2023年实验报告FLASH.docx

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1、2023年实验报告FLASH 20232023学年第二学期 实验报告 专业:教育技术学 课程:flash 动画 学号:2023010229 姓名: 夏媛媛 教师: 刘娟 湖南师范大学教育科学学院 实验一 Flash基础动画制作 一、实验目的 1.了解动画基本概念和原理。 2.了解Flash软件界面。 3.了解全部工具,掌握工具的使用。 4熟练运用Flash制作简单动画。 二、实验要求 1结合课堂讲授内容阅读实验指导,明确实验目的和要求。 2分清实验具体步骤,听从辅导老师的安排。 3详细如实地记录实验过程、结果和心得,按时写出实验报告(打印稿和word源文件),上交实验作品(flash源文件和s

2、wf影片)。 4爱护实验器材,保持环境整洁、安静。 三、实验器材 1实验所用计算机 2Windows操作系统。 3Flash软件。 4实验所用动画素材。 四、实验步骤 第一步:FLASH简介与界面认识 第二步:FLASH 工具的应用 第三步:文本的使用 第四步:元件与库的使用 第五步:图层的应用 第六步:逐帧动画的使用 第七步:形状补间动画的使用 第八步:运动补间动画的使用 首帧 末帧 创建运动补间: 第九步:引导线动画的使用 第十步:遮罩层动画的使用 五、思考题 1Flash动画应用在哪些领域以及时代特征? 2动画中是如何表现人物行走运动? 六、实验的重点、难点及操作要点 1、重点、难点:形

3、状补间动画、运动补间动画、引导线动画、遮罩层动画的使用。 2、操作要点如下: 第一步:创建影片剪辑“猫”,运用逐帧动画制作猫跳跃的动画。 第二步:在场景一中创建遮罩层。 第三步:在场景一中制作运动补间动画转盘 第四步:利用引导层制作背景动画的运动。 实验二 Flash交互动画制作 一、实验目的 1.了解ActionScript 2.0编程语言。 2掌握动作面板及面板内ActionScript指令的运用。 3熟练运用Flash中常用的ActionScript语言脚本,制作交互动画。 二、实验要求 1结合课堂讲授内容阅读实验指导,明确实验目的和要求。 2分清实验具体步骤,听从辅导老师的安排。 3详

4、细如实地记录实验过程、结果和心得,按时写出实验报告(打印稿和word源文件),上交实验作品、语言脚本(flash源文件和swf影片)。 4爱护实验器材,保持环境整洁、安静。 三、实验器材 1实验所用计算机 2Windows操作系统。 3Flash软件。 4实验所用动画素材。 四、实验步骤 第一步:动作面板的应用 第一步: ActionScript的基本语法及规则 第二步:鼠标事件 第三步:影片剪辑事件 第四步:按纽的制作及应用 第五步:电子相册的制作 第六步:滑动菜单的制作 第七步:动态网站制作 第八步:游戏制作 五、思考题 1如何编写“棒子、老虎、鸡、虫”游戏的脚本? 2如何制作FLASH课

5、程教学网站? 六、实验的重点、难点及操作要点 1、重点、难点:形状补间动画、运动补间动画、引导线动画、遮罩层动画的使用。 2、操作要点如下: 第一:利用“loadmovie”从外部导入图片 on (release) i+; num-; if (num num = 14; _root.slide.createEmptyMovieClip(new_mc+i, i); _root.slidenew_mc+i.loadMovie(我的收藏/pic+num+.jpg); 第二:利用“loadmovie”从外部导入swf影片,需要建立“loading”影片剪辑,用按钮进行控制加上如下脚本: on (pre

6、) gotoAndStop(); unloadMovie(this); on (pre, release) loadMovie(guzheng.swf, loading); 第三:游戏中条件选择结构语句的运用,如: stop(); score=0; gamecount=0; resulttext = ; function checkResult(p, c) switch (p) case 1 : if (p = c) _root.resulttext = ; else if (c = 2) _root.resulttext = ; _root.score=_root.score+10; els

7、e _root.resulttext = ; _root.score=_root.score-10; _root.gamecount=_root.gamecount+1; break; case 2 : if (p = c) _root.resulttext = ; else if (c = 3) _root.resulttext = ; _root.score=_root.score+10 else _root.resulttext = ; _root.score=_root.score-10; _root.gamecount=_root.gamecount+1; break; case 3

8、 : if (p = c) _root.resulttext = ; else if (c = 1) _root.resulttext = ; _root.score=_root.score+10 else _root.resulttext = ; _root.score=_root.score-10; _root.gamecount=_root.gamecount+1; break; default : break; 实验三 动画小短片制作 一、实验目的 1.深入了解短片动画的创作和制作过程。 2熟练掌握Flash动画的技巧。 3熟练绘制图形和处理图像。 二、实验要求 1结合课堂讲授内容阅读

9、实验指导,明确实验目的和要求。 2分清实验具体步骤,以一人一组为单位,分组实验。 3各组详细如实地记录实验过程、结果和心得,按时写出实验报告(打印稿和word源文件),上交实验作品(flash源文件和swf影片)。 4爱护实验器材,保持环境整洁、安静。 三、实验器材 1实验所用计算机 2Windows操作系统。 3Flash软件Illustrator软件 4实验所用动画素材。 四、实验步骤 第一步: 确定短片主题 第二步: 剧本创作。 第三步: 素材搜集 第四步: 基础设定 第五步: 场景设计 第六步: 分镜头设定 第七步: 制作动画效果 将各个部件分为各个图层分别展现,然后依照分镜头稿本来进

10、行安排播放 五、思考题 1如何看待短片动画的艺术性和传播价值? 2短片动画的风格与分类? 六、实验的重点、难点及操作要点 1、重点、难点:矢量图形的绘制和位图的处理,动画特效的实现。 2、操作要点如下: 第一:绘图。画图是最基本的基本功,图画的不好基本上是做不出好的动画来的。 illustrator软件图形的绘制要比Flash强大的多,可以两个软件同时兼用。 第二:分类。制作动画时,应该及时地做好分类工作。静态的图形将其转化成图形符号;要做按纽的,将其转化为按纽符号;小的动画片段将其转化为影片符号。 第三:使用ActionScript指令。在动画中,一般运动常见的指令,如stop、gotoAn

11、dPlay和gotoAndStop等。 第四:运用按钮。使用按钮指令可以起到非常好的效果。 第五:依据剧本和分镜头绘图。绘制出各种人物、场景和道具,将绘制出的图形来制作各种人物表演的片断。将人物片断合成,制作出各个场景的动画片段。最后将整个场景串联起来,进一步调整细节,完成整个整个动画。 实验四 FLASH课件制作 一、实验目的 1.了解动画课件的创作和制作过程。 2熟练掌握Flash动画的技巧。 3熟悉ActionScript 2.0编程语言。 4. 掌握动作面板及面板内ActionScript指令的运用。 二、实验要求 1结合课堂讲授内容阅读实验指导,明确实验目的和要求。 2分清实验具体步

12、骤,以一人一组为单位,分组实验。 3各组详细如实地记录实验过程、结果和心得,按时写出实验报告(打印稿和word源文件),上交实验作品(flash源文件和swf影片)。 4爱护实验器材,保持环境整洁、安静。 三、实验器材 1实验所用计算机 2Windows操作系统。 3 FLASH软件 四、实验步骤 第一步: 做好课件所需要的每一帧 第二步: 新建一个图层,在每一帧下面写上停止程序 第三步: 在每个有需要帧制作好按钮,按钮写转到所需要帧的程序 五、实验的重点、难点及操作要点 1、新建一个FLSH动画文件 2、做每一帧的画面 3、写程序 flash实验报告 实验报告FLASH FLASH实验报告 Flash实验报告装订封面 Flash动漫小品综合实验报告 计算机应用基础实验报告(flash) 计算机应用基础实验报告(flash2) 实验报告(电路实验实验报告要求) 实验报告 实验报告

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