《2023年通用工作计划范文8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年通用工作计划范文8篇.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年通用工作计划范文8篇 通过工作安排的制定，我们可以将自己的目标好好实施起来，为了努力提高自己，大家在写一份工作安排的同时肯定非常专心，下面是我为您共享的通用工作安排范文8篇，感谢您的参阅。 通用工作安排范文篇1 即将到来的新学期意味着后勤工作中会有新的挑战，我明白制定安排对完成后勤工作的重要性，无论是保障幼儿园的经营还是维护师生们的利益都应当做好后勤工作，因此我对新学期后勤工作制定了安排并确定执行下去，希望通过后勤安排的落实来做好新学期的各项工作。 首先须要做好幼儿园各处公共设施的检查以及修缮工作，对幼儿园的经营来说保障各类设施能够随时投入运用很重要，但为了不影响教学工作还是应当利用
2、节假日时间进行检查，或者在下班前检查各教室的设施是否能够正常运用，这样的话也能顺便检查教室的门窗以及电源是否已经关闭，总之巡察工作须要落实下去从而做好后勤保障，做好新学期各项工作的关键在于主动主动地履行好自己的职责，而且除了学期安排的制定以外还要对每月乃至每周的工作做好安排，然后在完成后勤工作以后再来反思自己是否已经实现工作目标。 其次须要提前选购幼儿园所需的各类商品并进行保管，须要选购的商品主要分为办公类、食材类和其他类，对于老师以及财务部门所需的办公物资会进行提前选购，保障教学工作不受到影响从而让他们感到满足，虽然为了孩子们的健康考虑导致教学过程中很少用到粉笔，但提前进行打算往往能够更好地
3、促进教学工作的完成。由于孩子们会在幼儿园吃午餐的原因从而须要进行打算，作为食堂管理人员之一导致我会亲自参加到选购工作中去，依据为孩子们打算的食谱来绽开选购工作并保证食材的簇新与平安程度。另外还有清洁工具以及玩具之类的物品须要进行选购，而且我在做好这项工作的同时也会保管好相应的发票。 最终应当主动与财务部门沟通并做好报销方面的工作，对于后勤工作的完成而言往往须要用到不少经费，因此无论是检修还是选购都会都会做好发票的保管，在月底的时候须要交给财务部门检验从而进行报销，而且我须要对当月的开销编制报表并递交给领导，这样的话也便于提前对下个月的后勤工作绽开部署，对我而言做好这项工作也是尽职尽责的表现，因
4、此须要接着做好本职工作并保障幼儿园的经营与发展。 我在制定好后勤安排以后会在新学期的工作中执行下去，我会在后勤岗位上恪尽职守并为幼儿园发展而努力，希望通过新学期的努力能够将后勤工作做得更好。 通用工作安排范文篇2 共同教化好幼儿，使幼儿的全面素养得到提高，这不只是幼儿园老师的责任，想要达到家园互动，共同教化，幼儿老师必需使家长刚好、全面的了解幼儿园教化目标，从而协作幼儿园进行教化。为了共同的教化目标，制定出了本园家长工作安排： 一、指导思想： 以幼儿园教化指导纲要为工作指针，实施家园合作。重视与家长的合作教化，双方主动主动地相互了解、相互支持、相互协作，共同促进幼儿的身心发展。我们老师会本着“
5、热忱对家长，亲切待宝宝”宗旨，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件，努力提高办园声誉，办好家长满足的幼儿教化。 二、工作目标： 1坚持做好家长的常规工作，亲密家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的状况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教化阅历、温馨提示等！家长下午来接孩子的时候可以关注一下。 2本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教化方面的家长讲座，在12月份还将举办幼儿园亲子运动会，结合本班家长的实际状况，家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材，提高家长对幼儿活动的参加度。 3注意老师的自我提高，增加服务意识，热忱接待家长，提高服务水平。 三、
6、详细措施 1学前进行家访，向家长了解幼儿假期生活状况和健康状况。 2好家访工作，了解孩子学习状况与生活习惯。 3用接送时间，与各位家长简洁反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家表现，与家长商讨教化幼儿的有效方法。 4月做好幼儿在园评价记录，并请家长也能协作填写有关栏目。 5学期结束时，写好每个幼儿在园状况汇报表，向家长汇报。 四、月份支配 九月份： 1新生及个别幼儿家访工作。 2接待新生及家长来园，熟识环境。 3召开期初家长会、国学阅读早期教化家长讲座。 十月份： 重阳节活动 十一月份： 邀请专家下园召开潜能阅读家长会（早期阅读） 十二月份： 实行幼儿园亲子运动会 元月份： 召开家委会 召开期末家长
7、会 通用工作安排范文篇3 暑假也是快要结束了，而孩子们也是要从家里回到学校，进入到中班，孩子们也是成长了，而作为班主任，我也是要对这学期的工作去做好一个安排。 班级的孩子其实都是挺优秀的，小班的时候虽然哭哭啼啼，但是随着对幼儿园的熟识也是慢慢的懂事听话了，也是情愿去学习，去遵守好规则从而有了好的习惯，但是经过一个暑假我也是清晰，他们的习惯也是会有一些松懈，而这也是我们新学期要去做好的，把孩子们的习惯接着的去培育好，让孩子们有更好的成长。但常规方面其实还有一些问题。要去做好加强，特殊是每一天，其实许多的方面也是简单松懈的，之前的一些习惯也是须要我们老师监督好才能去完成的。 保教的工作也是要去做好
8、，孩子们的健康特别的重要，并且疫情并没有结束，而今虽然我们这边始终都是没有的，但是该有的防控还是要去做好，要让孩子们清晰哪些是该做的事情，哪些是不能做的，也是要勤洗手，懂得不要去生疏人多的地方聚集。每天也是要去把清洁消毒这些工作做好，确保平安，对于幼儿园内孩子们的所处环境要做好布置，让他们有个好的，健康的环境来学习，来成长。特殊是孩子们本身的卫生问题更是要去重视起来，要让他们了解到卫生的重要性。对于孩子们自己能做到的事情，也是要让他们自己去做好，而这样也是可以有更好的自理实力。 对于孩子们的教学方面，也是要依据他们的爱好，以及要发展的目标去制定好每天，每周，每月的详细安排，去在幼儿园实施好，让
9、孩子们主动的参加进来，去让他们感受到学习的欢乐，在学习之中收获到学问。在活动之中要让孩子的主动性发挥出来，去让他们感受到自己是情愿学习，情愿参加的，而不是被动的教学，这样也是简单打击到孩子们的主动性让他们对于学习没有那么的感爱好。对于孩子们做的好的地方要去表扬，对于他们的动手实力也是要去做好培育，去让孩子们团结起来，一起做事情，养成好的合作习惯。 平安方面，不但是防控这一块，同时幼儿园里面的平安以及园区外的平安也是要和家长们协作去做好，去对平安做好管理，确保教学的设施正常，家长日常接送，确保无误，避开生疏人进入到园区里面来。日常也是要去做好巡查的工作。总之全部的工作都是去为了孩子而做，而安排做
10、好也是要去实施好，让孩子得到好的成长和进步。 通用工作安排范文篇4 在一片欢欣鼓舞的嬉闹声中，我们结束了开心的寒假，新的一学期又要起先了，整理心情，投入惊慌的工作当中，现将这个学期的工作安排拟定以下： 一，保育工作 经过上学期的小班生活，班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高，大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活.这学期我们主要培育幼儿的常规练习和提高自主平安意识，由于小班新生幼儿年龄还比较小，离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,所以首先要稳定部分幼儿的心情,变更他们的依靠思想.而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心.引导幼儿不挑食，有良好的进餐习惯，多喝水
11、，避开传染病的发生;并且仔细做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境. 二，平安常规工作 在常规的培育上,让孩子渐渐形成一种比较自觉的行为,如听指令排队，上课课堂纪律等，对少部分幼儿出现的不良行为,赐予适度的教化,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教化的力度，仔细组织幼儿的每一项活动，争取每一位幼儿在最终一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教化,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好，在生活中能够运用礼貌用语，使孩子从小接受文明的熏陶. 同时也对幼儿进行平安教化，增加幼儿自我爱护的意识。 三，教化教学 在做好保育的同时开展正常教学工作，结合本班幼儿的实际状况，合理
12、支配课程方案。在数学方面，本学期引进的蒙氏数学中，其教学用具新奇，能吸引幼儿学习的爱好，让幼儿多看、多说、多做、多动。培育幼儿的动手实力和多方面相识事物的实力。在英语方面，结合小班幼儿的状况，学说简洁的单词和句式，进行基本的发音练习，能听懂老师指令，初步提高幼儿对英语的爱好。对幼儿好的行为和表现赐予确定,赞许或激励,使幼儿能够更信念更主动的参加各项活动.对那些实力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的独立实力。在教化幼儿的同时多向其她老师学习,主动参与园内开展的各项教研活动，遇到问题刚好向有阅历的老师请教,提高自己的教学水平。 四，家长工作 开学初我们会开展一次家长会，在本学
13、期第一次家长会当中，我们会向家长介绍班级状况，让家长初步熟识班级老师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食状况等，更好的照看到每一位幼儿。 本学期在园领导的指导下，与班级老师将相互帮助,共同探讨,协调班级工作重点,协作好班主任的各项工作，共同照看好每一位幼儿。 通用工作安排范文篇5 身体发展 幼儿的走，跑，跳基本动作属于中等水平，约占70%。少数幼儿能按口令较协调地走。 多数幼儿小肌肉发展不够敏捷，表现为有的幼儿不会系扣，有的幼儿不会运用小勺，还有的幼儿串珠、折纸等不够敏捷自如。 幼儿的自我服务实力普遍较低。不会穿衣、穿鞋的幼儿占多数。有个别幼儿还不会自己吃饭。挑食现象严峻。 户外活动时
14、有些幼儿随意地到各处去玩，基础危急物。 学习手脚动作协调地走、跑。学习双脚跳和从不超过30厘米的高处往下跳。学习一个跟着一个走成圆圈，学习做仿照操。 学会敏捷地串珠，学习运用勺、笔等简洁工具。学习用积木等材料堆高、延长、围拢。 学习穿衣、系扣和正确的穿脱衣服方法。学习用勺吃饭，不洒饭，不掉饭粒、不挑食，饭后漱口、擦嘴。学习用肥皂洗手，用毛巾擦手，学习洗脸。 不远离成人，不跟生疏人走，喜爱参与体育活动。 认知发展 个别幼儿能按数取物和按物体的大小分类。多数幼儿在按颜色分类时易受物体的形态、大小的影响。多数幼儿不会听琴唱歌，有的幼儿有说歌的现象。 有些幼儿语言理解实力不强。表现为不会听老师讲话，不
15、能按老师的要求做事。不会向老师说自己的须要。还有些幼儿发音不清。 幼儿视察小动物的爱好较高，但还不会有依次的视察它们的主要特征。 大多数幼儿能区分大小，高矮。少数幼儿较差。打多数幼儿不能却别长短、多少，不能正确地按图形配对分类。不能区分上午、下午、白天、晚上。 学习按物体的大小、颜色、形态分类。学习运用视觉、触觉等感知特体的外部特征。学习比较物体大小，多少等。学习区分早晨、晚上。学习听琴唱歌，并能整齐的起先和结束。学习听音乐节奏拍手。 学习用短语表达自己的感受，学习按指示动作。能听懂语意。练习正确发音，学习大胆地表达自己的愿望。 学习有依次地视察身边动植物，感知天气和季节的明显特征。对沙、水、
16、冰、雪等自然物感爱好。 学习比较长短、多少、高矮。 学习按图形配对分类。 学习区分上午、下午、白天、晚上。 社会性发展 多数幼儿不会正确运用礼貌用语。独占玩具的想象较多。不会收放玩具。 多数幼儿比较活泼，不认生，敢讲话。有个别幼儿比较内向，爱独处，很少与小挚友一起嬉戏。 幼儿中多数对新环境的适应实力较强。来园一周后心情基本稳定。只有个别幼儿有时有哭、闹现象。 有些幼儿依靠性较强。个别幼儿有纠缠成人现象，有些幼儿自制实力较差，不能在短时间内用心做简洁的事情。无遵守活动规则的意识。 在成人提示下学习运用礼貌用语“早”、“好”、“再见”。不独占玩具。学习收放玩具，爱惜玩具。不是自己的东西不拿回家。
17、学习与同伴一起玩，嬉戏中会等待。与小挚友共享自己的玩具。主动与同伴、老师交谈。 爱幼儿园，高兴奋兴上幼儿园，喜爱参与集体活动并在集体生活中保持开心的心情。爱父母和亲人。喜爱老师和小挚友。喜爱参与美术、音乐等活动。 不纠缠成人，学习独立地嬉戏。日常生活中不依靠成人。 通用工作安排范文篇6 新的一年来到了，小挚友度过了开心的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的团体生活。本学期三位老师将以“爱心、耐性、严谨、求实”的看法来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的提高。 一、班级情景 经过上学期的学习，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知，能
18、在生活、学习的过程中大胆与老师表达自我的意愿，理解本领强有初步的职责感。交往本领提高很多，乐于帮忙他人，学会了共享，喜爱运动。 二、教化教学 本学期初我们将把本领培育作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和本领。能较娴熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜爱并能进取参与各种身体熬炼活动，初步养成参与体育熬炼的习惯。团结友爱、爱惜公物，具有必需的团体意识。 （一）、生活常规的培育： 1、兴奋入园、主动问早问好、协作值班老师晨检、主动报告自我的身体状况。 2、能够有序排队不拥挤、不推小挚友。不玩危急嬉戏，不去危急地方。
19、3、饭前便后正确的洗手。 4、宁静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 5、宁静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自我穿衣服、叠被子。 6、明白天气改变和运动前后刚好增减衣服，饭前饭后不做猛烈活动。 (二)、教化教学常规： 1、进取参与早熬炼活动，增加体质。 2、熬炼后能宁静的在各区域有序的进行活动。 3、坐姿正确、不插话、学会仔细倾听别人讲话、进取举手发言、能大胆的说出自我的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培育幼儿的语言发展本领。 4、进取参与户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱惜体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿1小时以上户外活
20、动。 5、嬉戏活动中能按自我的意愿选择嬉戏，和同伴友好、协商一齐玩。 6、引导幼儿明白阅读图书的方法，明白爱惜图书。 三、卫生保健 1、严把好晨检关，做好全日视察及家园联系册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。 2、严格执行卫生消毒保健制度，比照消毒制度来进行幼儿园一日生活。 3、向家长宣扬卫生学问、卫生保健、科学育儿等有关学问。 4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 四、家长工作 1、反馈家长对园工作的提议、看法，帮助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，沟通家园联系，到达家园同步教化，促
21、进幼儿全面的发展。 3、刚好与家长了解幼儿在家情景，反馈幼儿在园情景，发觉问题刚好解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教化目标要求，到达家园教化一样。搞好家园联系，促学园工作全面发展；亲密家园联系，构成有效教化合力。 4、丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 在今后的工作中，我们班三位老师要以树立“以幼儿为本”的教化理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特性地发展。让孩子在干净的乐土上健康、快乐的成长！ 通用工作安排范文篇7 新的一年20xx年即将到来，为了更好的开展新的一年的工作，今日我们特在此制定工作安排，下面极即为20xx年工作安排。 一、把职工的才智和力气凝合到企业的中心工作
22、上 1、通过职代会等多种民主管理形式聚集加快发展的共识和动力，使企业的各项目标和任务成为现实。 2、把凝合职工才智、开展劳动竞赛作为加强企业管理，提高服务质量，促进企业发展的重要措施。 3、刚好总结平安生产、劳动爱护竞赛的阅历，不断进行完善。 4、主动开展群众性的技术创新和提合理化化活动。 5、实施职工素养工程，全面提高职工队伍整体素养。 1） 通过日常教化和班组学习提高政治素养 2） 今年将要在小修员中推广的运用pda的信息手掌机、实现gis的管网建模、完善抄表员的抄表手掌机，工会要主动为这些工作的推行和完善，通过组织劳动竞赛、岗位练兵和业务培训主动搭建平台，提高职工的岗位技能素养。 二、把
23、企业民主管理和企务公开工作不断引向深化 1、要总结开展民主管理、企务公开工作的阅历和做法，加强制度建设，形成长效机制。 2、对企务公开工作加强动态管理，驾驭和指导车间级工会开展民主管理、车间企务公开工作。 三、把维护职工合法权益作为促进企业发展的动力 1、要规范维护内容，把“维护”落在实处。 2、进一步发挥集体合同在维护职工利益方面的重要作用，使集体合同成为职工利益的“爱护神”。 3、切实关切职工生活。 4、仔细组织好“一日捐”活动。 5、加强改革过程中的工会工作，发挥工会作用，切实维护好职工的合法权益，保证企业改制顺当进行。 四、把工会宣扬教化活动重点放在宣扬党的方针、政策上，在企业形成正确
24、舆论导向。 1、以提高职工思想道德素养为目标，抓好形势任务教化、职业道德教化和企业方针、目标和任务的教化。要充分利用每周一次的班组学习和舆论阵地常常性地开展此项工作。 2、开展“三个一”活动。结合建创做工作年底开展评比活动；组织开展找寻身边“可爱的沪北人”活动，弘扬职工中的闪光点；结合沪北所成立五周年，组织“我与沪北”征文活动，引导职工将自身发展与企业发展亲密相连。 3、抓好三大载体，努力加强和改进职工思想教化工作。抓好每周一次地班组学习，教化和和培育一支有肯定素养素养的职工队伍；依据须要刚好更新宣扬橱窗，发挥舆论导向和宣扬教化作用；接着发挥黑板报地作用。 五、把提升工会工作的综合实力作为工会
25、自身建设的重要内容 1、两级工会干部要自觉成为学习贯彻十六届四中全会和全总十四大精神的表率，自觉地把思想相识统一到党的十六届四中全会精神上来。 2、工会要进一步加强和保持与广阔职工的亲密联系。 3、要加强“职工之家”创建活动。 4、大力抓好两级工会的组织建设。 5、要发挥工会信息工作的协助领导决策、指导工会工作、加强传播沟通的三大作用。 6、工会经费本着“统筹兼顾、量入为出、收支平衡、略有结余”的原则，坚持将资金支配在职工文化教化活动、维护职工权益、为职工办实事、送暖和、慰问特困职工、稳定职工队伍方面。 7、接着开展工会职工技协工作，围绕推动企业科技进步，增加工会组织活力，改善职工工作、生活条
26、件等。 8、加强工会干部的培训工作，提高工作实力和素养，今年在工会干部中开展“三个一活动”：提倡读一本学习型组织的创建的书；开一次学习与实践的沟通会；举办一次班组长以上的工会干部培训班。 通用工作安排范文篇8 一、班级状况分析 本学期我们班有27名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们各方面的实力有了很大提高，明显懂事了许多，但是一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：学习习惯、卫生的保持、平安意识、口语表达、同伴相互理解等方面子须要加大力度培育和训练。因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 （一）体能（基本动作、运动器械的操作，各类操节） （1）能立定跳远，跳距不少于
27、40厘米。 （2）能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍 （3）能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 （4）能用力蹬地连续纵跳触物（物体离幼儿举手指25厘米左右）。 （5）能两人相距24米抛接大球。 （6）能精神的做操，做到动作到位。 （7）懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则，爱惜公物、有较强的集体观念。 （二）生活卫生习惯 （1）能主动饮水，少吃冷饮。 （2）能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。 （3）养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 （4）坚持饭前便后洗手，并知道要节约用水，洗完后刚好关水笼头。 （5）有自我限制饮食的初步意识和
28、实力。 （三）学习习惯及自我爱护 （1）能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。 （2）爱惜学习用具，能自己整理书包。 （3）知道生疏人不行轻信的道理。 （4）不玩火，不到河上玩冰。不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 （四）认知 1、语? （1）在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 （2）不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比较困难的多的指令。 （3）能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。 （4）知道图画书画面和文字的对应关系，起先有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 （1）能在老师的帮助下归纳，概括有关的数
29、学阅历；学习从不同的角度、不同的方面视察与思索问题；能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 （2）能主动主动的参与数学问题的探讨；学习有条理的摆放、整理活动材料。 （3）能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关切、爱惜自然环境。 （五）艺术活动 （1）能依据歌曲的旋律打出节奏，能据歌词创编舞蹈。 （2）引导幼儿依据画面的须要，恰当的运用各种颜色，学习色调的搭配，培育幼儿对色调的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的支配画面。 （3）引导幼儿学习运用多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的须要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合
30、理的支配画面。 （六）德育 （1）培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让，主动帮助弱小的孩子。 （2）引导幼儿初步学会限制自己的情感和行为。 （3）引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要酷爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 （七）情感特性 （1）引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 （2）引导幼儿运用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。 （3）引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应当向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。 （4）引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、社会环境的初步意识。 （八）家长工作 （1）仔细做好家长工作，与家长亲密联系。仔细记录家园联系册。 （2）召开家长会，听取家长看法，即时改正工作中的不足。 （3）热忱接待每一位家长，对家长询问耐性说明。 （4）开展亲子活动，促进孩子、家长、老师之间的沟通、沟通、合作已达到更好的教化效果。