2023年学术和工作计划7篇.docx

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1、2023年学术和工作计划7篇 新工作任务繁重,我们也须要制定一份新的工作安排,为了可以让自己不再工作中迷失方向都会进行工作安排的制定,我今日就为您带来了学术和工作安排7篇,信任肯定会对你有所帮助。 学术和工作安排篇1 学术部是学术中心的灵魂部门,从前辈手上接下这个重担,我定当秉承学术中心的宗旨:学术为本,严谨治学;独立探究,深刻创新。凡事豫则立不豫则废。想要真正担当起这个重任,除了有责任心之外,更要有恒心和毅力,才能和同伴们并肩合作,续写学术中心的进程。 在新的一学年里,学术部不仅会继承之前的优良传统,而且更加注意培育大一新生的独立自主性,提升大二的同学的学术专业性,向考研更加靠拢。详细安排如

2、下: 1)每月一篇读书笔记,在第三周之前完成,第四周学术部的成员进行审核和评比。选取优秀的读书笔记和社员一起共享沟通,并实施肯定的嘉奖措施。读书笔记的形式不拘小节,着重培育大家的写作实力和增加同学们的阅读量。而且今年也会更加具有方向性的向大家举荐优秀书目进行品读。 2)经济热点分析,在正式成员确定下来之后,我们将以小组的形式,自选主题,分工合作,贴近当下的经济热点做一些了解和分析,助于同学们更好的学好经济学。这是学术部的重点项目之一。因为这可能须要肯定的学问积累,安排于20xx年下学期才能全部完成。 3)找寻经济学家,经院的学生以文科生为主,将经济学与历史较好的融合,熟识经济学原理的奠基人和促

3、进经济学发展的名人们。去熟识他们,追根溯源。我想我们才会走得更远更好。 4)财管论坛作为院刊,是我院的形象和代表。院刊的制作对于我们而言是一个艰难的任务。学术部主要负责文章的收集选取和录用。我们须要和其他部门通力合作,在整个财管学院里征集优秀作品。为大家供应一个展示自己的平台,同时也向全校展示财管的魅力。只是一个长久战,也是我们的工作重心。 学术和工作安排篇2 今年是大一,我加入学生会的学术部,到现在我始终都认为这是一个无愧的选择,或许在工作期间花费了自己的一点时间,但是我认为很值得。 上半年我们学术部的跟着院学生会的查晚自习,虽然都是些简洁的事,但是我觉得收获还是蛮大的。学会怎样与老师打交道

4、。在工作中礼貌待人,学会守时的观念,这对我们入社会有很大的帮助。这些来之不易的收获会坚持我在将来会在接着努力。以下便是我对下一年的安排书 一:辩论赛为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,熬炼大家口才与语言实力、思维反应实力以及逻辑推理实力,进而提高同学们的自身文化素养,增加同学们的团体意识 二:学习部宣扬栏更新,本学期将重点对学习部宣扬栏进行更新,增加其内容的丰富度,包括英语四六级,计算机二级,系各专业介绍,考研等问题,并依据广阔同学们的要求刚好更新宣扬栏内容。 三;与系里的资深老师联系,为06级的学生召开一个相关专业的讲座,介绍本专业的学问与发展形势以及就业

5、状况。用以明确大家以后的学习目标,为以后的学习注入一股动力。让同学们学有动力,学有方法,学有成果。 四;学习部将在各班聘请一位信息员,刚好传达信息反馈精神,以便于沟通和沟通。让老师能刚好了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教化,指引。 五:为期末考试作好打算。通过宣扬板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作8888v弊。并保持上学期的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。 六:主动帮助系老师做好其他日常工作。 学术和工作安排篇3 围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教化特色,提炼教研组特色,加强术科教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,同时为了加强班级常规管理

6、,发挥老师自身管理的实力,提高课堂教学质量,特制订术科一组教研工作安排。 一、加强理论学习 本学期我们组将接着围绕创建特色术科组和加强学生常规管理开展研讨和学习,提高我们术科组课堂教学效率。同时我们将组织本组老师深化学习各学科课程标准,让每一位老师能系统的了解自己学科各学段的目标达成,做到教学中科学系统来施教,全面提高学生音、体、美综合素养。 二、加大教研力度 1、期初制定大组教研安排,制定各学科、各年级教学安排与教学进度表,组织本组老师进行集体备课研讨。 2、推出高质量重点研讨课。 本学期我组将推出两堂术科组重点研讨课。 美术组重点课 执教老师:时 珍 音乐组重点课 执教老师:徐 玲 另外,

7、依据武进区教研室第一学期小学科学教研工作安排,建议学校每学期应至少支配1次校本探讨活动,并与其它学科教研活动不重叠。做到“做中学”试验项目的探讨,充分利用“做中学”理念,提升科学教学中的探究品尝,确定组内重点研讨课支配如下: 术科组内研讨课 执教老师:邵建峰 、徐敏燕 3、建立戴溪小学术科教研组特色项目 为建立戴溪小学术科教研组特色项目,建立校本化小学术科质量标准,音乐、体育、美术、科学、信息技术这五门学科,基于“教学质量”不应等同于“学科学问的获得”和“学科技能的习得”,教化应为学生“做人”打基础,只有主动为学生创设丰富、广袤、有内涵的成长空间,保障每一位学生获得全面、健康、主动的发展才是

8、“生命关怀”教化理念下的教学质量的思索。我们术科组打算构建校本化小学术科质量标准。它是在国家课程标准的基础上制定的体现我校特色和学生特点的校本化的教学质量监控体系,将课堂教学、学科综合活动、学生俱乐部活动与学科特色项目建设整合成为培育学生素养的有效途径,是提升术科教学质量的有效载体,符合学生健康、主动发展的成长需求。 术科质量标准的制订分这样的四步:第一步,各学科老师以教研组为单位比照国家课程标准,以及以往的教学阅历和对学生学情的详细分析,就本学科提出学生素养总目标,在此基础上考虑学生的年龄特征制订出各年段学生素养标准;其次步,比照素养标准,整体设计全方位的培育策略,包括课堂教学质量监控体系的

9、建立,学科活动设计,学科特色项目的建设方案和学生特长培育的安排,从课内到课外,从集体教学到特性化培育,规划学生的学习生活,为提升学生的素养奠定基础;第三步,比照质量标准,进行有安排地实施,边实施边反思边修订调整,体现动态发展;第四步:比照标准体系实行敏捷的考核形式,重视对过程的评价,实施多元化的评价策略,真正促进学生的全面发展。 4、接着开展随堂听课制度 要求本组成员相互听课不得少于2接,同时还要主动听其他学科的课,优势互补,达到提高我们术科组整体教化教学水平。 5、主动撰写教化教学论文 撰写论文始终不是我们术科组的强项,本学期我们组要求45岁以下每位老师撰写一篇质量较高的论文,尤其是年轻老师

10、要促使他们养成勤动笔的习惯。 三、各组重点工作支配 (一)音美组: 1参加区教研室工作支配: 九月份组织中小学音乐老师开展“音乐教化新体系”二级培训。组织中小学美术老师开展美术新教材培训及基本功竞赛状况总结会。组织我区音乐基本功竞赛选手开展赛前观摩沟通与强化训练。 十月份组织我区小学美术老师开展教学专题探讨活动。组织中小学美术老师参观市美术老师暑期丽水写生画展。组织小学音乐老师开展教学专题探讨活动。 十一月份组织部分音乐美术老师开展精品课拍摄 。 十二月份组织小学音乐基本功竞赛的选手参与市基本功竞赛。 2参加各类活动支配: 音乐组主动打算区歌颂竞赛;开展好音乐组社团活动,徐玲负责合唱,黄明净负

11、责舞蹈。协作好少先队、教育处作好各类活动;美术组策划全校范围内的绘画大赛,设想以低中高三个水平段来组织开呈现场命题绘画大赛。 (二)体育组: 主动备战9月份区田径竞赛;备战常州市阳光体育竞赛之5人制足球竞赛;提早打算健康标准测试和上报工作;开展好阳光体育长跑活动;组织开展校冬季三项竞赛,选拔队员参与区冬季三项竞赛。 (三)科学组: 1参加区教研室工作支配: 主动参加科学专题研讨活动、组织参与省科学老师论文竞赛。 2参加各类活动支配: 提早打算金钥匙、科技创新、哥白尼等科学竞赛;组织好学校科技节。 (四)信息组: 1参加区教研室工作支配: 十一月份:小学信息技术学科教学研计活动;开展征集和评比信

12、息技术学科优秀教学论文、教学设计和教学案例的活动,并组织优秀作品参与市级竞赛; 十二月份:开展江苏省义务教化信息技术课程指导纲要学习培训活动; 一月份:组织学校打算20xx年全国中小学生电脑作品活动作品。 学术和工作安排篇4 一总体目标 学术部旨在推动学术探讨、创建大众学术氛围、丰富学术活动内容,通过学术沟通增加探讨生的专业学问与技能,加强各学科领域的沟通与合作。本部门将在探讨生处的领导下,探讨生会主席的带动下努力主持好学术部日常工作,不断完善学术沟通机制,通过各种形式,利用各种渠道加强校内与校际的学术沟通;同时力争为探讨生乃至全校师生创建良好的学术平台,增加各级探讨生之间的沟通和帮助,以及全

13、校师生的学术互动,切实搞好我校探讨生的文化学习和科技创新。 二 主要活动支配 1.学术部例会 每两周实行一次学术部例会(特别状况特别对待),定于每次探讨生会例会当天或其次天晚上。会议内容主要是近期本部门须要完成或须要帮助其他部门完成的工作;刚好反馈总结已进行工作的状况,扬长补短,刚好改进;对将要进行的工作提出好的建议以便更快更好的把工作做好。 2.常规活动支配 举办与学术有关的活动,如论文征集活动,科研成果展示及其他竞赛活动,并对在活动中表现好的团体及个人予以表彰! (1)20xx年3月中旬:举办与专利申请或探讨生论文撰写相关的讲座 (2)20xx年4月中旬:学术成果展(与其他高校协商,相互展

14、示对方学校探讨生6个优秀科研成果) (3)20xx年5月:学术部20xx20xx学年总结 (4)20xx年9月:部门招新 (4)20xx年10月:举办专业领域就业前景或心理健康方面的讲座 (5)20xx年11月:学术报告月(探讨生处或二级学院主办,本部门承办) (6)20xx年12月:待定 3.特色项目完善 4.协助性工作 帮助探讨生会其他各部门做好相关工作,主动组织探讨生参与校级及校级以上相关学术活动。 三效果与要求 按时完成工作;协调与其他部门的关系,共同合作;激发大家的学习激情,科技创新激情,提高他们参与活动的主动性;提高自身素养,让同学时刻感受到探讨生生活的丰富多彩性,体现出探讨生干部

15、应有的素养;体现学术部及探讨生处领导在学习生活的主动作用。 探讨生会学术部 20xx年1月 学术和工作安排篇5 一、活动背景: 为了丰富校内文化学问,促进书香校内的气氛,有效地安排、利用资源,拓宽在校学生学问面,在此我校学生会举办“倡议大四学生献爱心捐书活动”,希望大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽学问面,从而更好的提高学问文化水平,从而体现了建设节约型校内的时代主题。 二、活动主题: 享受阅读生活 培育校内文化 三、活动宗旨: 节约资源 实现共享 捐赠爱心 留存书香 用爱心传递真情 送书籍成就幻想 建设和谐工专 我为母校傲慢 四、

16、主办单位:太原科技高校校团委 五、承办单位:太原科技高校校学生会学术部 六、活动时间:20xx年4月中旬(待定) 七、活动地点:东服 八、活动对象:在校大四学生及爱心捐赠者 九、捐书种类: (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 (2)各种辅导资料、练习册等 (3)工具类书、词典、字典等 (4)报刊、杂志、故事书等课外读物 (5)名著、小说、散文书籍 十、活动宣扬: (1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大四宿舍进行宣扬。 (2)通过学校网站进行宣扬,以一则短新闻方式呈现出来(见附录2) (3)由宣扬部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别大四宿舍楼

17、门口 (4)由宣扬部制作了块宣扬板(2块 字板1块画板)。 十一详细流程: (一)前期打算 (1)打印条幅挂于东服 (2)活动当天提前打算好所用工具:所贴标签胶水双面胶剪刀照相机若干袋子和纸箱一扎矿泉水100张小卡片笔。 (3)活动当天提前布置会场,将所用桌子凳子摆放到指定位置。 (4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。 (5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,支配好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。 (6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类贴标签,以达到预期效果。 (二)活动中期 (1)学生会干事在活动的前一天下午进入大四

18、学生宿 舍发放倡议书,向大四学生说明此时活动的目的,所捐书的去向。 (2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点 接待前来捐书的大四学生,一部分深化大四学生宿舍收集书籍, 然后搬运到餐门口进行处理。 (3)学生会干事对所捐书进行正确分类,贴标签。 (4)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐 书的扉片上留下“20xx届xx专业xxx所捐”字样 (5)活动中选择一人进行摄影留念工作 (6)活动中应当应当留意活动场地的秩序。 (三)活动后期: (1)整理睬场 (2)各部做工作总结 (3)对捐赠突出者出榜公示以表感谢 学术和工作安排篇6 经过4月学生会激烈的竞选工作的顺当完成,我

19、院成立了新一届学生会。其中学术部的成员有:分管副主席李宗伯部长王灵珊副部长张若芸、杨阳、齐潘。为了更高效地完成本部门的基本任务,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,做好老师与同学们之间的沟通工作,我们共同为20-20-届的工作制定了如下安排: 一、20-年5月,承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。 详细实施方案:邀请本院政治与国际关系学系闻名老师李晶于5月19日晚19:00在教五413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外,还将设置师生互动环节,请主讲人对参加同学在不同场合中的礼仪方式加以点评,并将颁发纪念品,以提高同学们的参

20、加热忱,活跃现场的气氛。 二、针对本院-级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行详细介绍的沟通会。 举办目的:-级公共管理类首次依大类招生,大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深化,举办此次专业详细介绍的沟通会对同学们大三时选择专业有肯定的指导意义。 详细实施方案:邀请本院对公共管理类三个专业的探讨方向、就业前景等问题有较深化了解的.老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行沟通。 三、于20-年5月至20-年4月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次“风云” 系列时事讲座。 详细实施方案:向广阔同学征集看法,选择同学们感爱好的

21、时事话题,邀请院内外的闻名老师,在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。 四、组织填写老师教学质量反馈表。 五、构建我院学习信息反馈员体系,参与明镜刊物反馈会。 依据武汉高校高校生信息员实施细则,为推动学校教化教学改革,营造优良风气, 提高教学质量,我院学术部协作校教务部,建立我院的学生信息反馈员体系。学院信息员刚好将现实中的问题反馈到教务部,学术部应做好本院体系的保障工作。 六、于期末考试之际宣扬考风考纪、明确奖惩制度。 七、组织学院同学参与武高校习竞赛等各类学问竞赛,并负责管理和服务。 八、组织学院代表队参与武汉高校英语月竞赛。 九、于20-年10月中下旬举办一次与优秀学生面对面

22、的沟通会。 详细实施方案:邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成果很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。 访谈会的环节大体上包括: 1、邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演; 2、在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访,在访谈会上播放电话录音; 3、请这些优秀同学进行阅历介绍; 4、观众对这些优秀同学进行现场提问。 举办目的:经过与大多数的同学沟通,他们很期盼能够与我院很优秀的同学进行面对面的沟通,从而在自己的学习、生活方面获得一些阅历。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活,提高大家参加主动性,提高学院知名度。 十、于十二月中旬在教五多

23、功能报告厅召开一次本院同学的学问竞赛。该学问竞赛的涉猎面以综合性学问为主,也包括一些我院的专业学问。 该学问竞赛的环节主要有: 1、必答题(范围是综合性学问); 2、英语平台(每两个同学为一组,其中一个同学用英语描述给定的英语单词,但不能说出该单词也不能用肢体语言,另一个同学猜,在限定时间内猜出单词多的组获胜。) 3、抢答题(范围是我院的专业学问) 4、风险题(范围是综合性学问) 附:参加本竞赛的同学可分为4组,每组2个同学。参加原则可以自愿也可以由班级举荐。赛后将对获胜组颁发荣誉证书及奖品。 以上是我院学生会学术部20-20-届的初步工作安排,请学生会对我部的工作进行监督。 2023年学术工

24、作安排3 一.总体目标 学术部旨在推动学术探讨、创建大众学术氛围、丰富学术活动内容,通过学术沟通增加探讨生的专业学问与技能,加强各学科领域的沟通与合作。本部门将在探讨生处的领导下,探讨生会主席的带动下努力主持好学术部日常工作,不断完善学术沟通机制,通过各种形式,利用各种渠道加强校内与校际的学术沟通;同时力争为探讨生乃至全校师生创建良好的学术平台,增加各级探讨生之间的沟通和帮助,以及全校师生的学术互动,切实搞好我校探讨生的文化学习和科技创新。 二. 主要活动支配 1.学术部例会 每两周实行一次学术部例会(特别状况特别对待),定于每次探讨生会例会当天或其次天晚上。会议内容主要是近期本部门须要完成或

25、须要帮助其他部门完成的工作;刚好反馈总结已进行工作的状况,扬长补短,刚好改进;对将要进行的工作提出好的建议以便更快更好的把工作做好。 2.常规活动支配 举办与学术有关的活动,如论文征集活动,科研成果展示及其他竞赛活动,并对在活动中表现好的团体及个人予以表彰! (1)20-年3月中旬:举办与专利申请或探讨生论文撰写相关的讲座 (2)20-年4月中旬:学术成果展(与其他高校协商,相互展示对方学校探讨生6个优秀科研成果) (3)20-年5月:学术部20-20-学年总结 (4)20-年9月:部门招新 (4)20-年10月:举办专业领域就业前景或心理健康方面的讲座 (5)20-年11月:学术报告月(探讨

26、生处或二级学院主办,本部门承办) (6)20-年12月:待定 3.特色项目完善 4.协助性工作 帮助探讨生会其他各部门做好相关工作,主动组织探讨生参与校级及校级以上相关学术活动。 三.效果与要求 按时完成工作;协调与其他部门的关系,共同合作;激发大家的学习激情,科技创新激情,提高他们参与活动的主动性;提高自身素养,让同学时刻感受到探讨生生活的丰富多彩性,体现出探讨生干部应有的素养;体现学术部及探讨生处领导在学习生活的主动作用。 学术和工作安排篇7 一,部门现状 学术部是一个真诚热忱的团体,这里有高效的办事风格,严谨的工作看法,饱满的服务热忱和锐意进取的精神。俗话说:“学习是学生的天职”,高校里

27、的一切事物几乎都与学习有关。学习对学生的重要性非比寻常,因此我们学习部倍感自己责任重大,丝毫不敢怠慢,做同学学习路上的好帮手。大家彼此帮助共同努力,专心地做好每一份工作。 二 工作宗旨 学术部作为校学生会的一个重要组成部分,本着改善高校学习氛围,丰富校内学习活动的目标,勤勤恳恳的履行着本部职能:关切同学们的学习状况,刚好反馈并帮助解决相关问题,供应学术沟通机会,营建一个好的学习深造的校内氛围。 三 工作思想 学术部要以“和谐、热忱、求实、拓新”为工作理念,主动引导、服务、协调的心态为全体科高校子服务,用完可能的资源去组织各种活动,尽可能的调动每位同学的学习热忱。 四,工作重点: 协作学校工作,

28、提倡“负重奋进,笃行求实”的良好学风,弘扬科学、理性、深刻、活跃的学术风气。 五,详细工作 学生会学术部是一个帮助性独立部门。它的工作性质与学生会的其它检查部门不同。学习部的一般工作都是围绕同学们的学习而开展的,其目的是促进形成良好的学习风气,增加同学生们的学习爱好,学习部的宗旨也是关注同学们的学习生活,了解同学们的学习思想看法,做好学校与学生间的桥梁。以下是太原科技高校校团委学生会学术部20xx年的活动策划 附详细流程: 1. 创建太原科技科高校第一届学术探讨小组 2. 毕业生“献爱心”捐书活动 3. 学风建设月系列活动 活动一: 创建太原科技高校第一届学术探讨小组 校学生会作为学校第一学生

29、组织,是学校领导、老师和学生沟通的桥梁和纽带,将学生和老师之间有机的联系在一起。作为新时代的高校生其彰显着自己的特性,假如老师和学生之间没有更好的沟通与沟通,对学校、对老师以及对学生都有肯定的限制。因此,建立学术探讨小组是必需得,也是当务之急的。其主要职能如下: 一 组织成员 由校学生会学术部部长任组长,副部长任副组长,各院学生会学习部部长任组员,再选 其中一员任副组长。 二 主要职责 1. 定期召开例会,将各院发觉的状况汇总上来 2. 将学生在学习中的问题整理好然后与老师进行沟通 3. 同样将老师的想法汇总上来并与学生沟通,适当的举办老师与学生沟通的座谈会, 促进师生之间的关系 4. 将各院

30、学生会的学习部结合在一起,各院举办的活动也可以在这个平台上得到帮助, 也更能办出有特色的,有质量的品牌活动 (注:想法不成熟,其主要职能与老师沟通后再进行补充) 活动二: 毕业生“献爱心”捐书活动 一、活动背景:为了丰富校内文化学问,促进书香校内的气氛,有效地安排、利用资源,拓宽在校学生学问面,在此我校学生会举办“倡议大四学生献爱心捐书活动”,希望大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽学问面,从而更好的提高学问文化水平,从而体现了建设节约型校内的时代主题。 二、活动主题: 享受阅读生活 培育校内文化 三、活动宗旨: 节约资源 实现共享

31、捐赠爱心 留存书香 用爱心传递真情 送书籍成就幻想 建设和谐工专 我为母校傲慢 四、主办单位:太原科技高校校团委 五、承办单位:太原科技高校校学生会学术部 六、活动时间:20xx年4月中旬(待定) 七、活动地点:东服 八、活动对象:在校大四学生及爱心捐赠者 九、捐书种类: (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 (2)各种辅导资料、练习册等 (3)工具类书、词典、字典等 (4)报刊、杂志、故事书等课外读物 (5)名著、小说、散文书籍 十、活动宣扬: (1)由学习部制作一份合理的倡议书(见附录1),活动期间发放到大四宿舍进行宣扬。 (2)通过学校网站进行宣扬,以一则短新闻方式呈

32、现出来(见附录2) (3)由宣扬部制作本次活动所用海报6张(见附录3)分别大四宿舍楼门口 (4)由宣扬部制作了块宣扬板(2块 字板1块画板)。 十一详细流程: (一)前期打算 (1)打印条幅挂于东服 (2)活动当天提前打算好所用工具:所贴标签胶水双面胶剪刀照相机若干袋子和纸箱一扎矿泉水100张小卡片笔。 (3)活动当天提前布置会场,将所用桌子凳子摆放到指定位置。 (4)提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。 (5)提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,支配好上课期间活动场地值班人员(见附录5、6)以便活动当日人员调动。 (6)提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类

33、贴标签,以达到预期效果。 (二)活动中期 (1)学生会干事在活动的前一天下午进入大四学生宿 舍发放倡议书,向大四学生说明此时活动的目的,所捐书的去向。 (2)活动的当日将人员分为两部分进行:一部分在活动地点 接待前来捐书的大四学生,一部分深化大四学生宿舍收集书籍, 然后搬运到餐门口进行处理。 (3)学生会干事对所捐书进行正确分类,贴标签。 (4)对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡,并在所捐 书的扉片上留下“20xx届xx专业xxx所捐”字样 (5)活动中选择一人进行摄影留念工作 (6)活动中应当应当留意活动场地的秩序。 (三)活动后期: (1)整理睬场 (2)各部做工作总结 (3)对捐赠突

34、出者出榜公示以表感谢 十二:附录 附录 一: 倡议书 敬爱的毕业生同学们: 你们好!在这草长莺飞,花红柳绿的季节里,为了迎接4月23日“世界读书日”的到来,也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,太原科技高校学生会向全校毕业同学发出倡议: 你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生供应精神上的关爱和物质上的帮助。 书籍是人类进步的阶梯;是开启人类才智的金钥匙;是人类看世界的窗口。时间荏苒,总有很多旧书积从。信任每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力气,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。 同学们,捐一册书籍,留一份真情,学问海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样宽阔宽广,校内文化中增加了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力气涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校高校生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。 附录二: 短新闻 为营造良好的学习氛围,协作读书月活动,我校大四学生为母校捐书。 附录三: 海报 太原科技高校“阅读、共享、成长”读书月系列活动之大四毕业生为图书馆捐赠图书,感恩母校活动在校各餐厅门口实行。 太原科技高校 20xx年x月x日

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