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1、2023年个人实习总结（版） 转眼间，两个月天的实习已圆满落幕。回顾这段时间里的点点滴滴，心中充满感激与感动。我要感谢紫金中学的老师，你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量，你们扎实的教学功底给我的三尺讲台生涯点亮了一盏明灯，我要感谢紫金中学的孩子们，是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花，是你们给了我爱和感动。 为了这两个月的实习能够顺利进行，暑假期间，准备工作不断。找教材、写教案、做课件、试讲，做实习前的工作总结、实习计划等。当然
2、，这是在队员们的帮助和配合下进行的。说到队友，我们实习队11人由物理、数学、中文、地理组成，尽管同在华师，但是我们基本都是在实习开始之后才互相了解，短短的两个月的时间，却将彼此间的友谊刻在了心底。他们都很可爱，很友善，重点是，都很出色。从他们身上我学到了很多，得到的帮助也不少。实习的一切准备工作都很顺利，就这样，我们在9月16号准时进驻了广东紫金中学。接下来的两个月里，开展着实习的三大任务：班主任工作、教学工作、调研工作。 班主任工作篇 都说当老师是辛苦的，当重点高中的老师更辛苦，当重点高中的老师兼班主任就更更辛苦了。说起早贪晚一点也不过分。早上六点二十分起床（在大学三年多的生活里，六点半起床
3、都不知是什么概念了），梳洗整理完，六点五十分出门吃早餐，七点十五分到操场监督学生早操，七点三十五分学生早读准时开始。捉迟到、抓纪律、检查校章、校服晚读、晚修，直到十点，工作的时间分布还真够均匀的。周而复始地，班主任日常工作进行着。这样子的话，也说得太没趣了，其实，做班主任还是挺欣慰的，看！小记班主任工作事宜： 改周记 有人说，改周记是一件费神费力的事，但我去总觉得它很能掀动着我情绪的起伏，也算是种享受吧。有种奇妙和幸福感，学生在周记中所反映出来的对老师的关怀和体贴，总能让我感到欣慰。但有时候，也会有一种淡淡的忧伤，因为在周记里面学生会跟我反映很多我所不知道的事情，他们会说很多他们的心事：学习、
4、生活、人际交往中遇到的挫折，与好友的矛盾，家庭情况乃至对自己父母的一些偏见等。读到他们的欢乐和成功，总忍不住会替他们高兴，但读到他们的失落和迷茫，总会忍不住要替他们担忧，害怕他们走不出思想的困扰，会采取一些不理智的方法来处理，所以遇到这种情况，时常会假装不经意的安排一些时间，和学生向拉家常一样慢慢的聊，让她在信赖我的状态下把所有的看法都告诉我，然后再慢慢的对症下药。总喜欢针对学生发表的言论或者叙写的事情给学生回长长的评语，但有时候会觉得：面对着思想那么成熟的学生（高一的学生而已-_-！），要回应的他们对生活的思考，自然，我的思想就不能单是成熟了这对我来说，挺高难度的！ 下宿舍 下宿舍是继改周记
5、之后，又一个了解学生的好方法，但这里，主要对象是住宿生。对这帮小孩子来说，也是算是一种“离乡背井”吧！一个人来到一个新环境，大部分可能是第一次离开父母的庇护，遇到这样那样的困难是难免的，会觉得很无助，更加渴望老师的关怀与帮助。对于心思细腻、敏感的学生，尤其要多一点的关爱。还好，到宿舍，他们都一改课室对老师拘谨的态度，敞开心胸谈话。通过宿访，了解到了他们初入学的生活和住宿情况，初步解答了他们所提出的疑难困惑，提示他们刚进新环境应注意的各项问题，并且鼓励他们接下来的生活中积极融入紫金中学这个大集体，努力学习。 找个别学生聊天 因为每个学生的情况不同，性格态度，处事方式也不同，有些学生会在学习上，有
6、些会在生活上，有些会在交往上存在困难，这都需要进行个别的心理辅导。但跟他们沟通起来还真的是有点困难，就像他们说的：他们是九零后的，我们是八零后的，有代沟。较常跟我交流的学生，大 都是老师眼中的问题学生，他们经常迟到、上课睡觉、课后不完成老师布置的作业，被老师批评了还会顶嘴，深入了解他们的思想，才发现其实他们很渴望老师的关注、关心，经常小错不断只为引起老师的关注。在学生问我n遍“老师，我上数理化课完全听不懂怎么办？”后，我发现我在现实问题面前很无能为力，他们是很想学的，也曾努力的去学，可是往往因功课落下的太多、没有恒心而放弃了学习，而我却不能把他们初中落下的知识倒进他们的脑袋。还有就是部分考试不
7、理想或比较自闭、抑郁的学生了，还好，交谈之后，他们都会有小小的进步！ 主题班会 紫金中学处在相对偏僻的山区，在这里，信息也落后，尽管学生们大多都是把头埋在书堆里面的，但对要考什么样的大学却一无所知。我觉得应该适当了解大学，这将有利于他们更好的建立求学目标，以便更高效的学习。于是我跟他们开了一场我的大学我的梦的主题班会，介绍广东的各所大学。以别样的方式开的这个班会，清楚地看到了，他们很活泼，很活跃，有朝气，是朝阳，而不是一帮书呆子。从这次班会中，我也看到了他们渴望了解外界信息的那份感情。 第二课堂活动 我们实习队在高一级组的首肯下，展开了一次全级性的第二课堂活动鸡蛋撞地球，主要是利用自由落体、压
8、力等高一物理知识，进行物理作品小制作。学生踊跃参与，经过淘汰赛，最终每班选出两支队伍进入决赛，最后评出 一、 二、三等奖，优秀奖，最佳创意奖，最佳工艺奖等多项奖项。这一活动受到了高一广大师生的一致好评，既开阔同学们运用所学知识解决问题，激发学习积极性，又增强了同学们的动手实践能力。 这样的生活，苦并快乐着，而另一边，教学工作上，累并体会着。 教学工作篇 由于在大学学习的知识以及学习方法与在高中时有很大的不同，许多高中知识现在应用起来都不是很熟练。刚到实习学校时，指导老师要求我先多听课，熟悉课材，以便掌握学生的总体情况，从而为以后上课做好准备。我按照老师的安排，开始一周听了好多的课，受益匪浅。现
9、在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法老师怎样引导学生，怎么调动课堂气氛，怎样处理突发事件等等。课后，我认真整理听课记录，重新将知识点归纳，从而更系统地掌握知识。此外，数学科下班时，还积极到班里为同学答疑，进而了解他们平时听课情况以及本科目学习的水平等。在听了一周的课之后，指导老师开始给我上课的机会。就这样，我真正的踏上了梦想中的三尺讲台。 由于我的第一次授课安排在周六上午的第一节课，而周五整个晚上都在下班答疑，导致没有时间给我事先试讲，且不知是太热还是太紧张，那个周五晚上都处在失眠的状态中，所以我觉得我准备的不够充分，讲课的时候格外的紧张，尽管课堂时间把握的还是比较好的，但是，一节课下来，汗水弄湿了我的大半衬衫，我知道，要真正评价起来，这节课上的不是很好，可是，说不出为什么，心里有一种满足感，而且还多了些许的信心，我相信我可以做到的，我下次可以做的更好。 个人实习总结（版） 个人实习总结报告（版） 借鉴版体育教育实习个人总结 顶岗实习说课个人总结（版） 幼师实习鉴定表个人总结版 高护专业个人实习总结(详细版) CASS 个人实习心得（版） 实习总结（版） 实习总结（版） 实习总结版