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1、2023年实习支教个人先进事迹（精选多篇） 推荐第1篇：支教个人先进事迹 支教个人先进事迹 沙桥小学 王安琼 2023年的8月29日，我主动申请到县内比较偏远的小镇季家支教，成为一名支教教师，带着光荣的使命，来到了服务地点-季家中心小学校。支教生活虽然清贫，但我默默地坚守自己的岗位。时间过得真快，转瞬间一年的支教工作已结束了，在季家小学支教的这一年中，我深深地体会着教育的压力，体验着生活环境的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，领悟着支教的快乐和人生价值的美好。回味这一年的工作，用一句话来形容，“平淡生活中品尝人生的真味”！ 一、严于律己，做一名合格的支教教师 我并没有因为支教就有了“光环
2、”，自从踏进校园那一刻起，我就没有把自己当作一名“流水教师”，而是以高度的负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先服从领导工作安排，严格遵守学校的规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到，不旷工，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。其次，与同事打成一片，不搞特殊化。在校食堂用餐，并利用茶饭后或工作之余于老师们聊天，谈论一些生活或工作的琐事。生活上从不向领导提出过多的要求，一律按学校的要求办事。第三，树立主人翁意识。凡是涉及到学校利益的事，我总是从“季家小学”角度去考虑，凡是关系到学校的声誉时，我总是以季家教师的身份去争取。这样过了一段时间后，我打心眼高兴，为同
3、事们能够接受我理解我而高兴，为我能很快融入这个集体而高兴。 二、一心一意扑在教育教学中 古人云“知已知彼，方能百战不殆”，上学的第一天我就走进我所执教的班级三年级二班，全面了解每位同学的学习生活情况，全班 35位同学就有33名同学住校，我也跟同学们一样，安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐，年龄情况更是让我不理解，班上岁数大的11岁，小的则刚满7岁，学校领导说是由于当地老百姓认为读幼儿园学费太贵，而上小学不要钱，国家还要补助，再加上招不起学生的原因造成的。学生成绩可想而知，好的好，差就差到了极点，学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。此外辅导学困生，我主要抓两方面，
4、一是课堂教学，二是课后辅导（季家小学上晚自习），课后辅导的时间就很多了。辅导学困生，要给予学困生特别关注，给他们提供优先参与的机会。 另外，我还自己掏钱在龙水批发市场买一些学生喜欢适用文具、玩具等，时不时发给每一位同学以此激励他们努力学习， 在每期的复习阶段自己还掏钱给孩子们复印一些练习的资料，让孩子们知识得到有效的巩固。 在师生的共同努力下，我班的数学成绩突飞猛进平均成绩由70分上升到84分。更可喜的事有三名特差生从三十多分，转变到70分左右，学困生爱上了学习，也变得开朗活泼了。在学校的队形及体操比赛中，我所训练的班级获得中年级组的第二名好的成绩。我班男女生寝室均获得文明寝室。原来所谓的歪班
5、终于在各方面脱颖而出，取得可喜成绩。 三、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友 我所教的学生身上，倾注了全部的爱。由于孩子们不但是住校生，而且多数是留守儿童。隔代教育使他们缺乏父母的爱，缺乏父母 正确的引导，无疑给教师增添了不少负担。我不但在学习上教育他们，还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育。帮助他们养成良好的生活习惯，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生。为了防止学生头上长虱子，我协助生活老师监督他们勤洗澡，勤换衣，按时吃好一日三餐。教他们如何整理和摆放学习和生活用品。还不时地与他们的监护人交流教育孩子的方法，并和远方的家长取得联系告知孩子的进步。当了解到班上有两名同学家里比较
6、困难，就经常把家里的衣物送给他们，并且还动员同事和亲戚朋友一起来帮助生活有困难的学生。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带来书籍拿给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识贮备量。所做一切很快得到家长和同事们的肯定。 四、示范带动，促进教科研工作 支教的一年里，我根据学校的安排，我上了示范课，还积极参加教办组织的健康教育赛课活动，师生反映很好，有力的推动了的教科研工作，促进教师之间的相互交流。 时间过得真快，转眼间，我的支教工作在艰难曲折中走过了整整一年，和同学们同吃、同住、同学习、同劳动的日子，我感觉过得非常有意义和充实；和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛，我觉
7、得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作，是一位严师；在生活中我是学生们的妈妈，学生们相信我，依赖我；在教师们眼里，我是一位德才兼备的好老师，他们信任我，愿把自己的教学经验和我一起分享，我真的觉得自己是很幸福 的人。在支教的这段日子里，我把自己的教育经验带到季家小学，促进教育的友好交流与均衡发展，在相互交流与沟通的过程中，建立起了深厚的友谊，这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种！ 推荐第2篇：反邪教个人先进事迹 ，男， ，由于我办辖7个行政村，4个社区，加之少数民族聚居区和城办结合部，防范工作十分严峻。为营造和谐稳定的社会环境，他认真学习防范工作的政策及业务知识，以
8、预防为主、重点打击、教育帮助、巩固提高为手段，细研破解影响稳定工作的一个个难题。他十分重视反邪教工作，经常教育群众要正确区分宗教与邪教的区别，既要保证宗教的正常发展、保护信教群众的合法权益，又要坚决反对邪教、严厉打击邪教，在反对邪教的工作岗位上创造出了不平凡的业绩。 一、深入开展普法和警示教育宣传工作。不断丰富教育活动的形式及载体，发动广大群众积极参与到反对邪教活动中来，使得全办范围内各种反邪教力量日益壮大，构筑起全办的反邪教屏障。结合新时期的工作要求和任务，他把“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍惜生命”警示教育活动融入宣传教育工作中，增强了广大群众识别和抵御邪教侵蚀毒害的能力。 二、加强反邪
9、教大排查活动。一是从严从实开展排查活动，不搞形式主义，不摆花架子，不搞走过场。每月进行两次排查，阴雨无阻，从不中断或推迟，而且在排查的过程中坚持严、细、实，多渠道，全方位，宽到边，纵到底，不留死角，并认真加以分析，及时总结排查过程中存在的问题；二是在排查的过程中加强对高危人群进行管控，定期走访，及时了解掌握其思想动态，定期帮教；三是定期对全办整体形势进行分析研判，任何蛛丝马迹的问题都要及时妥善的进行处理，彻底杜绝可能发生问题的隐患。 三、精心开展“家庭拒绝邪教”实践活动。为了占领思想文化阵地，建设文明家园，从根本上清除邪教垃圾，他组织开展了“家庭拒绝邪教”活动。开展了“建设文明家园，清除邪教毒
10、瘤”的6项主题活动。即：在党员中开展“反邪教一堂党课”活动；在村干部家中开展“崇尚科学带家风”活动；在农民群众中开展争当“崇尚科学文明户”活动；在教师中开展“崇尚科学育新人”活动；在青少年中开展“爱科学、树理想、立大志，争做优秀青少年”活动。通过一系列活动的开展，增强了干部群众辨别是非的能力，促进了全办反邪教建设。 四、认真做好信教群众的思想转化工作。金海办郭庄村彭大海、尤二妮夫妻二人沉迷于法轮功的泥潭，整天练习所谓的法轮功，家里的耕地也撂荒了，生活偏离了正常的轨道，他看在眼里，急在心上，多次到他们家讲解“法轮功”的危害，为他们买去了去伪匡正，除恶反邪中国的宗教与法轮功、祸国殃民“法轮功”等书
11、籍，用鲜活的事实说明“法轮功”的危害和反动本质。联系周口市“两会”工作人员，引导他们从事正常的宗教活动和练习积极向上的健身运动。带领村干部、党员帮助他家铲地、施肥，进行田间管理，功夫不负有心人，他的苦口婆心终于换来了张玉夫妇的幡然悔悟，决心远离“法轮功”，好好生活。他用实际行动，使法轮功痴迷者脱胎换骨，彻底转化，并成为反邪教的带头人。现在，我办无一例邪教信奉者。 在 同志的高度重视和正确领导下，我办的反邪教工作取得了良好的效果：人民群众进一步认清了邪教的本质和危害，增强了抵制邪教的能力；进一步净化了办事处的社会发展环境，排除了邪教滋生和蔓延的可能性，促进了我办社会的和谐稳定。 推荐第3篇：实习
12、支教个人事迹材料 实习支教个人事迹材料 姓 名：王亮 专业班级：地理科学11级（2）班 指导老师：赵菊英 实习学校：阿克塔木乡中心小学 实习时间：2023.3.1-2023.6.2 5平淡生活中品尝人生的真味 时光荏苒，转瞬间四个多月的支教工作已结束了，在阿克塔木乡中心小学支教的这四个多月里，我深深地体会着教育的压力，体会着生活、工作环境的调整与角色的转换，领悟着支教的快乐和人生价值的美好。在支教期间，我以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。 积极参加学校组织的各项活动，团结支教学校老师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全
13、意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好，自从我踏进校园那一刻起， 以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，按时完成领导交给的各项工作任务。回味这近半年的工作，用一句话来形容，“平淡生活中品尝人生的真味”！ 一、支教，一心扑在教育教学中 1、全面了解班上每一位学生，针对实际进行因材施教。 古人云“知已知彼，方能百战不殆”，经过简短的听课培训后我就走进我所执教的四年级2班，全面了解每位同学的学习生活情况。全班30位同学是由附近大队的学生组成的，且只有少部分住校，
14、我也跟这些同学一样，安营扎寨下来全面了解学生的学习和生活情况。学生的成绩参差不齐，有的孩子家里重视他的学习，自己也学，成绩就好，有的孩子家里根本不重视，家里人的观念是让他们赶快学完小学初中就回家种地。学生成绩可想而知，好的好，差就差到了极点，学生的个别差异和学习成绩悬殊实在是太大了。 2、努力转变学困生，做到“三优”。 辅导学困生，我认为主要抓两方面，一是课堂教学，二是课后辅导，课后辅导的时间就很多了。辅导学困生，要给予学困生特别关注，提供优先参与机会。 课堂发言优先。多数学困生不喜欢举手发言，其实有时也是没有机会轮到他们发言，久而久之，对上课所学的内容毫无兴趣，成为课堂学习的陪客。我在课堂教
15、学中非常重视让学困生发言。基本上我每回上课都积极让学生发言，比如在讲解习题的时候，叫同学起来将题目大声向全班朗读。一方面我可以在黑板上画图，为之后的讲解做铺垫。另一方面锻炼了学生的汉语朗读能力，激发学生的积极性。 课堂板演优先。学困生一般都会害怕到黑板上板演。而我在课堂教学中，就要偏偏选一些学困生到黑板上板演。主要是一些难度不高的例题、配套例题的练一练以及练习中的基本题。先让他们自己做，我再进行讲解，使其记忆深刻。巡视指导优先。当学生独立解题和课堂练习时，我总会有目的地巡视，我的主要巡视对象就是那些学困生。 3、学生基础差，在授新课中复习。 让我感到惊奇的是四年级2班的学生，还有很多最基本的东
16、西都不知道。因此我主要采用的方法是每天上新课时也给同学们复习很多有关知识，强化复习在新课教学中的作用，多数学生在复习时掌握了以前没有掌握和掌握不彻底的知识，这样知识就融会贯通在一起了。 4、靠阅读增强学生的理解力。 对于数学课堂来说，理解力是相当重要的,但是由于是双语教学，学生本来就汉语基础差，理解力不好,那么做题就相当吃亏,学生作业上有误了,你给他一解释,他马上心领神会；而另一类学生则是讲百遍也茫茫然也，这种学生就是明显的理解力差, 理解力跟你的认知度、知识有关，也跟你的智力有关，但这个不是最关键的，正常人的智力值都在一个差不多的水平，就算你是个智力超高的人，你什么都没见过，什么都没学过，你
17、还是不认识这个东西。因此多思考，多花时间去学习，多向别人学习，你的理解力总是会提高的。另一方面，阅读也能提高学生的理解力。在教学过程中，有时跟不上班，乃至整个班级都有迟滞的现象。针对这种情况我采取了几了方法，一是帮他们补课，主要是小学的基础；另外便是在讲课过程中，实行知识的层次扩展。比如一个知识点，先给他们讲点基础的东西垫底，言语也讲的慢，以满足基础较差那部分同学动学生要求，其后又增加一点课外的知识，比如课文提高一点，以满足程度教好的同学的学习的要求。此外，充分利用学校的既有设备进行教学，使学生在不同形式的教学活动中学习知识。在课后，我自己制作了有关的教学教具，以节省课堂时间，同时丰富教学手段
18、和教学内容。利用多媒体先进设备进行课堂教学，学生在比较新颖的教学形式下，更容易激发学习欲望。 二、学习生活方面 1、初来时分 刚开始，超负荷的工作让我有点吃不消，平淡的乡村生活也让我觉得乏味。尤其是一到周末，一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛，一种强烈的责任感就会涌上心头，有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢？ 2、积极与学生交流 和学生积极交往的一个方面是与生同乐，参加他们的集体活动，比如班会和体育比赛，积极和学生探讨班级建设的方法，学期中演讲比赛与广播操比赛等，我都积极参与，为他们鼓动加油。 3、与学校同事的交往 在与学校同事的共同工作中，我也感受到他们对我
19、们的关心与爱护以及对我们的诚意的帮助。由于我们连大学都还没有毕业，没有什么工作经验，尤其是对学生工作，知之甚少。初来乍到，指导老师和办公室的同事热心地帮助我们这些还很年轻的学生。这些帮助，不仅有教学上的，还有为人处、思想上的、生活上的帮助。她们经常和我谈心，交流对事情的看法，共同探讨教育学生的方法，以及教学心得。使我很快在新的环境中适应过来，开展正常的教学活动。有些老教师在本人思想上有疙瘩时（比如学生的不理解）提出很多建议；使我能够克制自己的情绪，合理地处理教学过程中学生的一些情绪性反应（如纪律等向题）；在生活上，很多老师热情地给我们提出很多建议，比如告诉我们服装市场的地点及一般价格。早餐我们
20、有时太匆忙他们就把自己的食品塞给我，种种无微不至的关怀，使我们在工作与生活上如鱼得水，心情愉快。 在我们的支教过程中，学校领导给我们以莫大的关心和照顾，这点实在令人感动。 时间过得真快，转眼间，我的支教工作在艰难曲折中走过了整整四个多月，和学生们同吃、同住、同学习的日子，我感觉过得非常有意义和充实；和教师们一起探讨教科研问题、一起说说人生的真谛，我觉得支教生活快乐而富有情趣。在工作中我怀着一颗感恩之心去努力工作，是一位严师；在生活中我是学生们的大哥哥，学生们相信我，依赖我；在教师们眼里，我是一位德才兼备的好老师，他们信任我，愿把自己的教学经验和我一起分享，我真的觉得自己是很幸福的人。在支教的这
21、段日子里，我把自己的教育经验带到阿克塔木乡中心小学，促进教育的友好交流与均衡发展，在相互交流与沟通的过程中，建立起了深厚的友谊，这种友谊会在自己的身后传播下一路希望的火种！ 不问苦乐，不问得失，尽我的力量去奋斗，有辛苦的付出，就有幸福的收获，感受着支教赋予我生命的精彩。 小学关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据教体局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的精神要求和统一部署，我校党的群众路线教育实践活动从2023年1月开始，到2023年9月基本完成。现结合我校工作实际，制定教育实践活动实施方案。 一、总体要求 （一）指导思想 我校党的群众路线教育实践活动，坚持以党的十八大、十八届三中全
22、会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，以为民务实清廉为主题，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育体育”为主要内容，以落实中央八项规定及有关规章制度为切入点，突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力整治和转变党员干部作风，着力解决群众反映强烈的教育体育等问题，提高新形势下服务师生的能力，保持与广大师生、干部群众的密切联系，为甄洼学区跨越发展夯实基础，提供动力。 （二）基本原则 开展好教育实践活动，结合我学校实际，坚持正面教育为主、开展批评和自我批评、分类指导、讲求实效、党员干部带头、开门搞活动的原则，注重发挥教师、学生、学生家长、社会各界群众的积极性，注重问题导向
23、，着力解决本校教师的热点、难点问题，从小事日常工作抓起，从具体业务抓起，接受群众的监督和评判。活动中，既要确 推荐第4篇：实习支教个人感悟 实习支教个人感悟 在这里实习支教已经快一周了，当我在学校的时候就憧憬着我的实习支教学校，那是个什么样的学校？我是教初中还是小学？学生会不会很乖？是不是很听话！幻想着我站在讲台上面对着课堂里的每一位可爱的小朋友，把自己所知道的、所学的全部传授给他们。 当我得知我所去的学校是天龙小学的时候。既紧张又兴奋，虽然没有同班同学一起，但是又可以见到新同学了，要和他们相处近半年的时间，不知道会不会很好相处。坐在开往阜康的大巴上，我的周围虽然都坐的是昌吉学院的学生，但是彼
24、此都不认识。看着窗外飞逝的风景，很快就到了阜康市教育局，接我们的老师早已在路边等候。提着行李找到了天龙小学的老师，看到了同行的同学，互相帮助着把行李装上车，彼此熟悉以后便坐上车去我们的小学了。 生活上，让我看到了校长的和蔼，生活老师的关怀无微不至，吃饭尽量帮我们解决，住宿条件也是很好的。在她身上我看到了所有母亲般的关爱，在她身上我看到了包容，看到了许许多多值得我学习的东西。我和同学们相处得很好，我们一起去学校，一起回宿舍，在工作中遇到问题我们一起想办法解决，一起做饭，一起生活，其乐融融。 学习上，我和在职教室们和睦相处，她们犹如家长一般关心着我的生活，热心的指导我们如何教学，如何备课在这段时间
25、里我看到了校园里教师们的朴素与善良，不论是谁都会尽其所能的教我们怎样去当一名合格的老师。在他们的工作中，我看到了热情，面对年年重复讲的知识，他们没有表现出厌烦，他们依然是认真写教案，仔细看教科书，我喜欢他们的工作热情，像我这样刚步入学校的新老师有什么能有所抱怨呢？在课堂上，我的许多第一次在这里展现，我亲身体会到了当老师的乐趣，虽然孩子们很调皮，但我很乐意去管他们，他们调皮在课上说话，我努力的维持课堂纪律，虽然累，但我很乐意。 在这几天里我真正理解了教师这一职业，我们的教师们不仅教给了我们知识，他们还教会了我们许多道理。我还知道当老师的乐趣，不上讲台的话我可能一辈子也不可能知道，这种乐趣是无法用
26、语言去形容的。 推荐第5篇：实习支教个人总结 实习支教个人总结 实习学校：英吉沙萨罕乡中学 实习生：衡新珍专业：物理系 班级：物理08-2班 2023年5月3日 个人总结 实习支教整整两个月了，我感受颇多。从踏出院校大门到走上我的三尺讲台，我做了很多事情，也从中学会了很多东西。 来到支教地点以前，我满怀憧憬。坐在出发的汽车上，看着窗外的风景一点一点地闪过，我开始有点紧张，但仍旧期待着踏上讲台的那一刻，想象着学生们用哪种渴求的眼神看着我，我用坚定的目光看向大家。那时候，又会发生什么事情呢？ 然后，我被分到9年级物理组，当一名物理老师。我在最短的时间内了解了一下这个班级。这是一个双语班，全班43人
27、，14个男生，39个女生，共有42名团员，班里有两名单亲家庭的学生。了解了基本情况后，我决定以后一定要找时间对这两名学生做家访，让她们对学习更有信心。 一个星期后，教导主任给我们安排了科目。上课一周后，我才真正了解到，我还要更加努力才可以。因为这个班上的学生基本上不会什么汉语。所以，每当我说一句话时，他们都会大声地喊：“听不懂！”我还纳闷，为什么学生其他的汉语说得不好，这三个字说的那么好？看来以后，我不能只有汉语授课。于是以后每次备课，我都会用维汉双语备课。果然，经过一个星期的讲课，我发现效果不错，同学们掌握情况都很好，课堂纪律也不像以前那样糟糕了。就这样，我以后就这样着讲课，同学们也很认真的
28、学着。 我尽量让自己的课幽默风趣，以引起学生的兴趣。 在9年级2班也发生了许多故事。有一次晚自习，我看到阿米娜尔一直趴在桌子上，就问她怎么了，她说肚子疼，我就让其他学生安静上自习，自己陪她来到巴扎儿的诊所。医生开了药，我拿着药陪她回到宿舍，烧了开水，看着她喝了药，然后躺下休息，我才回到教室里继续给学生上辅导课。晚自习之后，我不放心阿米娜尔是否好了，就又来到学生宿舍看她，见她已经熟睡，我才离开。第二天上早读课，看到阿米娜尔，询问一番后，得知她好了我才放心。 除了辅导课，我还会在生活中和学生交流。常常下了晚自习后，我会去学生宿舍看看。我发现这些学生真的很刻苦，晚上熄灯后，她们打着台灯继续学习，还有
29、些学生甚至学到深夜2点才睡觉。而第二天早上7：30又要起床继续学习。回想一下，当初我似乎还不及她们呢！除此之外，我也时常与学生一起参加课外活动。篮球场上只有我一个女生，因为班里的女生都不会打篮球。和男生分成两队，打出一个又一个精彩的进球，直到满身尘土，大汗淋漓才休息。和女生在一起时，我们就时常围成一个大大的圈圈，打打排球。我竟不如学生打得好，说来还真惭愧。 9年级2班的学习委员的汉语说得很好，被选为代表参加学校举行的汉语演讲比赛。时间紧迫，我以最快的速度修改了她的演讲稿，告诉她哪里应该激昂，哪里应该着重。并指点她的站姿。她将稿件背了两天，总算是记下来了。在我面前反复背诵， 我反复纠正她的发音，
30、她也耐心听着，努力改正。最后，在演讲比赛中，她拿了第一名。比赛结束后，她拉着我说了一句：“果老师，谢谢你了。” 很多次我问自己这样付出值得吗？再想想为了学生，再苦再累我也值得。就要离开了，与帮助过我、指导过我的所有老师表示了感谢，又向我那些可爱的学生道别，留下了联系方式。希望以后还能再见。学生拉着我的手说了很多，有送我一些纪念品，我很感动。曾经我严厉的斥责过他们，甚至将调皮的学生报到班主任那里处理。我以为他们会记恨我。然而没有，也许他们理解了我的良苦用心，知道我是为他们好。这正是“严师出高徒”。 不管怎样，我觉得在这里我还是得到了锻炼，也从指导老师那里学会了很多教学技巧，对我的课堂教学起到了很
31、大的帮助。我相信在后面的两个月时间里，我会得到更大的进步。同时，我也会努力，争取让同学们喜欢上我的课，也希望的的授课能太给大家一些帮助 推荐第6篇：尊师重教个人先进事迹 尊师重教 情满校园 黄xx先生是xxx人，他小时候由于家境贫穷，只好放弃继续读书的机会。自从小学毕业后，他就凭能力和意志，艰苦创业，成立了一支信誉好、质量过硬的建筑施工队，近年来更是成功完成xx、xx瑞石楼碉楼的修复工作。经过多年的积累，终于打拼了属于自己的一份事业。自己富起来了，但他不忘记家乡人民，特别是家乡的教育事业。他时时刻刻都在关注家乡的教育事业，因为他经过这些年在外打拼，深知没有知识，走到哪里都会吃亏。他也深知只有一
32、个地方的教育发展起来了，一个人、一个家庭、一个地方甚至一个国家才有希望。所以他十分关注自己的母校的发展，并和当镇府领导、村委一起商量和出谋划策家乡的教育事业。他看到自己家乡的教育与市的教育相差甚远，暗暗下定决心，一定要为家乡的教育事业，尽绵薄之力。 黄xx先生一直慷慨解囊，鼎力支持家乡教育事业的发展。九十年代初，他的家乡xxxx进行改建扩建，由于资金不足，工程进度要暂停，黄xx先生在捐款会带头捐款，并亲自向华侨发动宣传。在他的带动下，其他热心人士纷纷捐款，xxxx建校经费缺口得到了解决，学校和群众对他的主动捐款十分地感激。前几年，学校兴建xx大楼，xx先生一知道消息，不待学校发动，主动向学校捐
33、款，而且推了多项工程，带着他的施工队，来给学校帮忙。黄xx先生本着“家乡的教育是千秋的事业，也是我们的事业，一定要抓好质量关。”的坚定理念，还在修建xx的过程中，给了学校很多专业的意见，帮学校勘测土地、检验建材的合格等，确保了质量。从而使大楼顺利落成，教学条件得到明显改善，为广大师生创造了一个优良的活动环境。xx先生多年来，没有停止过为学校捐资，金额大小不等，只要学校有困难，他总是立即伸出援助之手。 近年来，黄xx先生经常来到学校了解办学情况，帮助学校解决实际的问题。在了解到xx教育设施不足的情况后，学校连一台复印机也没有，严重影响了学校办公现代化的发展，黄xx先生了解到情况后，二话不说，马上
34、捐赠给学校一台复印机。前几年，黄xx先生来学校看到教师办公桌椅破旧不堪，再得知学校办学经费不足，不能给老师们换上新桌椅，黄松石先生说：“再穷也不能穷教育，老师们这么工作辛苦，连一个舒适的座位都没有，怎么行？”他立即给学校每位教师换上了一套新桌椅。看着新的桌椅，老师们真是感动不已，多么为老师们着想的一位热心人啊！黄xx先生对老师十分尊敬，每个学期，黄松石先生总是在百忙中抽出时间，与老师们一起聚餐，欢谈教学乐事；每个教师节，他总是给老师送上温暖；每次见到老师有什么困难，他总是及时给予帮助。老师们都盛赞黄xxx是老师的贴心人。 黄xx先生不但自己重视教育、关心教师，还经常教育自己的儿女也要支持教育事
35、业，他经常对自己的儿女说：“你们能有今天的成就，第一要感谢老师的教育，你们有能力的话，一定要回报教育，回报老师。”黄xx先生的三个儿女也事业有成，他们也十分热心教育事业，经常为捐资购买各种设施。而黄xx先生还在乡里宣传教育的好处，鼓励家乡的子弟好好读书，所以，在黄xx先生的言传身教之下，在村民中形成了尊师重教的风气，孩子们刻苦学习。黄xx先生每个学期都为学校成绩优秀的学生颁发奖学金，给家乡生活困难的学生送去慰问金，他的善行赢得了乡亲的赞颂。 在弘扬尊师重教社会风气的日子里，遇到了黄xx先生，是教育之大幸，也是教师们的荣幸。黄xx先生一心为教育的先进事迹，感动着身边的每一个人，同时也感染着其他的
36、能人乡贤。在他的带动下，众乡贤投身家乡教育，纷纷添砖加瓦，共建美好的教育事业。 推荐第7篇：尊师重教个人先进事迹 心怀大爱重教育 身体力行树榜样 石桥街道XXX同志尊师重教个人事迹 XXX同志是石桥街道的党工委委员、组织员，一直以来，她就视支持辖区教育事业发展、关爱下一代健康成长为己任，切实发扬尊师重教的优良传统，积极为教育、为教师办实事、办好事，全力营造崇文厚德、和谐进取、科学发展的浓厚氛围。 安全无小事，责任重于泰山。作为街道分管教育工作的负责人，马冬萍始终高度重视广大师生的安全，经常协调交警、司法、派出所、综治办等部门对校园周边安全进行专项整治，对校外非法摊点、交通道路指示、校外减速带建
37、设等进行相关检查。协调街道安监、城管对学校的建筑防雷、电路设施进行检测，搞好各项学校安全的协调工作。同时关心青少年的心灵健康成长，定期开展各类文明礼仪、专题法制教育和心理疏导，帮助青少年特别是广大在校学生健康成长，收到良好成效。如针对当前小学生爱攀比不节约的现状，积极在校园开展“低碳生活、节水节电”为主题的“节约从我做起”活动；利用“神九”上天活动，大力开展崇尚科学的“科普进校园”活动；在禁毒宣传月，通过大量的图片新闻和案例分析使广大学生认识到毒品是恶魔，让青少年远离抵制毒品，从而教育学生珍惜时光、勤奋学习，做到德、智、体、美、劳全面发展，争当社会主义的“四有新人”。 为了进一步支持教育事业，
38、她经常到学校走访慰问奋战在一线的教师们，了解学校的工作情况，老师们的教学情况，学生们的学习情况，千方百计地为广大教师办实事、办好事，帮助协调解决存在的问题。每年“六一”儿童节期间，她都会组织辖区企业负责人，进行热心捐款，积极筹措“爱心助学基金”，和爱心企业代表一同来到辖区的各个小学，看望家庭困难儿童，送上学习资料物品，并和小朋友亲切交流，陪一些“小候鸟”儿童参与课后活动。 “每个人的成就源于教育，所以奉献于教育是每个人义不容辞的责任，就如绿叶对根的回报一样。我自己的人生成长，离不开党的培养，更离不开学习与教育，所以我把自己看作是一片绿叶，把党对我的培养和儿时的学习视为自己成长的根。”XXX在工
39、作和生活中率先垂范，带头开展爱心助学，帮助困难学生度过难关。近年来，她结对帮扶了街道多名困难学生，在资助他们学费的同时，与困难学生开展谈心工作，还与学校班主任时常联系，关注他们的学习情况。她还会经常到各个学校找校长聊天，掌握街道教育第一手情况，多方听取合理性建议。除此之外，XXX还积极帮助外来困难人员子女联系上学事宜，先后帮助多名学龄儿童在街道入学，使学生及家长感动不已。 推荐第8篇：赵军支教个人事迹 绽放青春之花，收获奉献之果 -记江西财经大学第二届支教团团长赵军 聚是一团火，散是满天星。青春在行动，我们在路上，在这简短的一年里，我将用我的双脚丈量小金的土地，用我的所学感染二小的每个孩子们，
40、用我的奉献去诠释一种责任。在这里的每一天，我都在（一直）被激励着，都在成长着。我恋上了这里，恋上了志愿活动，更多的是恋上了一种成长的感觉。 这是赵军的个人支教感言，作为一个大学毕业生的他，志愿选择到西部地区参加为期一年的支教扶贫工作。他不怕艰苦，竭诚奉献，为的正是响应党和人民的号召，努力推动西部地区教育事业的发展。2023年8月，带着“用一年不长不短的时间做一件终身难忘之事”的承诺，坚定着年青人就应该到国家最需要的地方、到最基层最艰苦的地方去锻炼的信念，他毅然决然的放弃了高楼林立的城市，选择来到小金支教一年。 他觉得既然把青春留给了西部，就应该让青春的花朵在西部美丽的绽放。 教学本职-做铺路者
41、，不做过路者 第一，孜孜求教，虚心汲取教学经验 “学生”到“教师”角色的转变并非易事，缺乏教学经验的他起初难开生面。为尽快进入角色，顺利开展教学工作，他虚心求教，不断“折腾”学校其他优秀教师，从他们身上汲取教学精华，同时与江财附中资深教师保持密切联系，历时一个月的辛苦学习终于使他“学有所成”，他迅速实现了从“学生”角色到“教师”角色的转变。 第二，自主学习，竭力改进教学水平 当他走上三尺讲台，近40名渴望知识的眼神向赵军投来时，他深知身上责任重大。为促进教育教学质量上一个新台阶，他以“生”为本，透析教材，认真参读优质文本教案，认真学习优秀网络教学视频，认真参考高质量网络课件，力求多渠道、最快速
42、提升授课技能。 第三，悉心授课，稳步提升教学质量 课前认真备课，课中加强引导，课后及时反思是他教书育人的真实写照。有时直至凌晨，都能看到他办公室在“挑灯苦战”。他因材施教，寓教于乐，巧妙地运用多媒体课件，图文声像相结合，再现“课文情景”，拓宽了学生的视野，提高了课堂教学的效果。在教学过程中用爱心、细心、耐心、信心以及恒心来接触学生、教育学生，课堂教学效果稳步提升。苦心人，天不负，每次期中期末，四年级一班成绩均居年级之首。 二、志愿服务做参与者，不做旁观者 第一，服务学生，明确角色，塑造健康人格 授之以鱼不如授之以渔。相比于教书，他更讲究的是育人之法，看重的是学生的全面发展。作为副班主任，他首先
43、在班级建立法治图书角，让学生懂法、守法、知法，学会用法律的武器保护自己；其次他在班级栽起了第一棵愿望树，成功帮学生筑梦的同时经常性的开展“爱国记心中，感恩践于行”、“争当文明少先队员”、“开学第一课-好习惯养成”等主题班会活动；第三，利用课余午休时间帮助班上后进生查漏补缺，进行心理辅导，有时他甚至会为此工作至深夜十一二点。 第二，服务学校，落实责任，丰富校园文化 作为支教老师，学校的一份子，他积极参与学校各项工作的开展，踊跃参加学校的管理决策，为学校的进一步发展中的细节提供思路参考。参加值周工作，主动承担卫生监督及全校水电关闭工作，助力校运会，培训班级诗歌朗诵及运动会项目，参加建校行动等等。当
44、得知学校的寄宿生在寒冬之际因为没有热水而不洗漱或者用冷水洗漱导致生病频频的现状后，他便想到开展“暖冬连计划”行动，主动提出利用自己宿舍仅有的一个热得快烧水器和两个烧水壶于天黑之际“手不释壶”地为全校300余名男生供应开水，并且身体力行在全校范围内开展篮球训练计划，旨在增强学生体质，助宿学生的寒冬不再寒冷。 第三，服务小金，找准定位，体验民风习俗 无论是随同团县委和农业部管理干部学院领导走访贫困学子高发煜，还是前往特殊学校开展志愿服务工作、慰问小金中学留守儿童及助残日志愿服务行动，他都始终参与其中。周末之余，寒冬之际，跋山涉水，走访学校贫困学子，开展暖冬家访，传递爱心火炬，亦是他往日生活之照。深
45、秋之时，丰收之际，带队深入藏家助藏民丰收，也是他乐之所在。3000米海拔的高原反应在他的眼里已成过眼云烟，迄今为止，他的足迹已涉及小金抚边、木陂、八角等7个乡，走访20余户贫困学子家庭，累计路程达600余公里。小金这片热土在他心里，早已成他的“第二故乡”。 三、爱心助学做奉献者，不做宾上客 地处川西高原的小金县为2023年汶川地震后江西省对口支援之县，素有“江西第100个县之称”。该县资源匮乏，经济落后，乃国家一级贫困县，而多数贫困学生家居高半山，家庭条件困难。在这种严峻的形式之下，作为支教团团长的他深知拓宽爱心助学渠道是必然之举。 第一，联系校友，为寒门学子助学建情。在江西财经大学首届支教团
46、和第二届支教团的共同努力下，2023年10月江财四川校友会来到小金开展捐资助学工作。此次“一对一”捐资助学共资助小金县39名贫困学生，资助金额达3.9万元。资助活动开展前期，作为队长的他首先提出务必要核实受助学生的家庭情况，为此他与另外两名队员对39名贫困受助学生的家庭情况通过实地家访、电话访谈及个人谈话的方式逐一进行了核实，并建立了贫困生档案，长期追踪受助学生动态。与此同时，在他的积极联络下，目前一位来自南昌的江财校友也主动提出每年拿出1000元资助品学兼优的贫困生杨琴同学，助其圆大学梦。 第二，亦师亦友，与留守儿童共话成长。加强对留守儿童的关注，一直是时代的主题之一。在得知学校有近乎25名
47、留守儿童后，他又值“羌历年”即将到来之际携手25名留守儿童开展“手拉手”共话成长的活动，希望以此方式减少节日之际他们对远方父母的相思之情。活动结束之时，孩子们捧着这群支教老师们赠送的爱心文具，心里温暖了许多。也许他是以支教老师的身份出现在这群孩子的面前，但在孩子们看来，他更是他们的“朋友”。 第三，急人所急，为二小学子“倍”送温暖。在城关二小的教室，经常会看到孩子们因为抢一本想看的课外书而打架的现象。每逢值周时，他都会看到这非常让人心酸的一刻。为此，他积极联系江西财经大学附属中学相关领导，倡议其开展“书香传情“活动，动员全体附中学生将自己的可捐书籍、文具及衣物捐给城关二小的孩子们，改善山区孩子们的学习环境。但庞大的书籍文具从江西运至小金县需要巨额的运费，钱从何而来？废寝忘食的他又一度运用“一元献爱心”微信众筹的方式筹集善款三千余元充抵运费。当物资发放至孩子们手中的一刻，他们脸上露出了天使般的笑容。