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1、2023年学校工作计划总结优秀7篇 优质的工作安排是让今后的工作更加高效的关键，我们大家在工作安排的时候，必需仔细分析自己以往的工作任务，下面是我为您共享的学校工作安排总结优秀7篇，感谢您的参阅。 学校工作安排总结篇1 依据上级指示精神，今年我校开展了轰轰烈烈的法制教化活动，使全体师生的法律意识不断加强全校初步形成了知法、懂法、遵守法律的良好氛围。我们亲密结合学校的实际，广泛开展普法教化工作，主动而又稳妥地推动依法治教的进程。把教化改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展。为维护社会稳定，促进建设平安荣成，构建和谐社会创建了良好的法制环境。 一、统一思想、明确目标、深化
2、开展法制教化宣扬月活动 依据全市教化系统法制教化宣扬月的工作目标，我们仔细制定了活动月工作安排，统筹支配、强化管理，实行多种形式开展法制宣扬教化。对于学校内部我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法以及学生损害事故处理方法等法律法规组织全体师生仔细学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平通过学习全校广阔师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在法制教化宣扬月活动中我们重点做了以下几方面的工作： 一是注意法制宣扬教化工作队伍建设。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，教育主任、班
3、主任、共青团辅导员、法制教化宣扬员等同志为成员的普法领导小组，学校的领导亲自挂帅把普法教化和依法治校工作摆在学校工作的重要位置。建立了以校长室为龙头、以教育处为主体、以法制教化老师、班主任为骨干，以共青团组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣扬教化网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系在当地专职法制教化工作者的指导下主动开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教化工作。 二是加强法制宣扬阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的作用，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，力求使全校广阔师生都能做到知法、遵守法律、护法依法办
4、事20xx年学校法制工作总结20xx年学校法制工作总结。 三是主动开展丰富多采的法制宣扬教化活动。为提高法制宣扬教化的效果，我们一方面实行通读法律、法规原文与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合等学习形式，不断提高学习的效率。我们由法制教化辅导员有安排的利用活动的时间，对各班轮番进行辅导;另一方面有安排、有针对性地开展有肯定规模和影响的法制宣扬教化活动，努力营造法制宣扬教化的氛围。3月学校进行法制教化宣扬月活动动员大会;4月学校进行法制教化主题班报评比活动;5月学校进行了做遵守法律小公民手抄报竞赛;9学校开展做遵守法律小公民演讲竞赛;学校还在10月进行了做遵守法律小公民法律学问竞赛。 二、团
5、结协作，普法、依法治校工作取得显著成效 随着普法和依法治理教化工作卓有成效的开展，我校广阔师生员工的法制观念和法律意识大大增加。依法治教、依法治校的水平明显提高，学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道，为学校事业健康、快速、协调发展发挥了主动的作用。 我们针对新时期青少年法制教化工作的新状况、新特点，紧紧抓住青少年学生的思想脉搏，实行多种形式，努力提高青少年法制教化的实际效果。 加强合作，留意法制教化的社会性，对青少年进行法制教化不仅仅是学校的事情，社会各方面应当形成合力才能保证教化效果。因此学校主动协调社会各方面力气，切实加强青少年的法制教化。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座，请他
6、们结合实际，分析案例摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教化;二是争取当地执法机关和村委的协作对学生在社会的遵守法律状况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式与家长建立联系，提高家长的素养，争取家庭的支持，加强对学生的教化和管理20xx年学校法制。在学校内部，则充分利用各种宣扬手段，发挥少先队等教化阵地的作用。充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣扬阵地，狠抓普法教化，取得了较好的效果由于校内外结合的法制教化体系的进一步健全，增加了学生的法制意识。 学校工作安排总结篇2 我是一名中学老师，自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名老师不仅要教好书，
7、还要在各方面以身作则，领先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的老师会对受教化者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。闻名的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。师德师风教化活动正是改善教化发展环境，转变教化系统工作作风的内在要求，也是促进教化事业健康发展的有力保证。 诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方
8、法，更新教化观念，驾驭先进的教学技术和手段。 自从选择了这个职业，首先，我始终爱岗敬业。酷爱教化事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教化事业，为人师表。“为教化事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教化事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作
9、上勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的“三满足”老师。 在平常我常常进行自我反省，时时到处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象。究竟怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜爱上你呢?我认为老师专业水平的凹凸是学生喜爱的标记之一。一个优秀的老师，必需有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起老师的人性，超群的教化才智支撑起老师的灵性，宏阔的课程视野支撑起老师的活性，远大的职业境界支撑起老师的诗性。一个没有丰厚的文化底蕴的老师，根本不行能给学生的生命铺上一层暖和的、纯净的底色
10、。博学多才对一位老师来说是非常重要的。 要做一个学生宠爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关切和帮助。学生闹冲突，我赐予合理的处理;学生犯了错误，我耐性地进行教化，使学生真正相识到错误并刚好改正。我还抽时间和学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。酷爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，以及对学生的严格要求。平常我很留意敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生。对学生既严格要求，又留意他们的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教化方法。特殊是差生，赐予更多的关切，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。我们
11、小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行干脆影响他们。所以我们老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。 总之，我通过这次的师德师风学习，得到了不少做人、尤其是身为老师应驾驭的东西。今后，我还会接着向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，肯定会把做一名探讨型的老师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教化工作者! 学校工作安排总结篇3 在为期一个月的网络培训学习中，我仔细学习新时期老师平安观的建立，中国民族政策概略，还有其他一系列的选修课。在学习网络课程的同时，还与
12、其他同志集中探讨了师德师风在我校的教学实践中的体现。经过这次学习，提高了我对于老师师德师风的进一步相识，也学习了一些国家政策法规学问。这次学习是我平凡的教化工作中的一次加油站，使我对于今后的教化工作再一次充溢了活力，充溢了干劲。 这次培训，使我对于我平常的教学工作有了一个全新的相识。在以前，我认为教学工作仅有老师的教，学生的学，想一切方法将文化学问传授给学生，使学生驾驭了课程大纲要求的学问就算完成任务。经过学习了檀传宝教授的课程，我发觉我在教学过程中忽视了开发学生学习的主动性，在过去教学中一些落后的方法，比如忽视学生的差异化，对于全部学生都进行统一要求，当有一部分学生跟不上要求时，又不刚好变更
13、教学策略，而是想方法强迫这些学生完成学习任务，这样势必会造成部分学生对于学习的厌恶心理出现，严峻者导致厌学。从不进取理解学生的思想动态，对于会影响学生学习的其他因素关注较少，比如，家庭因素，社会因素，学生本人对于社会的认知等，甚至认为与学校无关的因素不在老师管理范围，所以也不主动去关注它。经过这次培训，我学习了关于华蜜生活的全新概念，这节课对于我的生活观念也是一个理论上的提升，我也一向认为生活的华蜜是建立在精神须要的满意上，而不是在物质生活的富有上。可是没有物质生活的满意无法实现精神生活的满意。我原先在教化学生时常常宣扬这样的思想，可是因为理论学问的缺陷，所以有时讲的很冲突，连我自我也感觉自我
14、是在说教，无法将思想传授与学生的大脑。思想要落实于平常的实践，不能光靠课堂上的说教，而是要让学生在平常的学习生活中亲身体会到华蜜的感受，所以在今后的教学中，首先要探讨学生的心理感受，要让学生有快乐感、华蜜感的去学习，而不能单靠简洁的传授被动学习。 这次培训，使我对于学校平安工作的相识有了全面的提高。以前，我的平安观念只屈限于学校生活，只要不使学生不受伤，就算是平安的教化行为。我认为我过去的理解是片面的，不深刻的。经过学习我才相识到平安观念要深刻的耕植与学生的思想，要让学生走出校门后也有全方位的平安观念，才是平安的教化观。以前我在课堂上也只言片语的讲过平安学问和平安观念，但学生的理解程度如何不太
15、清晰，效果不是很幻想。在讲到平安学问时，也侧重于如何不让自我受损害，很少讲到如何不给别人造成损害。今后对于平安课程我自我还是要努力仔细学习，全面提高自我在平安学问上的水平，从而能够在平安方面帮忙更多的孩子。 这次培训，是我对于新时期老师的思想政治理论课又一次进行了系统的学习，也对与老师职业规范重新进行了学习。随着时代的改变，对于老师的思想理论，政策法规在表述上有了微小的差别，但核心思想任然没有改变，教化的目标使培育德、智、体、美、劳全面发展的人才。我认为目前部分地方的教化，对于智的方面的要求远远大于对于德的要求，从网络上来看，对于高考状元的宣扬力度远远大于对于学生道德楷模宣扬的力度，而多数知名
16、的学校重点宣扬的也是高考上名牌高校的学生比率，以此来吸引更多的生源。我认为这一现象违反了德应当放在智之前的教化目标。在目前的教化中功利主义较为流行，而人性教化比较淡薄，学生对于学习的选择上也受到影响。以前我与几名学生闲聊时问他们，念书为了什么，他们说为了完备的生活，我接着问，什么样的生活是完备的，他们回答，吃好，穿好。我当时认为他们的思想不行取，但也难以进行反对教化，所以什么也没有说，这样的思想可能来自与家长水平不高的相识所感染，也可能来自于孩子平常对于社会中吃喝享乐的感受。但缺点就是功利性的，念书的目的只为了生活我认为是不行取的。我认为对于德育还是要加大教化力度，甚至要超过对于智育的要求。当
17、然老师自身的思想理论素养的提升是提高对于学生德育的关键，因为老师收入水平的落后，也使的部分老师对于教化的相识不是太高，或多或少的影响到了学生的生活观念，老师中也存在幻想信念不强的现象，从师德上无法令学生信服的状况也许多，可是我在教学过程中从来不会将消极的思想传播给学生，当与学生谈起农夫工收入要远远高于我们老师这一现象，我会举例在我国改革开放初期，当时我国探讨导弹的专家工资也远低于路边卖茶叶蛋的小贩的收入，让同学们比较，自我情愿将来探讨导弹还是情愿卖茶叶蛋，大部分学生会选择探讨导弹。我也告知学生们，收入与贡献有时候不会成正比的现象会发生，但人类社会发展的趋势恒久是学问就是力气，恒久不会变更。 总
18、的来说，这次培训让我能够有机会发生过去自我的教学，重新确立自我的教化思想和理念。 学校工作安排总结篇4 一、怀着一种心情虔敬的、神圣的 我时常用“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”来勉励学生，同时也提示自己。怀着虔敬、神圣的心情珍惜我的工作，理解我的生活。我很荣幸，在集云的5年时间里，我得到了领导的信任、理解与照看;我很幸运，在校办工作的两年时间里，我读懂得了什么是“严谨”，什么叫“一丝不苟”。我很感谢，在与同事们相处的很多细微环节里，我感受到了敬重、激励与帮助;我很珍惜珍惜每天到学校时为我放开的校门，珍惜在我困惑时姐妹们的相互提示，珍惜与大家擦肩而过时的每一个暖和的眼神，珍惜在冬日的操场上与姐
19、妹们漫步时欢乐的踪迹 二、学会一种看法 诗意的、平和的 在这个浮躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的华蜜与欢乐。赴武汉试验外国语学校考察，去杭州参与“千课万人” 全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参与温州市中小学生作文竞赛，与老师们共享自己的学习体会，与孩子们一起享受读书的乐趣收获了无须张扬，失败了不必气馁，我信任每一次经验都是一笔财宝，每一次思索都能启迪成长。xx年，站在新的节点，行走在教化的路上，我的内心会更安静，我的身心会更投入，我的脚步会更坚实。我会在这条路上，始终这样走下去，我信任只要坚持不懈，就会向教化的志向境界靠近。 三、养成一种意
20、识服务的、恳切的 办公室的工作是劳碌的，琐碎的。我很幸运，我的工作有徐老师的指引与帮助。我也时刻提示自己要听从领导指挥，热心为广阔老师和学生服务，仔细帮助徐老师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝合合力。可是这一点，我做得还很不够，希望大家激励我、帮助我、支持我! 最终套用这样一句话作为结尾：“我是一个行者，步履轻快，在教化的路上，我的脸上带着笑容，我的心中充溢阳光，我的行囊中为教化打算了一切：澎湃的热忱、宽容的胸襟、迷人的书香、思索的大脑。”在今后的教化教学中，我肯定会严格的要求自己，会接着带着我的幻想，带着
21、慢慢丰满的羽翼，努力盛放成一树花开的样子。边走边唱。 学校工作安排总结篇5 为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作安排。 (一)本班学生基本状况、成果。 全班共有47人，其中男生21人，女生26人。学生学习的纪律性、自觉性一般，希望经过一个学年的努力，能使该班学生的学风、班风能有明显的提高. (二)基本措施和做法。 1、了解学生思想状况。 了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。因此为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开
22、展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势。 2、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。 组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。 组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，
23、依次返回课室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义。 组织好放学。 组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教化的对象，又是班主任工作依靠
24、的教化力气。班级集体不是自然而然形成的，须要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，激励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和运用班干部。 首先留意选拔培
25、育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别学生的教化工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下： 对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思
26、想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。 学校工作安排总结篇6 过去的一年，总务科在学校领导和分管校长的干脆领导下，紧密围绕学校总体工作要求，执行总务工作安排，以创
27、建优质教化教学环境和为师生员工服务为重点，仔细开展各项后勤服务工作;在工作中坚持“强化素养、完善管理，物尽其用、杜绝奢侈，服务教学、保障后勤”的原则，不断开拓创新，主动做好本职工作，较好的完成了全年工作任务。现就一年来的工作总结如下： 一、加强政治和业务学问学习，树立“以校为家、以人为本”的服务育人理念 20xx年以来，科室人员以科学发展观为指导，仔细加强师德建设，全面贯彻学校“办好人民满足的职业教化”的办学指导思想。通过加强政治和业务学问的学习，大家进一步增加了做好本职工作的骄傲感、责任感和使命感，进一步明确了学校总务工作的重要性，更加充分相识到后勤工作所具有的服务保障性、经济性、教化性和艰
28、难性，在日常工作中，力争做到管理有法，服务有情，育人有责，在“服务育人、管理育人、环境育人、文化育人”等方面发挥了主动重要的作用，坚固树立“以校为家、以人为本”的服务育人理念。 二、明确责任目标，全面做好后勤服务工作 学校总务工作存在量大面广。为了加强对物资选购、基建修理，水电运用、设备维护、资产管理、校内绿化、食品卫生平安、环卫保洁等方面的工作，我们依据总务繁杂细琐、临时性强、突发状况多的特点，坚持抓内部管理，全面提高服务质量和服务水平，努力增加服务意识，力求使后勤服务落到实处。 (一)做好日常后勤工作，切实为教学供应坚毅保障 1、加强水电管理，做好水电运用和修理工作。落实管理岗位责任制，实
29、行巡查，发觉问题刚好解决，接报必修，保证了学校运用水电的须要。同时也有效制止了长明灯、长流水、跑冒滴漏现象的发生。本年度重点抓了节电节水工作，成效明显。同时对校内新装路灯实现定时限制和部分照明更换为节能灯具，加强了对用水用电设施的巡察和对学生宿舍的检查。 2、热忱服务，做好日常修理工作。本着少花钱多办事的原则，在保证修理质量的前提下，力争节约开支。面对各部门提交的大量修理项目，热忱接待，按章办事，修理刚好，保证质量，按时完工。对重点部位，坚持检查和巡查，发觉问题刚好处理，为教学解除后顾之忧。 3、仔细负责，逐步改善校内卫生状况，加大文明创建力度。开展了校内卫生保洁工作，每天对大环境、教学楼清扫
30、二次，添置了垃圾桶，加大了对保洁工的考核，加强了对大环境、教学楼及卫生间的卫生检查和保洁，基本做到垃圾入箱并刚好清运，校内道路通畅干净，公厕清洁好用。 4、加强管理，绿化美化校内。按时对树木花卉修剪、施肥、养护和刷白，对死树和枯枝败叶进行了处理，各类树木花卉保持良好生长状态。学校对校内环境建设赐予了高度的重视，总务科专人对校内环境建设实行工作安排支配和监督检查，坚持择时布置任务和每天巡查，高标准严要求保洁人员的工作，校内内草木茂密、空气清爽、环境美丽。本学期还对办公楼前绿化带进行了重新不布置。 5、严格财产管理制度，保障物质供应。加强和健全了固定资产的管理制度。仓库定期清理，物品摆放整齐，对学
31、校各部门领物品热忱服务，按章办事，力争做到物尽其用。按时完成选购、分装、发放200多套学生工作服，按时完成选购、发放学生教室、各部门办公室和保洁环卫的卫生工具工作，完成教学用品、办公用品等物质的选购和发放工作，有力支持了教学和学生管理工作。 6、主动做到后勤与学校整体工作紧密结合，为人师表。科室人员大多超额完成招生任务，为学校扩大招生规模作出自己应有的贡献。同时，面对年初的罕见雪灾，我们在校领导的带领下，主动放弃寒假休息，组织抗灾除雪，刚好清理花草树木上的积雪，扶直树木。在市教化局的统一支配下，组织教职工较好的完成植树造林工作。组织教职工为灾区人民捐款捐物献爱心。为学校文艺汇演及田径运动会供应
32、一切必要的支持和设备、物质保障。 (二)搞好假期修理工作，努力为教学供应强力支持 1、根据市教化及卫生防疫部门的要求，暑期对学校食堂进行了较大规模的改造，同时新添置了电冰箱和消毒柜等厨卫电器，极大的改善了食堂条件。同时，对学校教学楼的教室、课桌椅、黑板、讲台、电气线路和照明设备、厕所和其它相关设备、体育场地和设备等进行了全面检修和更新配制。对办公楼用电线路进行了改造，实现了平安节能限制。主要有刷新全部教室，安装校内路灯5盏，新添置办公桌10张，住校生床铺18套，为教室新安装吊扇76台，窗帘25付，为学生宿舍和食堂安装沙门纱窗23套，修理更换宿舍电风扇16台，日光灯及开关30多套件，门锁20多把
33、;还接连更换安装教室日光灯50多盏，开关及插座40多只，裁装门窗玻璃累计达50多块，利用节假日修理学生宿舍木门12扇，床铺16套，小修小补学生用的床头柜、课桌椅各20多台套;为了做好防渗防漏工作，我们还刚好排查，疏通铺设下水管道达10余次，更换水龙头20多只，有力保障了学校各项工作有序开展。 2、组织施工，保证质量，加大完成金加工实习车间的建设力度。完成金加工车间近40万元的基建任务。并对实习车间进行了环境清理、设备验收及交付运用工作，刚好停用了钳工实习的危房并完成了钳工实习车间的搬迁。在修理改造工程安排与实施过程中，严格程序，规范管理，坚持按申报预算、批准立项、施工监督、审核决算的程序运作，
34、层层把关。对每一项工程都进行了严格的管理，仔细检查施工质量。并做好各项工程记录，为领导决策供应真实、牢靠资料。 三、促进后勤工作的措施 1、每月底召开一次科室人员的工作会议，总结本月工作状况及支配下月工作安排和任务。 2、严格贯彻执行学校各项规章制度，一切工作对事不对人，发觉问题按制度办事。严格工作标准，克服赖散现象，坚持小修小补自己动手，使每个人都能尽职尽责。 一年来，总务部门在全体师生员工的支持、协作下，做了大量的工作，学校教学、生活、学习、实训等保障到位，后勤工作基本上做到了保障使人信任，效益让人赞美，看法令人满足。特殊是整个暑期，科室工作人员几乎没有休息过，任劳任怨，不计酬劳地坚守岗位
35、，仔细履行职责，刚好完成校领导交办的各项工作任务。虽然我们做了大量工作，但还存在很多不足，既有客观的也有主观的缘由。如水电运用有奢侈现象，环境卫生管理还时有不到位，后勤工作缺乏创新意识，在工作人员的责任感及工作实力的提高方面仍旧存在着不少问题，随着学校进一步发展，这些问题应逐步在今后的工作当中解决完善，使学校后勤工作再上一个新台阶。 四、20xx年工作思路 1、增加全科人员的后勤服务意识，钻研后勤业务，提高服务实力，保证服务质量。进一步端正看法，擅长听取教职工的合理化建议，接受群众监督，不断改进工作方法，探讨和解决一些难点问题。 2、做好固定资产管理工作。坚持节约为原则，力争少化钱多办事，严格
36、各项选购经费的运用和审批制度。进一步完善科室基础帐表规范化建设，加强制度建设，修订或制定资产管理的有关制度或方法。 3、参加联系落实校内规划评审工作，并为实施校内建设规划供应优质的后勤服务。 4、加强库房管理，进出物资必需按章办事，物帐清晰，厉行节约，削减奢侈，合理配发物品，做到物尽其用。 5、做好专项修理项目的管理工作。对学校支配的修理工程项目，执行先预算、再审核、后施工的原则，严把预算关、比价关、审核关、选购关、质量关和决算关。 6、做好卫生防疫和食品平安工作，商请卫生防疫部门仔细做好传染病防控工作。同时进一步加强对学校食堂的管理力度，严控学校食品卫生平安事故的发生，切实保障全体师生员工的
37、健康。 7、进一步做好校内绿化工作，加强校内绿化承包单位的沟通和目标管理，加大校内花草树木病虫害的防治力度，仔细维护校内的绿化美、生态美、环境美、做到环境育人。 8、加强校内卫生保洁工作，开展爱国卫生活动，清理卫生死角。加强卫生检查，切实保证各教学楼的走道、楼梯、教室、卫生间的卫生清洁。 9、进一步做好日常修理工作，保证校内教学、生活水电日常供应。根据修理规定，做好水电修理，留意节约，保证质量。 10、利用暑假，做好教学、生活设备的修理工作，实施校舍、道路、体育设置及附属建筑物的修缮。 11、进一步做好节能降耗工作。实行有效措施，加强校内水电设备的巡查和维护，加强学生和办公用水用电的管理，杜绝
38、跑冒滴漏和奢侈现象的发生。 12、加强临时工的日常教化和管理工作，充分发挥他们在保洁、绿化、修理等方面的作用。 13、做好校领导交办的其他工作。 学校工作安排总结篇7 一、指导思想 以科学发展观为指导，接着以创建和谐校内共享华蜜教化为目标，紧紧围绕学校的中心工作，强化服务意识，提高保障实力，扎实推动学校的建设与发展，努力使学校在教学服务保障、校产管理、校内平安防范等方面达到一个新的水平。 二、工作目标 以实践、执行学校学期工作安排为总目标，以学校的整体工作为中心，以服务保障为重点，以增加后勤处人员的服务意识为突破口，抓好常规管理，确保校产管理科学有创新，校内平安防范争先进，服务求到位、保障要有
39、力，努力为教化教学服务，为广阔师生服务，实现使绝大多数人对后勤服务保障满足的目标。依据各项工作制度和管理目标，特制订学期工作安排 三、工作措施 1.增加服务意识、提高保障实力 随着教化改革的不断深化，社会对教化的要求不断提高，我们的服务意识必需增加，保障的实力必需提高。本学期我们后勤除学校统一支配的集体学习时间外，另外再组织支配相关后勤人员仔细学习有关文件精神，学习学校的发展规划，比照学校内改方案的工作标准，坚固树立一心一意为老师服务的思想，树立“后勤为先”的意识和理念，分析各自岗位所服务对象的发展改变，比照新的要求和目标，努力提高自己的业务水平，确保后勤整体保障实力的提高。 2.健全校产管理
40、制度，切实搞好校产管理 本学期我们要仔细做好校产登记、编号，完善校产帐目，做到帐、册、卡、物一样，仔细做好校产登记、运用、保管、借还、赔偿等。对于日常消耗的办公用品、文具、纸张、油墨等，做到有安排添置、有安排运用，厉行节约，另要清理各楼各室钥匙，规范钥匙管理。购置物品时实行请购制度，二人、多人经办，购买时执行比价制度，大宗物品选购通过招投标，努力做到价廉物美。 3.加强各类物品的修理工作 电教设备是教学工作的重要协助工具，电路通畅是保证教学工作正常进行的重要保障之一。本学期要努力做到班班设备正常运用，条条线路正常平安。课桌椅是学生学习必备的用具，我们要做到定时检查，了解运用状况，对损坏的要刚好
41、进行修理或更换，损坏的门、窗、玻璃也要刚好修好，并做好物品损坏状况记载，执行赔偿制度，刚好修理 4.搞好绿化管理，努力创建一个优良的学习、工作和生活环境 本学期我们要进一步加强花卉、树木、草坪维护的督促与检查，给全校师生创建一个美丽的学习、生活、工作环境 5.搞好平安工作 平安工作是学校一切工作的重中之重，饮食及饮水平安、用电平安、门卫值守、夜班值宿等。 食堂平安，责任重大，严把食品卫生关，“民以食为天，食以洁为本”我校用膳师生达300多人，幼儿园一日二餐及全校学生及教职工午餐供应，要在保证刚好快速供应的同时，切实加强食品卫生工作，严格根据食品卫生法的要求和有关管理部门的规定，把好食品的选购，贮存、清洗、消毒、烹调、供应的各个环节，严格按规定、规范操作，确保全部食品均符合卫生防疫要求，杜绝食物中毒事故发生。 (1)严格核算，严密监控，降低物耗，削减奢侈，杜绝物品流失，常常倾听师生看法建议，不断改进食堂供应工作和服务工作，努力做到饭菜可口、价廉物美。 (2)食堂工作要在保障供应的同时，不断翻新饭菜、花式品种，在科学测算各种养分成份的前提下，接着提前一周支配好学生食谱，要进一步挖掘潜力，明确分工，各司其职，协调协作，便利师生生活。