2023年小学5月教学工作总结(精选多篇).docx

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1、2023年小学5月教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:5月份教学工作总结 2023年5月份教学工作总结 一学期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。 五月份,我们主要做好了以下几件事: 一、校园文明礼仪规范教育 规范师生文明行为,构建和谐校园。我们印发了校园文明礼仪规范,从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项(穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪)。学生人手一册

2、,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心复习奠定了基础。 二、抓好毕业班工作,做好班主任工作计划 通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究复习方法,为学困生能够进1分而努力。 三、抓好非毕业班末复习工作。 (1)、复习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:每天查一次所包教师的出勤情况;每天上下午进教室查班一次;每天对所包教师听课一次;每周查一次复习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期

3、末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。 (2)、定时评比复习课教案,开好校级复习研讨会。 四、抓好了校本教研和校本培训工作 组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定复习工作计划,为提高教育教学成绩打下基础。 五、抓好了几项活动 1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生每天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。 2、开展第二课堂,培养学生学习兴趣 3、继续开展读书活动。 学生继续深入诵读千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会。 4、计划安排好了“安全工作学习月”

4、活动,做好安全工作总结。 以上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好丹达人民满意教育。 2023年5月份教学工作总结 丹达学校 2023年5月 推荐第2篇:小学美术教学工作总结下美术教学工作总结5 小学美术教学工作总结 (教师) 弹指一挥间,一个学期就过去了。本学期我担任一( 1、 2、3)、二( 1、 2、3)、四( 1、2)八个班的美术教学工作,回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的认真工作下,我顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小

5、结如下。 一、加强业务学习,提高教学能力。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。所以,一直以来我都积极搞好自学和认真参加校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章,写读书笔记。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了准备。 二、开展教学研究,发扬创新精神。 教育教学是教师工作的首要任务。本学期,

6、我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前准备,精心设计教案,精心制作课件并结合班级的实际,灵活上好每一堂课。课后仔细批改学生作业,做好批改记录,认真讲评,及时反馈信息,使学生对美术更有兴趣,让学生喜欢我的课,同时提高学生的美术水平。 三、辅导学生绘画,开展美术社团活动。 在艺术指导方面精心钻研,一丝不苟,学期中,我乐意接受学校的美术辅导任务,放弃自己的休息时间辅导学生绘画并开展社团活动。在这一学期的工作中,通过扎实的工作,不懈的努

7、力,培养了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美能力和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新能力。但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚。三是 一、二年级的养成习惯不好,撕本子,画一页撕一页,或一个人的本子一撕全组人用,学生作业没有办法保存。 在新的学期里,我会更加关注全体学生的健康发展,积极营造校园的文化艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献! 推荐第3篇:教学工作总结5 龙爪中学教学工作总结 时间过得好快今年的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校在新校长的带领下

8、依然坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效,创高效为教学工作的基本原则,新课程标准的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力提高教学质量,接下来我对这一学期的教学工作做一下几点总结。 一、加强领导,把工作落到实处。 在新校长带来新思想的指导下 “推门课”、教研组公开课、集体备课、以课代训等活动在全校展开;开学初学校领导深入课堂听“推门课”,对“常态课”进行研讨,组织进行聚焦课堂人人一节课的教学,听课之后,李校长对每位教师都进行细致的评课,和蔼可亲、平易近人的话语深深感染了每位教师,鼓励了全校教师的工作积极性和工作热情,使

9、全校教师的课堂教学水平上一个档次。十一长假期间李校长带领各位领导利用休息时间对全校的各位教师的备课笔记、政治业务学习笔记、作业批改等材料进行细致认真的检查,深入了解各位教师的工作态度与工作热情,从中找出不足,督促教师改进,大大提高了全体教师的业务水平。 二、加强教学管理,校本教研,明确教研方向。 本学期围绕主题为探究式自学,打造“有效率、有效果、有效益课堂:开展了一系列教研组活动,我校教师的课堂呈现水平较好,知识占有量较高,但是学生的自主学习能力较差,根据李校长带来的全新理念,制定有针对性和实效性的改进方法,教师集思广益找方法,如:语文学科培养课前预习、课后复习的习惯;培养写日记、写周记、写读

10、书笔记的习惯;培养勤于阅读、乐于阅读的习惯等学生有了兴趣,懂得了方法,明确了方向就要培养学生自觉学习的良好习惯,有了这个习惯,学生就不会依赖教师,自己就会积极主动地完成教师安排的各项学习任务。教师在对学生进行自学能力的培养过程中,除必要的指导、督促、批评、表扬外,有时还需要采取持久而耐心的训练。学生的自主学习能力有了很大的提高。真正使课堂做到有效率、有效果、有效益。本学期十月份,我校教师参加县里举行的赛课说课活动,参加人数多达十一人次,赛课成绩优秀,受到县里局里韩超领导的一致好评。又陆续有张超越、任兆玉、张士凡、张艳红等几名教师去哈尔滨市参加全省说课大赛,都取得了好成绩。学期初每位教师都要制定

11、出详细的新教学模式的教学计划,教学计划写的最好的有赵世虎、迟德武、温玉琴等九位教师,他们不但能保证全面,仔细认真、设计合理科学,以保证教学工作有序进行。学期末上交复习计划,复习计划做的好的有鲁业华、张士凡、崔智慧等八位教师。做到学期前有计划,学期后有总结,努力提高教学质量。教学质量的高低决定一所学校的生命力,在当前生源萎缩,学生家长对子女教育质量期望值日益渐涨的时期,学校的教学质量更显重要。 三、继续深入研究与完善校本课程,我校有四门校本课程礼仪、绿色人生、安全教育、农科教。由于我校的自然风光秀美,我校的农科教课程有了坚实的阵地,老师可以通过实物为学生讲解农科教方面知识,方便又便利。教师把农科

12、教知识载入教程,从理论知识落实到实践中去,根据对先进的农业知识的掌握使学生真正做到掌握知识,提升能力的高度。在地方课程中也用安全教育,但是我们学校的安全教育有所不同,根据实际情况,我校开展了针对农村学生所特有的安全问题进行讲解,效果极好。 四、本学期教导处每月进行一次教案、作业检查,对优秀教案、作业提出表扬,号召大家学习。检查后及时总结。教案较好的有英语教师,语文教师,数学教师,不足的有九年级部分教师。有的教师的教案没有按照新的教案格式要求去写,今后要杜绝。作业批改较好的教师有孙宪波、温玉琴、迟德武的作文批改,虽然用的是快速作文的要求,但教师有总结,有详批、学生还有互批,连错字别字都有改正,语

13、序不对都有修改。再就是英语教师的作业批改,布置的作业有层次,有内容,既有词汇方面,还有句子方面,短语方面,小作文方面的。数学教师的作业有批有改,但作业量小了点,几乎是一道题或者是两道题。其他学科也能按要求完成作业的批改任务。 五、梯度作业的展开,新课程标准中也强调引导学生自主探索、动手实践、合作交流。所以,作业的设计和安排非常重要。这学期要求我校教师留作业不再设置为一个层次的,需要有优生的难度大一些的作业,有为大部分同学都能做的中等难度的作业,也有学潜生 做的相对容易一些的作业。满足学生不同的需求与发展。 六、常规检查取得好成绩。 2023年11月19日我校迎来了教体局的教育教学常规检察。检察

14、后,业务股与中教部的领导给我们提出宝贵的意见。我校召开领导班子会议,对工作进行总结。及时纠正不足,发扬优点,具体情况汇报如下:制度建设:科学规范,全面,便于操作。学校自己编制自动化办公软件。科学规范,全面,便于操作。学校自己编制自动化办公软件。对教学质量管理,教学成绩分析,教师考核实行自动化管理,此项制度对提高教学管理水平,科学准确地研究教学中存在的问题,公正公平公开地考核教师的教学工作起到了极大地推动作用,也调动了广大教师的积极性。 学校管理:制度化与人文化相结合。标准化与精细化相统一。常规化与目标化相协调。 校园文化:和谐校园,注重绿色教育;和谐班级,注重个体差异教育;走进各个楼层,你会发

15、现,班级门口,如设立的“勤奋学习之星、文学创作之星、书画艺术之星、文艺表演之星、体育锻炼之星、进步之星、劳动之星”。 通过身边的同学来引导学生懂得怎样做人、怎样做事,明白什么才是真正的“明星”,哪些人才值得我们去模仿、学习,促进学生全面发展。体现龙爪中学开展素质教育的真谛,注重每一个学生个性化的发展,不求生生成才,但求人人来到龙中都有收获,为孩子的一生奠定基础。 立足常规教学工作,促进教师专业化发展,提高教学质量。备课立足规范和实用,课堂立足呈现特色与创新,测试评价立足学习指导和帮扶,总结反思立足改进和提高。加强音体美、信息技术、综合实践、校本地方课程等三级课程的课堂的探讨和检查力度,突破学科

16、薄弱点。严格按课程表上课,加强自由自习监督。夯实实验教学,规范操作和实验报告。继续抓好未达标教师和新调入教师的课堂教学达标工作,组织他们学习理论、广泛听课,利用“三课两评一反思”的例子,促进所有教师达标。共出课9节,2节上等课,6节中上等课,1节中等课。我们会加倍努力工作,争取明年出课时取得更好的成绩。 七、期末教学工作小结 严格考试程序,认真组织考试的各个环节,做到教师流水批卷,教导处统一上分核算,真正做到公正公平反映教学实际。 过去的一学期,学校的教学工作取得了一定的成绩,我们深深认识到成绩的取得离不开广大教师辛勤的耕耘,离不开学校领导的支持。同时,我们还意识到自身更多的不足,特别是加强教

17、师们工作的责任感更要成为新学年的首要任务,教学常规检查还要进一步落到实处,教师利用接收资源应用于课堂的的整合能力还要加强。路漫漫其修远兮,学校还需不断求索!在新的学年中,我们定将团结全校广大师生,坚定不移地推进课程改革,全面发展学生素质,推进教师队伍建设,与时俱进,加强学习,争取使我校的教学工作迈上新的台阶。 龙爪中学 2023.12.4 推荐第4篇:教学工作总结5 20232023学年度高三数学教学工作总结 张胜华 忙忙碌碌之中,2023年的高考结束了。本学年我担任了高三(6)班和高三(9)班的数学教学工作。作为年轻教师,教学经验不足,对高考的把握始终不够。高三的教学工作事关重大,如何在教学

18、工作中寻求更贴切学生实际而且有利于提高数学教学与复习的好方法很是重要。我在校领导的大力支持下,在本学年的教学工作中结合我的教学,有一些很深的感受,现总结如下: 第一、时间进度的安排 高中数学内容文科和理科必修内容都是一样的,但是选修内容理科比文科多很多。这样文科生在高 一、高二的时候就能够完成整个高中数学的新课教学工作。但是由于理科新课内容较多在高 一、高二时难以完成。同时由于我校学生基础比较差,为了应对高二时候的学业水平测试,因而在高二下学期需要花费接近四个月的时间去复习必修课本,这样导致理科生在高三的时候复习时间比较紧张。我感觉高三第一轮复习应该在上学期的时候结束。而在高三下学期开始就可以

19、进行第二轮复习,第二轮复习进行知识专题复习,大概需要一个半月,事实上是第二遍的知识复习,是对上学期第一轮复习的补充和提高。第三轮复习需要一个月左右时间,这个很关键,安排解答题的专门练习,针对高考要考的6道解答题分6个专题做练习,分别为三角函数,概率统计,立体几何,解析几何,数列不等式,导数及其应用。但是今年由于时间关系,第二轮和第三轮复习我是放在一起进行的。最后在学生自主复习的时间里,学生自主复习时要求学生做一些做今年当年的模拟试题,主要是今年本省各地市的模拟试卷或者往年安徽的高考真题,这些试题的水平比较高,高考的方向掌握的比较准,难度不大,正适合这时的需要。 第二、高三复习要把握好高考方向

20、认真研究考试大纲,以考试大纲作为高三复习的依据,做到复习不超纲。面对我校目前的生源状况,在复习过程中注意基础知识的整合,夯实基础;重视回归课本,巩固基础知识。 试卷突出对基础知识、方法、技能和思想的考查,引导学生回归课本,如:理科第(1)(5)、(11)、(12)、(16)、(18)、(21)题和文科第(1)(7)、(11)、(13)、(16)、(17)、(20)题均源自教材。2023年安徽省的高考数学卷难度较2023年有所下降,保持了较高的信度、效度和区分度。 第三、高三复习注重讲练结合 我们的学生主动性比较差,复习过程中就要求精讲精炼,注重经典例题和方法的讲解,同时给学生充足的时间去练习。

21、例题和练习题选择要慎重,我在选择的时候都是以近年高考真题为主。 第四、选择填空题的地位与复习策略 虽然高考中选择填空题占分的比例接近50%,高考考它们的方向是基础与全面,为顾及到各层次的考生,高考一定要考基础,考试的知识点覆盖率应该尽量大。选择填空题的难度不应该大,高考有1-2道难度大的题。而文科这是很重要的一部分,所以复习时应用花大的精力去抓选择填空题,实际上,实践告诉我们,难的选择填空题是押不上的,遇到时只能依靠学生自己的数学能力。选择填空题往往有一些技巧解法,如排除法,特值法,代入数值计算,从极端情况出发,等等,我们除了在平时的训练,还作了选择填空题的专题训练以提高学生的解题技 巧。 第

22、五、重视解答题。 我们在复习中提出重视解答题,同时不能丢了选择填空题,一定要求学生努力做解答题。因为从历年的高考看,学生成绩的好坏最终取决于解答题,平时做太多的太难的解答题没有多大的意义。较难的选择填空题在复习中很难碰上,与考前是否做了多少难度大的选择填空题无关。所以在实际教学中我们侧重解答题的教学,用较多的时间分析讲解解答题,给学生充分的时间去做解答题,如复习立体几何或解析几何时减少习题数量,每天就要求学生就作3-4道解答题,对学生区别要求,差一些的学生可以再少做一些,鼓励学生一定要努力做解答题。 第六、高三复习,还要以人为本,关心学生 高三学生学习非常紧张心理上,身体方面会出现一些问题,情

23、绪紧张,缺乏信心,疲劳等.这就需要我们经常深入学生,了解其疾苦,关心其生活.进行心灵沟通,及时解决存在的问题.多鼓励,少批评。要善于发现学生的优点,并加以真诚的表扬。对尖子生时时关注,不断鼓励。对学习上有困难的学生,更要多给一点热爱、多一点鼓励、多一点微笑。关爱学生,激起学习激情。 热爱学生,走近学生,哪怕是一句简单的鼓励的话,都能激起学生学习数学的兴趣,进而激活学习数学的思维。 第七、能得的分一定要得到。 我们的学生基础不是很好。在复习过程中一定要强调能得的分一定不能失分。 第八,不足与遗憾之处 回顾这一年走过的路程,真的是打了一场没有硝烟的战争,多少付出,多少期待,多少泪水,多少欣慰,只有

24、这时才会真正的体会到了“学生的幸福就是老师的幸福,学生的快乐就是老师的快乐。”,不足与遗憾就是第 二、三轮专题复习深入的不够,学生独立思考的时间太少,时间比较紧张,总结的太少,尖子生能力包括知识能力,答题能力,陌生题应变能力等的培养都需要再认真地反思和总结。 2023 .6 推荐第5篇:小学10月教学工作总结 小学10月教学工作总结 一、教学常规管理 10月31日我们对全校教师的教案、作业、质量检测、听评课、辅导学生、读书笔记、校本学习等方面进行了一次全面细致的检查。本月检测优秀教师:王x、吴x、杨x、郝x、田x。 二、课堂教学 1、推门听课。加大课堂巡查力度,学校领导深入课堂,重点检查教师课

25、堂教学情况,发现问题及时和任课教师沟通。景校长听课8节,吴x听课8节,鲁x听课15节,余x听课8节,王春桂听课8节,谢x听课8节,瞿x听课8节,杨x听课16节,黎x听课16节,已上报教育局检查验章。 2、10月27日李x老师上了一节循环小数示范课。全校数学教师及学校领导参与了听课、评课。课堂中李老师创造性使用教材,利用故事的形式引入课题,教师关注全体学生,教态亲切自然,整节课采用自主、合作、探究的学习方法。全课教学设计结构严谨,条理清晰,层次深入,效果好。 3、10月17日万x老师执教了一节去年的树示范课,学校领导和全体语文教师认真听课,评课。万老师课前准备充分,教学目标教学重点突出,注重学生

26、的朗读,课堂朴实自然。课堂中万老师表现出的既有激情又有柔情,是全校教师学习的榜样。 4、本月推门听课领导小组听了田x,李x,毛x老师的常态课。 5、10月25日鲁x观摩了湖北省品德说课竞赛活动,10月31日学校鲁x、石x、余x、李x、崔x、杨x6位老师参加了湖北省数学优质课观摩活动。 三、教师学习 10月22日黎x、崔x分别对语文组,数学组进行了如何听课评课如何培养学生的阅读能力的校本培训。老师们学习认真,笔记详实。10月29日学校数学课题组成员对创造性使用教材 有效提高农村学生能力的发展课题进行了阶段性小结,并完成本学年课题实验研究材料。 四、课堂巡查 从领导巡查的情况来看,坐教,不使用普通

27、话、不按课表要求上课的现象依然存在。 推荐第6篇:小学英语教学工作总结5 小学英语教师个人工作总结 路菊 本人适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向同组教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。 本学期我担任 三、六年级的英语教学工作。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英

28、语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合教学实践总结一下教学情况 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立

29、学好各门知识的信心。 面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了一定的兴趣,对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的听力能力、口语表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作 1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。 2、认真上好每一节课。我在英语课堂采

30、用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English,ICando”“English,ICanSay”。 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。 5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了一次公开课。通过开公开课,使自己的教学

31、水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。 以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成绩。 推荐第7篇:小学语文教学工作总结5 小学语文教学工作总结 时光如水,日月如梳,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。在校领导的关怀下,在同事们的关心下,我顺利地完成了本学年的工作。本学期我担任四年级二班的语文教学工作,

32、并兼任学校的新闻报道和校报编辑工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将工作做一个小结,借以促进提高。 一、认真备好课 教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,备课既要备教材、备教法,又要备学生。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛与积极性。我明白备课的重要性,因此,根据学校的教学计划,花费较大的力气用在备课上,认认真真钻研教材和教法,了解班级学生的点,根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法,努力做到每一课都要有一定针对性。 二、调动学生的上课积极性 备课充分,能适当地调动学生的积极性,但还不够。要想上课效果好,还要有驾驭课堂的

33、能力,因为学生在课堂上的一举一动都会影响到课堂教学。因此,上课一定要设法使学生投入,不让其分心,这就要讲究方法了,有时并很难把这点做好。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我们教师的情绪不应该爱到影响,更不能把这种情绪带到教学中,让原本正常的讲课爱到冲击,发挥不到应当的水平,以至影响教学效果。我在教学中努力做到不带情绪上课,认真研究方法,采取有利方法解决当中困难,调动学生课堂上的积极性。 三、培养学生良好的行为习惯 有人说:好的习惯是成功的一半。也有人说:习惯决定了成败。的确是这样,有不少学生之所以学习成绩不如人意,并不是他们智力不如人,很大程度上是这些孩子的行为习惯差,或者了学习习惯不好造成

34、的。为了少让这种现象出现,我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯,教学生要懂礼貌,要团结同学,关心集体等。其次是生活习惯,自已的事自己做,在家要适当地做力所能及的家务,要学会自己整理书包等。再次是学习习惯,如课前预习、课后复习,认真听课、认真写作业,经常查工具书,学会搜集资料,爱看课外书等习惯。通过行为习惯的培养,学生的精神面貌和学习成绩均有一定程度的提高。 四、扩大语文学习范围 俗话说,生活处处是语文。要提高学生的语文成绩,光凭课堂教学,光靠书本上有限的知识 是远远不够的,只有用大语文观才能培养出高素质的学生来。我在教学中,除了完成教科书 上的任务外,还鼓励学生到生活中去学语

35、文,如给学生增加背诵必背古诗七十首、三字 经等古典文学知识,向学生推荐古今中外的名著,指导学生如何在生活中找到学语文的素 材、和写作的材料。五、认真做好帮教工作 对双有生的帮教工作,本人一直在认真地做,特别是对学习成绩不理想、学习方面有困难的 学生,经常利用时间找他们谈心,帮他们找差距,鼓励增强学习信心,帮助他们补缺补差, 交给他们一定的学习方法,让他们能跟大多数同学一道进步。 五、认真学校各项工作 在完成语文教学工作外,还兼任学校的新闻报道和校报编辑工作。几乎每天都在忙着照相、 摄像,写报道,编报纸,这些任务基本上是利用时间来完成的。本学期共有数十篇新闻报道 在媒体上发表,光在市级以上媒体如

36、安徽青年报、安徽教育网、铜陵日报铜陵人 民广播电台等媒体上发表就有26篇。无论干什么工作,总是尽力而为,努力完成学校交 给的各项任务。 总之,在工作中虽然取得了一定的成绩,但也荐在着不少问题,今后还要努力学习,不断提 高自己的各方面的能力,进一步做好学校的工作。 推荐第8篇:教育教学工作总结 (5) 教育教学工作个人总结 日子像念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月!转眼间,我在教师的岗位上已经工作一年了!作为2023年特岗教师队伍中的一员,我很幸运地被分配到陈滩小学,在这里开始了自己人生目标的新起点,并且获得了受用一生的教育教学和人生经验。 在去年的8月26日,教育局为了使我们特岗教师尽

37、快适应新的教育工作,特地对我们进行了几天的岗前培训,后来走上岗位后我也一直没有停止学习,我不断学习教育法律法规、教师职业道德修养、教育基本技能、中小学班主任工作理论与实践、新课程理念与教学改革、中小学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过一年的实践,以及校长和全体老师们的教导,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!更重要的是用爱对待学生!无论是教书育人,还是育人教书,我认为同等重要。一要注重成效,二要注重方法。 在工作的一年里,给我印象最深的还是学校里的老师们和那些我教过的不同性格的学生。 我

38、在学校任职的是一年级数学和二年级语文。最开始,虽然有学校老师们的帮助,他们给我介绍班里的学生和他们宝贵的教学管理经验,但我对学生还不是很了解。每一堂课都希望自己认真去备,认真去教,但是实际教学毕竟不比实习,也许是方法不对,既累到自己,学生又学的不轻松,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。一直在改进中。一年级学生很多都没有念过学前班,上课时自控能力比较差,乱接话,想说话就说话,而且坐立不安。二年级学生在一年级时老师教育的非常好,上二年级的课让我感觉很和谐且充满激情。但是一段时间后让我为自己感到难过。由于缺乏经验让班级出现很长一段时间的混乱。这都让我切身体会到了教师难当,要做一位好教师更加辛苦。

39、很羡慕其他老师把班级管理的那么好。之后我不断阅读有关教 1/3 育教学理念和实践的书籍,充实自我。同时向老教师学习,听取他们的经验,再加以自己的理解,学会了很多对孩子进行思想教育的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了很多脾气,多了很多耐心,学会了用爱心去育人、去教书。 另外学校的教研活动我积极地参加,从中发现个人教学上的很多缺点。我们学校的校长虽然非常繁忙,既要做好学校的日常管理、为学校制定发展规划,同时还要教授毕业班的课程,但他还是经常与学校的教研主任以及各科教研组长一起组织教研活动。除了对全体教师前一段时间的教育教学工作进行总结外,还要学习关于近期的先进教育教学理念与实践,并做出总结和后期

40、规划。参加的教研活动和听骨干教师的课多了,收获也颇多。我感谢陈滩小学这个大舞台让我学到很多,让我的人生得以充实,让我的人生目标得以加速实现。 一开始踏入社会,很多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比较内向,总感觉到做事困难重重。但是经过与学校老师们一段时间的相处,我改变了很多,他们的帮助使我更加自信、更加充实。下面依据教育局对我们特岗教师的考核要求,具体总结一下我这一年来的表现: 一、在德方面 比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。 关心、爱护学生,遵守师德规范

41、“十要十不准”“十五不 许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。 二、在能方面 具备从事教学工作的基本技能,拥有初级中学教师资格,参加过多次教育教学培训,语言规范,拥有二级乙等普通话资格,书写规范,基本工扎实,拥有三个学期的教育教学实习经验和在陈滩小学一年的教育教学工作经验,能胜任教学工作。 2/ 3具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。 三、在勤方面 一学期累计病假天数3天以内(因去学校路上不小心摔伤),事假天数三天以内(参加自学考试)。无迟到、早退现象。积极参与校本培训。 四、在绩方面 在校担任二年级班

42、主任工作,在平时的教学过程中,注重学生良好品德的养成教育,能积极引导学生提高学习兴趣。 一个人能力的培养和提高是永无止境的,学生如此,教师亦是如此。日月既往,不可复追!在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。学生们的未来即是我的未来,我们的未来仍需要我们现在的拼搏与开拓创新! 2023年6月 3/3 推荐第9篇:通用教学工作总结5 2023-2023学年度第二学期教学工作总结 本学期,我从各方面严格要求自己,结合本班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。为使今后

43、的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如下,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进以后的工作更上一层楼。 一、认真学习,认真备课。 本学期我认真学习教育理论,提高了自己的业务水平。教学中,我不但做到了备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。 二、增强技能,提高质量。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。充分利用信息技术,开展师

44、生活动学习,开辟学习空间,激发学生学习热情,提高教学质量。 三、作业批改,及时认真。 认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、了解学生,分层教学。 及时了解学生情况,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣

45、。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、积极推进素质教育。 为推进素质教育,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。 一份耕耘,一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作干得更好。 推荐第10篇:DLN教学工作总结5 教 学 工 作 总 结 DLN 初三英

46、语教学工作总结 2023年7月10日2023年英语中考已顺利结束,回顾这学期的教学,感触1 颇多。在初三下学期短短的四个多月时间里,既要上完初三下学期剩下的两个单元的新课内容,还要完成初一至初三五册课本系统的复习。英语的知识点很零碎,既要复习词汇、语法、句型,又要通过几轮的复习来提高听说读写能力,若在初三没有周密的计划和安排,要想在学生原有的基础上再提高他们的能力很难。下面是我本学期复习过程中的教学方法及体会。 一、制定一个合理的复习计划。 本学期,本人依然担任初三(7)班、(8)班的英语教学工作。初中英语有五本教材,内容繁多,但复习时间非常紧迫。本学期初用一个月的时间来上完初三课本内容,所剩复习时间已经不多,计划大致分为三个阶段:

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