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1、2023年安 全 教 育 工 作 计 划 安 全 教 育 工 作 计 划 (2023-2023学年度第二学期) 一、指导思想 认真学习贯彻落实上级教育主管部门指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习校园安全管理法规。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 二、工作目标
2、确保学生在校安全,力争实现无事故目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。 三、安全领导工作小组机构: 组 长:李浩 副组长:王平 组 员:各班班主任和其他任课教师 四、主要工作 (一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。 (二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。 1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。 2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全
3、工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、反复查、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。 3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。 4、强化安全预案制度。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。 (三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。 1、加强值周老师安全管理。要采取切实有效的措施,把好校园入口关。对不能说明
4、情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应及时报告校长。严格学生请假出校登记制度。 2、加强交通安全管理,充分利用各种手段做好交通安全教育;不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动。 3、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。 4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧
5、急情况下领导到位,组织到位,措施到位。 5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。 6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。 7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。 8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容符合教学大
6、纲要求,符合学生年龄、性别特点。 五、做好安全工作经验总结 每学期要对学校安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。 六、具体安排: 二 月份: 1、制定安全工作计划; 2、各班上好安全第一课; 3、学期初安全检查及各班自检自查。 4、对学校各室、线路、厕所、食堂等进行一次彻底安全排查,排除安全隐患。 三月份: 1、自行组织一次以安全为主题的班队会; 2、组织食品安全和卫生防疫教育讲座; 3、进行一次消防安全演练。 四月份 1、期中安全工作总结; 2、结合清明节进行交通安全教育; 3、安全隐患排查。 五月 份: 1、做好学生安全出行教育; 2、结合“5.12”汶川大地震,进行地震疏散演练; 3、登录徐州安全教育平台,对学生进行安全教育。 六月份: 1、期末安全大检查; 2、安全工作总结; 3、做好暑假期间安全工作安排及学生假期期间安全教育 徐庄镇苑山小学 2023年2月 安 全 教 育 工 作 计 划 安 全 工 作 计 划 禁 毒 教 育 工 作 计 划 班 级 安 全 工 作 计 划 学 校 安 全 工 作 计 划 德 育 工 作 计 划 德 育 工 作 计 划 德 育 工 作 计 划 德 育 工 作 计 划 德 育 工 作 计 划