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1、2023年小学主题班会之团结友爱 小学主题班会之团结友爱 活动目的： 如今的学生,是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，没有他人。平时同学之间的相处，是孩子们接触社会的起点，将来他们从事工作后需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或做出某种牺牲。在班集体中，就必须学会处理好同学之间的关系，学会爱同学爱集体。因此，设计了团结友爱之歌主题队会，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结、谦让，养成良好的道德习惯。 活动地点：本班教室 活动过程： 主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正。 主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。 甲：集体中怎样生活？
2、 乙：小朋友间怎样相处？ （合）：我们都应该弄懂。 （合）：我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。 甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。 甲：接下来请听故事三兄弟折筷子 三兄弟折筷子 古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不劝架，还在旁边看热闹。老猎人决定想一个办法教育他们。老猎人先叫三个儿子每人折断一根筷子，兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人又叫每人折断一捆筷子，兄弟三人用尽全身力气，怎么折也折不断。老猎人说：“你们好
3、好想一想，为什么一根筷子一折就断了，一捆筷子怎么折也折不断？”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦用心。他们团结起来，互相帮助，日子越过越好。 师：刚才的故事，说明在遥远的古代，人们对团结的渴望。我们看一下“团”字像什么？ “团”字四面围起来，像大家手拉手围在一起。像树木排成排，树根连在一起，抵挡沙漠风暴。只有像树木这样手拉手排成一排，才能战胜困难，获得成功。这就是“团结”的奥秘。 乙：故事大王绘声绘色地讲了折筷子的故事，把我们带到了那遥远的时代，我们仿佛看到那时人们对团结的渴望。而我们小朋友，站在21世纪起跑线的祖国栋梁们更应懂得团结的重要 乙：请看话剧狐狸和乌鸦 师：狐狸上次骗了乌鸦之
4、后，在几个月内，又到处骗吃骗喝，可动物们都不相信他，现在他都饿得皮包骨头了。瞧，他来了（学生出场） 狐狸：哎呦，我快饿死了，哪儿有吃的呀？（东张西望找东西） 旁白：正巧，以前上当受骗的那只乌鸦又停在前面的树上休息，嘴里又刁了一块肉。（乌鸦上场）狐狸在很远的地方就看见了乌鸦。 狐狸眼珠一转说：“乌鸦小姐你怎么还在这儿啊，森林里正举办选美大赛呢，你怎么不去参加啊？我远远望见你的羽毛乌黑光亮，要是你参加的话，一定能的冠军。” 旁白：狐狸心想，乌鸦嘴里叼着肉，只要他一开口说话，肉就掉下来，这肉就成了我的午餐了。 乌鸦：乌鸦偷偷和下面的小朋友说：你这只狡猾的狐狸，上次我上了你的当，这次我才不上当呢！我才
5、不信什么选美大赛呢！选美两年举行一次，这才一年，怎么又要举行？再说，上次的选美冠军是孔雀，谁会选我的黑羽毛？不过，我的羽毛真的又黑又亮，说不定，嘿嘿 狐狸似乎看出了乌鸦的想法，继续温柔地说：“乌鸦小姐，我是选美比赛的记者，真心诚意地邀请你去参加今年的选美大赛，你看怎么样，给我一个答复吧？” 旁白：乌鸦太想当一回选美冠军了，早就忘了狐狸可是曾经骗过他的大坏蛋了，刚想答应狐狸的邀请。这时，乌鸦的朋友们来了，看见狐狸正盯着乌鸦嘴里的肉 乙：现在把你当成是乌鸦的朋友，你是怎么想的，打算怎么做？ 生：小麻雀，我会飞到树上，偷偷地告诉乌鸦别上狐狸的当 我要变成小蜜蜂，和我的伙伴们用刺蜇狐狸的身体，让他肿的
6、连走都做不动。 乙：看来同学都很想帮乌鸦一把，为什么？ 生：狐狸太狡猾了，太讨厌了 如果我们不帮他，以后我们有困难的时候就不会有人帮助我们。 甲：团结，需要人们有涵养； 乙：团结，需要人们去谦让。 （合）：只有团结，力量才大。 甲：下面，请看儿歌表演保护小羊 甲：我们在集体生活中，也常常会遇见一些涉及个人利益的小事。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。请看情景剧： （1）一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。 （2）一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。 上面的行为对吗？如果你遇到了你们会怎么做呢？ 老师总结 同学们，人的一生有许多感情
7、是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。团结同学，与同学友好相处是我们每个小学生应该做到的。人的一生中难得有几个真心的朋友，请用你的心，用你的情去浇灌去呵护友谊吧！ 乙：早就听说，蚂蚁国处处充满团结友爱，今天让我们去参观一下吧。 请看小品蚂蚁搬粮食 一只蚂蚁看见一只死了的大蜗牛，他很想把蜗牛扛回家，让兄弟姐妹们饱餐一顿，可是他用尽全身的力气也搬不动，怎么办呢？小蚂蚁想出了一个好办法，回到家把兄弟姐妹都叫来，大家一起用力把蜗牛搬回了家。 甲：提问：为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛，许多蚂蚁就能搬动呢？ 全班合：集体力量大 甲：我们四十六个小朋友一起生活、学习，组成了一个大家庭，愉快的学校生活把我们紧紧连在一
8、起。 乙：我们小朋友有困难的时候， 有需要让别人理解的时候。 （合）：我们需要团结，需要谦让。 甲：那么，我们班出现了哪些团结友爱的好人好事呢？同桌讨论（指名几位小朋友谈谈） 指名： 1、赵佳丽经常帮助值日生扫地，打扫卫生。 2、谢欣言喜欢帮助学习有困难的小朋友。 乙：一条金色的纽带，把一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，我们一起学习，一起攀登前进。在小小的集体中，我们懂得了小朋友间应该团结友爱，互相谦让。 甲：最后请听大合唱歌声与微笑 乙：一年级（1）班团结友爱之歌主题班会到此圆满结束，谢谢各位老师的光临！师讲话：今天的活动开得非常成功，通过这次活动，同学们知道了要团结，要谦让。老师希望同学们从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。 小学主题班会之团结友爱 小学主题班会团结友爱 团结友爱主题班会 团结友爱主题班会 团结友爱主题班会 团结友爱主题班会 主题班会团结友爱 团结友爱互助 主题班会 团结友爱主题班会设计 团结友爱主题班会策划