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1、2023年给老师的保证书范文4篇给老师的保证书范文4篇 保证书是个人、集体、单位，为响应上级号召开展工作、完成任务或做错了事，犯了错误并决心改正面提出保证时运用的专用书信信或文字材料。下面是小编收集整理的关于给老师的保证书范文4篇，欢迎借鉴参考。 关于给老师的保证书5篇(一) 敬重的xx老师： 犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，我对此很惭愧。 这次犯错误，我想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻相识到自己所犯
2、错误的严峻性，对自己所犯的错误感到惭愧。 我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，接着说自己的;我不该看着您不打骂学生们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对。 x老师，这一切的一切，我都向您说声对不起! x老师，我向您保证，从今以后，不管哪个老师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说，我在底下小声说以后我肯定听老师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证仔细听课，不惹老师生气! 信任老师您看到我这个看法也可以知道我对这次事务很有深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是
3、向老师您的忍耐进行挑战，是自己的一时失足，希望老师您可以宽恕我的错误，我也会向您保证此事不会再有其次次发生。 关于给老师的保证书5篇(二) 敬重的老师： 您要我回顾入学以来所犯的错误，并总结出阅历和教训，争取从固执的石头变成一条闪光的金条。经过一番深化的挖掘，我找到了自己身上的不足之处，竟总结出了n条教训，现归纳并保证如下： 不过，人总是会犯错误的，当然我也知道不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，您的话非常正确，学生就是应当做好学生的本职工作，我感到真的是很惭愧，作为您非常重视
4、的学生，怎么可以这样。 一、开学第三天我上课迟到，被您在走廊上望见了，您罚我扫了一周的wc。 总结出的教训：以后再迟到时应藏于假山后面，等您不在教室时再溜进去。 我以后上课留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手机.平常对这类事情相识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时, 我真正觉悟到自己的错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类
5、似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 二、入学以后第三周的星期三，我在黑板上写了骂您的话，为了做一个真正的男子汉，并且还属上了自己的名字。结果您让我擦了13天的黑板。 我以后上课留意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.上课不搞小动作,不玩弄手机.平常对这类事情相识不深.导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现
6、，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 总结出的教训：以后再写骂您的话时接队不能署真名，最好是署网名或某某某代之，假如能署上自己不喜爱的人的名字那更好! 三、4月1日，同学们为了戏弄您，把一盆水放在门上，结果您被淋成了落汤鸡。您老人家大发师霆，质问是谁赶的。我的死党们一样举荐说是我干的。结果，我被
7、罚向您公开致歉，连说了99遍sorrytoyou。 总结出的教训：以后戏弄老师时决不再邀那么忘恩负义的死党参与。 四、5月3日，您上完课后给一个同学讲题，我乘机在您的教参封面上画了一只大乌龟。您后来叫班里的每位同学都画一只乌龟以对笔迹，结果我东窗事发，被您逮住了。您让我画一千只乌龟并署上我的名字，然后在教室里贴墙示众，还说七天内不得撕毁。那次我将教室来了一番彻底装修。您说这叫杀一儆百，但我认为您的说法是不对的，我们班一共才60人，应当叫杀一儆六十才对嘛! 总结出的教训：以后肯定不再在您的教参封面上画乌龟，要花画就画在书里面，让您怀疑是您的儿子干的! 五、有一次我在自习课上看小说被您发觉了，您没
8、收了我的书，并问我：您既然这么爱看小说，那你说说中国四大古典名著的作者都是谁! 我脱口说出了四个人：金庸、古龙、梁羽生、卧龙生。 您一拍桌子说：胡扯!连这最基本的常识都不知道，以后还怎么考高校!翻翻书，把这个问题的答案抄一百遍。 您们好!欣闻我们家的珍宝胡燕菲剑桥英语考试成果比较精彩，作为家长，我感到由衷的欣慰。自从我家珍宝进入贵校之后，我们明显的感觉到了孩子在各个方面都比上学期有了进步和改变，在此感谢老师们对孩子的爱心、关怀，辛勤的教化和帮助! 其实，我上课的时候也忍不住其他同学的诱惑，也说了几句，但是，老师没有指责我。我想：您应当早就知道我说话了，但是您是已经知道了我知道了自己的错误才不指
9、责我的，那是因为您信任我!在此，我不想掩饰自己的错误，我肯定会努力改正自己的错误的，请您信任我! 总结出的教训：以后再也不看武侠小说了，抓紧时间在课上看水浒传、三国演义、红楼梦、西游记。因为您说过，基本学问不知道是不能考高校的。 六、一次我不当心将一口唾沫吐在了您的鞋上，我说了声对不起，然后就蹲下身用面巾纸给您擦鞋子，结果让校长望见了，他说您虐待学生，还把您狠狠地训了一通。老师，我真的觉得很对不起您。 总结出的教训：以后要吐唾沫就吐到校长的鞋上，给校长擦鞋，我想没有人敢告校长虐待学生吧! 为了使自己成为一名优秀的差生，我决心从现在起先，要紧密地团结在以您为中心的班委四周，同心同德，开拓创新，努
10、力学习，使自己成为一名讲大话、热衷反恐电脑嬉戏等全面发展的好学生。 您忠实的学生：xxx 日期： 关于给老师的保证书5篇(三) 敬重的老师： 这次犯错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，去触犯我们班的铁律，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。 您经常说的班纪班规，提示我们不要违反班规，可我却没有把老师您的话放在心上，没有重视您说的话，没有重视您颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心，把您颁布的班纪班规紧急在心。 事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽搁自己的学习。
11、而且我这种行为给班级纪律造成了及其坏的影响,破坏了我在您们心中的位置.在同学们中间也造成了不良的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，影响了同学们学习，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。反思了这么久
12、，自己想了许多，也意识到自己犯了很严峻错误，我知道，造成如此大的损失，我应当为自己的犯的错误付出代价，我也情愿要担当尽管是担当不起的责任，尤其是作在重点高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校赐予的处理。 关于给老师的保证书5篇(四) 敬重的老师： 您要我回顾入学以来所犯的错误，并总结出阅历和教训，争取从固执的石头变成一条闪光的金条。经过一番深化的挖掘，我找到了自己身上的不足之处，竟总结出了N条教训，现归纳并保证如下： 今日，我怀着愧疚给您写下这份保证书，以向您表示我上课玩手机的不良行为，深刻相识改正错误的决心! 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也
13、不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的. 我以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作，不玩弄手机。平常对这类事情相识不深。导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是特别的关切我们，爱惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教化。 我真诚地接受指责，我保证以后上课不搞小动作。不玩手机，仔细上课!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 您的学生：xxx xxxx年xx月xx日