2023年四川省教师招聘面试试讲:美术学科教学设计(5.11).docx

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1、2023年四川省教师招聘面试试讲:美术学科教学设计(5.11) 2023四川省教师招聘面试试讲:美术学科教学设计(5.11) 四川教师招聘面试试讲教案(教学设计)包含教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。 美术学科教学设计 【示例一】小学美术秦陵兵马俑教学设计 一、教学目标 1.了解秦陵兵马俑的产生时间及相关背景,理解秦陵兵马俑的艺术特色,能用语言分析品评兵马俑的雕塑风格及艺术特色。 2.通过赏析、讨论和探究,领悟兵马俑雕塑的特点,逐步提高审美品位和鉴赏能力。 3.学生能在寓教于乐的氛围中拓宽视野,感悟雕塑艺术的生命力,养成尊重热爱传统文化的审美态度。 二、教学重难点 【重点】

2、掌握兵马俑的艺术特色与历史背景,能用语言进行品评鉴赏。 【难点】 学生对秦陵兵马俑为代表的传统艺术文化的艺术感受理解程度。 三、教学方法 讨论法、展示法、提问法等。 四、教学准备 教材、多媒体课件、铅笔、素描纸等。 五、教学过程 (一)导入新课 教师播放3分钟古今大战秦俑情片段,激发学生兴趣,放映结束提出问题:秦陵兵马俑给大家什么样的视觉感受? 学生踊跃回答,教师总结发言:兵马俑体现出威严的、英勇的武士形象。顺势引出课题秦陵兵马俑。 (二)直观感知 教师展示秦陵兵马俑普通士兵和军官以及车兵的图片资料,引导学生观察思 考:普通士兵和官员的形象各有什么特点?分别通过什么特征进行区分的? 教师依据学

3、生回答进行小结,并予以鼓励。总结出:普通士兵衣饰较简洁,官员衣饰较华丽,通过头饰和铠甲来体现的。教师引申补充车兵因为要驾车所以没有护肩的知识点。 (三)具体分析 教师继续展示车兵、普通士兵、军官的头部和铠甲的图片资料,引导学生将其一一对应连线。安排小组讨论环节让学生结合课前收集资料围绕:秦陵兵马俑是什么时期出现的?出于什么目的被制造?进行讨论。 讨论完毕总结并发言:兵马俑出现于秦朝,是秦始皇死后随葬的人形俑,为了歌颂秦始皇的个人功绩。真实的兵马俑与真人等高,极其壮观。 (四)巩固提高 教师布置练习任务,明确创作要求。 同桌两人为一组,用陶泥选择一个身份塑造一个兵马俑。塑造结束后倡议全班把制作的

4、兵马俑按照秦陵俑坑排列方式排列在讲桌上。 鼓励学生自愿担当秦陵兵马俑导游,为大家讲解兵马俑的知识。 (五)小结作业 教师以提问形式与学生共同总结本节课重点。提出问题:秦陵兵马俑如果上颜色应该是什么颜色? 学生思考,激发探索兴趣,鼓励学生在上课时给制作的陶俑上色,并提醒收拾卫生。 六、板书设计 (来源于网络整理) 【示例二】高中美术拾穗者教学设计 一、教学目标 1.赏析米勒的拾穗者作品,及其所代表的写实主义的创作风格和鉴赏的 的基本方法。 2.通过欣赏,讨论,对比,教师的讲解、体会来学习现实主义的真实美感。 3.感受现实主义的美感,提高对美术的欣赏能力,学会尊重劳动、体验生活的情趣。 二、教学重

5、难点 【重点】 掌握现实主义的风格特点及其画面内容。 【难点】 对现实主义风格特点的把握及其画面背后的感情理解。 三、教具准备 多媒体课件、绘画作品 四、教学过程 活动一:提供图片,导入新课 图片导入,教师提供,请同学根据图片上的“内容”,说说画面里描绘了什么场景。 学生交流回答,揭示课题:拾穗者。 活动二:赏析作品,感知分析 (一)感知体验画面内容 展示米勒拾穗者。 引导学生进行观察并提出问题“在画面中的人物都在做什么?在什么场景?” 学生回答,教师总结:贫苦的妇女在田地里拾取遗落的麦穗。 (二)感知体验画面色调 1.寻找邻近色 学生四人一小组交流并回答问题: 1、画面中都能发现哪些邻近色?

6、 2、画面中的色调是一天中的哪一时刻? 教师总结:这种午后的暖黄色调,会营造出温馨动人的感觉,让人感觉亲切自然。 (三)感知画面造型 课件展示拾穗者油画与现实生活照片进行对比,引导学生观赏。 教师设问“两种画面效果如何?给你什么感受?” 学生回答,教师总结:画面造型类似,都力求真实朴素的再现世界,这就是现实主义的创作方向。 (四)感知作者 课件展示米勒其他的作品,共同总结米勒的题材特色。 教师设问“通过这些作品能知道米勒的创作风格是怎么样?” 学生回答,教师总结:切近生活,关心底层民众,对生活对劳动者有强烈的尊敬和怜悯之情。 活动三:对比分析,自由表达 (一)教师再次展示拾穗者、呐喊 引导学生

7、从内容、色调、造型、表达的情感等方面对这两幅作品进行分析,并且进行自己的感受的交流。 (二)课堂展示,教师总结 分小组进行讨论后随即挑选小组代表进行表达 活动四:总结回顾,小结作业 教师口头总结本节课内容,布置作业。 五、板书设计 (来源于网络整理) 四川省教师招聘面试试讲:美术学科教学设计(5.11) 四川省教师招聘面试试讲:小学音乐教学设计(5.11) 四川省教师招聘面试试讲中学美术学科教案(6.12) 四川省教师招聘面试试讲:小学美术教学设计(5.9) 下半年四川教师招聘面试试讲美术学科教学设计(11.6) 四川省教师招聘面试试讲:小学音乐教学设计(5.8) 四川省教师招聘面试试讲:初中物理教学设计(5.9) 四川省教师招聘面试试讲:七子之歌教学设计 四川教师招聘面试试讲小学语文学科教学设计(7.24) 四川教师招聘面试试讲:小学美术素描教学设计

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