求知强能的学园和充满亲情的家园。现结合我校实际，将小学寄宿生管理方案设计于后，敬请各位专家和同行指教！ 一、改善寄宿制学校办学条件，创设良好生活与学习环境。 为办好寄宿制学校，确保学生有良好的住宿与生活环境。学校必须积极主动地筹措资金，着手做好硬件设施建设准备工作，改善办学条件，改造住宿
21、条件。学生床铺是铁架造的上下床，可供500名寄宿生单人单床使用。再配备寝室管理员室，学生食堂、餐厅等等。通过对学生公寓的装修与改造，改善住宿与生活环境，满足了住宿需求，让全体寄宿的学生与家长都很满意，给他们一种“这里的条件比咱家的还要好”的感觉。 二、加强寄宿制学校管理，逐步实现管理规范化。 俗话说，“没有规矩不成方圆。”寄宿制的常规管理如何，直接影响到寄宿生的学习与生活。因此，必须把寄宿生的常规管理摆上重要议事日程，努力做到制度化、规范化。 1制度管理 要使寄宿制学校管理规范化，健全领导机制，制定规章制度是重要环节之一。学校要建立由校长室总体抓政教处、总务主任分管抓生活管理老师具体抓班主任、
22、学生干部协助抓的网络管理机构。还要成立了宿舍舍长配合生活管理老师抓宿舍内务（物品摆放、纪律秩序、卫生清扫），形成处处有人管，事事有人做的良好生活格局。 学校要制定切实可行的规章制度，如学生宿舍管理制度寄宿生一日常规文明宿舍评比细则学校食堂管理制度食堂炊事员工作职责寄 1 宿生管理老师职责食堂卫生制度学生就餐制度等等，做到制度上墙，使寄宿生管理做到有章可循，要求学生时时对照要求，事事从我做起，人人争做文明学生。 生活管理 尽量创造宽松和谐的生活环境，使寄宿生感受到集体的温暖，逐步培养生活自理能力和良好生活习惯。生活管理教师要重视对寄宿生的生活指导，在生活上要求学生要做到“三统一”，即统一作息时间
23、，统一用餐，统一排列日用品。在时间安排上：早晨6：20开始督促学生起床，洗漱，整理内务，再带孩子们晨练，早读；7：20带孩子们吃早餐，然后再检查学生的宿舍卫生和内务整理情况。中午12：00带孩子们吃午餐，然后安排他们合理的休息和指导他们完成适量的作业，一直到下午上课。晚饭是17：30带孩子们吃晚餐，然后安排他们合理的休息（17：3018：00让孩子们自由活动，19：0020：00组织学生参加晚自修，指导他们完成适量的作业或观看有意义的影片、儿童片，或组织其他有意义的活动。20：10要求学生到宿舍洗漱，准备睡觉，20：30准时熄灯睡觉。夜间生活管理教师要查铺三次，主要检查学生是否按时休息，有无生
24、病等等其他意外情况。 宿舍管理 让学生住得好，睡得香，快乐的生活是宿舍管理的目标，在宿舍管理上要尝试模拟军营管理。严格要求统一行动，步调一致。首先在学生到校寄宿时，学校动员家长统一购置棉被、床单、脸盆等住宿必须用品（也允许自备）；其次，为培养学生良好的生活习惯，我们要要求学生自己整理宿舍内务，要求是床上用品摆放整齐统一：棉被折叠方正美观，摆放成一线，鞋子等其它物品也应排成一条线。洗漱间毛巾挂成一条线，脸盆、口杯等洗刷用品摆放有序，也摆成一条直线。 食堂管理 为了让每一位学生吃得饱，吃得好，健健康康地生活，要在食堂管理上有一套自己管理的特色快餐式配餐制饭菜。 学校食堂要设有厨房、配菜厅、洗漱池、
25、餐厅。为确保食堂安全卫生，我们在管理上严格要求，按规定的程序开展各项食堂工作。在采购上实行定点定滩，并索要三证，及时建立台帐，同时做好食品留样工作；在食堂食品加工上，炊事员要穿工作服，工作要严格程序，按规章制度操作，对餐具严格实行餐餐消毒。 2安全管理 原教育部周济部长说过“生命不保，何谈教育”。学校要始终把寄宿生的安全教育管理工作看作一切工作的重中之重，列入学校的议事日程。路途往返安全。为确保学生路途往返安全，建立迎来送往制度。生活管理老师周一早到校清点人数，周五晚下班点名组织学生家长接孩子回家。为了提高防范意识，要要求运载学生车辆要符合要求，学生不搭随意车，驾驶员和车辆证牌要齐全。饮食安全
26、。加强学校食堂管理，保证不吃变质发霉菜，预防食物中毒。此外，炊事人员还要保证厨房、膳厅的卫生清洁，坚持每天三小扫，每周一清洗，按时准点供餐。经常开展安全防患教育。要经常组织学生收看安全教育光盘讲座、案例，寄宿生集会，分发告家长一封信、召开每月一次民主生活会等形式，对学生进行安全常识教育。同时与镇卫生院取得联系，如发现学生有不适及时送往医院就医。 3学习管理 刚住校的寄宿生来源于较偏远的村小，存在着知识缺陷较多，学习习惯较差，技能素质得不到培养。针对此情况，要注重提高这部分学生的学习质量，主要采取的措施有：调整编班。把学校原年段拆班，寄宿生按好、中、差三类学生比例插入新的班级，尽量达到优化组合效
27、果，逐步提高教育教学质量。认真制定计划，全面深刻地分析后进生原因，落实转化后进生措施。学校要重视后进生转化工作，要求每位教师期初做好班级现状分析，期末进行转化后进生的经验总结工作。广泛开展班级“一帮一”互助活动，要通过学习好的同学与寄宿生一帮一交朋友，在学习上热情地帮助，让他们鼓起勇气，树立自信，争取迎头赶上。督促晚自修，安排六年语数科任老师轮流下班辅导，指导学生做作业、温习功课、面批作业、补缺补漏等，以提高他们的学习成绩。开展丰富多彩的课外活动，培养学生技能素质。要针对寄宿生在校空闲时间多的特点，充分利用学 校教育化的有利空间，指导学生把课余时间转入参加体育锻炼、文娱活动等一些有益身心健康的
28、活动。如参加学校田径运动队，音乐、美术、学科兴趣小组，丰富学生课外活动内容，素质教育的实施也得到进一步落实。 4师资管理 为了做到让家长放心，学生舒心，让他们感受到“大家庭”的温暖，抓好寄宿生工作，选好生活管理老师是一个非常关键的工作，生活管理老师要以“严父慈母”般的身份与寄宿生生活在一起，学校要经常与生管老师交流，告诉他们“家长把孩子送到我们学校，我们要像疼爱自己的孩子一样，去关心他们，去呵护他们。”只要生活老师尽职尽责，学校各项制度就会得以全面落实，寄宿管理得以不断规范，寄宿生工作就会出现良好的局面。 三、创设寝室文化，营造温馨小家。 一个寝室就是一个小天地。如何引导学生丰富自己的生活空间
29、，美化自己的生活环境，是学校生管老师探索的问题。设想：1.生管老师指导寄宿生创设寝室小文化活动，根据各寝室学生的兴趣、爱好和特长，开展动手实践活动，布置寝室月主题文化，营造富有个性的温馨小家。2.引进激励机制，开展文明寝室评比活动。通过“遵纪守法、团结友爱、按时作息、言行文明、卫生整.”五个项目的评比活动，颁发“文明红旗”或评选“星级寝室”，以此规范寄宿生养成良好习惯，增强集体主义精神。 四、开辟第三课堂，丰富课余生活。 鉴于寄宿生在校时间长，午饭、晚饭后空闲时间多，学校要组织开辟第三课堂，设置活动室和专栏，丰富课余生活。 1、设法在食堂或专用室安装电视机，让寄宿生收看新闻，了解时事，欣赏有益
30、电视节目； 2、设立寄宿生活动室，配备乒乓球、象棋、跳棋等文娱活动器材，通过开展一系列丰富多彩的课外活动，激发学习的兴趣，又增进寄宿生之间的交流； 3、设置寄宿生书法、美术作品展览专栏，展示他们的优秀作品，培养他们的特长； 4、设置卫生宣传专栏，定期出版卫生墙报，了解卫生常识，养成讲究卫生的良好习惯。 深溪镇大窝学校 推荐第6篇：住校生管理工作总结 住校生管理工作总结 我校现有住校生119人，学校领导对此高度重视，多次召开校务会议讨论住校生的管理问题，并形成了一套切实可行的方案，由政教处负责具体实施。 一、完善制度，强化措施： 为了确保住校生健康、安全地学习、生活，使其养成良好学习、生活习惯。
31、我校不断探索，不断完善住校生管理制度，修改并制定了住校生安全工作制度、值班教师工作职责、生活教师职责。组织相关人员和住校生进行了学习，提高认识，做到住校生管理工作有章可循。 二、加强监管，确保安全： 住校生安全是住校生管理的头等大事。学校领导经常利用教师周前会（对教师）升国旗仪式（对住校生）开展住校生日常行为中的安全教育工作，如严格遵守安全值班制度等。本学期，我校还专门针对住校生开展了“灭火演练”、“防火灾等突发事件疏散演练”及相关安全知识学习，进一步提高了他们的安全意识和应急能力。 学校对住校生实行班主任、值班教师、生活老师、寝室老师分时段对住校生负责监管。谁失控、谁负责。住校生星期一到校星
32、期五下午放学离校，其间实行全封闭管理，如确有事需要外出，须有班主任签名的请假条，并要求有家长接送，门卫室才放行。每晚上就寝铃响后，生活指导老师和寝室管理老师到每个寝室进行点名，核查学生是否回寝室就寝。如有学生不在，立刻向班主任了解情况，如无请假条请假过的，则马上通知家长，并组织值班老师与家长外出寻找。加强检查、评比，生活自理能力明显提高。 我校针对住校生实际，制定了就餐、就寝、卫生保持、卫生打扫、寝室内物品摆放等几方面规章制度并进行严格检查、评比。“文明寝室”的评比是我们学校管理住校生的一个特色。班主任和同学们一起布置寝室，一起劳动，既增进了同学生之间的感情，又让学生养成了良好的卫生习惯和劳动
33、观念。 三、开展丰富多彩的课余活动，让住校生生活更充实： 相对说来，住校学习，自由支配的时间增多了。如何让学生既爱实在又有意义地度过，老师们确实想尽了办法。我们学校积极的开展课外兴趣活动小组，如音乐组，舞蹈组，韵律操组，书画组等，同学们踊跃参加，效果良好。通过开展丰富多彩的活动，既丰富了学生的课余活动，又让学生学习到了很多知识和技能。学校还分班每周播放爱国主义影片及与学科相关的科教片，来加强学生的爱国主义教育和提高学生的学习兴趣。 总之，在学校领导的重视下，在全体教师的努力下，我们学校的住校生管理工作有序进行，并取得了较大的成效，得到了家长的认同。但是在住校生的管理过程中，出现了一些困难和不足
34、。 1、现在学生独生子女多，日常生活中依赖思想较强，生活习惯较差，有些学生连扫地、托地等工作都不会，都需要班主任、寝室老师指导，这加大了老师们的工作量。 2、少数家长埋怨学校住宿条件太差。特别是夏天的时候，没有空调。 针对上述的困难和不足，准备在以后的工作中做好以下几个方面： 一、严格执行学校关于管理住校生的规章制度。 二、对学生的教育要有耐心。老师们要不厌其烦的教育学生，使其养成良好的学习习惯和生活习惯。主动去关爱学生，让学生在学校感受到家的温暖。 三、加强和家长的沟通，使家长明白学校的难处，争取得到他们的理解和支持。 我们相信，在上级主管部门领导的指导下，在我们学校全体老师的努力下，三元镇
35、中心小学的住校生管理工作一定能取得更大的成果！ 推荐第7篇：住校生管理工作总结 住校生管理工作总结 本学期我担任住校生管理工作，深深地体会到，要做好住校生管理工作，不但要有高度的责任心和崇高的职业道德，而且要有爱心和恒心。现将本学期来的工作情况总结如下： 一、健全制度，服务学生。 刚接手住校生管理工作时，学生自我约束力差，宿舍卫生脏、乱、差，学生的日常行为令我头痛。看到这种情况，我的心都凉了半截。俗语说：“没有规矩，不成方圆。”于是，我针对这一现状，制定出行之有效，操作性强的住校生管理制度、住校生作息制度、住校生爱护公物制度、住校生安全制度。从而确立了以人为本、服务学生的管理思想。 二、加强监
36、督管理，确保安全。 安全工作是住校生管理工作中的头等大事。为了切实抓好各项安全工作，确保安全无事故。学校领导经常利用升旗仪式和召开住校生会，对住校生进行日常行为的安全教育。我和另一名教师轮流每人值一天班，在值班期间，我认真检查人数、检查纪律、检查卫生、检查学生是否睡好，等学生熟睡了，自己才休息。如有事必须向值班教师请假。为了及时全面发现问题，弥补管理中的不足，我还号召住校生举报违纪行为和发现安全隐患及时向老师汇报。同时利用住校生会议，进行法制教育、安全教育和健康教育。加强心理咨询，引导学生走出生活误区，使他们健康成长。 三、强化管理，和谐育人。 为了落实职责，加强规范管理。宿舍是学校管理的重点
37、，也是难点，学生宿舍的文明程度反映了工作的效果，反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作，我认为要做到以下几点： （一）、提高认识，理清思路 宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作，不仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系；其次要有干净整洁的环境；再次是营造一个积极向上的文化氛围。 （二）、统一思想、形成合力 宿舍管理是一个长期、艰巨的任务，是一个庞大的系统工程，单靠分管人员的力量是无法完成的，必须加强宣传、统一思想、
38、形成合力。学生是宿舍的主人，是宿舍管理的主体，只有统一了学生的思想，才能消除学生的抵触情绪，才能把宿舍管理变成一种自觉行为，才能实现永久的宿舍文明。 （三）、精挑细选，组建队伍 寝室长的素质直接影响着宿舍管理各项措施的实施效果.宿舍长由管理能力强的学生担任。本学期总舍长由周欣岚担任，每间宿舍都还有舍长，他们工作非常认真负责,在此表示感谢.对于他们严格要求，尤其是要求他们在宿舍检查评比中事实求是，公正公平。 四、建章立制，责任到人 为加强对宿舍建设的指导，我和另一名值班的教师制订了宿舍卫生要求，明确宿舍长是督促检查的执行人，建立宿舍长负责制。 五、抽查、统查，加强监督 为保证宿舍管理落到实处，长
39、久有效，我们建立了如下督查机制，发现问题及时解决。 （1）、小组自查。宿舍长复查。 （2）、每天检查且公布检查成绩。 （3）、我每天抽查，抽查情况当天反馈给总宿舍长和宿舍长。 六、视生如子，宽容相待。 热爱学生是教师职业最基本的道德要求。住校生身居学校，远离父母，作为管理教师，我经常深入到宿舍去关心学生的疾苦，了解学生的思想动态，尤其是自理能力差、年龄小的住校生，我给予他们温暖和关怀。如教她(他)们叠被子，引导搞好个人卫生。对于做错事的学生，我并没有对他进行谩骂或变相体罚、而是心平气和与他分析犯错的原因，动之以情、晓之以理，对症下药，使得他改掉自己的恶习。如遇学生生病，则及时送其看病，尽量减轻
40、学生的痛苦，使他们得到温暖，安心学习。 一学期来，由于树立了严管厚爱的服务意识，注重住校生的思想教育、道德品质教育和健康人格的培养，住校生的日常行为表现、自我约束力等方面都有较大改观，这都和学校领导关心、支持及全体教师的努力分不开。 推荐第8篇：丹东小学住校生入住协议 丹东小学住校生入住协议 为了确保住校生在我校期间及往返学校途中的人生安全，为了严格划分责任界限，根据有关法律法规规定，结合我校实际，特签订本入住协议书： 1.住校生的监护人是学生的父母或法律确定的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系，监护人应对学生进行安全教育和遵纪守法教育，住校生在校期间学校
41、需对学生进行安全教育、安全宣传和遵纪守法教育。 2.住校生必须遵守丹东小学学生宿舍管理办法中的相关规定，服从学校教师、宿舍管理员的管理。 3.严禁将校外人员带入学校留宿，男女生之间不得串门。 4.非特殊情况，所有住校生严禁熄灯后外出学校，更不许在外住宿，若有特殊情况需外宿或外出者，必须向班主任或值周教师请假，经教师和管理员批准后方可外宿或外出，否则一切后果由学生本人自负。 5.严禁将管制刀具及其它违禁物品带入校园和宿舍。 6.严禁在宿舍内点蜡烛，不得擅自使用电器或在宿舍内充电。 7.严禁在宿舍内吸烟、饮酒、赌博、打架和做危险游戏。 8.严禁攀爬、翻越宿舍窗户和阳台，严禁攀爬宿舍楼楼顶，严禁翻越
42、学校大门和围墙。 9.未经他人允许不得擅自翻动、使用他人物品，严禁偷窃他人财物。 10.严禁破坏宿舍楼相关设施设备，如有故意破坏行为，必须照价赔偿，并进行纪律处分。 11.不准在宿舍内和楼道上洗漱、吃饭、追逐打闹和高声喧哗等。 12.住校生原则上要在周六中午由值周教师集合强调安全后方可离校，如有特殊情况要提前离校的，必须由家长和本人签字后，方可离校（节假日放假时的离校工作，由学校届时安排）。如需留校的，一定要服从值周教师和管理员的管理，如需外出时要向值周教师或管理员请假并签字后方可外出。若擅自外出，造成的安全责任事故由学生本人承担。 13.住校生周日返校或节假日返校时间，不得早于下午15：:0
43、0（即下午15：:00前到校的，学校不予接待，也不负有安全责任）。 14.住校生往返学校途中，不得乘坐“三无”车辆（即无牌、无证、无保险）和“三超”车辆（即超员、超载、超速），严禁乘坐非载人车辆，禁止乘坐摩托车上学,住校生在往返学校途中，严禁到江河湖泊内游泳，严禁到水塘、水库、水窖、箐沟里洗澡，住校生在往返学校途中因自然灾害造成安全事故的，学校不负责任。 15.住校生在夜间突发疾病时，学校将联系家长，家长应作出积极响应措施，住校生在校期间，要求家长24小时开机。 16.如住校生或家长违反以上要求而造成安全事故的，学校不承担责任。 17.本协议一式两份，由学校和住校生家长各执一份，自签字之日起生
44、效，有效期为学生在本校学习期间。 学生姓名： （家长签字）： 电话： 班级： （班主任签字）： 学校（公章） 2023年 9月1日 推荐第9篇：住校生管理工作 住校生管理工作 住校生管理是全面实施素质教育的一项基础教育工作，是学校德育工作的一项重要内容之一，在现代化寄宿制高中，寝室已成为学校住校生接受训练的重要场所，寝室管理更是学校管理工作中的一个重点和难点。职业中学的学生,生源广泛,学生的思想、行为规范情况参差不齐，寝室作为学生生活、休息的场所，离开了老师的监督和父母的照顾，需要学生自觉地遵纪守规，学校更应把改革和管理作为住校生管理全部工作的出发点和主题，努力引导、教育、训练同学们，通过一定
45、的载体，做好基础工作，采取多种形式，强化过程管理，积极培养同学们的自我管理能力和“自律、自理、自主”意识。结合本人的工作实际，我认为抓好住校生工作，重在制度的建设、措施的到位、同时还应加强学生的自我管理，关注学生的心理变化。 一、健全管理网络，建立一套严格、周密、有效的规章制度。 建立管理网络是实施科学管理的基础。住校生管理可以建立由“校长室学生处寝管会（含生活指导老师）班主任寝室长”组成的管理网络，校长室负责全面管理和指导，学生处则具体负责规章制度的建全和完善、管理、改革和考核工作，寝管会负责五项常规的日常检查和落实，班主任负责对本班住校生的思想教育和管理，寝室长负责对本寝室成员的管理和监督，有了这样的分工，工作条理就比较清晰，工作起来就会忙而不乱，只要网络中各机构各尽其职，做好工作就有了保障。 集思广益，善于学习，结合本校实际，大胆改革，不断建立健全一套严格、有效的