2023年感恩大调查.docx

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1、2023年感恩大调查 .感恩大调查 (1)出示调查内容，学生选择评判 你知道父母的生日吗？ 你了解父母的健康状况吗？ 你知道用于你一年的花费是多少吗？ 你能经常与父母交流、沟通吗？ 你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 你会因父母文化层次和社会地位而看不起他们吗？ 学习遇到困难时，你会抱怨父母没给你聪明的脑袋吗？ 你能为父母分担忧愁吗？你知道父母最大的烦恼是什么吗？ 你会为父母做家务活，帮他们洗衣服、洗头吗？ 你知道父母最喜欢的东西吗？ 2)主持人汇总调查结果。 (3)班主任就此进行评论，对比父母的付出和学生的回报，引发学生深思。 接下来请欣赏有八三班群体同学带来得感恩 3.心声传递： 在今天的

2、班会课后，每位学生给自己的父母写一封信，表达自己的感谢之情，倾诉自己的心声，来一次真正的心的交流。 一、主持人出场宣布班会开始 （在的背景音乐中小主持人上场） 甲：慈母手中线，游子身上衣。 乙：临行密密缝，意恐迟迟归。 合：谁言寸草心，报得三春晖。 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！二年三班寸草心感恩父母主题班会现在开始！ 二、欣赏配乐诗朗诵感恩父母的爱 甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。 乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。 甲：对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。 乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这

3、尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。 甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。 乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。 乙：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 活动设计 一、听歌曲想起老妈妈创设情境导入主题: 世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。世界上最深的情，莫过于

4、儿女情。鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间 ,今天就让我们一起走进父母，去体会人间最温馨的亲情！ 中国传统文化提倡“百善孝为先”大家都说，我们这个民族，有一种美德叫孝敬。在古代历史上有许许多多令人感动的故事，如24孝中提到的：哭竹生笋，恣蚊饱血，卧冰求鲤，行佣供母等等，下面我们一起来感悟一下其中的亲情！ 二、观看视频：卧冰求鲤 通过观看古代故事，让学生体会为什么要孝敬父母？父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。 三、观看小品父爱 通过小品的表演，让学生体会到世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母

5、爱。世界上最深的情，莫过于儿女情。亲情，人类永恒的话题。亲情，人间最美的情感。 四、美文欣赏我的疯娘 通过欣赏催人泪下的故事，让学生体会到无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。 父母对孩子的爱，是无私的，是全部的，是永远的，是不计回报的，是说不完道不尽的。父母付出的，就是用自己的生命，对子女的提携。人生的最大的悲哀是子欲善而亲不在，所以在刚刚的那个故事中主人翁才会悲痛得五脏俱裂，紧紧地抱住她娘，大哭：“娘啊，我的苦命娘啊，” 可是我们会把爸爸妈妈对我们的好当作应该的

6、，我们几时注意过我们的爸妈？爸妈什么时候头上白发？注意过爸妈的爸爸、妈妈的双手？ 五、听歌曲天下父母心： 看父母工作的双手让学生在音乐中体会父母的不容易，在音乐声中让学生的情感得以震撼，体贴父母，理解父母，让学生在音乐声中谈谈父母做的让自己最感动的事。 六、真情告白：（配天亮了音乐） 有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一个拥抱，甚至只是一个微笑。个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，该说谢谢的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋行动起来。 今天我们班也来了同学的家长，下面我们请家长来的同学走到家长前，用你感激的话送给你们最想谢谢的爸爸、妈妈吧。 今天有许

7、多家长没有到现场，你们知道为什么吗？他们为了我们的学费、为了家庭的生活依然在外面拼搏，有时后一年或者几年才能和家人团聚，在此我给同学们一个机会，就是大声的表露对父母的感激，虽然他们听不到，但是一定能够感受到子女的孝心。 通过这一环节设计，让学生大胆的表露自己对父母的情感，唤醒学生心灵深处最柔软的地方。 七：集体承诺： 我们承诺： 亲爱的妈妈，爸爸， 妈妈你幸苦了！妈妈我爱你！ 爸爸你辛苦了！爸爸我爱你们！ 我们不会忘记你们的养育之恩， 我们对你们永远心存感恩。 爸爸、妈妈 我爱你们！ 通过这一环节设计把学生的情感推向最高潮，在宣誓中让感恩父爱得以升华。 八：班主任小结。 九：在满文军歌曲懂你中

8、结束主题班会。 评论这张 转发至微博 转发至微博 0人|分享到： 阅读(3603)| 评论(0)| 引用 (1) |举报 甲：各位老师 乙：各位同学 齐：下午好！ 甲：清晨，当欢快的小鸟。我从睡中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又给予我一个美好的一天； 乙：入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我充满了感恩，感谢大地赋予的安宁； 甲：感谢父母给了我生命和无私的爱； 乙：感谢老师给了我知识和看世界的眼睛； 甲：感谢天空，给我提供了一个施展的舞台，感谢大地，给我无穷的支持与力

9、量； 乙：感谢鲜花的绽放，绿草的如茵，鸟儿的歌唱，让我拥有了美丽，充满生机的世界； 甲：感谢太阳，给我提供光和热；感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏； 齐：让我们感恩父母，老师，同学，朋友，感恩每一个爱我和我爱的人；我们感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。 乙：下面由XXX同学为我们讲一个关于感恩的故事。 甲：母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。这就是感恩，它不一定要感谢大恩大德，我想这就是一种

10、乐观进取的生活态度，我们都要有一颗感恩的心。下面由XXX同学诗朗诵 乙：父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。请听小品孩子发烧了。 甲：你知道吗？我们班来了两位新老师，她们给了我们关怀，所以我们准备了一些小礼物想送给她们。 乙：走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，我感恩大自然的无尽美好，感恩大地的宽容浩博。让我们跨上飞奔的小红马，扬鞭奔驰走天下，请欣赏XXX同学演奏的赛马。 甲：感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好生活着；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀

11、生命之起落的本能，下面由XXX同学演奏一曲欢乐颂。 乙：感恩社会，感恩学校，感恩美妙的音符，下面由XXX同学表演二胡金蛇狂舞。 甲：父母于子女的爱是最真诚最伟大最深厚最无私的爱。我们每个人都有自己的父母，无论贫穷或富有,我们都是在父母无微不至的关怀下，健康地成长、学习、工作，品味着亲情带来的快乐与感动。请听XXX同学为我们演奏伦敦格黎小调。 甲：大家觉得好听吗？想不想再听一首，下面有请XXX同学演奏地久天长。 乙：而今每个人，生活在这世界上，每天能健康的活着，在日常的点滴生活中，就是要怀有一颗感恩的心，对人对己都需要一种宽容包容忍让的心，即使是让自已伤心的人也要感激他们，因为它让你学会思考。并

12、且要学会感恩，才能使自己快乐别人也能快乐。 齐：最后让我们齐唱感恩的心这首歌， 甲：本次活动到此结束，退旗，请辅导员老师讲话一开场白。 生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常抱有一颗感恩的心。 主持人(齐): 白云奉献给蓝天,江河奉献给草地. 主持人(甲): 沙漠因为爱而成粮仓. 主持人(乙): 世界因为爱而更美好. 主持人(齐): 我们在爱的海洋里成长. 主持人(乙): 父爱如山深沉凝重 主持人(甲): 母爱如水温情缠绵. 合 感恩的心 主题班会现在开始。 四、制作爱心卡 主持人(乙):生活中，我们要感谢的人

13、太多了，请同学们把藏在心底的感激话语说出来吧！ 甲:我这里有三十一张感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去. (每位同学写出心里的一句感恩的话。贴在爱心上。) 【活动过程】： 一、主持人开场白，宣布主题班会开始。 主持人A与主持人B合：亲爱的老师、同学们，大家好！ 主持人A：今天早上有什么事情让你特别感动吗？ 主持人B：好像没有，妈妈像往常一样帮我准备早餐、校服，收拾书包，并叮嘱我上学要注意安全。 主持人A：你很幸福，每天都在享受世界上最淳朴、最无私的爱。在我们平淡的日常生活中，父母为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着深厚的爱。 主持人B：点点滴滴都是情，但我们却理所当然的接受，只知道汲取，

14、而不会感动，不会铭记这份爱，不会回报。 主持人A：因此，我们今天班会的主题叫做情系我心，恩伴我行。希望通过今天的班会，使同学们把父母的情记在心里，把感恩付诸在行动上。 主持人A与主持人B合：情系我心，恩伴我行主题班会正式开始！ 二、讲述感恩节的来源，以及英文FAMILY（家庭）的诠释。 主持人A：同学们，你们知道英文“Thanksgiving Day”的中文含义吗？ 学 生： 感恩节。 主持人B：对，是感恩节。你知道感恩节的来历吗？ 主持人A：不知道啊，你给我们说说吧。 主持人B：好的。感恩节（thanksgiving day）是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定

15、为国家假日，并且规定每年11月的第四个星期四（The fourth thursday in november）为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石磷峋的西海岸，还是在风光旖旎的夏威夷，人们几乎以同样的方式庆祝感恩节，感恩节是不论何种信仰，何种民族的美国人都庆祝的传统节日。 主持人A：在中国的传统文化中，也具有感恩教育的元素。中国自古以来就是礼仪之邦，中国的感恩教育源远流长。像：“谁言寸草心，报得三春晖”、“古代二十四孝”、“知恩不报非君子”都是很好的写照。 学 生：看这幻灯片的内容，认真听感恩节的来源。 主持人B：同学们，你

16、们知道英语中的“家庭”怎么说吗？ 学 生：Family! 主持人A：恩，Family!那么，同学们知道“FAMILY”这个单词6个字母所代表的含义吗？ 学 生：不知道啊！F是代表“Furniture”吗？ 主持人B：当然不是。 主持人A：我们一起来看看屏幕：其实，family一词是可以这样解释的：F=father=爸爸，A=and=和，M=mother =妈妈； I=我； L=love=爱； Y=you =你们，整个FAMILY连起来就是爸爸和妈妈我爱你们！ 主持人B：这就是我们对家庭的诠释。我们要记住父母给我们的爱，也要回报父母的爱。 感恩大调查 网络大调查 工资大调查 诚信大调查 感恩父母,点亮亲情感恩大调查表 电大调查作业 某工资大调查 某工资大调查 春节文化大调查 十万农户大调查