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1、2023年个人工作计划_工作计划书 积极做好2023年的工作计划，帮助自己调整好工作状态。今天小编在这给大家带来2023年工作计划，我们一起来看看吧! 2023年工作计划(一) 一、201x年组织人事工作总结 201x年，在党委的正确领导下，紧紧围绕教体局的工作中心，坚持与时俱进，开拓创新，发扬艰苦奋斗，争创一流的精神，努力提高工作效率，推动组织人事、宣传思想和精神文明等工作不断上台阶，为我区教育体育事业的发展做出了积极的贡献。 (一)坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面加强党建工作 根据上级文件精神，组织召开了系统党建工作会议，对各项工作目标任务进行了部署，并与各支部签署了党建目标
2、责任书。 抓好各支部班子的思想建设和作风建设，提高支部班子成员的自身素质。进一步规范了“三会一课”制度，加强了对各支部民主生活会的指导监督，以争创各级先进为契机，不断加强党员教育阵地建设。各支部广泛建立党员活动室，积极争创各级先进党员活动室，党员活动室的软硬件建设不断加强。去年实验中学党员活动室被表彰为市十佳党员活动室，北门里小学被表彰为区十佳党员活动室，还有8所学校被评为区级先进党员活动室。充分利用党员教育阵地，不断加强党员教育管理工作，党员理论水平和素质不断提高。各支部还充分利用电教设备，按时组织党员收看电教片，使党员受到了应有的教育。 认真做好党员发展工作。组织举办了入党积极分子培训班，
3、31名入党积极分子参加了培训，29人参加了区委组织部组织的考试，取得较好的成绩。入党积极分子以党员的标准严格要求自己，17名同志基本具备党员条件。 (二)积极稳妥地做好干部人事工作 201x年实行中层干部竞争上岗，去年6月对竞争上岗的中层干部进行了考核评议。经考核评议认为，此次中层干部竞争上岗，提高了学校干伍的整体素质，调动了学校干部的积极性和创造性，绝大多数中层干部素质高、能力强、干劲足。 为强化教师队伍建设，进一步优化教师队伍结构，我们继续到山师、曲师、聊师、烟师等院校进行了优秀本科毕业生的引进工作，去年共签约本科生20余名。专科毕业生继续实行招考录用，在公开、公正、公平的原则下，录取专科
4、毕业生50名，全部充实到乡镇中小学工作。 其他各项人事工作都有条不紊的进行。20xx年上半年为全区2752名教职工进行工资晋档，教师资格认定1463人，查阅、借阅、转递、整档2300余件次，完成5名技工申报中、高级材料收审报送工作。下半年根据上级要求进行学历资格认定，共为全系统3200余名教职工认定了学历资格，整档7000余件次。在教师技术职务评定中，分别进行了68名高级职称、210名中级职称、69名初级职称的申报评审工作，没有出现任何差错。为33户49人办理了农转非手续。干部年报和党内统计都以高质量的数据上报，受到区领导高度赞扬。 (三)努力做好宣传思想和精神文明工作 去年分别与北郊镇丰乐村
5、、南郊镇吴家村结为文明共建单位，定期开展活动，促进了两个文明建设。在创建全国文明城市工作中，按照区里的部署，在学校门口设立创城宣传牌，教室全部悬挂创城宣传画，为全区创城工作做出了积极的贡献。在全区庆“十一”国旗下宣誓和唱道德组歌、文明风采展示活动中，我们分别派出合唱组和风采展示组两支代表队参加该活动，他们精彩的演出受到区领导和观众的一致好评。 教育宣传报道工作紧紧围绕教体局的工作中心，突出重点，发挥政策舆论引导功能，取得了可喜成绩。20xx年，全区教育宣传在市级以上媒体上刊发报道共计310余篇(条)，其中24篇(条)，省级35篇(条)。但值得注意的是，各单位的宣传工作很不平衡，个别单位的宣传工
6、作连续几年都是零，这些单位必须在以后的工作中制定切实可行的措施，把宣传工作做好。 我们的精神文明建设工作也得到了上级部门的认可，被评为20xx年度市级文明单位，去年顺利通过了复查。在刚刚结束的宣传思想工作会议上，教体局被表彰为区宣传思想工作先进单位，党报党刊征订工作先进单位，思想政治工作先进单位，宣传报道工作先进单位。 (四)加强法制教育，促进综合治理工作 按照“四五”普法规划，认真组织普法宣传和法制教育。4月份组织了教育法规宣传月活动。4月14日集中宣传日，城区学校和农村学校分别上街进行了宣传，取得明显的宣传效果。继续对学校及周边地区治安秩序进行了整顿，学校周边环境得到进一步改善，5月份由综
7、治委牵头，七部门对网吧进行了集中整治，优化了校外环境。11月份 份根据市、区综治办安排，联合、工商、文化等部门对学校及周边地区进行了综合治理，优化了学校育人环境。狠抓法制学校建设，法制副校长充分发挥作用，经常到学校给师生作法制报告，使广大师生受到应有的法制教育。 (五)老干部工作 老干部工作在局党委的关怀下，圆满地完成了年度老干部工作目标，使老干部健康长寿，安度晚年。上半年，参加了省门球赛，满足了老干部的心愿。重阳节组织老干部攀登了青州云门山。代表周村区参加市第三届机关事业单位运动会。在日常工作中，我们认真解决和妥善处理老干部的实际问题，把工作做到家，温暖送到家，老队伍稳定，无上访和越级上访现
8、象， 20xx年年组织人事科工作的指导思想是:以*理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十x大精神，紧紧围绕教体局的工作中心和大局，全面加强党的建设和精神文明建设，加强宣传思想工作，深化干部人事制度改革，强化教师队伍建设，进一步解放思想，开拓创新，努力提高工作质量和效率，为教育体育事业发展提供强有力的思想保证、组织人事保证和智力支持，为我区教育现代化建设做出新的更大的贡献。 二、20xx年的工作计划要点: (一)扎扎实实抓好党建工作 按照党建工作目标认真抓好落实。 (二)大力加强干部教师队伍建设和其他人事工作 一是积极争取区政府支持，完成民师转正任务。 二是协助区委组织部做好周村职
9、专中专和二职专合并，其领导班子组建和中层干部竞争上岗工作。 三是加强教师队伍建设，适量补充新教师，做好本科生的考察选用和专科生的招考录用工作。 四是完成正常干部调整、职称评定、工资调整等工作。 (三)老干部工作 进一步加强对老干部工作的领导。关心照顾好老干部是一项重要任务，是每一位在职干部义不容辞的责任。要全面落实老干部的政治待遇，加强老干部的思想政治教育，组织老干部参加视察考察活动，坚持重大节日走访老干部等制度。全面落实老干部的生活待遇，继续坚持“四必访”制度。加强老干部活动阵地建设，开展各项文体娱乐活动，丰富老干部的晚年生活。 四)宣传思想和精神文明建设工作 一要围绕主题，把握灵魂，狠抓落
10、实，把学习宣传贯彻十六大精神的热潮引向深入。要结合实际，拓宽宣传教育覆盖面，把学习向广度推进。要及时总结推广学习贯彻十六大精神的好经验、好做法。认真做好党员教育工作。继续组织开展先进党员活动室评选活动。进一步实施“党员干部素质工程”。 二要以人为本，深化教育，求实创新，不断强化和改进思想政治工作。开展丰富多彩的社会宣传教育活动。强化公民道德建设。继续深入贯彻公民道德建设实施纲要，9月份参加全区公民道德建设知识竞赛。 三是把握正确的舆论导向，做好教育宣传工作。今年的教育宣传工作要点已发，各单位要制定自己的宣传计划。这里再强调一点，为了保证我区教育新闻的真实性，以后各单位发的文字和图片新闻稿件都要
11、到组织人事科盖章，保证正确的舆论导向，否则出现宣传问题自负。 四是广泛开展精神文明建设活动。继续深化文明城市创建工作，进一步提高师生的文明渎职。深入开展群众性精神文明建设活动，进一步深化和拓展各种形式的文明共建活动。 (五)进一步做好法制教育和综合治理等工作。 进一步抓好教育法规的宣传，突出抓好“教育法规宣传月”活动，积极推进依法治校。深入开展丰富多彩的法制教育活动，努力提高师生的法制意识和能力。继续抓好学校及周边地区社会治安综合治理，进一步净化校园及周边环境。 2023年工作计划(二) 一、召开例会 工作总结应形成每天一次的例会制度(下午下班之前)，例会由客户经理主持，并首先必须进行自我总结
12、，接下来，各销售人员必须对一天下来对每一个潜在客户进行初访的过程进行阐述，对自身工作情况进行自评，如: (1)获得的客户信息的是多是寡，有无合作意向达成; (2)在拜访过程中那些环节做的比较到位、哪些还有待改进; (3)对统一制定的工作方式、工具(如开场白说辞和话术、产品目录等)通过当天的工作实践发现了什末问题，有哪些需要纠正、改进或增强的地方; (4)是否需要采取新的工作方式。 就拜访中遇到的问题和挑战，畅所欲言，总结经验，吸取教训，并形成书面工作总结，公司存档，交由公司有关领导审阅、批示。 二:对潜在客户电话、email跟进和再次上门拜访 1、在潜在客户内部“安插”的“内线” 对潜在客户短
13、时间内(如一周)未能有任何买卖关系的进展，不能视为该客户对本公司不会有任何采购意向，仍需持续跟进，掌握客户采购动态，应继续保持与客户的联系，此类电话拜访为宜，避免公司资源、个人时间和精力的过多耗费。对于这样的客户，应在其公司内部有一个“内线”，这个内线，就是指与本公司业务人员建立良好私人关系的客户内部员工，其职位可大可小，只要她(他)对其公司内部采购情况、动态有所掌握即可。 2、掌握20/80原则 20%的大客户为公司产生80%的销量，甚至创造80%的利润，而80%的中小客户只能为公司创造20%的销量或者利润。必须把握这一点的原因是，公司资源和销售人员的精力、时间是有限的，不能在一些短期内无法
14、取得销售成果的中小客户身上花费太多时间精力和公司资源(电话费用、目录单、或其他公司资金、物料、费用等)。 三:与有采购意向性客户的谈判准备 应主动与客户预约见面商谈的时间，并尽可能的对即将开始的谈判的内容、事项进行电话约定。 准备工作中，就谈判中需要了解的客户信息进行梳理，对客户需求进行进一步挖掘，如: (1)客户可能会提到的问题，客户关心的问题，那些问题可以妥协、那些不能让步; (2)对自身产品和服务的优势、劣势不足的清晰认识，如何扬长避短等; (3)与上级领导协商并取得指导意见; (4)需要公司和上级领导的那些支持和公司的那些资源准备; (5)谈判人员的适宜人数、分工等，以及其他部门同事的
15、配合; (6)就目前公司产品和服务尚不能满足客户的地方，与本公司采购部门积极协商，并与上游生产厂家联络，尽可能的满足客户所有的办公需求，以增强客户信赖，建立并保持与客户的长期合作关系，等等。 四、售后工作 合作谈成、客户付款(或预付款)进行产品采购后，即进行客户关系维护，余款的回收，对客户使用情况进行跟踪，维持良好的合作关系 2023年工作计划(三) 我从进入公司接管行政、人事事务、办公室事务、总务后勤工作，在上级领导的关心、支持、领导下以及各部门的配合按照公司方针政策，行政人事部的工作特点:做好常规工作，进一步提高工作效率、确保各项工作的正常运作;进一步强化各项服务工作，为生产经营提供周到快
16、捷的后勤保障服务;储备、创新人力资源管理工作，为公司发展，生产经营提供动力支持;加强制度执行力度等。在15年的工作中，也都是围绕上述思路展开工作。努力服务生产经营，适时调整招聘、用工管理思路。 回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，较好的完成各项工作任务。其总结报告如下: 一、人事管理方面 1、建立、建全、规范不事档案(新进、离职、调动、升级)管理:(1)、重新对现有人员进行了建档工作
17、，现员工档案齐全，证件齐全。(2)、对各部门、人员进行分组编号建档，并存入电脑，便于工作操作和核查、调动和管理。(3)、办理公司新进、离职、调动等手续;对离职人员的自离、辞工、病退等实行分类整理存档，并存入电脑中，便于查证;同时做好调动、提拔人员等档案资料信息保管，月底传新进、离职、调动人员名单到财务。(5)、实行各部负责人对在职人员的人数每周进行统计，并对离职人员、新进、调动人员作周报表统计并与人事部进行核对，方便了部门、人事、财务查找、结算管理，增强了人力资源管理。(6)、及时做好档案材料的收集、整理、归档。 2、招聘:(1)、部门传人员增补单。(2)、根据部门人员的实际需要有针对性、合理
18、性招聘一批员工，以配备各岗位。通过采取一系列切实措施，如广发招聘信息、网上招聘、定点招聘等各种办法揽用工人才，卓有成效。 3、宿舍管理:(1)、公司共有宿舍80间(包含外租房):针对宿舍有些住宿人员情况不明、档案混乱，进行了整理、清查，重新建档并在档案上注明部门、组别及编号，以及在每个房间的档案上分类注明床的张数以及床的名称(铁床或木床)。在查找、了解宿舍情况和安排住宿上方便快捷、清楚明了，并把档案存入电脑中。(2)、合理安排员工住宿情况，其中管理房间住舍有8间;集体员工17间(男占12间，女占5间);夫妻房52间;保姆、出租、临时工各1间。(3)、对宿舍的财产进行登记整理建档。(4)、对宿舍
19、的环境、卫生、纪律进行整顿、通告、检查、管理，对有异常的进行处理。(5)、每月对宿舍水、电进行检查、统计，并对水、电费的扣款明细核算并张贴通知，对有异常的进行处理。(6)、与物业联络等工作。 4、严肃劳动纪律:(1)、加强考勤管理，在全公司上下协助下抓按时上、下班时间，规范考勤制度。(2)、严格考勤制度责任的落实。(3)、加强请假制度、放行条管理，对不履行请假手续或未打卡者擅离岗者，坚决予以查实并作出处理，这样即维护考勤制度的严肃性，又从另一方面激励了在岗员工的积极性，进而大大改善了公司的工作作风。 5、认真做好常规工作，包括:优秀员工、工资、升级和其它的核定审查工作;对厂牌、考勤卡的补办进行
20、核实查证办理等等各项工作。 6、人事周报表统计工作。每周对公司全厂各部门人数进行汇总，对新进、离厂、调动人员进行备注汇报。 7、收集信息，做好人力资源档案开发与储备，提高办公效率。 8、宣传和培训工作 二、行政、办公室事务、总务方面 1、贯彻执行公司领导指示。做好上、下联络沟通工作，及时向领导反映情况，反馈信息;搞好各部门间相互配合，综合协调工作;对各项工作和计划的督办和检查。 2、根据领导意图，起草工作作计划和其他文稿。负责公司来往信函的收发、登记、传阅、批示;做好公司文件的通知、审核、传递、催办、检查。加强办公文件、档案管理。在文件收发上做到下发的文件适时送达有关部门办理，为公司贯彻落实上
21、级精神、及时完成工作任务提供了有力的保证;同时，档案管理做到井然有序，随时为公司查询服务;加强文字材料的草拟打印工作，能按规定的时间和内容要求完成。 3、协助公司领导，完善、制定公司制度，并执行贯彻公司制度。 4、加强沟通:与员工面对面解决问题，使员工工作有章可循，做到违纪有据可查，使他们了解、支持后勤工作，取得了良好的效果，并注重后勤质量的提高。 5、能很好地履行岗位职责，办事效率高。 6、监督、管理、检查方面:每天对公司各部环境卫生、消防、纪律检查工作，每次检查均有书面记录，有异常情况进行处理。在检查中发现的违纪、违规、等各种不良现象及时通知各部门负责人进行处理;为公司加强管理、提高后勤服
22、;认真收集信息，全面、准确的了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的问题，总结工作经验，及时向公司汇报，让公司上级能全面准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出正确的决策。 7、公司财产、办公用品、库存鞋的管理:对公司各部使用的资产按部门进行了统计，并分类建档存电脑中，保证了资产使用的安全;负责公司办公设施的管理和维护及维修联络。包括公司办用品采购、发放、保管、使用登记、维护工作等;并履行稽查职能，认真办理办公用品的出、入库、领用严格控制和管理。办理库存鞋的出、入库交接、保管管理。 8、公司日常行政、人事、办公事务等管理工作，协助总监处理日常工作。 9、公司总务工作，做好后勤保
23、障。 10、公司办公、生产会议安排、记录和整理会议记要，根据需要按会议决定发文。 11、接待来访客户，坚持按照工作要求，热情接待来访客户、认真听取来访客户反映的问题，提出的要求、建议。 12、保安、司机的监督管理。对保安及司机上报的各种表格及日常工作、报表进行审核、查阅，对有异常的进行处理。 13、公司各种表格管理。 14、完成上级交办的其他任务，并按时按质的完成。 三、201x年计划及建议 根据部门201x年的工作结合公司目前实际情况和今后的发展趋势，行政人事部计划从以下几方面开展201x年度的工作，全面推行目标管理。 一、行政人事部在201x年里除做好日常管理工作外，重点做好以下三方面工作
24、: 1、加大后勤服务及监督力度，并根据公司工作实际情况，对后勤服务行修改、完善，使其更加符合总公司工作实际的需要。 2、配合公司促建工作，加大宣传力度，对在工作上涌现出来的典型的人和事予以及时报道，通过以点带面，促使工作质量进一步提高。 3、加大人力资源管理力度，完善劳动人事档案管理，严格控制公司劳动用工，做好以事设岗，人尽其才。为人才招募与评定薪资、绩效考核提供合理依据 4、完成日常人力资源招聘与配置。 5、严格执行公司各项规章制度。比如考勤、用工、宿舍管理等等。 6、严格办公室管理及办公用品的管理、以及环境卫生管理 7、加大内部人力、人才开发力度，弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化
25、感染人。 8、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。 四、建议 行政人事工作对一个不断成长和发展的公司而言，是非常重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作。各部门配合共同做好工作的项目较多，因此需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是行政人事部工作成败的关键。所以行政人事部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。 201x年公司是紧张忙碌的，行政部工作责任大，但我始终以饱满的工作热情投入工作，兢兢业业，履行行政、人事等各项工作职责、执行公司的规章制度，较好的完
26、成了各项工作任责。当然，行政部在今年的工作中还存在粗糙等不足，将在来年工作中改进和纠正。随着公司的发展壮大，根据需求进行人力招聘、加大宣传力度和员工培训等完成各工项工作，以及严格实行和执行公司各项规章制度，可以预料来年我们的工作将更加繁重，要求也更高，为此，我将更加勤奋的工作，努力为公司做出贡献。 2023年工作计划(四) 一、学情分析 综合全班学生学习状况来看,目前较为突出的问题有: (1)部分学生生字掌握状况较差,听写出错较多。 (2)要求背诵的课文不能做到全班学生牢固掌握。 (3)阅读理解能力较差。阅读题失分较多。 (4)写话能力有待进一步提高,要训练学生能围绕一个主题写一段语句通顺、用
27、词准确的话。 二、复习要求: 1.抓好40分钟,强调复习课质量。 课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。 2.把好练习关,提高复习的效率。 由于低年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的 积极性。
28、 3.定好时间表,协调复习的进度。 三、复习总目标 1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记汉语拼音字母表。 2、识字写字:能准确认读生字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。 3、词语:掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。正确填写量词。 4、句子: (1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。 (2)能按要求把句子写具体生动。 (3)会把有联系的几个简单句子合并成一句。 (4)养成文必加点的习惯,会按句子的语气
29、和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。 5、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。 6、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。 7、写话:能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;复习写话“学会转述”,“学会劝阻”,在写话过程中能正确使用逗号、句号、问
30、号、感叹号。 四、复习重点 1、能熟练认读生字表(一)中的450个汉字。掌握生字表 (二)中的350个汉字。了解和掌握一些常用的识字方法。 2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。 3、用学过的词语说通顺的话,并能正确使用标点符号。 4、熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗、儿歌。 5、熟读要求背诵的课文,并能有感情地背诵。 五、复习难点 1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音。 2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。 3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积累语汇的目的。 4、注意近义词的不同用法。 5、学习句子的变换练习。(如把字句
31、改被字句,被字句改把字句) 6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话。 六、复习措施 1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。 2023年工作计划(五) 一、班级状况分析: 我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，共有幼儿17名，其中男孩12名，女孩5名。孩子
32、们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、职责感、荣誉感均较强。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，理解潜力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性;人际交往潜力较好，具有必须的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策潜力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手潜力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算潜力方面还需培养。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教
33、学中都有效渗透了相关教育，期望透过一学期的努力幼儿各方面的潜力都有必须的进步。个性是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作潜力和提高综合素质是这学期的工作重点。 二、本学期工作重点: 1、认真领会幼儿园教育指导纲要的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。 2、给幼儿带给真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。 3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的潜力，建立一个共同探讨的团体。 4、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的职责感，并构成初步升小学的意识。 5、帮忙幼儿树立最简
34、单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。 6、强调培养幼儿的环保意识。 三、具体教学目标 健康 一、身心保健 1、进餐时举止礼貌，明白不同的食物有不同的营养，不暴饮暴食。 2、主动持续个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整洁。 3、能独立自理大便，正确使用手纸。 4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 5、明白周围环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会保护自己，能提醒 同伴。 6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。用心配合成人理解疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达情绪情感，主
35、动运用一些方法调节与控制自己的情绪。 二、体育锻炼 1、学习听信号变速、变方向走，步伐一致。能简单自如地绕障碍曲线走。 2、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。 3、熟练掌握跳跃动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。 4、投掷中有投远投准的愿望，注意全身协调用力，挥臂快速，控制投掷方向。 5、熟练掌握走平衡木，平稳地走过较窄、较高、较长的平衡木。掌握闭目起踵自转，能单足站立必须时间。 6、提高钻爬潜力，改善已掌握的钻爬动作，速度快而灵活。 7、能手脚交替灵活地攀登
36、各种设施，在活动中能遵守规则，不影响他人活动。 8、能按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。 9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。 10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有群众观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和潜力进一步增强。 科学 1.帮忙儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，构成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法，运用简单
37、工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出必须的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。 数学 1.能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类，有初步的概括潜力。2.明白10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。 3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内)，发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4.学习5以内的加减，引导幼儿理解加法、减法的含义。 5.正确书写阿拉伯数字1-5，培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 6.学习用自然物测量物体，会
38、比较粗细、轻重、厚薄等。 7.有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左、右，能依据必须的特征辨别目标位置。 8.有必须的时间观念。认识时钟，学习看整点、半点。学习看日历，明白一星期有七天。 9.用心、主动地参加数学活动及数学问题的讨论 社会。 一、自信心培养 1.明白自己是一个独立的人，有着与别人相同和不同之处，对自己的优点和进步感到自豪和光荣。 2.敢于应对自己的缺点和错误，有改正的愿望和行动。 3.不害怕环境的变化，在新环境中能自己照顾自己。 二.人际交往 1.主动准确使用礼貌用语。 2.有礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。 3.明白接待客人的方法，主动与客人聊天。 三.行为规则 1.愿
39、意听从成人和同伴劝告，不做危险的事。 2.熟悉有关安全、交通、环保的标记，愿意按标记的提示行动。 3.会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。 四.民俗文化 1.了解各行各业劳动者的工作，感激他们的劳动付出，尊重他们的劳动成果。 2.关注家乡的新成就，为家乡的变化而自豪。 3.明白中国的首都是北京，认识并尊重国徽，会唱国歌，为自己是中国人而自豪。 美术 一、兴趣与审美 1、喜欢参加多种美术活动，激发幼儿创造性地表现。 2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品，工艺品、雕塑、建筑物等，培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的潜力。 3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会
40、正确评价美。 4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品，交流自己的感受和理解，并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。 二、绘画 1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技能表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。 2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。 3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要，恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。 4、指导幼儿学习在画面上主体突出，合理布局。 三、手工 1、引导幼儿较熟练地使用和选取手工工具和材料，表现自己的意思。 2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象，
41、表现简单的情节。 3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分，组合成整体物象。 4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。 5、音乐 一、歌唱活动 1、用心地参与歌唱活动。 2、用自然、饱满的声音歌唱，持续正确的唱歌姿势，会听间奏。 3、学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱。学习控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感。 4、学习基本独立地即兴编、即兴唱。 二、韵律活动 1、初步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，用心参与韵律活动。 2、基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。 3、学习用简单的身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感
42、和资料，用心使用动作、表情、体态与人沟通。 4、了解一些创编韵律动作组合的规律，用心参与创造性韵律活动。 三、节奏活动 1、用心参与节奏活动，学习更多乐器(三角铁、双响筒等)的基本演奏方法。 2、用心尝试自制乐器，辨别乐器的音色。 3、初步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律，用心 四、欣赏活动 1、倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。 2、进一步深入感受典型的不同类型音乐的特点。 3、进一步学习使用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、主角游戏等)参与欣赏活动，表达自己的感受、体验、想象和创造，提高体验和表现音乐情趣的
43、潜力。 4、初步养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。 四、具体措施 (一)、教育教学工作: 1、用心为幼儿创设与教育资料相贴合的教育环境，为幼儿营造简单、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿带给自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。 2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质用心投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的状况，以便生成新的活动，更有利于孩子的发展 4、充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。 5、灵活运用幼儿园及
44、社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面思考设计主题活动，体现幼儿的主体性。 (二)环境创设: 1、教室环境的创设 孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选取和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的潜力。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿带给丰富的材料和作品，是他们参与教室环境建设的一个重要途径，也是十分重要且具有良好效果的教育过程。 2、幼儿心理环境的创设 努力创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等潜力。 3、开展自然角种植、饲养的活动，在自然角中放置幼儿易于使用的浇水壶、鱼食、龟食等照料饲养的物品，幼儿学习照顾自带的动植物，师生共同关注自然角及种植区植物的生长变化。 (三)游戏方面: 1、创设丰富的游戏环境，认真制订游戏计划，合理安排各类游戏，充分发挥幼儿用心性、主动性、创造性，正确评价幼儿游戏