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1、2023年小班三月班主任工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：三月班主任工作小结班主任工作总结 三月班主任工作小结 文/篱落飘香 这个月的天气阴晴不定，班主任管理工作也显得特别繁琐。令人高兴的是本月班级举行了“大队部队干竞选”和以“感恩”为主题的演讲和诗歌朗诵活动，看着同学们精心的准备，积极地参与，既提高了自身的素质也增强了班级的集体凝聚力，就让人觉得工作做得特别有意义。 而班上的男生的确让人头疼，62人的大班额，42个男生，总有那么些个调皮捣蛋的，也总有那么些个油盐不进的。四年级下学期明显感觉比上学期的管理更费劲了，可能也是自己没有那么勤快了的缘故吧！同时，班干部的培养工作还是得更上一层楼啊！
2、一个称职的班主任要有“六心”，即耐心、热心、信心、爱心、诚心和细心。我感觉自己在细心方面还有很大欠缺，与学生交流了解还不够多，没有和孩子们做好情感交流，导致一些工作还不够得心应手。 我们班孩子在园地二的习作中写出的心里话，让我觉得在今后的工作中要更多地加强与学生的思想交流和沟通，采取多种形式与学生互动，真正调动学生的主观因素。同时还需要广泛的学习并多向有经验的班主任请教。 具体为几下几点： 一、开展学雷锋树新风主题活动。具体活动有：讲雷锋助人为乐的优秀故事，写学雷锋感想，创办学雷锋小报等，并将活动过程中的优秀作品上传班级博客，激励卡进行奖励。 二、开展创建平安校园主题活动。具体活动有：学习有关
3、创建平安校园的知识，包括行路安全，饮食安全，春季传染病预防，十大垃圾食品等，进行安全知识测试，办创建平安校园活动小报等，并将活动过程中的优秀作品上传班级博客，激励卡进行奖励。 三、开展我为书包减负活动。具体活动有：称书包，检查不必带的书本，以及每天完成作业时间记录本，下发好习惯养成表，与家长沟通，根据学生具体情况选择一种好习惯进行培养。 推荐第2篇：副班主任工作总结(三月) 副班主任工作总结 作为七年三班的副班主任，我总是努力走进学生的内心世界。下面我对我本月的副班主任工作做一下总结。 一、配合班主任，抓好了学生的卫生习惯 本来吕老师是一个很细致、很有创新精神的老师，三班已经形成了良好班风，只
4、是有几个孩子习惯不太好，学习的主动性不高，卫生意识淡薄。我配合班主任工作，努力培养学生良好的卫生习惯。开学初，我便和班主任、清洁委员商量：如何搞好清洁卫生。首先我在班级发出“提高素质从养成卫生习惯做起”的简短演讲，并发出倡议。其次，要求清洁委员安排更为合理，再次，要求同学们搞好教室的保洁工作，清洁委员做到赏罚分明，每天安排一人担任责任人，卫生保持不好的再锻炼1-3次。目前我班达到了“窗明几净，路洁墙白”的卫生状况，学生逐渐养成了良好的卫生习惯。 二、关心与爱护学生，做学生的良师益友。 虽然我没有很多时间和学生在一起，但只要有机会，比如大课间活动时，我都会注意观察学生的言谈举止，发现不好的现象及
5、时纠正。对于学生个人，我在他们的作文写作中，了解他们的苦恼，指出他们的不足，不断鼓励他们。无论是什么样的学生，我都坚持一视同仁，努力树立他们的信心。我和他们在一起享受快乐，也为他们解除烦恼，决心当学生的知心朋友。“没有爱就没有教育”班主任也罢副班主任也好，首先应该是爱学生的。我总是用心去和学生交流，学生不断敞开心扉，这样我就真正的融入到孩子之中了，成为了学生的良师益友。 三.增强团结合作的意识，做到有求必应。 担任三班的副班主任以来，每天看到班主任吕老师忙来忙去，既要做好班级管理工作、学生的思想工作，还要承担数学学科的教学任务，做为副班主任，替她分担一些琐碎的工作，减轻了她的一些工作压力，让她
6、有更多的精力设计，实施更出色、更有创新意义的班级管理方法。更重要的是在与吕老师的交流和合作的过程中，让我更加深入地了解了现在学生的思想情况，而且也让我又学会了很多管理班级的新方法和技巧。 三月二十五日 推荐第3篇：三月班主任工作小结（优秀） 三月班主任工作小结 时光匆匆，转眼三月份就过去了，下面我对三月份的工作总结如下: 一、思想方面 开学初，要求学生做到新学期要有新气象，新学期要有新目标，以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上，我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。 二、常规方面。 1、从“小处”抓起。 规范学生的穿衣打扮，头发和
7、指甲，对于这些“小”细节，决不姑息迁就。并不定时的进行检查，其他如吃零食（不在教室吃）等也在“打击 ”范围，决不轻视小看。让学生从细处感到纪律的严格。 2、从“课前、课后”抓起。 上午学生早读时间，要求学生做到一进教室就读书，不准乱跑或喧哗，星期 一、 三、班长负责组织全体同学进行早读，星期 二、四由英语课代表负责早读，形成良好的早读习惯。课后要做好下节课的学具准备，由当天的值日生和组长分别做好全天的记载，下午放学由老师进行小结，提出要注意的问题。 3、事事落实到个人 明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一
8、个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中，学生在集体中找到了自己的“位置”，从而形成了责任意识。 三、活动方面。 1、有声有色学雷锋活动。 在三月初我们中队先收集和学习雷锋同志的生平事迹，并拟定向雷锋同志学习的计划，通过主题板报，作文比赛，故事表演活动让学生在活动中学习到雷锋精神的真谛。通过为班级做一件事情、为父母做一件事、为老师做一件事、为学校、社区添彩等活动，让学生把雷锋精神真实体现在生活和学习中。通过活动，学生更积极关心班级、集体荣誉感更强了，也增加了
9、他们的社会责任感。 2、文明礼仪主题队会的展示 开会讨论，集思广益，综合各班精华，定出可行的队会方案。这种分工合作，团结协助的氛围极大地调动了孩子们的积极性，培养了认真做事的态度。每一个孩子在接到任务后，都非常努力地去对待自己将要承担的节目。有家长向我反映，他的孩子一回家就拿着要表演的节目台词背诵,比完成任何一次家庭作业都要积极,主动。 通过一系列的文明礼仪知识的普及以及体验教育活动，学生对文明礼仪已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。 推荐第4篇：三月班主任工作小结专题 三月班主任
10、工作总结 时间飞逝，转眼 二、三月份已悄然而过。为了下阶段更好地开展班主任工作，下面我对前阶段的工作作如下回顾总结： 一、学会正确关爱，营造温馨班级。 一个班，关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么班级便是温馨的，温暖的。那么如何来努力营造一个温馨的班级呢？ 1、“偏爱”后进生 在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我努力营造一种平等、和谐、友爱的氛围，让后进生体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。我大胆吸收这些后进
11、生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。我让几个学困生做习长、做组长，一段时间下来，他们在学习上都有了不同程度的进步。由此看来这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法。 2、严爱优等生 优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护，但小的缺点也会造成大的隐患。对这类学生，我从不宠爱他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，容易骄傲自满只有严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。 3、博爱
12、中等生 中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级中的大多数学生，是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我努力调动他们的积极因素，充分发挥他们的长处，为班集体建设作出他们应有的贡献。 二、实施自我管理，培养管理能力 班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。 （一）抓小干部队伍的建设 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是班主任的左右手。因此
13、，我非常注重对小干部的培养。 1、大力表扬班干部的优点，宣传他们的好思想好行为，帮助小干部树立威信。 2、在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。 3、培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 班干部的工作能力在锻炼中不断提高，已成为班级中的核心力量。 （二）事事落实到个人 明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一
14、位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中，学生在集体中找到了自己的“位置”，觉察到了自己的利益所在，从而形成了责任意识。 三、抓好主题教育 （一）安全教育 三月份是安全教育月，我在班中开展了一系列的教育活动： （1）向学生宣传一些必要的交通法规以及一些安全防范知识，使学生树立安全意识，时刻把安全记在心中。 （2）出刊好以“珍爱生命，安全出行”为主题的黑板报和队报。 （二）文明礼仪教育 1、学小学生守则和小学生日常行为规范，对照守则和
15、规范找差距，提出改进的措施。 2、熟记礼貌用语，举止言谈讲文明。 3、开展文明从身边做起”的活动，储蓄本储文明，人人争做文明生。 （三）就餐纪律 （1）严抓就餐的集合速度和就餐时的纪律 （2）积极配合学校工作，要求学生实行“光盘”行动，养成珍惜粮食的好习惯。 四、结合节日开展有意义的班级活动 1、结合三八妇女节开展感恩大行动。让学生在妇女的节日里，为妈妈、奶奶送上自己最真挚的祝福，并为他们做一件事，如泡一杯茶、捶一次背、洗一次脚听妈妈，奶奶说说心里话。并要求学生把感恩落实在平时生活的每一天，在家多做家务，体验长辈的辛苦，把孝心献给父母。 2、结合三月五日学雷锋纪念日，我让学生讲雷峰的故事，学雷
16、锋的精神，多做好事，把爱心献给班级，献给身边的每一个人，并表扬了班级里一直默默奉献的“小雷峰”。 由于抓了以上几方面的工作，因此，我班班风班貌良好。今后，我会继续努力工作并向有经验的班主任老师多多学习、虚心请教，带领学生积极创建优秀的班集体。 推荐第5篇：三月份班主任工作总结 三月份班主任工作总结 九年二班万晓东 三月，说是春天，却乍暖还寒，春寒料峭。这名义上是春天的三月已匆匆而过，回顾这一个月的工作，我总觉得除了忙碌还是忙碌，现对三月份的班主任工作，作简单回顾。 一、班级组织管理： 1、安全教育：利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序
17、，同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动，防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座，制定班级安全公约（一份公示在教室里，一份已交成主任），让学生把安全时刻牢记在心中。 2、行为习惯：本班调皮的男孩子较多，很多地方都需要老师的不断提醒，我结合每周德育要点，针对班级出现的情况，注重学生行为习惯的养成教育，及时发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理。经过一个月的学习，绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。 3、纪律情况：经过上一个学期的培养，班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律，遵守校纪校规，不带零食到校。平时的晨会课、班会课上，我经常采用孩子
18、乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透，使他们牢记在心。 4、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责，孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯，但发现每次上完美术课，劳技课教室里的卫生状况就较差了，所以要求孩子做手工时，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。 5、公共财产：孩子能发扬主人翁精神，爱班如家，不在桌上乱涂乱画，每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。 6、文明就餐：本班中午吃饭人数较多，我把他们分成4个小组，每个组都安排了一名组长，要求及时拿饭拿菜，送锅送筒。人人遵守纪律，依次排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己
19、吃饭的地方收拾干净。 二、关注学生全面发展： 1、家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长，共发家校通信息数十条，并与蔡佳伟、林滔、吴辉祥、徐伟成等的家长交流他们的作业情况，与顾嘉琪的家长了解他在家里情况，多方联系，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。 2、与科任老师的联系：注重与科任老师的交流沟通，及时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。 3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。我发现李倩同学比较郁闷，与之
20、谈心，了解情况，和她交朋友，她的心情好了许多。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。 三、班队活动： 1、组织学生参加开学典礼，并提出会场纪律要求，学生表现良好，及时肯定。 2、建立班级博客，给孩子与家长一个网络的家，一个沟通的平台。 3、组织元宵节活动，跳舞，猜灯谜，吃汤圆，感受传统节日的魅力。 3、听雷锋的故事，参观雷锋的图片。走近雷锋，了解雷锋，教育孩子向雷锋叔叔学习，发扬钉子精神。 4、“三八”妇女节对孩子进行感恩教育，要求孩子在节日这天，用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。 5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况，组织学生
21、向旱灾地区的小伙伴捐款，本班共捐款158元，让爱心延续下去。 6、争创文明班级，每周都分析扣分原因，并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题，我及时带领全班同学进行总结，激发学生积极向上，勇于改正自身存在的缺点，争做一名优秀的少先队员。 班主任工作虽然是琐碎的，但是只要我能细致地对待。定能尽全力把班级管理好，让每个学生都能愉快地学习和生活。 2023年3月31日 推荐第6篇：班主任三月份工作总结 班主任三月份工作总结 王树波 三月的工作即将结束，为了总结经验，吸取教训，现将本月的工作总结如下： 本学期是九年的最后半年，也是关键的半年，所以我很抓思想工作，做好心理辅导工作，让每一个学生精神愉快
22、的学习、生活。因此我共开了四次主题班会，通过主体班会学生懂得了集体的好坏与个人的厉害关系，从而更珍惜班级的荣誉；懂得了自己肩上的责任，认识、到了学习是自己的天职，从而更加努力学习；懂得了孝敬父母，尊敬老师是他们应有的良好品质。通过第二课堂活动，活跃了班级气氛，开阔了学生的视野，增强了学生的约束力，因此他们在本学期遵规守纪，勤奋好学，受到了领导和任课老师的好评，取得了良好效果。 在班级的管理中，我采取了学生自主管理的方法。根据班级的实际和学生的学习情况、道德品质及每个学生的个性品质，学习态度、集体感等情况和学生一起制定出了班级一日常规和“一帮一”、“一比一”的政策。具体落实到人，每一个优生帮助一
23、个差生，负责他的作业指导，练习的辅导，预习的督促等工作；“一比一”每一个学生都找一个比自己成绩好的学生作为自己的奋斗的目标，激励自己不断进步。班级的纪律由全班学生自己管理，每个人管理一天，这一天里，该生负责班级的卫生、学习、生活、纪律等事情。以生管生，每一个学生既是管理者又是被管理者，约束自己的同时又约束别人，学生间相互约束互相监督，有一个良好的制约作用，收到了良好的效 果。学生不但纪律好了，学习上学生间也形成了一种竞争意识，形成了赶、学、比、帮、超的良好风气和自我管理的良好的习惯。学习成绩不断上升，期末取得了优异的成绩。 在今后的工作中，应加强的几个方面： 1、细致的作学生的思想工作，促进非
24、智力因素的发展。 2、还需深入的了解学生，只有了解信任学生，才能教育学生。 3、还要加强自身的修养，提高自身的素质，便于今后更好的 做好班主任工作。 推荐第7篇：三月份班主任工作总结 三月份班主任工作总结 六 （四）班何振洁 三月是新学期开始，也是养成习惯德育教育月，为使班级有一个新的面貌，特提出新学期的新要求，做了新学期打算。 1、为养成良好的做人习惯，学习习惯，生活习惯，特学习河东寄宿制学校的一日规范，从仪容仪表，起床，生活、到校、两操、课前准备常规，课堂常规、安全常规、等方面进行养成教育。特别是上下楼梯，在教室的一些常规。 2、安全是一切学习生活的前提，为使全班同学有安全意识，注重安全，
25、一切以安全为先，别召开安班会，安全警钟常鸣。在3月4日、18日分别进行学生危禁品大检查，全班没有携带管制刀具，将美术课用的剪刀收缴上来，放在办公室保存，用时来取。 3、和班级信息员多交流，发现班级问题，通过信息员了解到班级内有个别同学抄作业的现象，个别同学间为一点小事吵架，特别是赵亮同学，总是和其他同学发生口角，和他谈心，教育他要和同学们和睦相处。 存在的问题： 1、学困生在课堂上主动，不积极发言，不动脑，思维不够活跃，要培养课堂行为习惯。 2、赵亮等同学不团结同学，总是和同学发生口角，要加强团结、礼让的教育。 推荐第8篇：三月份班主任工作总结 民办利民小学2023学年度第二学期三月份班主任工
26、作总结 三月是新学期开始，也是学生养成新的习惯，改变自己，接受变化，重新给自己定位的重要时期，也是形成一个良好班风的重要时期，为使班级有一个新的面貌，特提出新学期的新要求，做了新学期打算。 1、为了让学生养成良好的做人习惯，学习习惯，生活习惯，特带学生学习学校的一日规范，从仪容仪表，起床，生活、到校、两操、课前准备常规，课堂常规、安全常规、等方面进行养成教育。特别是上下楼梯，在教室的一些常规。 2、安全是一切学习生活的前提，为使全班同学有安全意识，注重安全，一切以安全为先，别召开安班会，安全警钟常鸣。在班内安排两名安全巡视员，负责记录做危险动作，危险游戏，追逐打闹的学生名单，适时给予相应处罚。
27、不定时对学生进行危禁品大检查，全班没有携带管制刀具，将美术课用的剪刀收缴上来，放在办公室保存，用时来取。安全重于泰山，要时刻留意学生的安全问题。 3、和班级学生小队长多交流，发现班级问题，通过小队长了解到班级内有个别同学抄作业的现象，个别同学间为一点小事吵架，特别是有一些同学，总是和其他同学发生口角，和他谈心，教育他要和同学们和睦相处。 存在的问题： 1、学困生在课堂上兴趣不高，不积极发言，不动脑，思维不够活跃，要对他们多一些关注和鼓励，要培养他们积极发言的课堂行为习惯。 2、极个别同学不团结同学，总是和同学发生口角，要加强团结、礼让的教育。 班级工作总是有这样那样的问题，但只要尽力去做，总会
28、找到解决的办法的。 金凤芝 2023.3 推荐第9篇：博兴三小班主任工作总结 博兴三小班主任工作总结 班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。自建校以来我校为切实提升班主任的专业素养和能力，充分发挥班主任在学校德育工作中的重要作用，在班主任培训工作中我们做了以下工作，仅
29、与各同行交流： 一、扎实有效的开展班主任论坛活动： 班主任论坛活动是班主任们工作交流的一个平台，为了给班主任们提供一个交流工作体会的平台，每学期我们都定时开展班主任论坛活动，在活动中我们请有经验的班主任向大家介绍自己管理班级的经验，并提出在管理班级中遇到的典型案例，请全体班主任针对本班案例的困惑出招，从而总结出最佳方案，以便在以后的班级管理中运用。班主任论坛的开展，即为班主任们提供了多种管理班级的方法，又给班主任们提供了交流的平台，让班主任们在这个平台上畅所欲言，也可诉苦、也可提意见，已成为了班主任们工作劳累的“宣泄台”。 二、班主任的常规活动 1、两周一次的班主任会议，及时总结解决了学生的实
30、际问题。 2、班主任工作日志和工作手册。 3、班主任对学生个案研究工作成为了班主任自我成长的. 4、班级谈心日记。我校在中高年级开展了班级谈心日记，由班级中的学生撰写谈心日记，把心里的话向老师说，抒发自己的困惑，提出自己的困难，再由教师点评，与学生交流。这“谈心日记”成为了我校班主任管理班级的有效手段。这“谈心日记”分成了两个部分，一是学生的日记，把自己心里的话向老师说，二是教师的点评。学生在谈心日记中，说出了自己想说的话，老师通过阅读，对学生的了解也就更加深入，对班级内部了解更深入了。 三、扎实开展团体辅导课 小学生正处在心理成长期，有心理疾病的学生毕竟少数，小学心理辅导的重点应针对学生年龄
31、段出现的普遍心理问题，进行以班级为单位的团体心理辅导。为扎实落实团体辅导课，我校坚持开展团体辅导观摩课活动，自开学以来我校曹春红、王辉、刘永峰、张海荣、张敏、付宝玲等老师指教了团体辅导观摩课。我校团体辅导课扎实的开展已总结形成了自己的校本课程，校本课程的形成帮助了我校班主任更好地进行班级团体心理辅导，从而进一步促进我校心理健康教育工作的有效开展。 四、为班主任们提供各种学习机会 远程培训的收获，令人欣喜与深思。 今年4月教育局对全县班主任进行了远程教育培训，此次培训我校全体班主任积极参加，也就一个多月的时间，时间是短暂的，但收获是颇丰的. 在学习中老师们每天认真聆听专家的讲座，感触很多，一方面
32、丰富了班主任工作的知识，提高了对于班主任工作的理解，另一方面也增强了工作信心，同时还得到工作技能等方面的启发与指导。我校教 师在这次培训中都建立了自己的个人网页，在上面发表自己的感言与工作体会，大家互相交流品评，老师们参与网上网下的互动交流，结合工作实践，进行反思，在讨论和作业中，都谈出了收获与感想。每一个专题学习后老师们都通过作业、发表文章谈自己的认识和感受。 推荐第10篇：二月班主任工作总结班主任工作总结 二月班主任工作总结 文/白超老师 将近一个月的班主任工作，给了我难忘和不一样的一个月。 从最开始的照猫画虎、简单的模仿，到逐渐对三年级小学生的了解和熟悉，还有对班上小孩的慢慢了解，对整个
33、班级的把控更加的熟练，对班主任工作也是由原来的茫然无措到慢慢的知道该怎么处理。一切都在稳稳的向前进。 这将近一个月的时间，我最深的体会，就是对三年级 9、10岁孩子的了解。他们活泼、好学、爱玩，爱打闹、说话、上课有小动作，这些都是他们这个年龄断的孩子的特征。上课的时候看到会不时的提醒和教育，但一会的功夫或者到了下节课，就又恢复原貌了，但孩子们的可爱和单纯还是让我深深的感动的。他们的天性就应该是朝气蓬勃、脑子当中充满了疑问和好奇的，看到他们充满希望和兴趣的眼神，我会觉得自己更有责任和义务努力做好身为一名教师应该做到的一切。 拿我们班的张留帅同学来说，有一点不太明白的问题就喜欢来找老师问清楚，有时
34、得到老师的肯定和表扬，能从他的眼神当中看到高兴和成就感，我对办公室的老师就说，看我们班的学生多好，这样的学生还会愁考试不及格不优秀么？就算不及格，老师也有绝对的信心来帮助他及格。 还有我们班的李京科同学，长的高高壮壮的，平时喜欢说话、打闹，但如果给他一本课外书，他能坐在那安安静静的把它给读完。这种喜欢看书的学生，成绩自然也不会差，毕竟阅读量在那。有时第一次默写字词，课堂上和课下下的功夫不到位，默写的老有一些细节的地方不对。比如碧玉妆成一树高，他能写成碧玉妆成一树桩，让老师哭笑不得。但经过老师的批改和解释说明，过几分钟再让他上讲台上给老师默写，就能默写全对。这样的同学老师也是很喜欢的。不怕学生淘
35、气，就怕学生厌学或者心思完全不在书本和课堂上。 第11篇：12月班主任工作总结 12月班主任工作总结 时间过得真快，一个月的时间转瞬即逝。这一个月，带给我的更多的是忙碌与充实，这也许代表了许多班主任的共同感受。现将12月份的班主任工作总结如下： 1、对学生进行入学教育，学习小学生日常行为规范，让其懂礼仪，懂规则，遵守纪律。每天利用晨会、班会时间，从纪律、学习、卫生、安全等方面和学生一起反复学习，哪些事情应该做,哪些事情不应该做。再结合学校的突发事件，对学生进行适时的随机教育。 2、加强学生的日常行为规范训练。日常行为规范训练是形成良好班风的关键，九月份主要训练学生文明课间十分钟、做好课前准备、
36、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督。在强调做好课前准备这一项常规时，是这样做的：一方面要求学生下课时，准备好下一堂课要用的学习用具，另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待老师来上课。经过一个月的训练, 学生进步十分明显。只是要经常性的提醒，有时几天不讲，就有些松懈，还没到习惯成自然的阶段，还要继续加强训练。在路队方面，我坚持做到亲自带领学生，送学生到校门口，并督促他们注意放学路上的安全。 3、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角，如墙缝，门后，读书角，扫把摆放等，事事亲力亲为，和学生一起打扫卫生，指导学生把卫生搞得干干净净，经过努力，孩子们现在做起清洁来有模有样。 二年级的学生
37、养成习惯还比较差，这就必须不断地帮助学生改正做得不够好的地方，这就必须采用“反复抓，抓反复，长期抓”的方法来逐步养成学生的良好习惯。我常到班观察学生的各种行为习惯，表扬做好的同学，提醒做得不够好的同学，让好的同学带动做得不够好的同学，尽量坚持正面教育为主导，不断转化后进的同学。勤到班，勤教导，勤交流是我工作的主要方法。 4、加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。进行上学放学路上的交通安全教育;随着天气的变化，气温变化幅度较大，我经常提醒学生注意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间，对学生进行假期的安全教育，与家长签订国庆长假安全责任状等
38、。从思想上树立家长、学生的安全意识。 5、加强午餐、午休纪律，按照政教处布置的要求进行训练，培养学生不乱倒饭，学会珍惜粮食。学生的午休习惯也已经慢慢变好，吃完饭能回到教室拿出书来看，形成良好的读书气氛。 当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就及时与家长电话联系，争取与他们合力做好教育工作。让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈，了解情况。与家长取得了共识，学生学习、行为等问题的解决都收到了事半功倍的效果。另外，就是当孩子在校期间，如果出现头疼发热或肚子疼意外情况时，我也会及时与家长取得联系，把孩子的健康放在第一位。 一个班想要有凝聚力，就要利用不
39、同的机会让学生参与各项活动，培养他们各方面的能力。 1、能积极配合学校做好各类活动，及时组织学生观看了开学啦等影片，培养爱国热情，引导开发潜能，教会他们坚持，告诫他们团队的重要性，要他们不要轻言放弃，看到自己的明天。我们一定会有一个美好的未来，只要我们不自暴自弃。 2、组织学生参加 “国庆节”假期中学校组织的阅读读书卡活动，让学生在读书活动中积累好词好句，认识很多高尚、有智慧的“朋友”，也让学生感受到读书的快乐。 通过一个月的努力，我班孩子们在各个方面都有较大的提高。为了更好提高自己的班级管理艺术，进一步完善自我，争做优秀班集体，在以后的工作过程中，我要努力做到： 1、树立正确的教育教学理念，
40、平等对待每一位学生。在班主任工作当中，始终坚持养成教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教班级管理的问题和具体操作流程，向优秀班级学习管理经验。 2、向学生学习。做一个老师是要有耐心的，班级管理工作也要需要持久的付出。 我相信，班主任工作是一项有付出就有回报的工作，你对班级学生付出了多少，学生就会有多少的成绩回报你。 第12篇：11月班主任工作总结 11月班主任工作总结（七一姚丽霞） 转眼间，我们又走过了忙碌而充实的十一月。回顾这一个月的工作，现小结如下 一、班级组织管理： 1、安全教育：利用晨会班会课，加强学生的安全教育，培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班
41、级秩序，同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动，防止任何安全事故的发生。 2、行为习惯：我结合每周德育要点，针对班级的出现的情况，注重学生行为习惯的养成教育，及时发现学生中隐藏着的矛盾，正确对待、及时处理。经过一个月的学习，绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。 3、纪律情况：经过上一个学期的培养，班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律，遵守校纪校规，不带零食到校。平时的晨会课、班会课上，我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透，使他们牢记在心。 4、卫生情况：班级每天的卫生都落实到人，饮水机、黑板讲台等都有专人负责，孩子们已养成了不
42、乱扔纸的好习惯，但发现每次上完美术课，教室里的卫生状况就较差了，要求孩子做手工时，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。 5、公共财产：孩子能发扬主人翁精神，爱班如家，不在桌上乱涂乱画，每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。 6、文明就餐：教育学生遵守就餐纪律，依次排队盛饭，不挑食，不浪费饭菜，饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。 二、关注学生全面发展： 1、家校联系：要想教育好学生，家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现。 2、与科任老师的联系：注重与科任老师的交流沟通，及
43、时了解本班学生各科的学习情况，征求和采纳他们对班务工作的建议，并在学生中树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师。 3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，做好学生的心理健康教育。对个别行为习惯不太好的学生常谈心，晓之以理，动之以情，促进学生之间的和睦相处，增进师生之间的感情。 三、班级其他工作： 1、组织秋游活动 2、鼓励学生参加学校美术大赛 3、组织学生做好月大扫除，让整个班级焕然一新。 4、本月月考，组织学生认真进行复习 5、本月天气变化多端，提醒学生注意及时增减衣服，平时要加强锻炼，增强体质。 第13篇：10月班主任工作总结 10月班主任工作总结 本月工作计划顺利完成，而且效
44、果较好，学风浓厚，纪律较好，对此我作如下总结： 针对学生容易懈怠自己，出现厌学、情绪不稳定、心散爱玩等特点。我对学生进行了思想教育，将这种状况扼杀在萌芽状态，端正学生的学习态度，积极进取。 1、通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、通过进行专项练习及期末模拟考试，测试学生对知识掌握的程度，并进行针对性讲解。做到及时发现及时处理。 3、充分利用优生“一帮一”策略，带动后进生把成绩提高上来。效果显著。 4、积极鼓励学生，称赞他们，使其对学习充满信心。学生的学习劲头猛增，成绩有所提高。 在紧张的学习之余，为了给学生减压，开展了各种娱乐活动丰富孩子们
45、的学习生活，使他们身心各方面健康成长。 开展小发明、小制作比赛。激发学生想象能力和创造能力的同时，使学生感受到动手创造的快乐。并对优秀作品进行了展览。 课余时间教孩子们儿童舞蹈，挖掘潜能，锻炼四肢协调能力。孩子们的舞蹈技能被激发，由此看出不是他们不会跳舞，而是缺少练习，缺少学的机会。 继续抓好班级的纪律，同时加强班级纪律委员，这样既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。这段时间班级纪律较以前有所进步。 严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识，并于本月进行了消防疏散演练，学生秩序井然，取得了较好的效果。 1、全体师生进行了消防疏散演练。 2、继续七项活动的开展。 3、小发明、小制作会展。 4、排练儿童舞蹈彩虹的约定。 第14篇：11月班主任工作总结 2023年11月班主任工作总结 学校教务处分别在10月和11月