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1、2023年万圣节活动通用策划方案范文四篇万圣节就快要到来啦，大家有想过要如何度过万圣节吗，那关于万圣节的活动策划该怎么写呢，下面是我为大家整理的万圣节活动策划方案范文四篇，供大家参考。万圣节活动策划方案1主题 : 10月30号、31号晚十点深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办百人魔鬼精灵驾临夜时间 : 20xx-10-30 - 20xx-10-31酒吧 : 77酒吧城市 : 深圳地点 : 深圳市春风路号置地广场首层(罗湖一号正对面左侧)内容 : 10月30号周六晚十点和10月31号周日晚十点，深圳市罗湖区顶级豪华77酒吧举办百人魔鬼精灵驾临夜主题派联手深圳三大时尚交友平台打造最时尚.前卫百人魔鬼精
2、灵PARTY!让魔鬼精灵之夜燃烧你的激情.和我们一起疯狂吧!温馨提示：本次活动免费供应装扮道具魔鬼服装以及数十魔鬼和精灵道具疯狂的魔鬼蓝色的精灵你喜爱哪一种就装扮成哪一种类型让你挑战自己的疯狂之夜派对资费：男士200元全包，美女免费，欢迎携带挚友一起参与洋酒通宵任饮不产生任何其他费用?活动肯定文明健康不文明人生拒绝参与具体地址：深圳市罗湖区置地广场一楼(原南湖派出所旁)77酒吧报名电话：137阿玲万圣节活动策划方案2小鬼，快来当家吧！今夜你是新进阶的小主子，我们一起捣蛋，一起狂欢，一起吃糖。Trick or Treat给你一个不行思议的狂欢夜!每年的10月31日是万圣节，又称鬼节。透过新进阶少
3、儿英语传递的西方文化底蕴，让我们和孩子们一起体验好玩的万圣节活动吧！万圣节对于孩子来说，就是能穿上别出心裁的服装，跟老师和同伴玩Trick or Treat，不给糖就捣蛋！的嬉戏，手里拿着许很多多的糖果，就是他们最快乐的一刻了！因此，新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子细心装扮，参与本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩Trick or Treat，不给糖就捣蛋！的嬉戏之外，还有很多好玩的相关活动，也能够带给孩子们美妙的回忆。这里，新进阶特为20xx年的万圣节打算了一些活动方案。信任万圣节的到来，能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围，同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。活动目的
4、1使学生了解万圣节的由来和时间。2相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3体验万圣节的快乐气氛。活动方案时间：万圣节当日1小时30分（20xx年10月31日）预料时间段18:30-20:00形式：以班级为单位的party（也可全校性的party或者户外场地进行）对象：在校学生（可邀请非本中心的学生参与）活动前打算工作：1、加入我们体验异国节日文化，名额有限，惊喜多多！2、布置教室环境3、打算活动物品：1）布置教室的饰品2）自制巫婆帽始终3）扫把一只4）一般卷纸6-8卷5）长桌两张6）12个盘子7）少量面粉（足够撒在12个盘子中）8）乒乓球4-6个9）面盆两个10）杯子两只11）枣子30个左右12）
5、海报2-4张13）音箱设备及话筒一套14）照相机、摄像机各一个15）糖果若干、16）小礼品若干。活动内容：1、讲解并描述万圣节的起源，学习相关学问（PPT幻灯片呈现）；2、自制南瓜灯大比拼；3、嬉戏3连环（包装木乃伊、发功运乒乓、枣想入杯）；4、活动不给糖，就捣蛋。活动流程一、热身（15分钟）一位老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简洁讲解并描述万圣节的起源（尽量避开讲解并描述宗教方面的内容），介绍万圣节的时间、特别物品、人物、活动以及歌曲等。这个环节中，老师要带领学生学习（或复习）以下词汇和句型，并制造气氛引导
6、孩子一起进入活动环节。二、进入活动主持人让学生说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果，大家还要一起亲自动手制作南瓜灯，体验精彩嬉戏的欢乐。活动一：南瓜灯（15分钟）（活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制南瓜灯，年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成，或采纳小橘灯代替，学生用彩笔在橘皮上画就可以了。）流程：1、请学生观看老师提前做好的南瓜灯或者照片（PPT呈现）。2、带领孩子展示自己亲自制作的南瓜灯并进行评奖颁发小礼品或奖状。3、共享制作过程和心得、拍照留念。活动二：包装木乃伊（15分钟）流程：将孩子们分成三个小组，每组4个人，然
7、后从4张牌抽选，谁抽到K，谁就是木乃伊，就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊，包装好后还得学僵尸来回跳一圈，谁身上的卫生纸包装的完好谁就赢。孩子们平常只能在电影或电视上看到木乃伊，如今却能在课堂上亲自包装制作，马上表现出了前所未有的热忱。看，一个个鲜活的木乃伊出炉了，哪一个才更合格呢？活动三：发功运乒乓（15分钟）流程：1、打算两张长桌子、12个盘子、一些面粉，并将少量面粉撒在每个盘子中；2、本活动每次须要4个孩子参与，两两PK；3、每张桌子上纵向排列三个盘子排两行，并将一个乒乓球放置在第一个盘子中，当主持人发号令Readygo时参与嬉戏的孩子起先吹动乒乓球，每组谁第一个将乒乓球从第一个盘子
8、吹入第三个盘子为或获胜者。备注：为了快速把兵乓球运到目的地，孩子们胡乱运用真气发功，面粉被吹得漫天飘舞，整个现场就像是硝烟四起的战场，惊慌而惨烈。有的孩子因发力过度，一不当心走火入魔，就变成了可爱的白胡子老爷爷。活动四：枣想入杯（15分钟）流程：1、本活动每次需12人参与，每6人一组分成两组2、打算一些青枣、两个面盆、两张长桌、两只杯子）3、每6人一组，每人从水盆里咬住一个枣子，然后放到一个杯子里就算是完成。活动五：Trick-or-treating（10分钟）流程：由主持人告知孩子们trick-or-treating来历及玩法，声明规则。事先先将糖果发给本中心工作人员，由主持人带领孩子们组成
9、小队向工作人员边喊trick-or-treating边要糖。万圣节活动策划方案3主标题：万圣节鬼灵精怪狂欢夜 副标题：Step-by-step HalloweenCarnival Night小鬼，快来当家吧！今夜你是新进阶的小主子，我们一起捣蛋，一起狂欢，一起吃糖。Trick or Treat给你一个不行思议的狂欢夜!每年的10月31日是万圣节，又称鬼节。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴，让我们和孩子们一起体验好玩的万圣节活动吧！万圣节对于孩子来说，就是能穿上别出心裁的服装，跟老师和同伴玩Trick or Treat，不给糖就捣蛋！的嬉戏，手里拿着许很多多的糖果，就是他们最快乐的一刻了！因
10、此，新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子细心装扮，参与本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。但是除了玩Trick or Treat，不给糖就捣蛋！的嬉戏之外，还有很多好玩的相关活动，也能够带给孩子们美妙的回忆。这里，新进阶特为20xx年的万圣节打算了一些活动方案。信任万圣节的到来，能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围，同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。活动目的1使学生了解万圣节的由来和时间。2相识万圣节相关的人、事、物、歌曲。3体验万圣节的快乐气氛。活动方案时间：万圣节当日1小时30分（20xx年10月31日）预料时间段18:30-20:00形式：以班级为单位的party（也可全校性的
11、party或者户外场地进行）对象：在校学生（可邀请非本中心的学生参与）活动前打算工作：1. 加入我们体验异国节日文化，名额有限，惊喜多多！2. 布置教室环境3. 打算活动物品：1）布置教室的饰品、2）自制巫婆帽始终、3）扫把一只、4）一般卷纸6-8卷、5）长桌两张、6）12个盘子、7）少量面粉（足够撒在12个盘子中）、8）乒乓球4-6个、9）面盆两个、10）杯子两只、11）枣子30个左右、12）海报2-4张、13）音箱设备及话筒一套、14）照相机、摄像机各一个、15）糖果若干、16）小礼品若干。活动内容：1、讲解并描述万圣节的起源，学习相关学问（PPT幻灯片呈现）；2、自制南瓜灯大比拼；3、嬉
12、戏3连环（包装木乃伊、发功运乒乓、枣想入杯）；4、活动不给糖，就捣蛋。活动流程一、热身（15分钟）一位老师头戴巫婆帽，骑着扫把（或化妆成其他人物），进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色，此时老师利用生动的肢体语言来简洁讲解并描述万圣节的起源（尽量避开讲解并描述宗教方面的内容），介绍万圣节的时间、特别物品、人物、活动以及歌曲等。这个环节中，老师要带领学生学习（或复习）以下词汇和句型，并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。二、进入活动主持人让学生说出今日的日期，告知孩子们今日要过一个好玩欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的'糖果，大家还要一起亲自动手制作南瓜灯，体验精彩嬉戏的欢乐。
13、活动一：南瓜灯（15分钟）（活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制南瓜灯，年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成，或采纳小橘灯代替，学生用彩笔在橘皮上画就可以了。）流程：1、请学生观看老师提前做好的南瓜灯或者照片（PPT呈现）。2、带领孩子展示自己亲自制作的南瓜灯并进行评奖颁发小礼品或奖状。3、共享制作过程和心得、拍照留念。活动二 ：包装木乃伊（15分钟）流程：将孩子们分成三个小组，每组4个人，然后从4张牌抽选，谁抽到K，谁就是木乃伊，就要被其他三个孩子用卫生纸包装成木乃伊，包装好后还得学僵尸来回跳一圈，谁身上的卫生纸包装的完好谁就赢。孩子们平常只能在电影或电视上看到木乃伊，如
14、今却能在课堂上亲自包装制作，马上表现出了前所未有的热忱。看，一个个鲜活的木乃伊出炉了，哪一个才更合格呢？万圣节活动策划方案4在每年的11月1日是西方传统的鬼节万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就毛骨悚然。万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充溢神奇色调的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提着一盏杰克灯跑出去玩。杰克灯的样子非常可爱，做法是将南瓜掏空，外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蜡烛，把它点燃，人们在很远的地便利能看到这张憨态可掬的笑脸。整理停
15、当后，一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克灯，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：要恶作剧还是给款待、给钱还是给吃的。假如大人不用糖果、零钱款待他们，那些淘气的孩子就说到做到：好，你不款待，我就戏弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。万圣节英文：halloween活动时间:20xx.10.2620xx.10.31活动场所:全园活动目的:透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋.须要
16、打算的事项:1有关万圣节节庆的故事童书，图片或网站的资料2.万圣节的应景音乐3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷颅头，等一些应景的恐怖物品来衬托环境4.奇装异服的装扮竞赛活动流程:1.先利用一些与halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小挚友对万圣节有印象并产生爱好.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并借此可以解除对新事物尝试的志气.2.透过资料导入让小挚友可以对万圣节的由来及对小挚友说明为何要进行万圣节活动后，便可以与小挚友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最终也可以与小挚友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境.3.活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等4.制造万圣节情境，并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类，所以小挚友要先进行心理建设，避开进行活动时产生恐惊心理。5.最终阶段请营造气氛让孩子产生期盼最终一天的大活动的进行.6.最终一天的亲子间协作的大活动可以有:鬼屋探险，奖鬼故事竞赛，万圣节猜谜竞赛，找寻南瓜派，咬苹果竞赛，咬糖果竞赛，吹面粉竞赛或是支配校外的trickortreat活动等等.但是务必肯定要事先与校外帮助协作单位的人说明活动流程及应当打算物品的份量，以便当天活动顺当的进行.