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1、2023年关于文化艺术节活动方案范文精选6篇 活动方案的内容和形式都要围围着主题来绽开,最终达到预期的效果和意义。为了活动的顺当开展，我们写的活动方案肯定要经得起推敲。以下是我细心为您举荐的关于文化艺术节活动方案范文精选6篇，供大家参考。 关于文化艺术节活动方案范文精选1 一、活动时间： 20xx学年度第一学期第15-18周（12月6日12月31日） 二、活动项目： 1、课本剧、小品竞赛 负责部门：语文组、音乐组 参赛对象：3-6年级学生 参赛时间：12月26日 参赛地点：学校报告厅 2、学生才艺大比拼 负责部门：音乐组 参赛对象：一至六年级有艺术特长的学生 参赛时间：12月24日、25日 参
2、赛地点：器乐类音乐教室（3） 其它类学校报告厅 3、艺术专题观赏 负责部门：音乐组、美术组 参赛对象：全校学生 活动时间：待定 4、迎元旦书法绘画竞赛 负责部门：美术组 参赛对象：全校学生 活动时间：12月30日截止 5、跳蚤市场义卖活动 负责部门：少先队大队部 参与对象：全校师生 活动时间：待定 活动地点：学校操场 6、艺术节汇报演出 负责部门：音乐组 参赛对象：全校师生 参赛时间：12月31日 参赛地点：学校报告厅 三、奖项与评奖要求 （一）所设奖项：团体奖、单项奖 （二）团体奖评奖要求： 1、各班高度重视，宣扬工作有力，组织工作扎实，学生参加面广，活动效果显著。 2、在各单项活动中取得较
3、好成果。 关于文化艺术节活动方案范文精选2 课外美术爱好小组在于培育学生的爱好、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余生活。为了给爱好书画的学生一个良好的.学习环境，我校组织了美术爱好小组。现将爱好小组的活动支配制定如下： 一、 活动目的： 通过美术爱好小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培育学生的视察实力和创新实力，提高学生的审美观。 二、 活动时间： 每周活动课时间，小组成员必需准时到达活动室。 三、 活动地点： 美术室 四、 活动步骤： 美术爱好小组是课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。要
4、想有始有终、保质保量地坚持究竟，老师必需依据学生的详细状况有安排有目的地进行，将美术爱好小组办的绘声绘色。 1、组织健全美术爱好小组 每班只选24名同学参与，老师要做到细心安排，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。 2、活动内容 老师应当给学生制定详细的学习内容，这次爱好小组学习的内容主要以素描、图案、书法为主。爱好小组按学生的爱好分别成立素描班，图案班，书法班。 3、举办学生作品展览 举办作品展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念的机会，培育学生的才华与特性。 开展美术爱好小组活动，真正使学生学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，
5、大胆实践，最大限度地调动学生的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩。 关于文化艺术节活动方案范文精选3 为了迎接苏州工业园区第四届校内文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教化成果，推动学校艺术教化改革和发展，建设健康向上的校内文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，拟实行下列活动： 一、 舞蹈爱好小组 活动对象：初二部分学生 排练时间：9月20日10月下旬 活动内容：民族舞， 周萍老师负责 园区竞赛时间：20xx年10月下旬 二、 曲艺爱好小组 活动对象：初一、初二部分学生 排练时间：9月2011月中下旬 活动内容：三句半，郭会元老师负责 园区竞赛时间：20xx年11月中下旬
6、 三、 校歌、国歌11歌咏竞赛 活动对象：初一、初二年级 竞赛时间：10月中旬 竞赛地点：操场 竞赛内容：校歌或国歌加自选歌曲一首，自选歌曲内容必需主动健康。 关于文化艺术节活动方案范文精选4 一、指导思想： 为进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围;为师生供应展示才华的舞台，促进审美实力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥特性特长，启迪才智，激发创建和创新实力，从而推动素养教化的实施，推动校内精神文明建设。 二、活动主题： 营造人文环境，旺盛校内文化，谱写时代旋律，以文扮装扮校内;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。 三、组织工作 (一
7、)成立文化艺术节领导小组、组委会： 1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的探讨确定与协调平衡。 2、领导小组： 组长：林均芳马连云 成员：李绍华李圣军张萍张梅 组委会： 主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏 成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩 (二)设立相关职能部门： 组委会下设宣扬秘书组、联络协调组、后勤保障组、平安保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和详细工作。 1、宣扬秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责) (1)职责：布置校内环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。 (2)成员：政教处、电教组。 2、联络协调组(李圣军负责)
8、(1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间支配和场地运用，保障各项活动和赛事顺当进行。 (2)成员：校长室、办公室。 3、竞赛活动组 (1)职责：详细支配、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺当进行。 (2)成员：各类竞赛活动的相关处室组 4、后勤保障组(刘学成负责) (1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;打算徽标、横幅、旗帜及其它服务。 (2)成员：总务处 5、平安保卫组(王寿军、李延柱负责) (1)职责：负责维护校内秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。 (2)成员：办公室、政教处、校医室 6、活动总联系人：李圣军 四
9、、活动时间： -年2月13日-年9月31日。 (一)第一阶段：(2月132月29日)宣扬发动 1、制定艺术节活动方案，做好人事支配和预算支配。 2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。 3、政教处召开特地会议，探讨本组活动的实施细则并公布。 (二)其次阶段：(3月13月31日)活动打算 1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。 2、分别进行各项竞赛活动的通知，各班确定竞赛人选。 (三)第三阶段：(4月1日9月31日)活动开展 1、分组落实各项活动及赛事的竞赛。 2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。 (四)第四阶段：(-年10月)总结表彰 1、全面总结、评估各项活动开展
10、状况。 2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。 五、活动内容、形式、程序： (一)宗旨： 活动的宗旨是“新世纪、新校内、新课程”。内容健康向上，风格清爽明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋勉向上的精神风貌，有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。 (二)项目及程序： 活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技独创、制作竞赛类。 艺术表演类：艺术作品类、体育竞赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。 内容： 声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。 器乐：合奏、小合奏、独奏。 舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。 相声、小品及其它。 艺术作品类：
11、 内容： 绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。 书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明。 摄影：彩色、黑白均可。 体育竞赛类： 内容： 学生广播体操竞赛。 初一、初二学生乒乓球竞赛 各级班际拔河竞赛 学生象棋竞赛 学生跳绳、踢毽子竞赛 教工篮球竞赛 教工羽毛球竞赛 电脑实践类： 内容：电脑打字竞赛。 语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组 内容： 师生诗歌朗诵 青春风采演讲竞赛 “我的生活”主题征文活动 课本剧编演 英语实践表演 班级黑板报、手抄报评比 心理健康教化讲座 音乐、美术观赏学问讲座 科技独创、制作竞赛类：负责单位：美术教研组、物理教研
12、组、化学教研组 内容： 折纸、剪纸工艺制作竞赛 科技小独创、小制作竞赛 贺卡制作竞赛 六、活动要求 1、人人参加，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。 2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造校内文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等)。 3、充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。 4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增加光彩。 5、严格根据学校支配的时间地点，进行打算、演出活动。 6、各班级要主动支持和举荐学生参与各项活动(包括辅导和排练)，听从学校的整体支配。 7、加强环境卫
13、生及校内秩序的管理和整治，以清爽和谐、文明向上的校内风貌迎接文化艺术节的召开。 8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。 七、评比嘉奖 1、评比工作按各个项目的竞赛细则执行。 2、嘉奖按各个项目的竞赛细则所规定的嘉奖方法执行，分别赐予获奖者获奖证书、纪念品等。 3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参加活动1分;(2)各竞赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。 关于文化艺术节活动方案范文精选5 一.活动主题 放飞幻想，共享欢乐 二.活动目的及意义 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得
14、到飞扬，潜能得到充分的。发挥，使学生在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 三.领导小组 组长： 组员： 四.活动时间： 5月30日 五.活动地点： 学校操场 六.节目要求： 1、节目的内容可以是突出“感恩于幻想”，也可以是反映“六一”儿童节快乐的题材，主题是健康活泼、主动向上即可。 2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。 3、表演形式不限。 七.活动打算(前期)： 1.5月1
15、2号上报节目单到校长室(上交音乐)。 2.5月28日下午下其次节课后，在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责) 3.节目单制作(大队部依据节目特点编排依次，写好串词) 4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。 八.舞台布置 音响：刘姚晶(放音乐) 节目调度：(督促上下场：王丽君廖燕萍) 卫生及纪律：(挂条幅，维持纪律：王娜刘耀林) 后勤保障组：(前期设备布置，后期整理场地设备：鲍建明) 化妆：各年级组 九.议委组： 十.活动议程 1、垫场音乐、学生、老师入座。 2、主持人开场词，并宣布活动起先。 十一.活动流程 1.升国旗 2.新队员入队仪式 3.罗校长致词 4.表彰先进班集体、优秀少先
16、队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动状况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐 5.会第四项：退旗 十二.文艺节目表演 (按依次表演节目)(打算好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场) 十三.校长宣布竞赛结果，颁奖 (播放颁奖音乐) 十四.奖项的设置 一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。 关于文化艺术节活动方案范文精选6 为全面贯彻党的教化方针，充分展示学校艺术教化成果，推动学校艺术教化改革和发展，建设健康向上的校内文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，确定举办苏州工业园区第四届校内文化艺术节，详细活动如下： 一、 艺术节征文活动 征文时间：20xx年9月10月 参与对象：
17、各中小学在校学生和老师 详细要求： 1征文内容：可围绕近年来园区教化事业的蒸蒸日上、校内文化艺术的蓬勃开展、园区少年儿童的健康成长等方面的内容，也可结合20xx年的国内大事要事撰写，文体不限，题目自拟。 2字数：小学生600字以内，中学生1000字以内，老师20xx字以内。 3各校可在校内评比后选送5篇参与区内征文竞赛。 4奖项设置：各组别分设一、二、三等奖。 二、 中小学、幼儿园舞蹈竞赛： 竞赛时间：20xx年10月下旬 竞赛地点：待定 竞赛相关事项： 1参赛对象与报名方法： 参赛对象为全区在校的幼儿园、小学、初中、中学（包括中专、职中）学生。本次竞赛以学校为单位组队参赛，每校各组限报一队。
18、 2竞赛形式与要求 舞蹈表演形式不限，可以为独舞、双人舞、三人舞或群舞；舞蹈种类不限，可以是民族舞、现代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他类型的舞蹈；舞蹈表现内容必需主动健康，符合少年儿童身心成长，每队演出时间不超过6分钟。 3奖项设置 各组别分设一、二、三等奖；获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导老师奖（每队一名）。 二、中小学曲艺戏剧展演 活动时间：20xx年11月中下旬 活动地点：待定 展演相关事宜： 1参与对象及报名方法：参与对象为各中小学和工业技术学校，每校限报一队。（九年一贯制学校小学部和初中部可分开报名） 2展演内容与要求：各曲艺、戏剧类节目均可报名参与（含课本剧、音乐剧、童话剧等）；演
19、出内容必需主动健康，符合少年儿童身心成长，每队演出时间不超过7分钟。 三、中小学生“绿色园区”diy作品展评 活动形式：各类美工制作 活动须知： 1作品内容主动健康，赋有内涵，能体现“绿色园区”主题。 2选用材料不限，能围绕绿色环保。 3作品可以独立完成，也可合作完成，合作者不得超过3人。（老师、家长及其他非我区在校学生均不在合作者之列） 4各校可供应作品3-5件，于12月初统一上交。（详细日期请留意教化网通知） 5奖项设置 各组别分设一、二、三等奖；获得各组别一、二等奖的单位授予优秀指导老师奖（每队一名）。 四、迎新文艺汇演 活动时间：20xx年12月下旬 活动地点：待定 参与对象：各校精选节目，部分节目干脆从舞蹈竞赛和曲艺戏剧展演中选送。 报名截止时间： 11月10日 节目预选时间：12月初 请各校抓紧时间落实打算！