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1、2023年优秀特岗教师先进事迹（精选多篇） 推荐第1篇：优秀特岗教师先进事迹 优秀特岗教师爱国小学张玉先进事迹 【字体：大 中 小】【2023-9-23】 【作者/来源 桑昌旺】 【阅读： 1809 次】 【关 闭】 2023年7月我毕业于滁州学院中文系，作为一名师范生我很幸运地在当年9月回到家乡，成为一名普普通通的特岗教师。 从校园出来再重新回到校园，改变的身份，不变的是学习的心。带着这样的心态我来到寿县爱国小学，开始我一直都非常期待的教学生涯。 上学期间，我已经确立了我的职业方向，所以一直在为成为一名合格的教师努力着。我一直保持自学书法，勤奋练字的习惯，希望在我学生面前写一手漂亮的字。不仅
2、如此，我深知自己普通话的缺陷，就用心跟普通话老师学习，改掉方言的印记。“如果老师要给孩子一杯水，那么自己就必须有一盆水”，饱读诗书应该是一个优秀语文老师应有的水平。我广泛阅读书籍，文史哲类的书籍是我的最爱，利用闲暇时间阅读教育书刊，不断的充实着自己的大脑。 虽然一个优秀老师应该做的远远不止这些，可是我已经带着最诚恳的心和最努力的心来到了工作岗位。刚刚开始我在学校担任五年级的语文老师及班主任。从原来班主任和其他老师，以及我的简单接触，对这个班级有了初步的了解：这是有二十三名学生组成的集体，十二名男生（后离开一人），十一名女生（后新来一人）。虽人数不多，但学生的成绩及性格差异很大，让我感到压力重重
3、的是除两名学生成绩优异外，其余都十分不理想，更有内向自闭和顽劣异常的学生。 如同知识的海洋学不完一样，教书的方法也是无穷无尽。就这样，带着胆怯和信心开始了特岗生活：上下课从不迟到，早退；每一篇新课都要求自己先烂熟于心，利用手中所有可以利用的资源将教案设计完善；课堂上放开姿态，让学生成为课堂的主人，而我只是将课堂安排有效、丰富、活泼的“导演”；孩子的作业在我眼前都是他们的珍贵的劳动果实，认真用心的批改，偶尔在评语后面画个调皮抑或是悲伤的笑脸便是我尊重关爱他们最好的方式；在班主任工作中，学着原谅他们无心的小错误，多与这些留守的孩子谈心，补充家庭中缺失的爱；对于孩子的不良习惯要严厉批评；鼓励那些自卑
4、胆小的孩子，不要吝啬自己的赞美 在与学校其他老师的相处中，我总是虚心请教，把科学的好办法拿来使用；听从学校和中心校的工作安排；关心国家教育方针的方向；积极参加各种有助于提高教学水平的活动；与同时期的其他特岗教师交流心得；经常反思自己工作中的差池，用心记录下来，成为我永久的财富。 现在把自己平时记下的小事情拿出来与大家一起分享，希望你能感受到我曾经的感动。 我常常以身作则。学生的很多生活学习习惯都是从模仿而来。我很坚信我的老师告诉过我的话。“优秀的老师应该浑身散发着一种魅力”，而这种魅力会吸引着你的学生，之后你的工作便简单了，你只需要提出要求，他们便会“言听计从”了。每天早晨，我都会在早读课之前
5、到达教室，开始大声朗读和背诵。中华传统文化经典导读；语言优美，意境深远的课文；当然还有我自己爱读的书籍。刚开始他们会惊讶好奇，可是，不一会儿他们便会跟着做了。 时间久了，效果便产生了。 2023年12月1日夜我在日记中这样记道：儿时所背诗文到现在脑中依旧记忆明朗，我要求我的学生也要在儿时积累背诵那些古人留下来的珍贵诗文。今天早晨，我刚刚走上楼梯，便听到了从二楼传来的朗朗读书声。在这样偏远的小乡村；在太阳踩着云朵冉冉升起之时；在林间的鸟儿已飞出巢窠觅食时；在淳厚的乡亲已在田埂查看庄稼的长势时陪伴他们的还有我的学生整齐，嘹亮的读书声。这声音传入我的耳中，击荡我的心房，这声音传到乡亲的耳中，告诉他们
6、自己的子孙正在成长，这声音越传越远，在有薄雾的清晨照见他们的未来。 不仅要让他们养成好的学习习惯，还要喜欢他们的“为什么”。 如果一个孩子总爱问你为什么，我相信他的脑袋在思考，我能够做到的就是百问不烦。虽然有时候我也会被孩子们问住，可是你的认真回答会让他们更有信心地问，直到问出让你也惊奇的问题。 2023年11月28日夜我这样写到：班里有一位数学成绩优秀的男生，脑子很灵活，心理很敏感。一次，在上思想品德课，我教他们看中国政区图。别人都在按部就班的看图，他却发现了蒙古，并询问为何与中国的内蒙古名字相似。敏感的他发现了中国历史的一段屈辱外交的见证。我简单的介绍了那件事的原委。难得他听得那样认真，我
7、的讲解也因为他渴求的眼神而融入了深深地感动，毕竟，此时的我被他而肯定。然后，更让我惊奇的是他听完后的回答：等我长大了，再把它要回来！我愣住了同时，我更相信他。 就这样，我读书，他们读书；他们问，我回答；一年的日子很快乐。可是，渐渐的我也发觉了问题。可能是自己过于心高气傲，课文中有的知识我太急于向孩子传达，也总是容易把知识拔高，体悟能力好的孩子还好，一般的学生就如同听“天书”了。所以现在总是考虑大多数孩子的能力，再安排课程内容。在去年的抽考中，语文还好，数学却远远没有达到我的要求。我把班主任的工作看的太狭窄了。他们的各科，我都应该关心的。所以，在今年的工作中，我多与数学老师交流，及时了解他们的数
8、学学习情况，多帮助数学差的学生。 转眼，我当老师已经一年时间了，即将度过我的第二个教师节，翻翻以前记下的文字，真的有幸福的感觉：2023年11月26日夜，班里有一位男孩，长得白且秀对于学习语文一直兴趣不大。一次，全班又在做测试卷。大概是做得头昏脑胀吧。上课铃响了，他却立马从凳子上弹起来，咧开嘴，露出一排大白牙，举起两手，连眼睛都放光了大概是意识到全班都在用异样的眼神看他，他立刻停下了刚刚发出半截的欢呼声“耶”坐在门边的我看着他，实在忍不住，笑了。他以为是下课铃，我用最快的时间发现了他的心思。看着我在笑，他也笑了，然后全班都笑了做老师的快乐或许就在于此。 现在这群孩子已经成为即将毕业的六年级学生
9、了，没想到工作两年就要送走一届毕业生，我已经在为一年后的分别而感到不舍。在今年九月二号我读了这样一篇日记给班里的学生听：九月一号，开学第一天，虽然对家有许多的留恋，可还是来到了这里。想起那二十三张活泼动人的面孔便觉得力气满满，精神倍加！ 之前赵竹园离开我班，新加入了孙萌，之后的集体固定又温馨。而这个学期变化有点大，有种支离破碎的感觉。余成辉，陈绵微留级了，孙萌又回到了它原来的学校，陈士伟也到了别的地方，新来了王建、陈李、陈楠三位同学。虽然做老师之前已经又了这种心里准备，可还是有点接受不了，似乎曾经的那个集体不在了。下午打电话到陈士伟家，想知道他为何不来学校，之前的猜想得到了证实。坐在空旷的办公
10、室回想起那个七十多斤重的小胖孩，还在全班开玩笑要把他晒成肉干呢，如今却成为别的老师的学生了。离别不可避免，一年之后，这二十几个小鬼都将离我而去，可毕竟时间还没有到，骗自己他们还会陪我很长时间。是陈士伟让我提前感受到了这种滋味。记得刚接手这个班级时，知道他是一个没有母亲的孩子，一直对他多一些疼爱，数学作业没有细心认真完成当着全班的面训斥了他，他落下的泪水让我很长时间不能忘记。我曾经希望等他毕业时给他道歉，请求他的原谅，可居然没有了这样的机会。其实，我很想问问他，有没有像老师牵挂他那样想过老师 谢谢你们还在，还愿意听我讲课，听我啰嗦，听我训斥。不管这一年里你变化了多少，带着你的心来到这里就请努力。
11、向别人证明你是聪明、勤奋又懂事的孩子，让你的老师在向别人说起你们的时候会满脸自豪，让你的父母远在外地打工也可以安心，在挥洒汗水的同时因你而满心欢喜。 同学们，如果老师的话有一丝一毫的打动你，请你记住这份感动，永远的记住老师对你们的爱。 就在我写这篇稿子的时候又有学生轻手轻脚的把教师节礼物送到我桌子上了，是我索要的给老师的一封信，人世间最好的礼物！ 推荐第2篇：优秀特岗教师先进事迹姚冰 优秀特岗教师先进事迹材料 沙井小学：姚冰 姚冰同志2023年毕业于贺州学院。为了心中从小的人民教师梦想，选择了做一名普通的特岗教师。她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，做一个真正的人民教师，
12、以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气积极投入到教育教学之中，对教育事业矢志不渝。师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，成绩卓著，深受学生的爱戴、家长的欢迎。在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，实施创新教育，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，在教师中树立了学习的榜样，其事迹主要表现在以下几个方面： 一、爱岗敬业、勇挑重担 刚到工作岗位，学校领导让她接受二年级两个班的数学教学工作。在校领导的支持下，她以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来，她明白“年轻人总得有些压力才好呀！她会化压力为动力，把困难踩在脚下，不求最好，但求更好！” 由于刚开始不熟悉业务知识，她借来了一系列资料，认真学习新教学
13、大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来，她对业务知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手。 二、以德治教，构建良好班风 三年的时间里，她担任过一年半时间的班主任工作。她深知教育是一项良心工程，作为班主任，责任更是重大，一言一行都会对孩子的未来有着深远的影响。十年树木，百年树人。因此，她时刻要求自己注意形象，为人师表，遵循“以德治教，育人为本”的教育思想，尊重和热爱学生，不体罚学生，关心他们身心健康发展。 她注意和学生的思想沟通工作。特别是单亲家庭的孩子或留守儿童，由于爱的缺失
14、，这部分孩子大部分在思想上都存在着叛逆、不服管教的心态，有的甚至顶撞老师。于是，她对班上的留守孩子非常关心，嘘寒问暖，关心他们的学习、生活及心理健康状况，制定出一整套帮扶计划与措施，使这些孩子也能象其他孩子一样健康成长。班上的几个留守孩子心理都很健康，很乐观，对学习、生活充满信心，其中有三个孩子被评为三好学生。有一个叫劳敏的女孩子，父母离异，年幼的她由六十多岁的爷爷奶奶照顾，刚入学时，这个孩子很内向，不爱说话，做事小心翼翼。了解这些情况后，该教师主动找她谈话，让她担任班干部，经常与老师、同学交流，时间一长，这个孩子变得爱说爱笑了，学习成绩也有了明显进步。这样的例子举不胜举，她所在班级的学生自信
15、、乐观、大方，班风班貌好。她还经常找他们聊天，在聊天中发现他们的问题，并不着痕迹跟他们分析问题的厉害，让他们在不知不觉中意识到问题的轻重，从而改掉毛病；有时她会倾听他们的心声，解决他们的疑惑。可以说她和学生的关系是亦师亦友的。因此，三年来，她都受到学生的欢迎，大部分的学生都很听她的话，在她教育后，一般就不再会给她惹事，班级自然而然就很好管理，形成很好的班风。 三、刻苦钻研、严谨治学 教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法。她在课前精心准备，查找资料，灵活创造性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法和手
16、段，从不打“无准备之仗”。而数学是一门以抽象思维为主，来源于生活同时又服务于生活的学科，所以每节新课的导入，她都会从生活中有趣并常见的现象入手，学生的兴趣大增，课堂效果自然就很好。由于运用的教学PPT比较适合学生们的兴趣，同时还要和本节内容相吻合过渡自然，当堂练习题目要典型，所以每一节课的备课是她工作的重中之重。 课后及时批改作业，对学生进行认真辅导。她让学生准备了一个改错本，用于记录练习和考试当中的错题及漏洞，实践证明，这个学习方法很好，在学习中可以起到事半功倍的效果，知识漏洞因人而异，改错本囊括了自己在学习过程中的缺陷。 四、为人师表、用心育人学高为师，德高为范。 教师担负着培养下一代青少
17、年的重任，教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识，只有做好表率才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的，还必须有高尚的思想水平和道德情操，教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样。因此在平时的教学和生活中，她以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生，让他们清楚什么是真正的真善美。 除了日常和学生的交流沟通之外，每次考试结束，她都会找他们谈话。了解他们的思想动态，并解决疑惑问题。她平时也充分利用课余时间钻研课标和课程，把握课文的重点和难点，精心设计教学过程，板书设计，了解学生实际，采用恰当的教学方法，做到心中有学生，胸中有教法，教学目
18、标明确，教学内容准确无误，既注重了知识的传授，又注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，让学生愉快地学习，健康地成长。学生刚刚开始接触乘法口诀的时候都不知所云，她也知道乘法口诀对于学习数学的重要性，所以平时就会给一些学的吃力的学生补课，理顺框架，教会他们快速得把口诀背出来。在某一次学生写作文写她敬爱的人，写到了她，写到了她给她补课讲题的事情。突然感慨良多，她都不太记得是什么时候的事情，可是对学生来说，他只是仅有的一次，对于老师只是举手之劳的一件普通事情会让学生感念很久，从此以后她更加注意自己的言行举止，用心去贴近学生。 五、教学硕果 三年来的她主要成绩汇报如下： 在2023年广西国
19、培计划中被评为优秀学员。在2023年春季学期教育教学工作中荣获镇教学质量检测三等奖，2023年春季在指导学生参加镇小学生艺术文艺汇演荣获声乐类二等奖。在2023年秋季学期教育教学工作中荣获镇教学质量检测二等奖，在2023年“教研杯”广西小学数学教师教学水平检测活动中荣获一等奖。在2023春季学期教育教学工作中荣获镇教学质量检测一等奖，被评为20232023年度灵山县中小学德育工作标兵，在2023年春季学期教学工作中，所教学科成绩显著，荣获县级二等奖。 推荐第3篇：优秀特岗教师先进事迹材料 优秀特岗教师先进事迹材料 “人类灵魂的工程师”是对教师的歌颂赞美“;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 是对
20、教师职业特征形象的描述。2023年刚从阜阳师范学院毕业的我，怀着对教育事业的无限热忱，积极响应了国家到基层的号召，回到我的故乡做一名普通的特岗教师。 时间如白驹过隙悄然而逝，两年来我一直以“学高为师，身正为范”为座右铭，时刻严格要求自己，并以饱满的激情、百倍的信心、十足的干劲投入到教育教学中去，锲而不舍的追求我人生的崇高理想对教育事业矢志不渝。工作中，脚踏实地、勤奋上进；教学中诲人不倦、一丝不苟；生活上，谦逊坦诚、热情大方。回顾这两年的辛勤工作，感触颇深。 刚到工作岗位，学校领导让我接受七年级两班的数学教学工作。我深感压力之大，不禁有些迷茫，心里开始忐忑：刚来上班，还是一个没有任何经验的大学毕
21、业班，能把实验班的学生教好吗？但是胆怯解决不了问题，在校领导和同事的鼓励下，我以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来。由于不熟悉业务知识，我经常虚心的向有经验的老教师请教学习，并借来了一系列的教学资料，认真学习新课标，刻苦钻研教材，在熟悉的基础上尝试以新思路、新方法来指导学生学习。每次上课我都严格按照先备好课，再上好课，最后反思的顺序进行，扎扎实实地打好教育教学基础。在平时的教学中经常会被学生的一些数学难题难住，但是我没有选择逃避，而是把这些难题带到办公室和同事们一起研究讨论。渐渐地办公室里形成了一种氛围，无论谁遇到什么难题或是比较有意思的数学题都会拿到办公室里大家一起研究讨论。 教师节后，
22、也就是我对工作熟悉后不久，同年级的一名老教师去参加国培计划，学校领导让我接手了她一个班的数学，这样我就由原来两班的数学增加到了三个班。工作量自然不可小觑：每天至少六节课，除了上课的时间我基本上都是在备课或是批改作业，每天晚上十一点之后才能休息，早上六点半之前准时起床，像个陀螺似的不停地忙碌着。虽然每天时间很紧，但是我仍然坚持着先备好课再上课，而且每次上课前都认认真真的写好备课笔记。对于如此重负，我没有抱怨，而是感激，感激学校给我这么个锻炼的机会，感激学校领导对我的信任与重视，这也是对我能力的肯定。 教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作，必须依靠严谨的教学态度和具有创
23、造性的教学方法。在课前我精心准备，查找资料，灵活不拘一格的使用教材，结合学生实际情况选择恰当有效的教学方法和手段，从不打“无准备之仗”和“马虎之仗”。而数学又是一门以抽象思维为主，来源于生活同时又服务于生活的学科，因此每节课的导入，我都尽量从生活中有趣并常见的现象入手，来增强学生对数学的学习兴趣，达到良好的教学效果。在数学教学中使用多媒体课件可以带给学生直观效果，尤其是对立体几何与平面解析几何的学习有很大的帮助，还能激发学生的好奇心和求知欲，增加课堂内容的生动性。然而对于“电脑盲”的我来说，制作和使用多媒体课件以及运用几何画板无疑是个很大的难题，使得我不得不利用假期恶补计算机知识。 “十年树木
24、，百年树人”，教师首先应教会学生如何去做人，然后再教学生如何去学习。因此，在平时的教学中，我注重对学生进行思想品德教育和人格的培养，时刻注意自己的言行举止，用自己一言一行去感染学生，让学生在潜移默化中形成良好的行为习惯。比如，要求学生不迟到、不早退、上课不玩手机，我就要求自己先要做到。 由于曾经我也曾是的这里的一名学生，在这里学习生活了六年，对学校的一草一木有了深厚的感情，所以当我第一次看到学生们时是那么得熟悉、那么得亲切，仿佛看到了当年的自己，从那一刻起，我就立志一定要帮助他们实现大学梦。通过一段时间的观察发现好多学生学习的积极性不高，整天浑浑噩噩，学习没有目标没有动力，我就在课下找到这些学
25、生，通过和他们的谈心发现，原来在他们心中中考没有考入寿县一中，这辈子就与大学无缘了，来到正阳中学就是混日子，拿个高中毕业证而已。我被这种想法深深地触动了，“亡羊补牢、为时未晚”，当务之急就是要改变学生的观念。我把自己的学习经历说给他们听，让他们知道在正阳中学只要努力同样可以考取不错的大学，帮助他们重新树立起信心，让他们看到希望的曙光。当然这种方法起到了一定的作用，但是由于学生的惰性很大，学习坚持一段时间就开始懈怠，不过我从来不放弃任何一位学生，时时地鞭策着他们。 通过一段时间的接触我逐渐对学生有了一定的了解，根据他们的学习情况我给每位学生制订了学习目标。每次月考之后我会认真分析学生们的试卷，找
26、出大多数学生的得分盲点和失分点，并在教学中指出来；同时我还仔细研究每一位学生的试卷，看看学习目标的完成情况，并找出他们学习中出现的问题，在课余时间给学生们一一指出，并督促他们及时改正。有一部分学生的数学基础比较差，平时他们很努力地学习，然而考试成绩却不尽人意，这部分人很容易丧失信心，学习积极性易受挫。对于这部分人我经常鼓励他们，让他们知道学习是一个慢慢积累的过程，要有耐心地、踏踏实实地学好每一课。 通过两年的教育工作，我越来越热爱教师这个行业，我喜欢孩子的单纯、善良，喜欢上完课看着学生们做题时的那份满足感。记得曾经有人问我：十年后你在哪里？我回答：讲台上！是的，我会在教育的道路上无怨无悔的走下
27、去。在以后的教育教学中，我会继续努力，不为其他，只为我那可爱的学生，只为我那无悔的选择！ 推荐第4篇：魅力特岗教师先进事迹事迹 太行山深处的奇葩 Xxx，男，汉族，1984年出生，本科学历，2023年参加工作，现任易县坡仓中心小学五年级班主任兼数学、综合教师。 在党的“知识分子下乡政策”的感召下，在政府设置的一系列笔试，面试，培训过程中，09年，我有幸成为河北第一批特岗教师中的一员，成为贫困山区一线教师中的一员。伴随着青春的萌动，踏着青春的脚步，走进了太行山脉的深处-易县，这片神奇的土地。开始了我的易县神奇之旅。 主要事迹： 一、用博爱的心培养学生 毕业分配自中心小学以来，我能迅速的适应新工作
28、环境，以一颗善良而博爱的心培养学生，教育学生，博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后，我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任三年级班主任时，发现学生方美霞家庭非常贫困，又是一个不爱动脑的孩子，小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他，在我的带动下，全班同学对他无微不至的关心照顾，学习有了很大改善。 二、用自己的行动感染教师 身为年级组长的我，总是以身作则，备改先行，领导分配的任务，自己努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评，我就积极撰写、上
29、传、制做，并取得了好成绩。再如，本学期镇内的教研集备、保定市的优秀课活动我都积极参加，在各级领导的关心和帮助下，达到了预期的效果。 在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。 三、用终身学习的理念前行 教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供了榜样，我勤奋学习，严谨治学。读书提高了我的工作能力，涵养了我的精神之邦，更让我的学生明白了终身学习的重要。 四
30、、用改正缺点的方式提升 从一位普通的教师，走进班主任岗位虽然才短短三年多的时间，但正是有了学校领导的理解和关爱，正是有了同志们一直的支持和帮助，我的工作才取得了一些成绩。 作为第一批特岗教师，时光荏苒，岁月如梭，80后 的我不知不觉在大山深处已经度过了5个年头。五年中，我曾迷失在城市的灯红酒绿霓虹闪烁。曾逃避于同学们异样的眼神，更迷失过这无聊枯燥乏味的生活中，在领导和同事的关怀下，我始终坚持着这份执着，用坚韧执着和对大山的深深热爱，承载起孩子们走出大山的希望。我知道孩子们离不开我，我更离不开这片土地了，我要深深扎根于农村了。 教师这个行业，没有伟大的事件可以装填，有的只是默默无闻。我深爱着这片
31、土地，用心去描绘；我要用我的努力，用心去耕耘；我要用我的平凡，用心成就梦想。 推荐第5篇：特岗教师先进事迹材料 特岗教师先进事迹材料 人们常说教师从事的是太阳底下最神圣的职业，是人类灵魂的工程师，成为人民教师也一直是我心中的梦想，年我从学校毕业，非常幸运的成为了一名特岗教师。光阴似箭，岁月如梭，眨眼间，我已经在特岗教师这个岗位上工作了年了，感谢领导和同事们对我的关心帮助，让我从教这几年学习了很多书本上学不到的知识，也让我真正体会到了作为一名人民教师的光荣与责任。教师承载着一个民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳，作为一个普通的农村小学英语教师，我热爱我的职业，也因为这份职业让我从幼稚走向成
32、熟。 十年树木、百年树人，由于教师神圣的使命和责任，决定了教师必须以乐于奉献的精神，做燃烧的蜡烛，燃烧自己、照亮别人；做春天里的雨露，一生只为滋润祖国的花朵。 还记得刚来任教的那一年，才从大学走出来的我带着一些青涩、腼腆走进了教室，第一眼看见教师里坐着的孩子时，觉得他们是多么的可爱，天真。就这样，在孩子们的欢笑中，我开始了我人生的教育生涯。然而，在执教不到一个月的时间后，我竟然产生了厌倦的心理，觉得眼前的孩子们不再可爱，不再天真，反倒是带有那么一丝厌倦。记得开始任教不久的某一天，在我的课堂上，一位同学拿着一本漫画书看了起来，一开始我并没有生气，只是耐心的教育他，告诉他一些道理，但似乎我的教育并
33、没有得到孩子的认同，一节课下来，我逮住他不下5次，当时年轻气盛的我真的很气愤。就那样，时间一天一天的过去，而类似这样的事情，每天都会发生，我开始了厌倦，一度有了辞职的冲动。直到那一天，我的想法、观念从此发生了改变。那一个上午，依旧是一样的教室，依旧是那群孩子，我带着一丝疲倦，带着一丝无奈走进了教室。不出意外，又有几名同学在看漫画书，此时的我已经没有心情去理会他们了，我继续讲着课。此时，只见一位小姑娘站了起来，她对我说：“老师，请允许我打断一下你上课。”我很好奇，想看看她想干什么，只见她大声的对全班同学说道：“同学们，我们来这里是读书的，爸爸妈妈辛辛苦苦挣钱供我们来这里读书，老师有着大城市的工作
34、不要，来我们村里教我们，我们应该懂得珍惜，不要把老师气走了才来后悔！请同学们从现在开始，认真上课，只有读书，我们才有好的出路，将来才有能力报答自己的父母，报答我们的老师！”我懵了，她之前似乎看见了我的表情，似乎读透了我的心理。我完全不能理解，这样的话居然出自一个小学生的嘴中。此时的我非常感动，感动有人理解我，还是那么小一个小姑娘。我放下了手中的课本，停止了讲课，不知道是因为什么，此时的我又重新的爱上了这群孩子。一节课下来，我将我的人生经历，酸甜苦辣、喜怒哀愁的故事，人生哲理讲给了这些还很天真的小朋友们，虽然我知道他们有些东西会不懂，但我还是讲了。没想到的是，这节课再也没有看漫画的同学，再也没有
35、说话的同学，再也没有调皮的同学，全班同学都认真的理解人生哲理。没想到的是，这一节因为一位小姑娘而讲的教育课，收到了奇效。我也了解了一个老师应该知道的真理，在一个班里，不可能每个同学都那么听话、那么认真，一个班就是由一群听话的同学和一群调皮的同学组合而成。在日后的课堂中，虽然时不时也会出现类似的问题，但同学们更懂事了，知错能改，学习的成绩也一再提升。也就是从那时开始，我重新认识了“教师“这个行业，重新树立了执教理念。 随后我渐渐适应并喜欢上了我的工作，由于我在教学工作中表现出了极大的干劲和激情，赢得了校领导的信任和赏识。2023年第二学期时，河北省教育厅将对我县进行教育教学评估验收，校领导安排我
36、来负责学校的校园文化建设，当我接到这项任务时感到既开心又忐忑，为了不辜负领导的信任，我下定决心要将这个工作做好、做出色。因我校是新建学校，教学楼刚投入使用不久，校园文化可以说是“一穷二白”，为了让校园焕发出浓厚的文化气息，我东行大名，西去邯郸，四处求经，拍洗了无数张照片，选其精华、弃其糟粕，结合我校实际，终于设计出了彰显本校特色的方案。为使方案尽快实施，我只身远赴肥乡，在那里吃住半个多月，亲自监工四个昼夜，终于让新校穿新衣，校园文化标志蔚然成景。同时我又担任讲解员一职，为了写出高水准的解说词，连续几天熬夜查资料，草稿写了无数遍，终于写出了让我稍微满意的解说词。由于在气温接近0摄氏度的天气里做讲
37、解，因连续工作而引起的感冒一而再，再而三的加重，但为了工作，我无怨无悔。最后因我高度的工作责任心受到了各级领导的赞扬，省验收工作结束后我被评为“教育督导先进个人”。 之后的我时刻要求自己以饱满的热情、乐于奉献的精神投入到工作中，用心、用爱去育人。常言道：“如果老师要给学生一杯水，那么自己至少有一盆水。”实际教学中，为了更好的教书育人，我主要通过加强学习，来丰富自己的知识。由于自己所教科目是小学英语，发音的重要性可想而知，特别是如果基础发音没学标准，以后对孩子的影响非常深远，所以工作闲暇之余，我都会查阅大量英语参考书，通过网络或者收音机收听正确英语发音，研究发音规律，用心学习，尽量改掉方言英语的
38、印记。除此之外，我也虚心向其它老师学习，通过试听课的方式，学习他们的思维引导方式和教学方式，再及时改正自己教学中存在的疏漏，努力提高自己的教学水平。 随着社会、经济的快速发展，大量农村劳动力外出打工，导致农村出现了一个特殊群体留守儿童，为了给留守儿童一个健康的学习环境，让他们健康成长，结合我校开展的“留守儿童帮扶活动”内容，我对我所任教的学生作了全面细致的调查，主要了解留守儿童的生活、学习、心理状态，登记留守儿童的家庭地址和家长电话，制作联系卡，定期同他们的家长电话联系，将他们的学习、生活状态等信息反馈给家长，加强老师和家长之间的沟通；同时对一些存在着行为偏差和心理障碍的留守儿童，我也进行了定
39、期的心理辅导和课业辅导，帮助他们树立积极向上的生活态度和作风，建立正确的人生观、价值观和世界观。 现代学生都具有高强的模仿性和可塑性，教师的言行随时有可能对学生产生着不可预计的影响，作为老师就更应当以高标准、严要求来约束自己，注重提升自己的人格魅力。因此我在工作中非常注重自己的行为举止，以一个优秀老师的标准来要求自己，提前备课，做好教学教案设计，课堂上以丰富、有趣的学习方式，让学生成为课堂的主人，对学生多鼓励、多赞美，面对学生的不良习惯时严厉批评，在学生心中树立做人做事优秀学习榜样。 花朵有了充足的阳光才能开的更加灿烂，种子有了丰富的营养才能结出丰硕的果实，我觉得我们特岗教师就像那阳光、养分，
40、滋润着农村孩子的童年，我们身肩重任，纵然岁月消逝了青春，我们依然无悔，甘于平凡，甘于清苦，甘于奉献，和孩子们共同成长，为农村教育事业的发展贡献自己一份力量。 推荐第6篇：特岗教师 先进事迹材料 用心做最好的教师 “学高为师，身正为范”陶行知老先生如是说。于我而言，只愿在教师这个岗位上用心做最好的教师。 题记 2023年六月是一个值得纪念的日子，因为在这一刻我完成了四年的学业，走出了象牙塔，走向社会。作为刚毕业的大学生，除了对未来的期许之外，更多的是迷茫，不知道自己以后该干什么，以后的路在哪里。做了一年的代课教师，2023年，听从了父亲的建议，参加了当年的特岗教师考试，幸运的是我考上了，说实话当
41、时对教师这一职业并不是特别喜欢，但在后来的工作中，我的观念不断的在转变，由接受到喜欢再到热爱，一步步的爱上教师这一职业。 2023年9月来到了南霞口镇张申小学，一进校门，我的梦想再次破灭。先不说这只是一个乡村学校，单就说学校环境就与我所设想的大相径庭，当时学校正在进行平改楼建设，整个学校乱七八糟。一进办公室更是失望，与其说是办公室，不如说是一个临时“避难所”，我们笑称这是集办公、厨房、宿舍于一体的多功能教室。就在这样工作环境，我开始了我的特岗教师生活。我担任的是一年级的语文教学工作，但由于教师人员紧张，除了数学其它的课程我都负责，说自己是“全能型人才”其实是无奈，这也无疑增加了工作量。上课之余
42、，我不断学习音乐、美术、校本、心理等课程，我没有了抱怨，因为我没有时间。一年级的孩子年龄小，自理能力还很差，除了照顾他们的学习，还得照顾他们的生活，冷了提醒穿衣服，热了提醒脱衣服。这些都还好说，最让我难以忘怀的是2023年的冬天，由于没有暖气，我们只能用小火罐取暖，说实话之前我都没见过，在家我更是没干过，除了目瞪口呆就是手足无措，但是看着孩子们冻得通红的小脸，我想为了孩子们我不能再像娇气的大小姐，我要做女汉子。于是我先向别的老师学习，然后再自己点，一次不行两次，不是煤放多了把火压灭就是放的少火上不来，急得自己掉眼泪，但又不能让孩子们看到，后来经过一次次尝试终于可以了，点炉子算是没问题了。每天还
43、得把大块的煤砸碎，用桶提回教室，也就是这件事后来想想都后怕，因为当时我刚刚怀孕自己都不知道，所幸没有发生让自己后悔 莫及的事，但是握着孩子们热乎乎的小手我打心底里高兴。纵然是每天灰头土脸的回家，我也无怨无悔，后来我自己都惊讶于自己的变化。 作为教师，搞好教学是首要任务，由于刚刚走上工作岗位，一切都还不熟悉，也想干出一番成绩给领导看，也算是给自己一个交代。可事情哪有那么简单，一个学期下来，我带的班级考了倒第四，当时接这个班的时候只听说这个班不好，但我想只要我努力认真的工作，我会有收获的，但是结果给了我重重一击。之后，我开始反思，是不是我方法不对，我只重视了我的教而忽视了学生的学，于是，我开始试着
44、和学生交朋友，和他们谈心，了解他们所需，有针对性的教，记得当时班上有一个学生，他自控能力差，还调皮捣蛋，以前我只是生硬的说教于他并没有改善，后来通过与他及他的家长沟通，发现这是一个没有自信的孩子，他试图通过调皮来引起老师的注意。于是，我让他当小组长，让他在班级中学会负责，经过一段时间的锻炼，他的成绩由下游到了中游，到现在见了我还一直说：“谢谢老师！”听到这简单的几个字，我的心里是由衷的高兴，我不想说我有多伟大，我只是想通过我的努力，用心让每一个孩子获得更好的发展，用心做最好的教师。经过我们半年的努力，成绩前进了五名，再到二年级期末的第二名，直到现在所带班级的第一名，看着不断前进的名次，我心里由
45、衷的满足，不只是对成绩，而是对于自己，在与孩子们的相处中我发现我越来越爱这帮孩子们了，与其说是我见证了他们的成长不如说是他们历练了我，是他们让我接受并且爱上这份工作。 经过一段时间的工作，我渐渐的喜欢上了这份工作，并体会着其中的乐趣。14年十二月，我参加了县教育局举办的小学写字指导课比赛，在同事们的帮助下我获得了第二名。1月参加了“一师一优课”活动，在准备晒课的过程中，我收获了很多。参加这些活动我没有感到有负担，而是很享受准备这些活动的过程，这是教师这一神圣的职业所赋予我的幸福感，而我也尽我最大的努力，用心做最好的教师。 时光如梭，光阴荏苒，来到张申小学已经将近三年，三年的特岗教师即将接近尾声
46、，回首这三年以来，有付出有收获，收获远远要超乎我的想象，不只是成绩，最主要的是自己的心态，现在我只想用心做最好的教师，一直喜欢苏联教育家苏霍姆斯基所说的那句“志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也 会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。”而我将把教师作为我的专业，并用心把它做成自己的事业。我想这也会成为我以后幸福生活的源泉！ 推荐第7篇：特岗教师先进事迹材料 个人先进事迹材料 我叫靳慕华，2023年7月毕业于商洛学院，同年9月进入常村镇古章小学，如今三年的特岗生活如白驹过隙悄然而逝，作为一名普通的特岗教
47、师，我时刻严格要求自己，做一个真正的人民教师。我以饱满的激情，百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去，锲而不舍的追求着我人生的崇高理想对教育事业矢志不渝。工作上，我要求自己踏踏实实、勤奋上进；教学上，我要求自己孜孜不倦，一丝不苟；为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方，这三年的特岗经历使我完成了从学生角色向教师这一角色的转换。回顾我这三年多的经历，感慨良多。 一、爱岗敬业、勇挑重担 刚到工作岗位时，我不禁有些茫然，学校领导让我接受一年级的数学教学工作。由于刚开始不熟悉业务知识，我借来了一系列资料，认真学习新教学大纲，在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来，我对业务知识越来越熟练，上起课来也越来越得心用手。到第一个学期结束的期末考试中取得了良好的成绩，现如今我担任三年级班主任并教授语文数学两门课程，能感觉自己正在慢慢的成长，所以非常感谢学校领导对我的信任和关照，他们给我搭建了一个更好的锻炼自己的平台。 二、刻苦钻研、严谨治学 教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好 1 这项工作，必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法。我在课前精心准备，查找资料，灵活创造性的使用教材，结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法和手段