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1、2023年语文老师德育工作总结2023年语文老师德育工作总结 正所谓随风潜入夜，润物细无声，德育工作应重视班级文化建设;下面是我给大家带来的2023年语文老师德育工作总结。希望对大家有帮助! 一、班级文化建设 一个班的班级文化主要包括教室环境、班级卫生、班风学风、师生的人际关系等等。正所谓随风潜入夜，润物细无声，德育工作应重视班级文化建设，为学生缔造一个文明、和谐的成长环境。在班级文化建设方面，我做了如下工作： 卫生方面：1.每日一名值日生，负责课间刚好擦黑板、整理讲台上的杂物。2.每日一个值日小组，负责课间打扫地面，保持班级卫生干净。3.上下午各一名班级清洁大使负责随时倾倒垃圾桶内的垃圾。4
2、.放学后卫生长提示小组成员搬椅子、整理地面和书箱。5.每日一个卫生八人小组，中午打扫一遍教室卫生、放学打扫一遍教室卫生。做到责任到人。此外还有灯长、窗长、饭长等等。 教室环境的美化：1.教室宣扬栏内张贴色调明丽的优秀学生画作、书写规范工整的学生书法作品。2.下个学期准备：除图书管理员外，增设两名图书整理员帮助管理员工作，特地针对每天中午学生读书后书籍堆放杂乱无章的现象。既可以解决图书整理问题，又可以让部分精力充足的学生担起责任来，削减违反纪律的现象。 班会：每周的班会肯定要刚好总结上周的班级工作。1.由学生评比出本周的优秀班委、优秀小组、优秀组长、优秀组员，可以在班级宣扬栏上开拓出本周的责任之
3、星照片展示。给获奖小组贴上流淌红旗。2.刚好总结班级的好人好事，并把不好的现象刚好遏止。抓住学校重大事务前后的学生教化工作。如：田径运动会前，先让学生说说运动员和观众分别有哪些留意事项，集思广益，防患于未然。运动会后要对表现好的同学加以表扬，并找同学说说你发觉了哪些同学身上的好行为。让主动的榜样影响班集体，还可以削减学生打小报告的现象。3.运用小组连坐机制削减违反纪律的行为发生。用小组的力气约束个人。犯错误的个人所在的小组要做到监督他改正错误、帮助班集体做贡献，否则全组要一起担当责罚。通过舆论的力气管理班级，奖惩分明。 二、小干部培育 1.每周两次班委会。班委向班主任汇报自己所负责的各项工作细
4、则、一起制定班级管理安排、奖惩安排。2.班主任把班干部工作细化，如：卫生委员负责提示并督促每日值日生刚好擦黑板，若值日生临时有事，卫生委员要代劳。大课间和午休时间检查卫生，督促卫生不合格的小组和个人刚好做卫生。一句话：培育班干部的责任心非常重要。3.班主任要对班干部的工作进行适度地表扬和刚好的确定，树立班干部的威信。如：王欣妍作为小队长和饭长，即使因为自己突然生病了不得不去医院也要把中午盯饭的工作交代给另一名班委孙俪宁。老师要当着学生的面去赞扬她俩，一个责任心强、酷爱班集体，另一个乐于助人、踏实肯干。 三、处理问题学生 1.感化。每天早晨发觉个别学生没精打采或无精打采就上前去询问发生了什么事或
5、是不是身体不舒适，刚好把学生的心结解开，防止违反纪律的事情发生，增进师生感情。2.讲道理。让学生尽量学会换位思索，增加学生的集体荣誉感，让学生有是非观念和责任心。让学生明白：违反学校纪律会让班级荣誉受损，违反班级纪律会让小组荣誉受损。3.班干部帮助管理：由于班级离厕所较远，个别活泼好动的男生喜爱一下课就跑着去厕所，生怕排不上队。派一名有威信的男生纪律委员在最终盯住个别同学，若有违反纪律现象立即制止。其他同学则帮助班委工作。 四、教化反思 1.作为语文老师和班主任，遇到工作多、杂、乱的现象很常见。班主任常常是课间一边判作业一边给学生回批，一遍给学生讲题一边凝视着其他学生有没有违反纪律。对学生失去
6、耐性，是常有的事。作为班主任，要好好思索带班方法，多用技巧治班。 2.每周的周会课运用不够充分。在带领学生完成学校交代的周会课内容后常常没有时间进行班级工作总结，就占用中午时间进行，效果就不志向了。应想方法压缩班级工作总结的时间并提高总结的效率。 3.与家长的联络不够。由于本班多数孩子放学后都由小饭桌接送，班主任很难当面和家长交谈孩子在校状况，造成了家校联结的障碍，使学生的表现不能刚好、全面地反馈到家长那里。微信和电话联络又有诸多担心全因素。班主任只能每过一段时间，单独请某个家长到校座谈。许多家长对孩子的个人卫生、学习的教化比较淡漠，经常工作到很晚才回家，没有时间和精力洗衣服，更别提辅导孩子、帮助孩子检查作业了。针对以上几点，班主任在家长会上都加以强调了，但还是收效甚微。下个学期，要主动思索家校联络的好方法，做好家长沟通工作。