2023年专业技术人员高级职称总结(精选多篇).docx

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1、2023年专业技术人员高级职称总结(精选多篇) 推荐第1篇:专业技术人员职称人员 专业技术人员职称人员 评审条件 依据:省人事厅关于进一步加强我省外商投资企业、民办机构专业技术资格评审和考试管理工作的意见(鲁人职199320号)文件 一、评审范围 凡在民营经济组织和农村(包括股份制、股份合作制等工商企业和民办科研服务等机构及私立、民办学校等单位),都可以申报相应的专业技术职称。 二、申报条件 “员”级:中专毕业;高中毕业从事专业工作3年以上;初中毕业从事专业工作5年以上; “助理”级:建筑类本科毕业或专科毕业工作满二年,中专毕业后工作满四年或获“员”级专业技术职务3年以上;高中毕业后从事专业工

2、作满6年或获“员”级专业技术职务3年以上;初中毕业后从事专业工作8年以上或获“员”级专业技术职务3年以上。 “中级”职称:建筑类本科毕业后工作满三年;专科毕业后工作满五年或获“助理”级3年以上,中专毕业后工作满9年或获“助理”级5年以上;高中毕业后从事专业工作11年以上或获“助理”级5年以上。“高级”职称:具有中级专业技术职务任职资格;建筑类本科毕业后工作满8年;专科毕业后工作满12年。 具有系统的专业基础理论和较广博的科技文化知识,精通本专业技术知识,实践经验丰富,熟悉本专业国内外现状和发展趋势,具有独到的业务、技术特长,能解本专业的重大技术难题,或获得显著经济效益、社会效益、群众公认。 三

3、、呈报材料 (1)专业技术职称申请表一式二份; (2)专业技术职称人员申报评审职称一览表一式十三份(A3纸打印); (3) 学历(学位)证书复印件、身份证复印件; (4) 所在民营经济组织工商营业执照复印件; (5) 专业技术职务任职资格证书原件; (6) 会计人员从业资格证书原件(仅限申报会计专业) (7) 专业技术成果证书、获奖证书及出版或发表著作、作品、论文等原件; (8) 反应本人专业技术工作水平、能力和工作成绩的工作报告一份; 四、破格评审条件 (1)税收在200万元以上的企业的董事长、经理(厂长)、总工程师、总会计师、总经济师、且符合晋升高级专业技术职务任职资格的业务条件。 (2)

4、获得国家级或省(部)级二等以上科技成果奖(发明奖、科技进步奖、自然科学奖、星火奖)或省社会科学成果一等奖的主要完成人 (3)主持二项以上经省级鉴定新产品研制工作并取得显著的经济效益和社会效益者。 (4)受省人事厅和业务主管部门联合表彰的有突出贡献的专业技术人员;国家部委表彰的优秀企业家。 推荐第2篇:专业技术人员职称聘用文件 聘 用 文 件 关于聘任_同志为_专业 技术职务任职资格的通知 _(科室): 经单位研究决定,聘用_同志为_专业技术职务任职资格,聘期_年。自_年_月_日至_年_月_日。 此聘 _(单位盖章) _年_ 月_日 推荐第3篇:专业技术人员如何申报职称 专业技术人员如何申报职称

5、 近来,常有专业技术人员来电来人咨询“如何申报职称?”为了便于广大专业技术人员了解职称申报流程、条件、要求等内容,现简要答复如下: 一、职称申报条件 (一)资历要求。 鉴于不同系列、不同级别的申报条件各不相同,因此请首先根据自身的学历和资历、工作年限等具体情况,对照条件,看看自己是否符合申报。(具体申报资历要求详见各系列当年评审通知文件) (二)硬件要求。 申报者还要根据申报的职称级别,准备好如下硬件材料: 1、职称计算机。申报初级2个模块、中级3个模块、副高级4个模块、正高级5个模块。非公单位申报人员及取得大专以上计算机专业人员、获得程序员以上级别资格证书的人员、1959年12月31日前出生

6、的人员、获得硕士以上学位的研究生等可免试。(具体免试条件详见附件) 2、职称外语合格证书。申报正高级专业技术资格的考A级(县级的考B级);申报副高(一档高)级专业技术资格的考B级(县级的考C级);申报中级专业技术资格的考C级。申报初级、非公单位申报人员、获得硕士以上学位的研究生等符合免试政策的人员可免试。(具体免试条件详见附件) (注:除符合免试条件或不作考试要求外,申报人在申报前应自行登陆职称外语、计算机应用能力考试成绩核查系统,通过广西人事考试网对本人职称计算机、外语合格成绩进行核查,确认是否达到评审条件及相关政策规定的职称外语合格标准及计算机应用能力考试合格模块数。符合条件的,可将生成的

7、核查代码填入申报系统并作为申报人职称外语、计算机应用能力考试成绩的有效证明。) 3、专业技术人员继续教育公需科目考试合格证书。可登录南宁人事考试职称网报名培训、考试。 4、论文、著作。在一定级别的专业期刊上发表本专业论文,初级不作要求,原则上中级1篇(市一级以上专业期刊),副高级2篇(省一级以上专业期刊)。具体要求详见各系列评审相关文件。 5、信用情况。机关、国有企事业单位申报人员需提供申报职称前最近一年的、由市信用办开具的信用证明材料 6、学历认证。可通过如下任一途径取得学历认证或证明材料: (1)人事档案托管在我市各级人才服务管理办公室(人才交流服务中心)的人员由其出具学籍档案证明并附上人

8、事代理(管理)手册; (2)机关单位及国有企事业单位申报人员,由单位开具学籍档案证明; (3)大专以上学历登录中国高等教育学生信息网()进行学历认证,打印教育部学历证书电子注册备案表(验证期限需一年以上); (4)中专学历或2000年前取得的大专以上学历统一由自治区教育厅下属的广西大学生就业服务中心开具学历认证报告,地址:南宁市教育路3号,联系电话:07715320961); (5)国境外取得的学历(学位),应提供国家教育行政主管部门出具的学历认证材料。 7、社保证明。非公单位申报人员需提供申报前3个月的社保证明材料。 二、申报材料整理及操作流程 资历及年限、硬件等符合申报条件后,可按以下步骤

9、操作,整理个人申报材料。 (一)登录南宁人事考试职称网()的“下载中心”下载相应申报系列的个人版和电子档案模版,并按要求进行填写: (二)安装好个人版软件;请务必选择正确的级别和评审委员会,如:申报初级职称,请选择“南宁市综合性初级评委会”,代码为:18FI。申报其它系列中、高级职称评审的,请选择对应系列评委会。 (三)按要求填写个人版电子表格内容。 (四)按电子档案模版(学历证书、论文著作、获奖证书)内容要求,分别插入相关内容的相片、扫描件等,然后将电子档案模版(WORD文档)转换为PDF文档格式,再载入个人版中的“电子档案”中保存。 (五)个人版文档填写完整后,按个人版上的“生成报送”键,

10、生成个人版文档。 (六)将个人版文档报单位人事部门审核,并生成单位版文档。 1、个人版和单位版文档送审时,需带所有扫描件的原件、基层单位考核推荐意见、审议小组推荐意见、公示情况及结果、年度考核结果等。 2、有主管部门的单位,将单位版报主管部门审核,再报相应系列职改办(评委会)即可;无主管部门的非公单位,将单位版报市工商联审核后,再报相应系列职改办。 (七)各系列职改办按要求严格组织评审。评审结果要经审核、公示无异议后上报审批。然后由各系列职改办下文,通知评审通过人员办理、领取职称证书。 三、其他要求 (一)申报者还需签订诚信承诺书。 (二)凡申报材料有造假行为的,申报个人和申报单位将被列入黑名

11、单3年内不能申报职称。 (三)申报者应密切关注及时了解各系列职称申报条件和收取材料的具体时间,以免错过申报期。 南宁市职改办职称申报咨询电话:56180 53、5665129 服务质量投诉电话: 5665339 推荐第4篇:乡镇专业技术人员申报中高级职称基本条件 乡镇专业技术人员申报中高级职称基本条件 一、申报盐城市乡镇建设工程高级工程师应具备的基本条件。 (一)遵守国家的法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,取得工程师资格后,年度考核均为合格(称职)以上。 (二)具备下列学历、资历要求之一: (1)取得大学本科学历,取得工程师资格后,从事本专业技术工作3年以上。 (2)取得大学专科学历,取

12、得工程师资格后,从事本专业技术工作4年以上。 (3)不具备上述学历,取得工程师资格后,从事本专业技术工作5年以上,且符合下述条件之一: a.取得县级科技进步(及相应奖项)二等奖或市(厅)级科技进步(及相应奖项)三等奖以上的奖励(以个人奖励证书为准)。 b.获得市(厅)级以上劳动模范、先进管理(科技)工作者称号或者受到市(厅)级以上表彰的乡镇企业家或明星企业的厂长(经理)。 c.获奖或受表彰虽达不到上述要求,但多次获奖或受表彰,贡献突出的。 (4)取得工程师资格后,取得市(厅)级科技进步(及相应奖项)二等奖(以个人奖励证书为准)或获得省(部)级以上劳动模范、先进(管理、科技)工作者、优秀企业家称

13、号。 二、盐城市驻外乡镇建筑企业人员报考中级资格应具备的基本条件 报考人员必须热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德。同时,具备下列条件: (一)基本掌握本专业现代化生产管理和技术管理的方法,能解决本专业范围内比较复杂的生产技术问题。 (二)具备以下学历、资历要求之一: (1)大学本科学历,取得助理级资格后,从事本专业技术工作满2年; (2)大学专科学历,取得助理级资格后,从事本专业技术工作满3年; (3)中专学历(或专业证书),取得助理级资格后,从事本专业技术工作满4年; (4)不具备上述学历,取得助理级资格满5年,从事专业技术工作满十五年,并受到县以上主管部门表彰的; (5)取得助理级资格

14、后,获得县(市、区)科技进步二等奖或市(厅)级科技进步三等奖(以奖励证书为准),或县及县以上主管部门实施的重要奖励。 三、盐城市乡镇建筑企业人员申报评审乡镇建筑中级职称应具备的基本条件 (1)遵守国家的法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,取得助理工程师资格后,年度考核均为合格、称职以上。 (2)基本掌握本专业现代化生产管理和技术管理的方法,有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的生产技术问题; (3)灵活运用本专业的基础理论知识和专业知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势; (4)有一定从事生产、科研、设计和技术管理工作的实践经验。取得有实用价值的技术成果,提高

15、企业的生产效益和经济效益; (5)能够组织指导初级专业技术人员的工作和学习; (6)大学本科毕业或大学专科毕业后,从事助理级工作满三年。 推荐第5篇:高级专业技术人员工作总结 2023年高级专业技术人员工作总结 阳城县教师进修学校 王春红 一年来,我们以十八届三中、四中、五中、六中全会以及十九大精神为指针,围绕阳城教育发展战略总目标,以全面提高教师素质、服务基层教学为重点。积极进行政治学习,深入转变工作作风;狠抓教师业务培训。作为校长,我组织学校一班人着重抓了以下工作。 一、加强政治学习突出了“四个到位” 一是明确责任到位。通过细化党建目标责任,列出党建工作“三个清单”(问题清单、任务清单、责

16、任清单),进一步明确责任主体和主体责任,形成了党政同责、“一岗双责”管理格局。坚持周五政治学习,制定教职工学习计划与要求,领导干部讲党课引领学习等措施,实现了政治思想教育先行先导。 二是主题教育到位。开展了“警示教育月”主题活动,在教工中进行了 “严守政治纪律,严明政治规矩”总动员;结合学校实际开展抓党风、抓行风、抓师风建设,促进教育事业改革发展主题实践活动;召开了“三抓一促”动员大会;开展了推进“两学一做”学习教育常态化制度化和维护核心见诸行动主题教育;开展了以“当获泽先锋,办实事好事”为主题的卫生综合整治活动;开展了十九大报告专题学习教育活动。 三是组织建设到位。按“三室三栏五有”的标准,

17、完善了组织建设;通过贯彻落实党建+的党员管理体系,常态化党员民主测评工作、落实三会一课、民主生活会等党内政治生活制度等措施,严格落实党 1 员管理制度,加强队伍建设。 四是要求细化到位。我们把党建+的要求细化为“党建+3366”。即紧守“三个坚持”,把握“三个阶段”,紧盯“六项内容”,紧抓“六项任务”。努力使政治思想教育与中心工作相结合常态化开展。 二、狠抓业务培训 开展了“十项活动” 1.组织了中小学继续教育全员培训。2023年参加全员培训的教师共1196人,其中高中736人,初中127人,小学156人,幼儿177人。合格率达98.5%.今年除参加国培教师外,又有2657人参加了培训。 2.

18、完成了“国培(2023)”中小学幼儿教师信息技术应用能力提升远程培训。参加该项培训教师共2672人,以初中、小学、幼儿园教师为培训对象,其中初中1190人、小学1405人、幼儿77人。成绩合格2651人,不合格21人。合格率99.2%.今年,我县被山西省确定为国培项目县。全县参加团队脱产研修41人;参加网络研修与校本研修整合项目973人;参加中小学送教下乡和幼儿园送教下乡培训的教师达到4000余人。送教下乡中小学幼儿共12个学科,光下乡承担讲课任务的教师就有215人。小学语文、英语、科学、体育;初中历史、语文、思品、生物、英语、体育、物理和幼儿送教总量达到816节。 3.组织了专家型教师培养对

19、象培训。暑期聘请山西省名师及我县学科教学土专家现身说法,对他们进行了集中培训;举办了培养对象人人公开课活动,听评课24场,参加听评课的教师300余人。进行 2 了课堂教学年度考核。采取抽班级、定内容,限时备课、即时上课、课后评课的方式进行,检验了培养对象驾驭课堂的真本领。21位专家型教师培养对象进行了讲课,27位指导专家作了点评,385名教师参加了研讨。组织承担国培的辅导19名教师在13个教学点,进行了29场专题讲座,对全县750名教师进行了培训。 4.组织了省市特级教师的示范讲学活动。我们组织11名特级教师分赴全县高中、小学、幼儿9个教学点,进行了示范讲学,组织全县400名中小学教师进行了教

20、学观摩。发挥了级特级教师的辐射引领作用。 5.组织了省级学科带头人、骨干教师送教下乡活动。组织41个学科带头人到锦华、驾岭、东冶等十五个学校,进行了课堂教学示范。他们以先进的教学理念、精巧的教学设计、民主的教学氛围、流畅的课堂节奏,展示了不同的教学风采,给观课教师留下了深刻的印象。学生课堂教学满意度全部达100。 6.为了促进中小学生经典诵读的能力提升,开展了“中华经典诵读”比赛活动。全县举办经典诵写讲活动16场次,参与人数达9000余人。三中的王元昊、二小的宋金灿等6位学生参加了晋城电视台举办的个人诵读比赛;实验小学、阳城三中分别在市级决赛中获得优秀奖和二等奖。 7.组织开展了语言文字规范化

21、示范乡镇的创建活动。以县政府文件下发了阳城县语言文字规范化乡镇评估的实施意见,规划了近五年创建语言文字规范化乡镇的路线图。在完成了寺头,西河、芹池 3 达标创建活动的基础上,今年又在凤城,町店镇开展了创建活动。 8.组织开展了语言文字规范化示范校和汉字书写特色校创建活动。在阳城三小取得国家级“语言文字规范化示范校”和“规范汉字书写特色校”的基础上,实小、三中、一中、职中、红星,南城幼儿园,四中、西河小学等13所学校取得了省级语言文字规范化示范校,二小、职中、二中、五中建成了省级“规范汉字书写特色校”。 9.组织开展了中小学语言文字达标建设活动。召开了中小学语言文字达标建设工作会,对全县学校达标

22、建设作出了三年规划。并对2023年要进行达标建设的阳城一中等11个单位进行了工作培训,要求这些单位根据评估指标体系进行自查自评、认真落实。 10.组织进行了全县语言文字工作自查活动。我县被确定为2023年山西省语言文字督导评估验收县,为落实相关工作,我们制定了阳城县迎接语言文字工作督导评估实施方案,以县政府的名义召开了动员大会,深入人社局,政务大厅、卫生局,广电局、报社、人民医院等单位进行了检查指导,督促全县各单位完成了自查自评。 三、改变工作作风 突出了“四个转变” 一是变靠边站为自己干。为了改变学校开展教学业务指导靠别人,自己做不了的状况。要求全体教师做到三个坚持。一是坚持“一钻三练”,平

23、时修炼,用时自如。二是坚持“专题讲座”。每人每年面向基层教师进行一次专题讲座,以提升教学业务指导能力;三是坚持“独当一面”。每人每年至少独立完成一至二项较大规模的工作,提升综合能力。克服“不会干,干不了,靠边站”的倾向。 4 二是变说嘴指挥为亲力亲为。领导带头遵守政治纪律、不碰红线,不越底线,带动学校职工严格遵守上级和学校的有关规定,坚守岗位,廉洁奉公。带头遵守工作纪律,与职工一样签到签退,坚守岗位;带头深入一线调研,与职工一样听课评课,了解下情;带头研究教学业务,与职工一样学习课标、登台讲座。 三是变业务考核为示范教学。特级教师、学科带头人和骨干教师的业务考核是我们每年必做的一项工作。为了真

24、正发挥这些教学领军人物的示范引领作用,我们改变了以往只是听课打分数,上交考核表的做法。把它们面对考评组的考核讲课变为了面向同科教师的教学示范,以高质量的课堂示范课作为考核的依据。这样不仅完成了考核任务,更重要的是通过考核把他们先进的教学理念传播给了同行。 四是变送教下乡为培训研讨。2023我县被定为国培项目县,其中一项重要的工作就是中小学幼儿园送教下乡项目。为了把这项工作做实,我们以县教研室为依托,成立了11个学科组送教团队,挑选全县最优秀的教师深入基层学校讲课、说课、评课。变简单的听听课,看看名师表演为课堂教学深度研讨,通过研讨培训促进同科教师提高教学技能和水平。 四、加强廉政建设,做到了“

25、四个加强” 1.加强责任落实。制定了学校党支部,党支部书记及校长,党支部委员及副校长,学校中层领导落实党风廉政建设责任制分工职责,具体明确了“两个责任”分工,形成一级抓一级,层层抓落实的局面。 2.加强行风建设。制定了阳城县进修校教职工行为规范八条规 5 定;对群众反映的“乱办班、乱补课、乱收费、乱订资料”等我校员工做到了不沾不碰,树立了良好形象。 3.加强财务管理,严格三公经费管理,不用公款发放奖金、福利、补助、津贴等,加强民主监督,严格执行基建工程、和集体采购制度。 4.加强制度落实。实行了教职工党风廉政承诺制、廉政考核与年终考核挂钩制、年终公开述职述廉制以及责任追究制。对违反党纪政的行为

26、的按照有关规定予以严肃处理。 一年来,由于全校一班人与时俱进、积极进取,学校党建、教师培训、语言文字、学校安全和精神文明建设等工作都取得了较好成效。2023年被县教工委授予“先进基层党组织”称号;被市教育局、市语委办、市文明办评为“居然之家”杯2023 晋城市中小学生经典诵读比赛“优秀组织奖”。我本人被县委县政府授予“教育先进工作者”称号。 二一七年十二月十一日 推荐第6篇:河北非公企业专业技术人员中高级职称申报条件 2023年非公企业专业技术人员中、高级职称申报工作开始的通知 一、申报时间: 中级职称申报时间:高级职称申报时间: 二、申报条件: 基本条件如下: (时间:2023-8-27 9

27、:42:39 共有人次浏览) 年8月26日9月3日; 年8月26日9月3日。 2023201 4(一)、申报人员须在当地人才交流服务中心办理人事代理手续。 (二)、学历、资历: 1、申报中级职称: (1)获得全日制普通类大学专科以上学历,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格满四年以上;或从事本专业技术工作7年(全日制普通类大学本科学历,从事本专业技术工作年限5年)以上且取得助理工程师资格; (2)获得全日制普通类硕士学位,从事本专业技术工作,取得助理工程师资格满二年以上;或从事本专业技术工作2年以上且取得助理工程师资格的; (3)获得全日制普通类博士学位,毕业后从事本专业技术工作,可直接申报

28、中级职称。 2、申报高级职称: (1)获得全日制普通类博士学位,从事本专业技术工作,取得工程师资格2年以上;或从事本专业技术工作2年以上且取得工程师资格。 (2)获得全日制普通类大学本科以上学历,从事本专业技术工作,取得工程师资格5年以上,或从事本专业技术在10年(全日制普通类硕士学位的,从事本专业技术工作年限7年)以上且取得工程师资格的。 (三)、对外语、计算机应用能力不作要求。 (四)、论文及业绩成果: 1、申报中级职称:要求在地(厅)级以上专业期刊发表论文1篇以上,获地(厅)级以上奖励1次以上。 2、申报高级职称:要求在省(部)级以上专业期刊发表论文1篇以上,获省(部)级以上奖励1次以上

29、。 三、有关要求 (一)严肃申报推荐责任。 申报人要对自己提供的学历证书、资格证书等全部申报材料的真实性、准确性、有效性负责;所在单位要对申报人是否符合申报条件及任现职以来的职业道德、工作经历、业绩成果、各种证件复印件和填报材料的真实性负责。 申报人和推荐单位的负责人在河北省职称申报评审真实性承诺书上签字(不准盖手章)。 对经查弄虚作假的,按照省有关文件,对推荐单位和申报人取消当年申报资格,且三年内不准申报。 (二)健全审核方式 自2023年开始,所有申报人员均要(1)通过中国高等教育学生信息网(简称“学信网”,网址: )进行学历查询;(2)通过国家新闻出版总署网站进行论文期刊信息查询,通过“

30、万方数据资源系统”、“清华同方中国知网”、“重庆维普中文科技期刊数据库”等主流数据库进行本人论文信息的检索; 四、申报所需材料 1、公司营业执照副本复印件(加盖单位公章); 2、公司章程复印件(加盖单位公章) 2、公司为本人缴纳养老保险的养老保险手册; 3、毕业证原件及复印件(后取得学历的要求:提供第一学历至最高学历的毕业证)、经单位盖章的相应学历的“教育部学历证书电子注册备案表”; 4、现任专业技术职务任职资格证书原件及复印件各一份; 5、获奖证书、业绩成果证书原件及复印件各一份; 6、任现职以来发表出版的论文和著作作品原件及复印件各一份、经单位盖章的“论文网上检索页复印件”; 7、年度考核

31、表原件及复印件。(按 (一)学历、资历中,所需资历年限提供相应年度考核表,加盖单位公章); 8、工作单位出具的专业技术工作鉴定(A4纸打印,加盖单位公章); 9、个人专业技术工作总结(A4纸打印,千字左右); 10、专业技术职务任职资格评审表(中级)、申报评审专业技术职务任职资格情况一览表等系列表格见附表下载。 11、近期免冠小二寸照片4张; 12、中级评审费:160元/人,高级评审费:360元/人。 五、其他事宜 (一)要严格按照下载表格中:关于进一步规范职称申报评审材料的通知要求,提供、装订有关材料。申报材料和各种证书、论文原件分别装袋并保持顺序一致。 (二)所有申报材料均为A4纸打印件,

32、所有复印件均须工作单位审核人签字并加盖单位公章。 (三)专业技术职务任职资格评审表和申报评审*系列*专业技术职务任职资格情况一览表,公章加盖在基层单位意见栏(将其三等分,公司章加盖在坐左边,并由对应人员签字)。 (四)专业技术职务任职资格推荐量化计分排名表和专业技术职务任职资格评审表到人才中心领取。 人力资源和社会保障局 人才交流服务中心 2023年8月26日 推荐第7篇:专业技术人员职称评审条件一 专业技术人员职称评审条件 一、高等学校教师各职务的基本申报条件 (一)、助教的条件(具备其中之一) 1、学士学位一年以上见习期满经考核合格; 2、硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书获得者

33、,经考核合格。 (二)、讲师的条件(具备其中之一) 1、取得高等学校助教进修班毕业证书,担任助教职务四年以上,职称外语考试合格; 2、完成硕士研究生主要课程内容(至少五门),担任助教职务四年以上,职称外语考试合格; 3、取得研究生班毕业证书或第二学士学位证书,担任助教职务两年以上,职称外语考试合格; 4、硕士学位获得者,担任助教职务两年以上,职称外语考试合格; 5、博士学位获得者,经考核能胜利讲师工作。 (三)、副教授的条件(具备其中之一) 1、担任讲师职务五年以上,职称外语考试合格; 2、博士学位获得者担任讲师职务两年以上,职称外语考试合格。 (四)、教授的条件 1、担任副教授职务五年以上,

34、职称外语考试合格。 二、中专教师各职务的基本申报条件 (一)、教员的条件 1、大学专科毕业,见习一年期满,经考核合格。 (二)、助理讲师的条件(具备其中之一) 1、学士学位获得者,见习一年期满经考核合格; 2、担任教员职务两年以上经考核合格者; 3、硕士学位或研究生班毕业证书或第二学士学位证书获得者,经考核合格。 (三)、讲师的条件(具备其中之一) 1、学士学位获得者担任助理讲师职务四年以上,职称外语考试合格; 2、研究生班毕业证书或第二学士学位获得者,担任助理讲师职务二年以上,职称外语考试合格; 3、硕士学位获得者担任助理讲师两年,职称外语考试合格; 4、博士学位获得者,经考核合格; 5、大

35、学专科毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理讲师职务五年以上,至少有两篇论文发表或经两名以上专家鉴定合格,或学完大学本科主要课程内容三门以上,职称外语考试合格,履职考核优秀; 6、中专毕业,从事专业工作十五年以上,担任助理讲师职务五年以上,至少有两篇论文发表或经两名以上专家鉴定合格,或学完大学本科主要课程内容五门以上,职称外语考试合格,履职考核优秀。 (四)、高级讲师的条件(具备其中之一) 1、担任讲师职务五年以上,职称外语考试合格; 2、获得博士学位担任讲师职务两年以上,职称外语考试合格; 3、大专毕业从事专业技术工作二十年以上,担任讲师职务五年以上,履职考核优秀,学完大学本科课程五门以上

36、,职称外语考试合格; 4、中专毕业,从事专业技术工作二十五年以上,担任讲师职务五年以上,履职考核优秀,学完大学本科课程五门以上,职称外语考试合格。 三、中学教师各职务的基本申报条件 (一)、中学三级教师的条件 1、大学专科毕业,见习一年期满经考核合格。 (二)、中学二级教师的条件(具备其中之一) 1、担任中学三级教师职务二年以上,经考核合格; 2、大学本科毕业,见习一年期满,经考核合格。 (三)、中学一级教师的条件(具备其中之一) 1、担任中学二级教师职务四年以上; 2、硕士学位获得者,经考核合格; 3、中专毕业,从事教学工作十五年以上,担任中学二级教师职务五年以上,取得中学教师专业合格证,履

37、职考核优秀。 (四)、中学高级教师的条件(具备其中之一) 1、担任中学一级教师职务五年以上; 2、博士学位获得者,经考核合格; 3、中专毕业,从事教学工作二十五年以上,担任中学一级教师职务五年以上,履职考核优秀,取得中学教师专业合格证书。 四、小学教师各职务的基本申报条件 (一)、小学二级教师的条件(具备其中之一) 1、中等师范学校毕业生,见习一年期满,经考核合格。 2、高等师范院校专科毕业生,见习一年期满,经考核合格。 (二)、小学一级教师的条件(具备其中之一) 1、中等师范学校毕业生担任小学二级教师职务三年以上,经考核合格; 2、高等师范院校专科毕业生担任小学二级教师职务二年以上,经考核合

38、格; 3、高等师范院校本科毕业生见习一年期满经考核合格。 (三)、小学高级教师的条件 1、担任小学一级教师职务五年以上。 五、卫生技术人员各职务的基本申报条件 (一)、副主任医(药、护、技)师的条件(具备其中之一) 1、取得大学本科及其以上毕业学历,担任主治(主管)医(药、护、技)师职务五年以上,职称外语考试合格; 2、取得博士学位,担任主治(主管)医(药、护、技)师职务二年以上,职称外语考试合格; 3、大学专科毕业,从事本专业或相近专业技术工作二十年以上,担任主治(主管)医(药、护、技)师职务五年以上,职称外语考试合格; 4、中专毕业,从事本专业或相近专业技术工作二十五年以上,担任主治(主管

39、)医(药、护、技、师)职务五年以上,职称外语考试合格。 (二)、主任医(药、护、技)师的条件 1、担任副主任医(药、护、技)师职务五年以上,职称外语考试合格。 六、林业工程技术人员各职务的基本申报条件 (一)、技术员的条件(同时具备下列三个条件) 1、高中毕业从事本专业技术工作满五年以上;初中毕业从事本专业工作满十年以上; 2、高、初中毕业生须经三个月以上的本专业技术培训,并取得专业合格证; 3、经考核能胜任本职工作。 (二)、助理工程师的条件(具备其中之一) 1、中专毕业取得技术员资格,履行技术员职责四年以上; 2、高中毕业取得技术员资格,履行技术员职责五年以上,并以累计六个月以上专业技术培

40、训合格。 (三)、工程师的条件(具备其中之一) 1、第二学士学位获得者和研究生班毕业,认定助理工程师资格后,再从事业本专业技术工作满三年; 2、大学本科或大学专科毕业,取得助理工程师资格,履行助理工程师职责四年以上; 3、中专毕业从事专业技术工作十五年以上,取得助理工程师资格,履行助理工程师职责五年以上,并经大专水平考试三门本专业课程成绩及格。 (四)、高级工程师的条件(具备其中之一) 1、获得博士学位,取得工程师资格,履行工程师职责二年以上; 2、获得硕士学位,取得工程师资格,履行工程师职责四年以上; 3、第二学士学位,研究生班毕业,大学本科毕业,取得工程师资格,履行工程师职责五年以上; 4

41、、大学专科毕业,从事本专业技术工作二十年以上,履行工程师职责五年以上; 5、中专毕业,从事专业技术工作二十五年以上,履行工程师职责五年以上; 6、经国家人事部(1989年前经国家科委)批准的有突出贡献的中青年科学技术专家,或享受政府特殊津贴的人员; 7、获国家发明奖、自然科学奖、科技进步奖三等奖以上及国家级星火奖的主要贡献者;获省部及科技进步奖二等奖以上的主要贡献者。 七、工程技术人员各职务的基本申报条件 (一)、技术员的条件(具备其中之一) 1、大学专科毕业,见习一年期满经考核合格; 2、中专毕业,见习一年期满经考核合格。 (三)、工程师的条件(具备其中之一) 1、获得博士学位,经考核合格;

42、 2、获得硕士学位或取得 (二)、助理工程师的条件(具备其中之一) 1、获得硕士学位或第二学士学位,经考核合格; 2、获得学士学位或大学本科毕业,见习一年期满,经考核合格; 3、大学专科毕业,担任技术员职务二年以上; 4、中等专业学校毕业,担任技术员职务四年以上。 第二学士学位,担任助理工程师职务二年,职称外语考试合格; 3、获得学士学位或大学本科毕业,担任助理工程师职务四年以上,职称外语考试合格; 4、大学专科毕业,担任助理工程师职务五年以上,职称外语考试合格; 5、中专毕业,担任助理工程师职务五年以上,从事本专业或相近专业技术工作十五年以上,职称外语考试合格。 (四)、高级工程师的条件 1

43、、大学本科及其以上毕业学历,担任工程师职务五年以上,职称外语考试合格; 2、获博士学位,担任工程师职务二年以上,职称外语考试合格; 3、大专学历,在本专业或相近专业工作累计二十年以上,担任工程师职务五年以上,职称外语考试合格; 4、中专学历,在本专业或相近专业工作累计二十五年以上,担任工程师职务五年以上,职称外语考试合格。 (五)、工程技术研究员的条件 1、大学本科以上学历,担任高级工程师职务十年以上。 八、农业技术人员各职务的基本申报条件 (一)、农业(畜牧、兽医)技术员的条件(具备其中之一) 1、中专毕业或大专毕业,见习一年期满,经考核合格; 2、从事农业(畜牧、兽医)技术工作三年以上并取得农业中专毕业学历者,经考核合格; 3、初中毕业,从事农技工作十年以上; 4、高中毕业,从事农技工作五年以上。

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