2023年赞幼师演讲稿7篇.docx

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1、2023年赞幼师演讲稿7篇 会写演讲稿在当下的社会不是值得炫耀的事情,你 的演讲稿打算好了吗,小伙伴们在做全部演讲表演之前,务必要事先写好演讲稿,下面是我为您共享的赞幼师演讲稿7篇,感谢您的参阅。 赞幼师演讲稿篇1 敬重的老师,同学们: 大家好! 两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业

2、、无私奉献但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 自己学问的增长,小挚友的欢乐,正是我对这个工作的酷爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,无私的奉献。 苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,

3、他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是

4、为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了, 虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关切他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都须要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会视察,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次,做一名合格的幼儿老

5、师,要爱岗敬业,要有剧烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐性、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。 赞幼师演讲稿篇2 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教化孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱,是每个孩子最至少的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的老师来说,因为教学对象的特别性,往往最干脆、最有效的和孩子交往的方式就是微笑。 老师的

6、职业有苦也有乐,平凡中见宏大,只有爱岗敬业,老师才能主动面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教化活动中有所收获。老师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在吸取,在更新,在升华。老师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。老师最大的乐趣就是照亮了别人,充溢了自己。正是这种成就感、华蜜感,激励着千千万万的我们老师不辞辛苦地为教化事业献身。 岗位虽小,迸发出的热忱,带来的微笑却是大大的。我们身边总有这样的人,她是最一般的一线老师,她是家庭事业两头顾的好妈妈,她是孝顺父母的好女儿,她是随处可见的一般人,就是她们,带给了我们多少内心的感动。记得孩子们上了中班,渐渐有了自己的好挚

7、友,有一次户外活动时,莉莉跑来问我:“老师,你有没有好挚友啊,你的好挚友是谁啊?”我笑着回答道:“我的好挚友是你们啊!”突然骁骁大声说道:“老师是老师,老师不是挚友,要是挚友,她为什么不和我们荡秋千啊?”“对啊,为什么呢?”孩子们起先争论起来,我一时不知如何是好,这时明明跑来拉我手,说道:“老师,咱们一起去玩滑梯吧!”说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“英勇”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和无趣的滑梯是多么的不合相宜,但是看到孩子们兴奋的样子,我感到很华蜜,因为我在他们心中不再是那个遥不行及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样快乐、说着、笑着,开心的一起做嬉戏。

8、我也成为他们可以信任的挚友。那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我经常以挚友的身份和他们沟通,引导他们正确的和挚友相处,在一次次感情的沟通中,萌发他们爱的情感,相识挚友间的友爱。同时也让我感受到爱的力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。孩子们相互帮助,师生们谈笑自若,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊异的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。记得那次我感冒了,很严峻。我嘶哑着嗓子去给小挚友上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说

9、:“老师好!”我刚张开嘴让他们宁静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”忽然整个教室宁静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,宁静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小挚友举手提议:“老师,我们今日学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平常爱惹我生气,不知他们竟也知道关切我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发觉孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我忽然热泪盈眶了。这不就是高尔基说的:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只

10、有爱孩子的人才会教化孩子。”的确,爱是一种情感沟通,当你把炙热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所赐予的一切。 会心的微笑却有掩不住乏累。这样的坚守,不是为了谁的几句赞美,而是老师职业素养、责任心的集中体现。老师的工作,许多时候功夫在课外。除了上班时的上课、教研活动、教化幼儿等,下班后往往还要钻研教材进行备课、阅读学习专业书籍、撰写教化教学论文、刚好反思教学得失等。这样的背后付出,或许不为别人所知,但老师们依旧在这样做。都说老师们“桃李满天下”,其实老师又是最孤独的人。你恒久站在此处,目送着一届又一届的幼儿远去,度过一年又一年的时间,当青春不再,当华发早生,

11、你的心愿却从未变更:老师恒久希望自己的幼儿有美妙的将来,无论幼儿是否记得自己,他的发展就是自己最大的劝慰。都说“可怜天下父母心”,为师者,其实与父母有着同样的情怀,心甘情愿的付出,却从未希望回报。这全部的付出,源于共同的目标:但愿幼儿好! 上班的日子里,许多老师要和咽炎、颈椎病、因压力冒出的痘痘、因劳累上升的血压作斗争;许多老师要和时间进行竞赛,工作、家庭两头忙、一肩挑;许多老师要成为一个超人,上有老,下有小,还有幼儿的苦恼,每项工作都要做,每项工作都要好,不论事业和家庭,两手抓,两手都要硬。于是,我们看到:下课了,老师依旧忙得头也抬不起。教室里每个老师,每天要和幼儿说上几个小时的话,要听不同

12、的幼儿重复同样的内容许多遍,也要把同样的话重复给不同的幼儿许多遍,还要接待有着各种困惑的家长。许多时候,我们共同的感受是:虽然我们每天见面,却忙得没有抬头说话的时间。我们在操场、食堂匆忙会面,又各自奔忙于自己的班级里。即使交谈,我们的话题也都围绕幼儿绽开。 我深切体会什么叫“语重心长”。 正如我国近代教化家夏丐尊所说:“教化没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水,就不能成其池塘,没有情感没有爱,也就没有教化。”这应当是我们全部老师的共识。每个人幼儿老师所获得的成果大家有目共睹,经过奋斗、努力,所以他们也赢得了大家的确定,幼儿的宠爱。虽然工作辛苦,但是大家无悔!无悔于年轻时的选择,无悔于经

13、年累月的付出。无悔的背后,是对教化的酷爱,对事业的追求!信任最终有一天肯定会体会到用微笑传递爱的魅力,也肯定会有会心的微笑。师德演讲稿:我选择我追求初中老师师德演讲稿高校老师师德演讲稿 赞幼师演讲稿篇3 敬重的领导、老师们: “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生,才能去细心地培育学生,只有爱得深,才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的,是与老师所肩负的社会责任紧密相连的

14、。 老师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命,并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力气,当然,老师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,同等对待每一个学生,敬重学生的人格。这才是合格的老师。 我来自一所再一般不过的乡镇学校中学,但这是一所漂亮的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上漫步,燕子在天空翱翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。 老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生

15、上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我望见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。 赞幼师演讲稿篇4 敬重的各位家长,可爱的小挚友们: 大家好! 今日,我演讲的题目是牢记感恩。 时,我想到了感恩,莫非候鸟的回来不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他翱翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,

16、因为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 从婴儿的“呱呱”坠地到培育我们长大成人,父母的关切和爱惜是最博大最无私的,父母的哺育之恩是恒久也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中强壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的欢乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深厚如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢? 当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时间时,当我们用很浪漫的心情与挚

17、友闲逛时,当我们用很骄傲的看法逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富有的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很华蜜的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他兴奋。 翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上高校 这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。 挚友们,感恩我们的父母吧! 父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是一般的,一般的就像一块随处可见的鹅卵石。

18、可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向胜利。 挚友们,让我们牢记父母的恩情,感恩父母的哺育。风雨人生路,让感恩与你我同行! 感谢大家! 赞幼师演讲稿篇5 当下,“中国制造”正在向“中国智造”强力迈进,我们要补上“工匠精神”这一课,让它为中国腾飞,做出专心担当。 从容独立、踏实务实。“欲速则不达”、“萝卜快了不洗泥”告知我们,无论是企业发展、人的发展,太强调“快”和“立竿见影”,注定会留下粗糙、浮躁的印记作文。无法让人永久记住。因此,须要在踏踏实实方面下功夫:不贪多求快,不好高骛远,不纷繁芜杂,不惜力,不怕费事。甚至费尽周折没有收获也无怨无悔,不轻言放弃,用一步一

19、个脚印的精神,艰苦磨练,产品和技能才能不断攀越,走向精致。比如“大国工匠”胡双钱,在自己的行业干了35年,“在车间里,他从不挑活,什么活都干,透过完成各种各样的急件、难件,他的技术潜力也在渐渐积累和提高”。 摒弃浮躁、安静致远。也就是所谓的职业心境的从容淡泊:外边的世界很喧闹,自己却不轻易盲从;灯红酒绿中的诱惑许多,自己却坚守“初心”,一切“走心”,像田野一样宁静,像诗歌一样平和。“静能生慧”,“静能生乐”,所以,工匠们才能把更多的时间投入到枯燥的专业发展中,拥有不知疲乏的技术性欢乐。让技术发展,离浅入深,不断飞跃。比如“大国工匠”毛腊生,是给导弹铸造衣服的人,在现实生活中,却“很无趣,甚至连

20、个爱好都没有,有时甚至连表达都成问题”。“39年,他只做了一件事读懂砂子,铸好导弹”。他将“木讷”当做淡定,将“无趣”当做宁静,浮躁少了,当然就能造就技术的辉煌。 精致精细,执着专一。尚书?大禹谟有云:“人心惟危,道心惟微;惟精惟一,允执厥中。”在技术竞争、人才竞争白热化的当下,要想谋求更辉煌的成果,“差不多的思维”要不得,它会让自己流于庸俗,止于轻薄、肤浅和粗糙。发展思想不精细,产品就上不了档次。所以,我们要有“人有我优”的技术追求,选定一个目标,努力用一生的时间和更多的精力,细心打造,永不放弃,不遗余力,精益求精,甚至用强迫一样的思维,让技术和产品“从99%到99、99%”的过程中,迂回推

21、动,不厌其烦,努力坚守,把每一个生产产品,当作工艺品一样精雕细刻、耐性打磨。久而久之,就能创建出别出心裁的发展奇迹、震撼效应。比如“大国工匠”胡双钱,“在35年里加工过数十万个飞机零件,在那里面没有出现过一个次品。”精细到了何种程度,由此可见一斑。 人人都有“工匠精神”,“中国智造”、中国品质,自然就能更上一层楼。 我的演讲完毕,感谢! 赞幼师演讲稿篇6 敬重的各位领导、老师: 大家好! 今日很兴奋,能有这样的机会,和大家团聚,向大家学习。我是陈翠玉,演讲的题目是真诚关爱每一位幼儿。 记得读初中的时候,放学回家还喜爱跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的幻想,入读职专

22、幼师班。 接近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了其次天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”打算教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都打算好,每天如此,每天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成果得到指导老师的充分确定时,我感到一种从未有过的喜悦和骄傲:我可以当老师了! 记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张新奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄老师我的搭班老师。正是她,给了我帮助和激励,让我学到了很多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。 “爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是老师最基本的

23、职业素养,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简洁简单的事。有些幼儿聪慧、美丽、干净,很讨老师的喜爱;有些幼儿淘气、穿戴不整齐,不讨老师喜爱。 从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿老师。闻名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。” 百年大计教化为本,教化大计老师为本,老师大计则师德为本。幼儿老师不仅要具有学问与实力的素养,更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应当具备的是剧烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有剧烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

24、因为我是幼儿老师,我就要对孩子负责。我就要同等地、真诚地观赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般观赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长! 让我们用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长、用真诚开启心灵、用希望放飞志向,我愿用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起明天的太阳! 感谢大家! 赞幼师演讲稿篇7 两年多前,我从事了幼教事业。不经意间,两年多的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。我

25、不敢说非常酷爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我信任在座的各位也是这样。 说到老师的师德,人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。但我觉得要具备这些条件我还差得远呢, 每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很快乐,我觉得这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、常常有许多的检查,我对自己的要求是不把个人心情带到工作中。用平平经常的心态、高兴奋兴的心情来干实实在在的事情。 自己学问的增长,小挚友的欢乐,正是我对这个工作的酷爱,我才会仔细的学习,忘我的工作,

26、无私的奉献。 苏家启小挚友是我所带的中班学生中最淘气的一个。在一次集体课外活动中,我始终在不停地嘱咐他:不要乱跑。但他仍旧跳上跳下,我拉住他,努力使他宁静下来,一不留意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我连忙把他抱在怀里,发觉他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,抓紧抱起他跑到教室。为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严峻,苏家启痊愈了,家长特别通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也相识到只要我们不遗余力地爱惜和照看每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。 比起我们幼儿园的其他老师我要做的还许多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去一次,我们可想而知她的辛苦

27、,谁不想每天回家睡个舒适觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。像这样的老师我们身边太多了,虽然工作时间不长,我有的感受就是你想让孩子们喜爱你,那你就要做到自己也要变成孩子跟他们融合在一起,多关切他们,多留意他们,多护理他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感爱好和关切的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜爱你。 每个孩子都须要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、醇厚的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的。幼儿是一块白板,那就要求我们要以爱为核心,细心对待每一个孩子。要花时间充分了解自己班级的孩子,学会视察,对班内每一个孩子的状况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。 其次,做一名合格的幼儿老师,要爱岗敬业,要有剧烈的事业心与责任感,要融爱心、细心、耐性、恒心、责任心于一身。这也是我最近通过四讲一树感受到的。

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