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1、2023年窗边的小豆豆读后感范文5篇窗边的小豆豆读后感范文5篇 窗边的小豆豆能够引起多数人共鸣，在儿童教化的方式上，给成人供应了深刻的启示。你知道读书心得窗边的小豆豆怎么写吗?今日我在这给大家整理了一些窗边的小豆豆读后感范文5篇，我们一起来看看吧！ 窗边的小豆豆读后感范文1 窗边的小豆豆是日本闻名作家黑柳彻子创作的儿童文学作品。作者用朴实的文风在讲解并描述自己童年的一段真实故事的同时，也在介绍和提倡一种教化制度。 书中写了小豆豆因调皮被原学校退学后，就来到一所叫巴学园的学校。小林校长经常对小豆豆说：你真是个好孩子！在小林校长的爱惜和引导下，小豆豆渐渐变成了一个好孩子，在巴学园度过了人生最美妙的
2、时间。 读了这本书，我觉得一个好的学习环境对孩子的成长有很大的影响。巴学园，在我看来，是一个充溢爱心和奇妙幻想的地方。小豆豆在这里由一个顽皮调皮的孩子变成一个大家都能接受的好孩子，这真是太奇异了！假如我能在这样的一所学校学习，那该多华蜜呀！ 小林校长也给我留下了深刻的印象，他对任何一个孩子都那么有耐性，那么亲善可亲，特殊是对小豆豆。他每次见到小豆豆都会说：你真是个好孩子。这样简洁的一句话，在别人看来没有什么，可它赐予了小豆豆很大的信念。他考虑周到，并没有让孩子们都穿一样的校服，而是让孩子们穿最破的衣服，因为他担忧孩子们把好衣服弄坏了被家长骂。 每次读这本书，我总会产生许很多多新的想法：小豆豆在
3、小林校长的激励下意识到自己的错误，并努力改正，真是个知错就改的孩子等。希望大家也去读读这本书。 窗边的小豆豆读后感范文2 在我心爱的书柜中有本窗边的小豆豆的书，看完后我感受颇深，此刻我就把这边书介绍给大家。这本书主要讲解并描述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事，作者小豆豆因调皮被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱惜与引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐成了一个大家都能理解的好孩子，并奠定了她一生的基础。成了日本着名作家，着名演员，电视节目主持人，儿童基金会亲善大使。 在阅读的过程中，我经常会被小豆豆可爱、和善、乐观的举动逗得哈哈大笑，记得有一次小豆豆的钱包掉到茅坑里，但她
4、并没有哭，而是将粪坑里的东西全捞出来，最终她还是没有找到自我的钱包。还有一次，小豆豆戴了一朵非常漂亮的蝴蝶结，校长的女儿美代也很喜爱，每天缠着校长去买，小豆豆为了不使校长犯难，就把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。令我感动的就是小豆豆这么小，就能探讨别人的感受，真是一个好孩子！还有令我印象深刻的就是小林宗作校长，他办的学校很新奇，教学方法很特别。 既不用成天抱着书本，也不是老考试，而是边玩边学。他总是努力的找寻一些小挚友简单理解和情愿理解的方法教化他们。小豆豆还有一个善解人意的妈妈，没有因为女儿的淘气捣蛋指责她，也没有因为女儿被退学指责她，她怕女儿哀思。所以小豆豆是幸运的，她在这么宏大的老师的教化
5、下还有这么慈爱的妈妈培育下，最终成为了一个大人物。 我喜爱这边书，喜爱书中的主子公小豆豆，喜爱她的校长还有她的妈妈，假如你有时间不妨看一下，这本书值得一看哦！ 窗边的小豆豆读后感范文3 在高校时，就听室友介绍了这本书窗边的小豆豆，于是抽了闲暇的时间阅读了这本书。看了以后，感想许多，体会许多。发觉自己的教化方式与书中的校长有很大的不同。他是那么的宽容、和善、慈祥。 童年应当是欢乐的，学校教化，特殊是小学教化，应把欢乐还给孩子，把孩子从单纯的学问学习中解放出来。毫无疑问，学校是培育和教化人的场所。惟其如此，学校应当对全部学生都肩负起责任，一切为了孩子的成长与发展。这是素养教化的宗旨。这样，对特性极
6、强，或有生理缺陷的孩子，就应实行独特的教化方法，这里书中的学校巴学园已经给我们树立了很好的榜样。 对于勒令退学的小豆豆，巴学园放开了大门，不仅开心地接纳了她，而且还给她和同伴足够的欢乐。在巴学园里，没有固定的课程表，每一节课都是按孩子们的喜好而确定上什么；孩子们可以在大厅的地上画画，可以光着身子在泳池里游泳，可以带着毛毯来大厅露营，可以爬上自己的小树。这些欢乐的事情是爱好的养分剂，使小豆豆不仅学会了学问，更学会了怎样待人，怎样做人。巴学园作为一所学校胜利在于，当别的孩子说，这个学校是破学校时，孩子们一起喊：这是一所好学巴学园，俨然一个教化的志向园，正是因为这样一位志向的校长小林宗作校长。他对幼
7、儿教化有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他敬重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐性连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说弄完之后要放回去喔！他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。 在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，所以对于那些身体有残疾的孩子，他总是想尽方法来培育他们健全的人格，爱护他们小小的自尊心不受到损害。他不会阻挡孩子们做一些危急的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的找寻一些可以让孩子们更简单接受和情愿接受的方式去引导他们。他的教化观念我知道是许多家长和同学
8、们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运，我也是。 作为老师，面对小林宗作先生，我感到惭愧。他的教化孩子的方式是值得我们每一个教化工作者深思的。作为读者，读完全部内容，我想起了自己的童年时代，想起了那些老师，同学，挚友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们，我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师，而我们，真的也应当好好想一想：我们原委应当给孩子创建一个怎样的成长环境。 窗边的小豆豆读后感范文4 这个学期，我读了一本很好玩又深含哲理的书窗边的小豆豆。我看到了其他小挚友的童年故事。我从没想过，原来童年的故事可以那么甜蜜好玩。 这本书的作者是日本的黑柳彻子女士。书的主子公是小豆豆（即作者本人
9、）上小学的真实故事。小豆豆因为调皮被原来的学校退学后，来到了巴学园。在小林校长的爱惜和引导下，从那个刚起先怪怪的她变成了一个人见人爱的乖孩子。正是因为巴学园自由、独特的风格，才呈现了现在这个淘气而又不失乖巧的小豆豆。 我最喜爱的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时，仔细的听小豆豆说了四个小时的故事，让小豆豆感受到了不一样的暖和。在后来的学习中，他还经常夸赞小豆豆是一个好孩子，给小豆豆不断地激励。小豆豆在校长的激励下好好学习，变成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、了解孩子的人，在他的教化下，黑柳彻子也被联合国委员评为最了解小孩的人。 巴学园也是一个别出心裁的学校。巴学园的教室是一个个废弃不用的电
10、车车厢。 巴学园的午餐是每到午餐起先的时候，校长就会问：大家都带了海的味道和山的味道来了吗?海的味道、山的味道原来是校长不想让小挚友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。巴学园的教化方法是自己从喜爱的课程起先学起。巴学园的运动会是能够自己策划稀奇怪异的项目让每个孩子都能发挥特长。巴学园的活动是上午假如把课程都学完了，下午大家就集体出去漫步学习地理和自然，夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营，听校长讲旅行故事巴学园里的一切簇新动人的场景是多么令人艳羡啊！ 这本书让我记住了天真可爱的小豆豆，善解人意的小林校长，还有新颖好玩的巴学园，真希望有一天我也能在巴学园里，和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊，在旱
11、田里除草 这本书带着我看别人的童年的时候，静静地提示了我，童年是美妙的，我们应当珍惜童年。 窗边的小豆豆读后感范文5 窗边的小豆豆是我读过的印象最最深刻的一本书。它是由日本作家黑柳彻子写的。主要讲了：一个因为调皮而在一年级就被退学的小豆豆，进了一所全新的学校巴学园。在那儿，小豆豆相识了好多人，一每天欢乐地学习、成长。 巴学园可好玩了！那里的教室是废旧的电车，同学们的座位是随意坐的，想坐哪儿，就坐哪儿。书包可以投进篮球筐，也可以放到柜子里。在巴学园，你想先上什么课，就先上什么课，只要把一天的作业都完成就ok了！ 让我最眼馋的是，巴学园的午饭是自备的，而且还有海的味道，山的味道。什么意思呢?就是说，午饭要具备山上，海中的东西，假如少了山上的，小林夫人会给山芋，少了海中的，小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了！ 幸运的小豆豆在巴学园还遇到了亲善可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说，中间没有打一个哈欠，也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人艳羡呀！ 不过，我也很幸运，遇到了一位好老师，那就是我的班主任过老师。一年级时，我上课经常管不住自己，会讲静静话、做些小动作不过这些都没有变更过老师对我的爱。一下课，她就会找我闲聊，微笑着听我讲那些我认为很好玩的事 我爱窗边小豆豆这本书，我要和小豆豆一样快乐地生活、学习。