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1、2023年有关综合实践活动课的学习心得范文精选三篇 综合实践活动，对于学生来说，是一次课外熬炼的机会，通过自主调查探讨，获得大量与之相关的科学学问和文化素养，其中，你有哪些心得体会呢？以下是我和大家共享综合实践活动课的学习心得范文精选三篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 综合实践活动课的学习心得1 综合实践活动课程超越书本，超越体系化的教材，超越封闭的课堂，面对自然、面对社会、面对学生的生活和已有阅历，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践实力。这种全新课程的出现，对学校、对综合实践活动老师来说也是一个全新的起先，也是一种全新的考验
2、和挑战。为了更好地开展这门课程，我校实行了边学习、边探讨、边实践的措施。 一、加强理论学习，提高相识 综合实践活动带来了一场学习方式和教学方式的革命，是真正落实素养教化目标的重要措施。活动课面对学生的整个生活世界，它随着学生所处的社区背景、自然资源以及现实生活的须要和问题，不断改变着。 这样一门创建性强的课程，对于习惯于教现成教材的老师来说，具有较大的挑战性，为了激发老师工作的内驱力，保证课程实施的实效性，我们组织老师仔细学习和探讨走进新课程，重点学习和探讨综合实践活动课程开设的方案。 从理论的角度把握综合实践活动的目的性，就是：让学生联系社会实际，通过亲身体验进行学习、积累和丰富阅历，培育创
3、新精神、实践实力和终身学习的实力。但光有理论，大家也还是不知道怎么做，我们再从形式上了解了一般综合实践活动是如何设计的。网上的一些案例给了我们一个通俗易懂的综合实践活动课程模式。大家共同探讨，我们自己得出了课程的一般模式：提出课题明确目的围绕课题设计多重主题活动总结归纳深化主题。 二、落实课程内容，结合实际条件，精确选题 上学期，学校没有制定大的活动安排，要求综合实践活动老师结合本地人文地理条件优势，社会的热点问题及学生的身心特点，自主选择课题。刘桂红老师确定的课题是我爱粘贴画，王清老师的是绚烂悠悠球，张春玲老师的是多彩纸艺，朱梅老师负责游龙板课题。 三、合理支配师资、协调各种因素，确保课程有
4、效实施 成立综合实践课程教研小组，选取仔细负责、富有开拓进取精神的老师为任课老师，引领三至六年级综合实践课程全面铺开。 学校组织几位老师学习理论，让老师真正明白开设这门课的目的和意义，使他们有开展课程的主动要求和行动。为使综合实践活动顺当开展，学校要求各班通过召开主题班会的形式，促进学生了解开设这门课程的重要性;我们还通过与家长接触，要求家长尽量为孩子们的活动创建条件，以使活动得以顺当开展;还利用黑板报等宣扬形式动员学生、家长主动参加。 综合实践活动课的学习心得2 刚刚露出笑容的天空，突然间又阴下了脸，但这也阻碍不了我们的前行，大家一路上说说笑笑，一转瞬间就到了龙佳，起先了为期三天的社会实践。
5、三天的时间虽然很短，但我却从中学到了许多。 走梅花桩时我们分成了两队，刚起先为了不受罚，我们谁也不让谁。后来我们队让另外一队先过，后来换他们让我们先过，我们就这样相互礼让，期间我们掉下来许多次，掉下来又重头起先，但我们没有放弃。等我们队过去后，最终一个人留在上面，其余队友手拉手站在旁边，指导帮助他们，等彼此都只剩下一个人时，我们大喊一声过!两个人同时落地，最终我们实现了双赢。 通过这次走梅花桩，我懂得了凡事不必争个誓不两立，头破血流，有时候双赢也很好，退一步海阔天空，同时也知道了我们班是多么团结的一个集体，我发觉了我们班的人是那么可爱，那么棒! 在风雨人生路，大家都尽量不让自己的盲人受伤，尽全
6、力地爱护着盲人。盲人根本不知道前面的路是怎么样的，但都放心地把自己交给了引路人，这该是怎样的信任啊! 第一天晚上我们实行了篝火晚会，刚起先很浪漫，到最终却很嗨，很疯狂。各班的人拿着旗子在操场跑，在那边宣示主权。 其次天晚上我们实行了感恩教化。总教始终讲，讲着讲着我竟然哭了，眼泪限制不住地流下来。 父母含辛茹苦地抚养我们长大，他们为我们实在付出了太多太多，他们黑色的头发中已经夹杂着些许白发，但直到现在我还不曾给他们洗过脚，洗过手，连一句最基本的我爱你们都没说过。因为我不好意思，觉得很别扭。但正是因为很多人像我一样觉得别扭，不好意思，使得有些父母到临死也留下缺憾。我们这些做子女的，为什么偏要等到亲
7、不待而欲养呢?为什么就不从现在起先好好孝顺他们呢?莫非这真的有那么难吗?要知道父母等这一刻已经等了好久了!通过这次教化，我突然发觉我走的路竟然是弯曲的。我就像总教口中的那个商人，在前进的道路上迷失了自己。不，我还不如那个商人，虽然耳边常回响着一样的声音，但它能刚好觉察并找回了自己前进的方向，而我呢?我却从来未发觉，仍接着浑浑噩噩地过下去，莫非我真的要接着迷失下去?不，我不要，我信任我肯定能找回自己，走出弯路。随着闭幕营式的结束，我们的社会实践也划上了句号。我们一个个地拥抱教官，但我却低着头静默走开。因为我哭了，我胆怯教官看到。客车就这样从杆哥面前开走了。他说希望看到像我们过梅花桩时那种笑，但最
8、终我们留给他的竟是眼泪。 凡事坚持究竟，永不放弃;尽力帮助别人，永不抛弃;保持身体健康，品德高尚。这句话会恒久埋藏在我们心里。教官，我会恒久记得你。龙佳是我们恒久的记忆。 综合实践活动课的学习心得3 真的很难去总结这次社会实践，因为很少能找出语言来形容内心的感受，去凝聚这12天的心路历程。只好用以下简介的文字，做一个简洁的总结，若有遗漏，请多包涵。 始终对此次青海之行怀着无比的期盼。因为去年也经验过一次印象深刻的社会实践，因为此次实践的伙伴是一群真心的挚友，因为深知这次社会实践的意义踏上了青海的土地，来到红旗滩小学，起先了一段终身难忘的旅程。那是一段新的旅程，更是心的旅程。 不会遗忘孩子们澄澈
9、的笑脸、单纯的笑声，虽然他们叫我小胖哥，触及到了我心灵最敏感的'深处。不会遗忘孩子们用稚嫩的手指找寻、敲打着键盘，那何尝也不是在敲打着我的心？不会遗忘和孩子们一起捡垃圾，虽然很累，虽然很脏，但没人会在意，只是充溢着奋斗后的欢乐。不会遗忘教孩子们朗读课文，不会遗忘一起在操场上奔跑、丢沙包，也不会遗忘每一天我们自己做饭、自己洗碗、刷锅不会遗忘每一个瞬间，只要记得，就恒久不会失去。 第一天来到这里，学校还是颇出乎我的意料。去年去内蒙古，同样也去了当地农村的小学，但那里的条件却比这里要好不少，有多媒体设备，有电脑教室，也有杨老师认为的代表更先进生产力的厕所在这样艰苦的条件下，能坚持下来四天，对
10、于我们这些没有吃过苦的孩子，还是颇为不易的。 说到支教，还有许多不足之处。我们的打算不够充分，对于孩子们的学习水平也不够了解，最终也造成了不少杨老师口中鸡同鸭讲的状况出现。不过孩子们都很热忱地协作我们的支教活动，很主动地回答我们的问题，这也是对我们最好的激励。可能这次我们给孩子们带来有用的学问的并不多，可能我们这次也不能给孩子们带来多大的帮助，但我们信任我们让他们看到了外面的世界，能有一个目标去奋斗，也激励我们一起去奋斗，同时也为每一个人留下一段奇妙的回忆，我想这就是这次社会实践的意义。 最终告辞的时候，下雨了，孩子们也送来了自己细心打算的礼物，鞋垫、奖品获得的笔记本我想这些比任何的夸赞、任何的赞美都要有意义、价值。这样的一个夏天，我无悔，我不忘。 回忆是一件很美妙的事情，但是更重要的终究还是将来。离开了这里，很不舍，但也很难再回到这个地方，回到这个刚刚爱上却就要离开的地方。觉得自己没有方法为这些孩子做些什么，觉得自己也没有志气为这些孩子们付出些什么，只能够恒久记住这些孩子们的笑脸，为他们祈祷，为他们加油，期盼着他们成才，期盼着他们也能成为高校生，来到上海，实现自己的幻想。