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1、2023年大学生社会实践总结1500字6篇 总结在起草的过程中，人们清晰有哪些值得留意的点吗，小伙伴们在编写总结的时候，肯定要确保字句精准。以下是我细心为您举荐的高校生社会实践总结1500字6篇，供大家参考。 高校生社会实践总结1 今年暑期，作为一名高校生，我第一次参与了工作，虽然很短暂，只有一个月，可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是餐饮行业的服务工作。看起来好像没有太多的技术含量，我以前也是这么想的。而现在我知道我错了，任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧，不是随随边边都可以，马马虎虎的就能完成的。 通过亲身体验社会实践，自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触，把自
2、己从校内带到社会中，亲身体会社会生活，使我学到了真本事，让我明白了社会并不像我们在校内里所想像的那样美妙。社会是残酷的，到处充溢了激烈的竞争。 总的来说，我认为这次社会实践还是很胜利的，很有用的，对我以后的学习和工作有很大的帮助。这次社会事务所经验的，已经清楚的刻在了我青春岁月的壁廊里，成为生命中的财宝，在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。 这次实践，我只是想接触一下人们口中总提到的社会，总说高校生接触不到社会，我想自己体验一下社会究竟是什么样子，一个月下来，还是有所收获。 1、在社会上要擅长与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我相识许多的人，也让我了解到与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习
3、的。以前，我与别人对话时不会见机行事，总是想说什么就说，谈话时从不留意别人的想法，这是很让别人厌烦的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的看法，你要听取，耐性、虚心地接受。 2、在社会上工作要有自信。我刚工作时，总认为自己什么都做不好，就养成了不耻下问的习惯，干什么都问好，一起先大家还有耐性。然而当我渐渐熟识后，还是改不了这个习惯，大家边有点烦了。后来，同事说“你能不能有点自信，自己作主啊”，我才意识到，这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主，让自己有点自信。不论你以后做什么工作，确定会又要自己做主的时候，所以，自信
4、一点，自己作主。 3、工作中也充溢学习的机会。像我在饭店工作，那的厨师很好，我站在旁边，他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好，但也还是受了点熏陶，回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有，我也常常和同事说我们学的东西，探讨我们都看过的书，很有意思。其实，生活中，工作中，到处都是学习的机会，只要肯抓住，不肯定要在学校学习。 在实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题： 第一，本人的人际交往的实力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。 其次，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的看法和方法往往有时不得当。 通过参与社会实践，我相识到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，驾驭一些社会礼
5、仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来充溢信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。 高校生社会实践总结2 今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，同学们感受良深，在这次社会实践中不断经受熬炼，在短暂日子里，让大家难以忘怀。 此次社会实践，开阔了高校生的视野，熬炼了大家的耐性，加大了大家与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。使我们相识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。 总之，通过暑期社会实践活动，同学们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教化，得到了提高。实践证明，社会实践是提高学生综合素养、培育高素养人才的一个重要途径。走出
6、校内，深化社会，实践成才，刻不待时的“走出去，到农村、工厂、社区去”，发挥学问技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。” 暑假社会实践报告自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，起先了我
7、这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，
8、还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力！记得老师曾经说过高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系困难，但我得去面对我从未面对过的一切。 在这次实践中，我感受很深的一点是，在学
9、校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简洁，但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？或许老师是正确的，虽然高校生生活不像踏入社会，但是终于是社会的一个部分，这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育，有些问题有了有课堂上地仔细消化，有平常作业作补充，我比一小部分人具有更高的起点，有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各方面的人
10、交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着高校生要留意到社会实践，社会实践必不行少。 回想这次社会实践活动，同学们学到了许多，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，自己的实力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是须要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏，学历不足等种
11、种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。这次接触的实践活动，对我来说很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的学问，有深化的了解，才能更好地应用于工作中。 经验了暑假的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行，始于足下”，这短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社
12、会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会
13、，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题，分析问题，解决问题的实力。为相识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己，用书本充溢自己，为以后服务社会打下更坚实的基础！ 通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们，更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校
14、生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后假如有机会，我会更加主动的参与这样的活动。 在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通，思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去的真正涵义，相识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是高校生成长成才的正确之路。 这次实践活动，丰富了我们的实践阅历，提高了我们的团队合作实力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的
15、高校生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培育熬炼才能的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的志向，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力气！ 高校生社会实践总结3 今年暑期，由xx院组成的社会实践联合服务队到xx乡进行为期七天的“三下乡”活动，我有幸成为其中的一员。我是xx专业的学生，作为一名在校的师范生，走出学校，深化到教化的第一线进行支教活动，这是提高从教实力和积累教学阅历的良好途径。在这期间，收获良多，感慨良多。 一、调整心态，主动面对 安排总赶不上改变快，由于我们之前的宣扬工作不到位。第一天来上课的学生并不多
16、。志愿者们都有一些悲观，不过刚好的调整心态，主动地面对显得尤为重要。渐渐的学生越来越多，一张张真诚热忱的笑脸，让我感受到农村孩子对学问的渴望。我担当的是七年级英语和中音乐课程。我发觉的孩子比较朴实本分，但由于学问面的狭窄，思维不是很敏捷。也有淘气的，但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。 这里的学生特点是都很酷爱读书，对学问的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活充溢着希望和向往。这些学生也是特别聪慧的，记得音乐课上，我教大家唱xx的xx，这首歌曲有肯定的度，但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲，这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。他们的感情很丰富，视察力也很细。最感动的一个
17、细微环节就是，每天上下课师生的爱里很华蜜。 他们很有礼貌，见到老师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校内和教室打扫得干干净净。 二、教学工作，不敢马虎 作为一个老师，我觉得就是责任心，不管什么时候都应当把学生放到第一位。所以我们教学工作，不能有肯定马虎。因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，听从支配，仔细细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。针对学生学问面窄、理解问题肤浅的状况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外学问，让学生做一做，练一练。针对学生思维不敏捷的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，并且将问题难度降低，同时赐予学生主动的课堂评价。学生们慢慢由不爱发言到抢着发
18、言。针对学生学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采纳多种形式，使学生感受到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。在教学中我还能仔细备课，因地制宜，因材施教，敬重学生的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，老师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、主动引导和热忱激励等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，激励他们，想尽一切方法调动孩子们学习的主动性，让他们的天性和特性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育创建性思维方式，变“要我学”
19、为“我要学”。 三、研讨沟通，学习提升 在探讨性学习课程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们主动探讨学习方法，仔细听取他们的看法，对于同学中好的学习方法赐予激励和推广，不足之处赐予指正，课堂教学大有改进，班级管理井然有序，学习成果不断呈现上升趋势。同时我虚心向每一位老师学习，和他们沟通，建立了良好的合作关系。向大家请教，只要有时间就仔细听课，评课，刚好做好记录，接受建议。 半个月的支教工作已经过去，我的感受良多。首先，我们的到来对于农村当地学校是一个良性的补充，有助于农村学校教化工作的更好开展。其次，促进了城乡教化的沟通，我们带来了自己的教学理念和阅历，也学习到了
20、农村老师的优秀品质和有益阅历。我们看到了农村教化的现状，同时也使农村的老师了解了城市教化的面貌。第三，对于老师个人的发展非常有利。在这里工作更能促使老师更新教化观念，深化教学内容方式，在农村条件相对艰苦的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建设，提高自己的综合素养。第四，我们的到来给农村学生带去了更多的学问和欢乐。第五，来到乡村，我感受到了农村的淳朴和美，心灵受到净化，没有城市的喧嚣和物欲横流，只是简洁的生活，这种感觉真好。第六，我收获了许多感动，感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关怀和支持。感动于这里师生的热忱，感动于这里老师静默地奉献，感动于这里学生学习的执著，还感动于我们七级支教
21、队这个集体的精诚团结，暖和和谐，还有什么比心情安逸，工作开心更华蜜的事情呢？！ 高校生社会实践总结4 xx年的暑期社会实践让我收获不少，我认为以下几点是在与小孩子交往中必不行少的，更或者说是在为人出的过程中必不行少的： 一、擅长与他人沟通 无论何时何地，这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。用一句耳熟能详的语言说明就是：沟通是人与人之间思想与感情进行传递和反馈的桥梁，以求思想达成一样和感情的通畅。因为和学生们的年龄存在差异，因而导致我们看问题的角度有错不同。但是作为从小学阶段过渡来的我们，多少能够站在他们的角度分析问题。但是年龄尚小的他们，却不肯定理解我们的做法，因而叛逆。这个时候，须要的
22、则是一种心平气和的沟通。 就像学生们不喜爱写作文，我却会耐性的告知他们：我希望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子，直观而便利。于是，他们就会想尽方法的用词汇修饰自己的文章以便我更简单的记住他们。就像学生中的这么一段开头：我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。于是，我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。而每次听见这句话，在反射弧的作用下，脑袋里的第一映像也是她。 二、耐性的与人交往 顽皮是小孩子的天性，因而在与我们这群小大人交往的一个月中，难免会有磕磕碰碰的摩擦。没有谁从一生下来就注定了乖巧或是顽皮，性格的养成来自于生活的方方面面，家庭、学校、乃至个人。但是，归根结底还是
23、要找到问题，才能分析问题，直至解决问题。这个时候，耐性就成了重中之重。当成人的我们对着孩子语重心长的劝诱，这样的话多了则显得适得其反，孩子们无非是“左耳朵进，右耳多出”。 支教活动的第一次见面会，有一个特殊缄默寡言的小男生坐在教室的角落，不言不语，甚至不曾将眼光投向正前方。轻手轻脚的走到他的身边坐下，温顺的询问却照旧换来不理不睬，这个时候肯定要将耐性挖掘出来，不然对孩子将是更大的打击。不妨实行我问你答的形式，哪怕只是一个点头摇头的回应都是好的。“是不是你不想来，爸爸妈妈偏要让你来，所以你不快乐”、“其实我小学时候成果也不好”之类的话来拉近两人之间的距离，有时候预备一个善意的谎言在恰当的时候用上
24、，也是对孩子心灵的一种弥补。 三、牢记团队合作的重要性 所谓“没有规则不成方圆”，大到一间上市公司，小到一个几人小组，都是一个追求共同利益和幻想的团队。而这中间总会存在着一个如同另领头羊一样起着关键作用的领导或队长，牵引着成员对其行为规则进行认知和奋斗。只有牢记团队合作的重要性，才能在日常的工作和生活中找到乐趣。 即使产生了与领导或队长不一样的观点，也要学着耐性的沟通，弄清晰孰轻孰重、孰是孰非，进而站在以集体利益为基础的立场上同众人协商决策，而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圆的，也没有人是中心，其他人更没有必要围围着其旋转。可是当你有一丝不适时，却成为这个团队其他成员所关注的焦点，满
25、是照看与问候。倘如是这样，那又有什么理由不为这个团队贡献自己的一份力呢？与他人合作，也就显得不那么繁琐与乏味了。 四、不要吝啬自己的“对不起” 勇于致歉，即使相处的对象是一群不谙世事的小学生。就算自己在理，可在孩子面前，许多事情都有可能变得无理可循。假如他想做一件事，任凭“不许做”的恶言厉色，也不过是适得其反。为自己的粗鲁行为道个歉，然后告知为何“不能做”，是不是更有可能换来对方不许做的效果？作为老师，即使并非名正言顺的真真老师，但是也不要摆出一副高姿态，自己错了，还是得致歉。 就像我发觉一学生的作文存在抄袭现象，而在课堂上指责了他。事后觉得不妥，又当着全班同学的面对该同学说了一声“对不起”。
26、本是一件小事，为何要小题大做而闹得一发不行整理呢？即使是小学生，也有着满满的自尊心，或者更甚于我们这群成年人。一句“对不起”，即使换来一个一般得不能再一般的笑脸，又何乐而不为呢？ xx年的暑期，是从诞生到现在以来最充溢的一个暑假，亦是最美妙的一个暑假。和一群孩子们度过的假期，哪怕有疲乏有埋怨，却也照旧满意和感动。孩子们简洁而美妙的世界，真的不应当被岁月的年轮所侵蚀。而从孩子们和xx支教队中学习到的东西，将是终生受用。 高校生社会实践总结5 寒假一个半月的时间，一晃而过，这个假期说短不短，说不长也不长，在这个假期，通过社会实践，让我领悟许多的东西，而这些让我终身受用，这些日子有辛酸有欢乐，现在回
27、想都觉得不行思议，一句话可以概括：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）。 实践过程：一听到有一个半月的寒假，就在埋怨说在家会无聊死去，肯定要找事做， 和一个挚友说好xx之前决不回家，死也在xx，可是我们的思想很单纯，以为找工作很简单，好像只要我们去找寻到处有事做，惋惜这种想法经过多数次拒绝变得很凋零，后来和挚友还去了中介所交了一些钱，其实我们都知道中介所是骗人的。可还是希望中介所能给我们一些机会，经过几次交道，深深知道为什么有许多人上那些很简洁的圈套，是因为人在无路可寻时，只要有关他的目地什么都会信任。回来对找事做的心还没有死，打假期工似乎是我天经地义要做的事，懵懂的以为只要表现的勤恳老板就
28、会聘请我，可现实是那么的无情，对方只要听说短期工就直摇头，找事做的那份心渐渐的冷却下来，加上父亲不怎么赞成去打工。确定最终去一次面试，冒然的闯进xx，领班带我到七楼的总经办公室，主任拉了一张表让我填。仔细的填了交给他，可主任一下认出我是假期工，问他缘由说是你的字迹，学历，还有你问题分析都说明你还是个学生，说你以后在填简历表要留意，知道这次又没戏呢，和主任聊了很久，从他口中了解现实的无情，作为人力资源部的难处及一些官腔话，看到xx总进来赶忙与主任道谢说打搅，出门找事做的心彻完全低的死了，确定在家好好的呆着，其次天就接到电话说我可以做，前提是要做三个月，就这样交了押金领了两件衣服。 上班是三班倒早
29、班是上午8：0016：00，中班xx：0019：00，晚班16：0024：00，第一天经理第一句话“欢迎进xx部”，然后知道是假期工，接着说了一句时刻提示我自己的话“说真的，我并不喜爱假期工，第一高校生眼高手低，其次人力物力培育划不算”，就明白做服务员我要拿出志气面对挑战自己，然后出去社会实践，第一天过后就知道做服务生并不简单，除了勤劳，还要眼观顾客所需求以及避开跑单，听顾客的呼叫建议以及上级的要求建议，做事要刚好并不出错，我仔细的学习姐姐们怎么待客，以及留意的细微环节问题，刚起先脚疼得很厉害，她们要我休息会儿，我倔强的摇摇头，坚持下去，因为我知道“吃得苦中人，方为人上人”假如对自己不严厉些，
30、以后累了就会方法休息，就像军训一样咬着嘴唇没有倒下去，就这样始终坚持，体会生活，了解社会，在实践中提升认知，增长阅历，对自己的目标更加清楚，同时丰富假期生活。以下是我社会实践过程中的收获： 一、责任心珍贵 “责任心使我们约束自己，完善自己所必需的，它将伴你成长（胡缨）”，在校学生的责任只是读书，而在高校里多了一份对自己负责的责任心，马哲思想告知我们“责任心能培育我们成为主子翁，”在xx部做服务生深知一个标准的服务生的责任是对顾客负责也对自己负责，做服务生会出现许多差错，像茶水端错，账单开错记错，跑单等是自己服务区域出现的问题，上级一查到第一时间担当责任，不要找借口推卸责任，不要用无所谓的看法甚
31、至出现看法不好处理差错，第一形象不好，其次影响不好。一个服务员最大的成就莫过于得到顾客的赞扬和上级的赏识，一个人只要带着责任心，会使你有颗坚决的心，努力完备的做好每件事，以至每天重复简洁的服务不至于很枯燥，一份责任心让我明白许多的道理，在工作中它能让你的工作让顾客满足，上级满足，同事满足，自己满足，同时工作水平和质量就会得到不断的飞跃，所以作为一个学生有责任的学好专业学问，拓展学问面，增加自身的综合素养。 二、珍惜时间 高校过了一年，回想起来似乎是虚度过得，比尔盖茨曾把人生比作在燃烧的“火灾”，说一个人所能做的就是必需做的就是全力以赴在这场“火灾”中抢救些东西过来，时间是这样，我们高校生以为自
32、己什么也不多，多的却是时间，把它奢侈的消费在玩耍网络嬉戏空虚中，须不知进了社会才辛酸的明白没有好好的珍惜高校四年宝贵的时间。社会圈子与学校的圈子，终归学校的氛围要纯真多了，在社会圈子里，你会真正的懂得“奢侈别人的时间就是刽子手”，时间问题影响酬劳的问题，酬劳在工作中是每个人敏感的话题，迟到要扣工资，开例会不准时要工资，在工作中，顾客要求有所推移，准会受到责怪甚至是责骂。一天工作八个小时很简单过，早晨是搞包厢的卫生，十一点到是十四点都是忙不赢的，只有在交班那段时间才会悠闲些，忙起来就像是在抢时间，因为怕顾客投诉，怕上级责骂。在这四十几天中我的早晨的生物钟又复原了正常工作，自从高考后始终是放松，生
33、活没有时间观念，在高校中总是想把睡眠时间延长，养成爱睡懒觉的坏的习惯，可在这里上班，上班的时间逼迫自己不得不早起，现在这个习惯订正过来，以后在学校也要坚持早起，在空闲的时候我会计算我的时间，它用在哪里，将会用在哪里，感受最深的是我的时间在也不能让它静静地溜走，只留下懵懂，在以后要在学业和工作上劳碌，把时间安排好，这样做起事来不会想一盘散沙，我们每个人要好好的珍惜时间，创建受于自己的人生价值。 三、宽容他人 在校的学生都有过这样的感想高校就是一个小的社会，所谓“林子大了，什么鸟都有”，高校这个小社会远比社会要纯真，单纯多了，终归我们都是拥有那没有退却的无趣，用着稚嫩的心去面对眼前的一切，遇到挫折
34、，有亲人老师挚友来庇护。像我这种消遣的服务生，见到形形色色的人，受到一些看不起的羞辱，我这种涉世不深的人起先有些措手不及，其中有次，顾客明确的要求不准我服务，当时委屈的泪珠就要落下来，可想到是自己不会处理这些问题，“严于律己，宽以待人”，把泪水吐下，微笑的进去服务，从那以后，渐渐的学会用玩笑带过，顾客是来消费，而我是服务员，顾客有些话是避开不说的，可以这个耳朵进，另外个耳朵出。在同事中避开不了摩擦，又大有小，有时会出现人身攻击，但是多站在他们的角度多想想，假如换成我我也会那么做，有时也会克制不了自己，会表现出不满，但始终努力的克制。“世界最宽敞的海洋，比海洋跟宽敞的是天空，比天空更宽的是人的胸
35、怀”，宽容真的是种美德，敬重了他人，也让人敬重了自己，误会的黑暗让宽容盏灯照亮。 四、低调为人处世 这点是从经理身上学到的，工作的那段时间，xx部里面存在很浓的离职气氛，缘由一是工资太低，二是规则太多，三是太累，几乎每天都会听到姐姐们相互问你几时走，打算到哪里做事，我想经理应当也知道有这样的现象，每天开例会都会要强调不要老乱军心，要走请你静静的离职，后来我因为有些事离职了，当时xx部真的很缺人，经理主管领班常常要当服务生使唤，经理也只来一个多月，她说她离职下面的人没有一个人知道，到xx这里来上班还有原单位的人打电话过来要她处理事情，还有许多的为人处世，品德值得我恒久的学习。进入社会中会遇到许多
36、以前没有见过的人和事，不要总是事事出风头，把心保持一个自然的心境，低调处事并不是懦弱无能，只是更好的用心完成任务，正如“是金子总会发光”。 五、学生还是以学习为主 进高校许多的同学都有过半工半读的想法，总认为打工是件妙不行言的事，可我现在并不赞成这种想法，就打工的经验来说，打工的那段时间并没有看什么书，看书的安排因为很累完全停滞，虽然心里知道有计算机证英语四级考试会计从业证要攻，可一回家就是洗了澡吃了饭就倒在床上，学习的那些精力全部用在工作上，或许是不懂得支配时间，有些人可能会反对说可以不做服务生找与专业对口的兼职，我想说一个刚进高校的人，专业学问涉及不深，加上比你优秀的高校生现在满街都是，老
37、板会招你这个还在学习的学生吗，一个人的经验终归有限，有些但学生能够处理学习与兼职的事，但这些同学是少数，有些同学为了工作而逃课，他们的工作阅历很丰富，但专业学问是少之又少，现在社会竞争很激烈，可以说是“适者生存，不适者淘汰”，我们高校生要把所学到的运用在实践中，再从实践中学习（学习-实践-学习），这样才是对我们以后的的就业大有裨益，学校是学习的场所，高校里我们最主要的是学会怎么自主学习，书本上的学问有些很空洞，但它只是告知你方法，并不是要你照搬，那些人阅历丰富不懂专业学问的人走进社会会吞许多的冷水，所以我们要不断地突破自己的学问，今日努力的驾驭专业学问，是为明天更好的服务，高校是学习的好地方，
38、社会是生活的好地方。 这个寒假很快的过了，现在很期盼开学，希望今后我在学习和实践中不断的成长，而这次的实践信任是我激励的财宝，更好的明白目标，感悟生活，更好的与社会接轨。最终把xx部服务的信念写下“微笑多一点，笑容甜一点，仪表美一点，说话轻一点，服务好一点，脑筋活一点”。 高校生社会实践总结6 依据教学安排的支配，xx年x月x日至xx年x月x日我被安排到xx度假村酒店，5个月的社会实践，让我感受很深，相识许多，收获很大，切身体会到工作的辛苦，社会的困难，实践的重要和读书的必要，社会实践期间，我仔细结合书本学问，严格根据学校的支配和安排一步一步进行，并根据酒店领导的指导渐渐的开展工作，努力的学，
39、主动的做，驾驭了酒店的基本营业程序，学会了酒店的日常操作规范，了解了部分粤菜的烹饪方法及饮食习俗，懂得了xx人的日常餐桌礼仪规范，切身感受到标准化服务和特性化服务的必要，同时也对XX餐饮的行业有个初步的相识。使我受益匪浅，感受颇深，深刻的相识到学习和社会实践的紧密结合，不行分割，学习和社会实践的同等重要，特殊是社会实践的举足轻重；在当今这个学问竞争日趋激烈，常识竞争日趋明显，阅历竞争愈显宝贵的酒店服务行业，物欲横流，经济发达，使得人们的人生观，金钱观，价值观，利益观发生了很大转变，使得人们的精神追求和物质享受发生了天翻地覆的改变，因此对于刚刚起步及初上档次并前景美妙的酒店行业显得更加明显，人们
40、也正是看到了这一美妙的前景，很多的商人纷纷将眼光投向酒店，因此使得现在的酒店可以说是百花齐放，百家争鸣，星罗棋布。同时对于我们自身学习这个专业且今后准备从事这个行业的人还说也产生了无穷的动力，压力，对于我们今后从事这个行业的发展前途更是醒悟了一步，明白了很多！ 一、起初的适应阶段 由于南北方这种客观的气候，经济，生活，人口素养等一系列外界因素的干扰，对那里的吃饭特殊的不习惯，气候的燥热，饮食的不适，再加上工作的起步和对酒店环境及同事的生疏，出现了近半个月的适应和调整过程，这也是向我们发起挑战，考验我们毅力的时候，但同学之间的相互激励，酒店领导对我们的关切使我鼓足了干劲，化磨难为动力一步步的走来
41、，战胜困难和挑战的信念和力气，领导的耐性教育，同事的热忱帮助无不在激励着我，鼓舞着我，尤其是发自内心的那种想及早进入社会的心情是我适应酒店，习惯生活，努力学习的动力源泉。 二、之后的主动工作，努力学习 依据工作的须要，初次将我分到前台接待，当时心无杂念，终点十足，酒店实行一带一的方式从渐渐的相识，前台的工作主要分成接待、客房销售、入住登记、退房及费用结算，当然，这当中也包括了为客人答疑，帮客人处理服务要求，电话转接，TAXI外叫服务及飞机票订票业务等工作。另外，前台作为客人干脆接触的部门，所以客人的许多要求并不会干脆向楼层服务员提出，而是选择他们最先接触的部门前台，因此前台还要作为整个酒店的协
42、调中心进行工作。客人的要求基本都差不多，少个吹风机、缺块毛巾、要个衣架什么的，通常都是琐碎的小事，但也有些客人会无理取闹，比如说订飞机票，客人自己说要订三张去北京的机票，并且客人自己签名确认的，但当我们前台人员帮忙订好机票给客人的时候，这位客人却不承认自己订了三张，要求我们退还多订的机票费用。虽然这件事错不在我们，因为有他自己的签名确认单，但是，大厅经理还是让我们认错，并退还机票钱。当时很生气，但是，常言道：顾客就是上帝，客人恒久是对的这是酒店行业周知的经营格言，而我已经深深的体会到了。 酒店的前台，工作半次分为早班、中班和通宵班三个班，轮换工作，并一周一休。 除通宵班为两人外，早班和中班都各
43、有三人担当。其中一人为专职收银，另外两人根据实际工作量状况安排剩余工作。这样的支配比较宽松，既可以在工作量大的状况下安排为一人收银，一人登记推销，另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力，让收银可以做到头脑清明，不出错。最重要的是，这样的工作方式，可以很快让新人获得阅历，在工作量小的时候由带班同事指导，工作量大的时候又可以更多的汲取阅历，快速成长。 我们一点点，一滴滴，一每天的反复学习，不耻下问，到了最终就是整个接待的基本要领，运作流程我也都了如指掌，但是由于时间的推移，理论和实践的驾驭渐渐的结合，使得我们也发觉酒店的某些不足，也深受酒店人对我们高校生卑视的苦痛和无奈，因此和酒店
44、的部分领导也有过理论上的辩论。尤其是工作支配上的不公允和心理上对我们的偏见，我们是特别的不能接受，两个月过去了，出于学习的考虑，起先主动主动的申请换部门学习，但因酒店的立场和我们的立场不同，利益点不同，因此进行过正式的协商。但最终还是给了我们一个部门沟通学习的机会。我随之申调到房部务做一个基层服务员，这与我之前的工作大不一样，前台是脑力工作，而客房主要付出的是体力劳动，我起先学会多做事少说话，这样的工作也很好，很单一，很纯净，没有竞争争与苦恼。我学会了如何做好一间客房，如何使客房变的整齐干净。时间推移，在客房学习了xx天，上级领导却要调我到另一个酒店xx酒店的分店。原来这是自愿报名的，可是在不
45、知情的状况下酒店干脆通知调派我过去，我真的不情愿去。但是酒店方强制我去，我们曾经和领导说明过，我们即将结束社会实践，希望能留在这里，稳定的环境学习，不想在最终的一个月里还要去适应另一个酒店的环境与企业文化，那样只会让我们更加混乱，学不到什么东西的，但是酒店不能接受我们的建议，最终与学校联系，但是在结果不太明朗状况下，酒店做出了辞退我的确定。没方法我只能选择离开。我结束了为期5个月的社会实践，学习了前台接待的工作流程与客房整理的基本要领。至少我还是学到了，在学校学不到的东西。 社会实践虽然只是我学生生涯中的一小段时间，但在工作过程中，我不是单纯地出卖自己的劳动力去换取酬劳，而是时刻以一个学生，尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人，仅有一颗爱心是不够的，我所学习的是一种意识，服务别人的意识。或许自己以后不肯定在服务员就业，但这种关切他人，奉献社会的意识将永存。社会实践是一个接触社会的过程，通过这次社会实践，我比较全面地了解了饭店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了许多很好的同事和挚友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。让我提前接触了社会，相识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业安排做了一次提前策划。通过这次社会实践，我发觉了自己与社会的契合点，为我的就业方向做了一个指引。