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1、2023年国旗下的讲话稿：学会学习 精选范文:国旗下的讲话稿：学会学习(共2篇) 有人说：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。那么我们怎样才能学会学习呢? 首先，要树立远大的目标。 我曾经问过很多同学，只有很少的同学能回打出自己的理想，很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标，没有一个所追求的理想，就像没有航向的船只，不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想，才能产生动力，激励自己努力拼搏，奋勇向前。 其次，要学会自主的学习。 一次我外出学习，等我回来的时候，四年级的彭森，马田水等同学自己主动把老师没有布置的练习册都做完了，可是有很多同学都没有利用自习
2、时间自主学习，他们把宝贵的自习时间浪费了。数学家华罗庚说过：“对一个人来讲，一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习，就会意识到自己是学习的主人，自学是一生中最好的学习方法。 最后，科学的学习是关键。 最近这几天，我总能发现彭伊阳等同学在自习的的时候翻看已经学过的课本知识，翻看做过的练习。做完作业的时候，还一直盯着作文书不放，原来她们在为期中考试做准备。看来，他们真的很会学习。科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路，而且提高了学习效率。难怪他们每次考试都成绩优异。 同学们，本周就要期中检测了，老师希望每一名同学都能够有自己的学习目标，用自己科学的学习方法帮助你自主的学习，在每一次考试
3、中都能取得优异的成绩。 论语品读时间： 子曰：“富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也;贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。” 孔子说：“富有与尊贵，是人们所向往的;但是不用正道得到它，君子是不能接受的。贫穷与低贱，是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它，君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则，怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德，哪怕是一顿饭的功夫，在最匆忙的时候与仁德同在，在最颠沛的时候也要与仁德同在。” 在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德，虽能得
4、到一时的富贵，君子也不要去做;坚守仁德，虽然暂时处于贫贱，君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上，哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者，必能得富贵。 国旗下的讲话稿：学会学习(共2篇)篇1：国旗下讲话：学会学习 成长路上 学会学习 同学们： 早上好！学习是人类的本能，从小时候牙牙学语、蹒跚学步，到长大后学知识、学做人、学习生存“学习如逆水行舟，不进则退。”如何驾驭学习之舟，使其乘风破浪不断前进呢？要想学习好，首先得学会学习。 “学而不思则罔”，学会学习应该学会思考，锻炼思维。对于书本上的知识，要勤于思考才能够理解；对于难题国旗下的讲话稿：学会学习(共2篇)，要冥思苦想才能够
5、解答；对于生活中的种种事物，更要勤于观察和思考，要格物致知。在学习过程中，思考是一个必然的过程，通过思考可以加深理解。如果进一步钻研，甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思，最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖，进一步思考探究，最后发现了蒸汽机原理，发明了蒸汽机。他们的共同优点是，都能以小见大，善于思考。这才有了伟大的成就。可见，学会思考是多么重要。思考是学习的最重要的途径，只有勤于思考才能学会学习。 学会学习还要谦虚，不耻下问，取长补短。孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”在学习中，人们互相学习，互相进步。在社会竞争中，对手互相学习，可以实
6、现共同发展，共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”谦虚谨慎确实是学习的良好作风。 学会学习还要举一反三，触类旁通。“学而时习之”，“温故而知新”。把以前学的知识复习巩固，联系学到的新知识，问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识，只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学习知识如同钻探石油，钻探得愈深，愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后，我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩 旗手讲话 亲爱的同学们大家好： 活到老，就要学到老。人的一生都在学习，都需要学习，可见学习的重要性了。一个人如果不勤于学习，必然会被社
7、会所淘汰。学无止境，学会学习是生存发展的必要条件。“学而不厌，诲人不倦”是最好的人生追求与学习态度。只有学会学习，人的生命才有意义。学会了学习，就如同打开了知识宝库的大门，才能享受精彩的人生。谢谢大家！ 篇2：国旗下讲话：学会学习,努力学习 学会学习，努力学习 尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好！我是来自六 （二）班的王佳同学，我们班的班主任是刘建军老师。今天我国旗下讲话的题目是：学会学习，努力学习。 国旗下的讲话稿：学会学习(共2篇) 中国人有一句话：活到老，学到老。美国未来学家指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。学会学习是每一个人都要面对的，它是打开终身学习
8、之门的钥匙。那么，我们怎样才能“学会学习”呢? 首先要牢记：我们为什么要学习。 我们为什么要学习呢？有人会说，这很简单。因为我是学生，我到学校来就是为了学习。是呀，我们这样的年龄不读书干什么呢？只要你是学生都要学习。那么，学习干什么？用一句老话讲：子不学，非所宜，幼不学，老何为。通俗的说：为终生发展学习。学习看上去是为了眼前的事情，实际上，学习是面向明天的，面向未来的。 其次要思考：我们如何学习。 最好的学习就是自主的学习。所谓“自主学习”就是自己主动地学习，自己有主见地学习。古往今来，学生都是学习的主人，学习要靠自己的艰苦努力才能取得好的成绩。“授人以鱼不如授人以渔”，意思是说，给人家鱼吃，
9、还不如教会人家捕鱼的方法。一条鱼能解决一时之需要，却不能解除长久的困难，如果想永远有鱼吃，那就要学会捕鱼的方法。这就告诫我们：掌握方法比知识本身要重要。 同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五 个步骤： 一是自己定出学习目标，提出问题；二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习，尝试解决问题；三是小组合作，基本解决问题；四是展示点拨，全面解决问题；五是巩固提升，达成目标。 这种学习模式，核心就是要培养同学们自主学习的意识和能力。积极地预习和复习，积极思考和讨论，积极作业和实践。在“培养有学习能力”的育人目标的导向下，你一定能够学有所成。 国旗下讲话稿学会学习 国旗下的讲话稿：学会学习 国旗下的讲话稿：学会学习 国旗下讲话稿：学会学习讲话 学会学习国旗下讲话稿（推荐） 国旗下的讲话稿(学会尊重) 国旗下讲话稿国旗下讲话稿国旗下讲话稿国旗下讲话稿 国旗下讲话稿：学会感恩 国旗下讲话稿：学会感恩 国旗下讲话稿：学会感恩