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1、2023年高尔基长篇小说我的大学读后感3篇 高尔基长篇小说我的高校读后感3篇 我的高校是高尔基的自传体小说三部曲之一，是一部有着深刻教化意义和巨大艺术魅力的作品。下面是我整理的关于我的高校的读后感，欢迎大家阅读参考。 我的高校读后感(一) 十一假期，我抽空拜读了高尔基的我的高校。 童年、我的高校和在人间是苏联宏大作家马克西姆高尔基着名的三部自传体小说，作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写，生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国，沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景，也铸造了他独特的成长方式。 他是一位伟人，我们家喻户晓，是无产阶级文学的
2、奠基人。他就是高尔基。这个假期，我读了他的书我的高校。 书中作者所生活的时代正是沙皇统治的黑暗时期，人们相互埋怨，对骂，三天两头的打架，甚至于去杀人。作者为了上高校，来到了喀山，最终因种种因素，高尔基没有上成高校，而是在那里上社会高校。在这期间，他曾当过搬运工、面包师助手、小店店员在刚来到喀山时，他遇到了小偷和许很多多千姿百态的人。有的人讪笑高尔基看书的愚蠢行为，有的人赞许高尔基渴望获得学问的精神，这些赞同高尔基获得学问的人是理智的，因为他们坚信只有才智才能崛起，不受这种压迫。高尔基经人介绍，相识了藏有许多书的小店老板潘科夫。以后，他白天销售货物，到了晚上刻苦读书，并最终走向了革命的路。 让我
3、感受最深的是，高尔基生活在那么艰苦的条件下，经验了诸多磨难，从事了许多辛苦的工作，然而他却充溢了对学问的渴望。后来，他在潘科夫的店铺里一边做工，一边埋头苦读，不顾一群愚昧的人的讪笑，仍旧读书。我们生活在这个华蜜的环境中，吃得饱，穿得暖，也有许多书看。我们生活的环境比高尔基要好许多，再不好好读书，上不了高校，那就很说不过去。我们肯定要好好读书，用功学习，超越高尔基。 只有学问才能使人进步，只有读书才简单获得学问。没有了学问，人们就会像一堆废物一样。没有了学问，人们也不会发展科技，建设一个现代的文明的世界。 我的高校读后感(二) 童年，我的高校，在人间是高尔基作品的三部曲。这三部曲讲解并描述了阿廖
4、沙的一生，他的那段生活，仿佛就是在听一个和善而极端的天才在讲解并描述一个凄惨的童话。然而，使我感受最大的莫过于高尔基的我的高校。我的高校讲解并描述的是阿廖沙在社会外出谋生的经验。他备受生活煎熬，做过工役，受过欺凌，羞辱，戏弄，甚至还遭遇过陷害和毒打，体验了社会底层人们的艰辛，相识到了人性的丑恶。但他并没有因为生活的艰辛而自暴自弃，相反，他主动面对，正是他的这种不屈不挠的精神深深地打动我，直达我的灵魂深处。 高尔基三部曲的出版不仅使我们对高尔基的一生有了更深刻的了解，他们更能使我们深刻的体会到，在沙皇的统治下，人们正处于水深火热之中以及当时人们的残酷和冷漠无情。特殊是每次当我读完我的高校和在人间
5、，我都会忍不住对当时的人们的凄惨生活而感到痛心，对于那些残酷的统治者的痛恨以及对当时人们的冷酷无情而感到悲伤。读完这三部曲后，我想每个人都会对现在的华蜜生活感到满意和更加珍惜。 在我的高校中，我们可以清晰的感受到，当时的阿廖沙是多么的渴望能够到高校进行高等的教化。但由于现实的残酷，他并没有得偿所愿。在一起先看到阿廖沙的愿望破灭时，我满以为他会放弃那个在那时看来是多么奢侈而不切实际的愿望，老醇厚实地做社会的底层，始终无所作为。但出乎我的意料，他竟将贫民区和码头作为它的社会高校。在那里，他接触了各种各样的人物，包括高校生，初中生以及一些革命者，学到了在正规高校里面恒久无法学到的学问，扩展了它的见识
6、面的同时，也使他的思想发生了变更。或许，正是阿廖沙的那种坚毅以及不畏艰难，勇于面对困难，永不放弃的精神造就了他成就，使他异于其他那些无所作为，自暴自弃的人们。 阿廖沙对于他的将来有很清楚的规划他对将来充溢希望;在当下，他脚踏实地，永不放弃，勤奋学习，勤奋思索，持之以恒;对过去，他无怨无悔，因为他曾经努力过并为此而争取过。他曾经在书中写过这样的一句话，使我感受良多：苦难的日子使我变得更加坚毅，我不奢求别人的施舍，也不苛刻偶玩好运的驾临，愈是艰难，愈能磨练人的意志，增长人的才智。是呀，愈是艰难，愈能磨练人的意志，在阿廖沙的身上，我清晰的明白，在任何恶劣的环境，在任何困难面前，我们都不能轻言放弃，只
7、要不放弃，就证明我们还有机会，还能实现我们的幻想。但是，一旦我们放弃了，我们就与胜利擦身而过，失之交臂了。 与阿廖沙相比，我们是华蜜的。且不说我们有机会就读高校，单是从我们的现在的自由和自由来说，我们就比他们华蜜许多。因此，我们更应当怀着感恩的心，努力奋斗，以回报始终对我们怀有期望的家长，老师和挚友们。阿廖沙教会了我永不放弃，脚踏实地，努力奋斗，勇于面对艰难，发挥我们高校生的精神，做新社会的新新人类。奋斗吧!为了我们的美妙将来，奋斗吧!想阿廖沙所在的黑暗世界，他都尚且能够做到，我们又为何不行呢!加油吧!奋斗吧! 我的高校读后感(三) 歌德说过：读一本好书，就是在和高尚的人说话。读了我的高校这部
8、文学后深有感受，这本书不仅让我了解了主子公青年时代的生活及命运，还使我懂得了如何从容冷静地去面对人生的危机与挑战。 这本书叙述了主子公抱着上高校的念头来到嘎山，但很快明白穷人上高校是不行能的。他住在贫民窖里，为了生存，他去当码头工人，又在面包坊中干活，这使他体会到受剥削压迫的苦痛，除了苦痛的革命理论，他还劝告发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观悲观，但是他经受了熬炼，革命思想渐渐形成。 这部书是1923年完成的，作者高尔基本人出身贫寒，有着不幸的童年。他捡过破烂，当过学徒和杂工，经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中，高尔基仍如小草般强壮生长并绽放，我多么渴望像高尔基那样，做一课野火烧不尽，春风吹又生的小草!多么渴望他那样，在雨的洗礼中纯净清爽!同高尔基相比，我真是惭愧万分，平常在学习中遇到一点挫折我就难以面对，甚至半途而废。从现在起，我肯定要学习高尔基那种勤奋好学的精神，就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。 主子公那种剧烈的读书欲望，使我想到了家中一本本书，而我却让它们闲着，莫非是书非借不读?莫非只有在逆境中才能更好地成长?不，当我读完我的高校之后，才真正明白学习如逆水行舟，不进而退的道理。书是人类进步的阶梯。让我们吸取学问的精华，沐浴才智的洗礼。这部文学使我受益匪浅，铭刻在我的心中。