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1、2023年初中班主任竞选演讲稿五篇范文合集初中班主任竞选演讲稿五篇范文合集 做班主任应当有责任心，班级交给你，等于学校的一份子属于你管理。几十多个孩子的将来寄予在你手上，所以无论早晨、晚上，刮风、下雨，你心里始终要装着这个班级，当他们须要你时必需刚好出现在他们面前。下面我给大家共享一些关于初中班主任竞选演讲稿5篇，供大家参考。 初中班主任竞选演讲稿一 各位领导、各位同事： 大家好！ 感谢学校给了我们竞聘上岗的机会，我竞聘的岗位是主任老师。 申报理由如下： 1、酷爱教化教学工作，个人教学风格明显，学生满足度超过95%。 2、在校内实行杜威与综合实践活动学术讲座，在全市宣讲选拔活动中获一等奖，跟随
2、专家宣讲团到昌邑、高密、诸城、安丘等县市区进行人生规划宣讲。班主任竞聘演讲稿3、获得市教学能手称号，获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节，能带动帮助青年老师的成长。被评为校级优秀老师。 4、20_年参加的性格解析与中学生成长课题通过市级鉴定，担当课题组长的学会做人的新德育探讨通过市级审核，批准开题。有担当课题试验探讨子课题主持人的实力。 5、能胜任班主任工作，全年带班27次，优秀班级次数占带班总次数的92.59%，创建性开展德育工作，形成有特色的班级管理模式，被评为模范班主任。 我是20_年从高校毕业来校工作的，工作七年来，从刚刚起先时的说文论语文学漫话到如今的职业启蒙、戏剧天地
3、、口才训练、规范一般话，在课程的开发上我努力找寻语文学科与综合实践活动的结合点，并不断拓展新的领域，。 从20_年的市优质课到20_年的市语文学科教学能手，再到20_年人生规划市优质课评比第一名，在课堂的限制方面我不断探究，敢于实践，形成了自己的教学风格。 从20_年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、常常发表，参加的校本课程获得市级二等奖，在教学探讨的道路上我一路走来，坚持不懈，收获颇丰。 工作七年来，为了提升自我素养，我报考攻读教化硕士学位，明年即将毕业。 为了建立与学生的长期联系，我建立了自己的网络博客，用文字引领学生的心路历程，访问量已超万人。为了挑战自我，我参与了市教
4、化局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演竞赛，获得一等奖，参与了教化局工会组织的市直学校我的学生我的爱演讲竞赛获得二等奖。 此外，我还与郝月元老师共同负责学校的校内之声广播站的日常工作，连续两年和刘彦老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录，与几位老师一起为学校争创市教化局创新燎原奖并作为学校代表参与了市推介会，与安颖老师共同担当了学校的讲解员，尽我所能为学校服务，在工作中磨练意志，收获成熟。 鉴于上述缘由，我竞聘主任老师的岗位，感谢学校为我供应了业务发展和自我成长的平台，假如竞聘胜利，我会接着努力工作，假如失败，我也会接着努力工作。 感谢。 初中班主任竞选演讲稿二 敬重的各位领导，老师们：
5、大家好！ 今日，我竞选的岗位是七年级（1）班的班主任一职。班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺当开展做好服务。要有一切为了学生，为了学生的一切服务的精神。 各位评委，我假如能竞争上岗，我准备从以下几个方面，改进自己的教学工作，提高自己的教学水平： 1、树立教书育人的思想。 作为一名老师，尤其是一名班主任，必需做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美妙的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授学问技能，启迪学生才智，同时还要交给学生做人的道理。 2、重视养成教化。 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学
6、生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 3、与科任老师合力，创建和谐环境。 我打算在班级工作中，仔细听取各位老师的看法，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与老师进行同等的沟通搭好平台，让每位老师在我班上课感到轻松和谐的氛围，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在同等和谐的环境中健康自由的发展。班主任竞聘
7、演讲稿4、加强家校联系，让每位家长时刻关注孩子成长，实现合作、沟通与沟通，以达共赢之目的。家长始终是孩子的老师，他们会尽其所能关注孩子的成长，所以我会充分利用这一优势，加强与学生家长的沟通沟通。 5、建立好班干部队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。 班干部是班级管理中不行或缺的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用，但班主任工作不行替代班干工作，所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委，能很好的帮助班主任分担班级管理工作，顺当完成班级各项工作。另外，班干部不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流淌制，让那些有实力但学习不太好的学
8、生也能担当班委，以激励他们更好的管理自己和管好班级，让他们班级中游争上游，上游优秀，后进生更有个盼头。 6、创建班级文化，形成良好的学习风气，促进班级健康发展。 班级的文化建设是一个班级工作的重心，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确相识，促进学生向正确的方向发展。我将从勤、奇、书、话四方面进行班级建设：勤勤学、勤快 奇新生活、新点子 书读书、书写话言语表达、行为呈现 在新的学期里，假如我能接着担当班主任工作，我将努力做到：用真诚、宽容对待每一个心灵，用敬重、激励呵护每一个学生的天性。苏霍姆林斯基曾说过：教化技巧的全部奇妙在于如何去爱惜学生。我仍旧会用同等、敬重和真诚的爱心去打开每个
9、学生的心门。讲台下，我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛，更是一个须要倾注爱的浩瀚的海洋。用才智挖掘学生的潜能，用思想激发学生的欲望。每个孩子都是一座宝矿，每个学生都是一个完整的生命体，其身上都有闪光的地方，我会想法设法创设条件，供应机会，激励学生战胜自我，大胆实践，使孩子的潜能转化为学生现实的实力，并渐渐增加、扩大。人生无梦显得苍白，人生无志向则犹如梦魇。我将由志向而生的热忱、无知而生的志气、理性而生的才智投入到我所深爱的教化工作中。在三小这片热忱的充溢希望的教化圣土上，我将以百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我所酷爱的教化事业。 6、平安教化常抓不懈。 我要把平安教化放在工作的第一位，时时到处抓
10、平安，因为没有平安其它都是空谈，让平安意识常驻学生心间。 当然，我自身存在不足，处理问题的方式方法不够敏捷，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，以他人之长补己之短。我肯定会尽我努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充溢活力的集体，争做一名优秀的班主任。感谢大家！ 初中班主任竞选演讲稿三 敬重的各位评委、各位领导、各位老师： 大家好！ 今日，我站在这里参与竞聘九年级B班班主任岗位，深感荣幸和激烈。感谢领导给我一个展示自己的机会，感谢同事们对我的支持和帮助！ 做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公允心、爱心和细心。 责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我会主动做
11、好学校支配的各项工作，对家长负责，对学生负责。 宽容心是做好班主任工作的必备素养。在班主任工作中，我会用观赏的目光对待学生，多发觉学生的优点。但宽容应有肯定的限度，我不会将宽容变成纵容。 保持一颗公允的心，是做好班主任工作的关键。我会用制度来管理班级，全部的孩子都同等受到表扬和指责。 爱心是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的家长又做学生的知心挚友。用爱感化学生、教化学生才能赢得学生的信任和敬重。 细心是做好班主任工作的助手。在日常工作中到处留心，做有心人，对全班同学细致视察和具体了解，正确地引导他们做人与学习。 我深知九年级B班班主任岗位的重要，假如学校能给我这次机会，我的初步工作安排如下：
12、 第一、用个人魅力吸引学生。 孔子曾说过，亲其师才信其道，信其道才愿服其教。学生一旦被班主任所吸引，就会产生极大的向心力。要展示魅力，就要做到：其一，要上好课，尽量做到浅显易懂，还要做到遇到不清晰的时候绝不搪塞学生。其二，要自信，要乐观向上。用自己的自信去树立学生的自信念。其三，多理解，多激励，少指责。把学生当挚友看，他们须要我们的教化，更须要我们的理解和激励， 其次、 以民主同等对待学生 我在班级管理中尽力坚持做到公正公允，例如不在班级里说差生这两个字，因为说了就表示有差生存在，而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教化学生说学习上没有好和坏之分，纪律上才有优劣之别。事实上每一个学生都有各自
13、的特长，都会有发光发热的时候，作为班主任，要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的，至少我们希望是这样。 第三、 用志向来激励学生 初中学生思想相识比较模糊，也正是确定志向的关键时候，我们应当做的是调动他们的主动性，而不是压制他们的思想和行为。所以，对于学生们身上表现出来的缺点，应当正确相识，并给与正确的引导教化。 第四、用活动来团结学生 假如班主任能够组织一项活动，这项活动又能让全班全部的同学都参加进来的话，无论这项活动是什么，都将是极大的胜利。比如升国旗也好，打扫卫生也好，都是培育学生参加实力和协作意识的方法。这些都是形成和谐环境，培育集体荣誉感的绝好机会。 各位领导，各位评委，古希腊哲人说
14、过：给我一个支点，我会把地球撬起，这是对科学的自信；而我现在要说：给我一个机会，我会亮出新的风采！这是我对生活的酷爱和对事业的无尽追求。此次竞聘，无论胜利失败，我都将以此为新的起点，更加努力工作，勤奋学习，迎难而上，把自己的全部才智与精力奉献给闸口中学！奉献给我所至爱的事业！ 感谢大家！ 初中班主任竞选演讲稿四 敬重的各位领导，各位老师： 大家上午好！ 我是_，_高校_专业毕业，本科毕业生。我从事老师这个行业已经有x年了，今日我想竞聘的是_中学班主任的岗位。感谢领导给了我这个公允竞争的机会，我认为我在竞争这个岗位上是特别有优势的，我信任自己肯定能够做好班主任的工作。 我从事这个职业已经有x年了
15、，但我之前没有做过班主任的工作。其实始终以来我都很想尝试着做一个班级的班主任，但始终都没有机会，所以我只能等待机会。但在等待的过程中，我也没有闲着，我始终在学习怎么做好班主任的工作，始终都在不断的提升自己的实力。随时打算着，等待着一个合适的机会的到来，最终，我等到了这一次机会。 我知道作为一个班主任老师，除了在做好任课老师的教学工作之外，还有其他许多的工作要做。要管理好班级上全部同学的学习、生活，要处理许多的事情，要建设一个好的班风、学风等。班主任的工作是多又杂的，须要我们花费许多的时间和精力。一些工作是短时间之内看不到回报的，须要班主任老师有足够的耐性。做了班主任之后，就不会像之前那样只须要
16、管学生学科上的事情了，可能会削减许多的休息时间，但我还是想做这个班主任，我希望能够带领着我们班的同学走向高处。 班主任须要知道学生的心理，因为每个学生的想法都是不一样的，对不同的学生须要实行不同的教化方法。班主任要做的就是督促他们的学习，监督他们的学习，这个阶段的学生都没有什么自制力，所以须要有人监督他们。班主任不能用成果来评判每一个学生，要学会发觉每一个学生的优点。在我这么多年的教学中，我从来不会因为学生的成果给他们贴上好或不好的标签，我信任他们每个人都要自己的优点，只是有的优点很明显，有的还等着被我们发觉。 一个班的班主任是班级的核心，所以班主任必需要有很强的管理实力。我知道，若是想成为一
17、个好的班主任，我还有许多要学习的地方。若是我这次胜利竞选上了班主任的岗位，我会接着学习，让自己变得更好，若是我这次我没有竞选上班主任，我也不会放弃，我会接着学习，让自己达到做一个班主任的标准。假如大家认可我的实力，请投我一票。 感谢大家！ 初中班主任竞选演讲稿五 敬重的各位领导： 你们好！ 本人名叫_，_年毕业于_师范，有过x年初中一年级班主任的阅历，之所以来贵校竞选初一班主任的岗位，一是本人随丈夫的工作变动来到了此地，二是正好遇着到了久闻大名的贵校正在竞选初一班主任岗位，本人认为这是老天爷赐予我的一个机会，没理由本人不鼓起志气来把握住这次机会。 从工作阅历上来说，本人应当是有肯定优势的。本人
18、在x市_学校担当过x年初一班主任，并且每年都获得了优秀老师称号，当然，这些称号或许可能可以作假，但本人带出来的学生优秀，这一点不行能有假。本人所带的初一班级，常年获得_学校的优秀班级，班级整体成果始终是年级排名第一，并且年级第一名的学生往往都是本人所带班级里的学生。这些贵校的领导都可以对此进行调查了解。 从本人带班的工作看法上来说，本人也应当是挑不出毛病的。本人是一个承认不完备，但是追求完备的人，在我带班的过程中，我总是严格要求自己，让自己以良好的班主任形象出现在学生的面前，让他们时刻都能够感受到他们有一个负责任的班主任老师。本人在带班的过程中，虽然要求高，但是也不会苛求每一位学生，相反，只要
19、本人发觉有学生出现跟不上班的状况，或者其他影响学习的状况，本人都会与其进行谈心，本人会从根源上去找到学生出现状态的缘由，并且不会让学生感觉到我这个做班主任的是在责怪对方，而是让每一个孩子都明白，作为班主任的我，是希望他们健康成长，一起进步的。 假如说以上本人说的还有些夸张，或许轻视了其他老师的优秀，那么接下来本人要坦白的这一点则应当是每一位领导以及老师都会确定了。本人好学，还谦卑，遇到任何自己做得不够的地方，本人都不会因为抹不开面子而不情愿承认。本人在与老师的沟通中，甚至于本人在与学生们的沟通中，只要是我做的不足的地方，我都会仔细学习，假如有本人做错的地方，本人更是会大方地承认错误并改正，我以为这是每一个学生都可以学习到的好习惯，一个人只有敢于直面自己的错误和不足，那这个人就不用担忧没有进步的空间。 本人的竞选发言结束，感谢各位领导的倾听，希望各位领导能够信任本人能够胜任！感谢！