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1、2023年小学生普通话演讲比赛方案 小学五年级普通话演讲比赛活动方案 一、指导思想: 为了响应国家推广普通话的号召,宣传国家语言文字法规政策,促进学生养成语言文字规范意识、法制意识和推普参与意识,使学生在平时的学习生活中能做到用普通话进行交流,结合我们学校的实际情况 ,开展“说好普通话,做文明好少年”演讲比赛,通过比赛丰富学生的校园文化生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展 二、主 题 :说好普通话,做文明好少年 三、参赛对象 五年级全体学生 四、比赛实施程序 (一)初赛 各班级利用语文课或者活动课时间在教室内进行初赛,时间:9月15日-9月17日,每个班级选出两名选手参加决赛。于9
2、月18日上报到年级主任处 (二)决赛 1、时间和地点 决赛时间:9月19日下午 决赛地点:学校 2、决赛内容 选手进行45分钟内的演讲。 五、评委组成与评分方法 1、评委由35人组成。 2、采取现场亮分的形式,进行现场打分,得出的总分即为选手的最后得分。 3、为了公平、公正的原则与客观地给选手评分,参加决赛的前3名选手在第4名选手演讲结束后才进行亮分,并公布选手得分;从第4名选手开始,演讲结束后将即时亮分,并公布选手得分。 4、比赛将设立监审组,对比赛全过程进行监督。 六、评分标准 (一)、演讲内容(3分) 1、讲稿主题(1分):主题鲜明,观点正确,见解独到,符合师德师风这一主题。 2、讲稿材
3、料(1分):内容生动、具体,材料真实、典型、新颖,内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。 3、讲稿结构(1分):结构完整,层次分明,构思巧妙,逻辑性强。 (二)、演讲效果(6分) 1、语音表达(1.5分):普通话标准,口齿清晰,语言流畅,准确生动。 2、演讲技巧(3分): 语速恰当,声音洪亮;作品理解准确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;表情与动作的运用恰当准确;临场经验丰富和应变能力强。 3、熟练程度(1.5分):脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。 (三)、其他标准(1分) 仪表服装(1分):仪表大方,举止得体,衣着整洁。 七、奖项设置 1、学生: 一等奖10名
4、,二等奖10名。 奖品:一等奖 一支钢笔、一个作业簿、一张奖状 二等奖 二个作业簿、一张奖状 2、指导教师 一等奖指导教师:奖励60元的纪念品 二等奖指导教师:奖励55元的纪念品 评委每人一本纪念册 年级组 xxxx年9月16日篇2:普通话演讲比赛方案 普通话演讲比赛方案 语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。 活动目的: 作为新一代的学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话的意识,在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。
5、同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助同学们提高普通话水平,展示学生的风采,弘扬校园文化。 活动主题:喜迎十八大,做文明少年。 活动对象:常丰小学全体学生 活动时间:2023年10月18日 活动地点:常丰小学学校操场 邀请的嘉宾:待定 奖项设置 低年级组: 设第 一、 二、三名奖项 中年级组: 设第 一、 二、三名奖项 高年级组: 设第 一、 二、三名奖项 活动相关事宜 一、前期: 1、全校六个班级各选出3名同学参赛,演讲内容健康,以“文明少年”为主题,尽情发 挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。 2、杨春老师先
6、购买好比赛的奖品等,预算好本次活动的经费开支。 3、收集参赛学生及演讲题目,在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅 老师或陈德富老师处。 (二)比赛议程安排 (1)、组织学生进入会场,各班学生在班主任指引下按指定位置入场,班主任负责维 持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级,自由散漫, (2)、嘉宾就坐。 (3)、升国旗, (4)、校长发言,宣布本次活动开始。 (5)、欣赏教师及嘉宾才艺展示 (6)、按抽签顺序进行普通话演讲比赛, (7)校长总结词 (8) 公布活动结果,颁奖合影留念 (三)后期: 1、安排六年级同学收拾、整理活动场地。 人员安排注意事项: 总策划:彭林
7、 具体负责:陈德富 龙学梅 后勤保障及摄影:杨春 会场布置:李清,周宝琼,杨春,陈德富,高林进及高年级个别学生。 累分员:周宝琼 会场安全:饶华明及各班班主任 评委:王金传 董银 李世会 龙学梅 雷刚 杨柳 高林进 常丰小学 2023月10月18日 (评分标准) 篇3:山高小学普通话演讲比赛方案 山高小学普通话演讲比赛方案 一、指导思想: 为进一步贯彻实施中华人民共和国国家通用语言文字法,推动国家通用语言文字的规范化,标准化,充分发挥其在经济社会交流中的作用,同时为提高我校教师及学生的普通话水平,通过全校负责人开会一致决议,现将有关事宜公布如下: 二、主办单位: 山高小学。 三、演讲形式以“爱
8、我家乡,爱我祖国”为主题,做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康,符合小学生行为规范,不得有反动、黄色及暴力内容。各班参赛选手的作品名称及姓名报到校教导处。 四、比赛规则: 各班先进行初赛选拔,比赛组分为高年级组(四至六年级)和低年级组(一至三年级),各班在每组中至少要选派1名,最多3名选手在学校参赛。 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为35分钟。 2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签秩序依次上台演讲,均要求脱稿。 五、评委: 评委组长:张开茂 成 员:叶俊琳 徐惠容 井丽丽 汪兆霞 六、评分标准: 比赛评分采取10分制,评委设5人,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两
9、位取平均分作为该选手的最后得分。 具体标准: 1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于3分钟、不超过5分钟(0.5分)。(计 4.5分) 2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分); 脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分) 3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分) 注:评委在给参赛选手评分时,请将该选手参赛编号写在左上角。 时间:2023年10月20日篇4:小学演讲比赛活动方案 砖集小学 演讲比赛活动方案 为促进广大
10、少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。 一、活动内容、形式 1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。 2、演讲形式:单人脱稿演讲。 3、演讲时间:低年级组:2分钟3分钟。 中、高年级组:3分钟5分钟。 4、演讲地点:学校操场。 5、参加演讲选手名额分配:每班2人。 6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。 二、时间安排 一年级(10月16日) 六年级(10月17日) 五年级(10月18日) 二年级(10月23日) 三年级(10月25
11、日) 四年级(10月24日) 三、演讲评分项目及标准 1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分; 2、表达:4分,其中脱稿1分,口语2分(包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等),态势语1分; 3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。 四、评委人员 1-6年级语文教师 中心校教研室人员 五、奖项设置 一、 二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。 三、 四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。 六、几点要求 1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西 1、 2、 3、4年级依次就座。 2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要
12、认真听讲,不得交头接耳,保持安静。 3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。 砖集小学演讲比赛活动方案篇5:普通话演讲比赛方案 普通话演讲比赛方案 语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。 活动目的: 作为新一代的学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话的意识,在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助同学们提高普通话水平,展示学生的风采,弘扬校
13、园文化。 活动主题:喜迎十八大,做文明少年。 活动对象:七急联校小学全体学生 活动时间:2023年10月18日 活动地点:七急联校小学学校操场 邀请的嘉宾:待定 奖项设置 低年级组: 设第 一、 二、三名奖项 中年级组: 设第 一、 二、三名奖项 高年级组: 设第 一、 二、三名奖项 活动相关事宜 一、前期: (1)全校十个班级各选出3名同学参赛,演讲内容健康,以“文明少年”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。 (2)杨老师先购买好比赛的奖品等,预算好本次活动的经费开支。 (3)收集参赛学生及演讲题目,在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙
14、学李老师或赵老师处。 (二) 比赛议程安排 1、组织学生进入会场,各班学生在班主任指引下按指定位置入场,班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本 班班级,自由散漫, 2、嘉宾就坐。 3、升国旗, 4、校长发言,宣布本次活动开始。 5、欣赏教师及嘉宾才艺展示 6、按抽签顺序进行普通话演讲比赛, 7、校长总结词 8、公布活动结果,颁奖合影留念 (三)后期: 安排六年级同学收拾、整理活动场地。 小学生普通话演讲比赛方案 普通话演讲比赛方案 普通话演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案 教师普通话演讲比赛方案 普通话演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案 教师普通话演讲比赛方案 普通话演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛简报