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1、2023年一中前几年教育教学工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：高平一中教育教学工作总结 高平镇第一初中，位于高平镇北一公里处，交通便利，风景秀美。勤奋而执着的一中人，在这里踏实工作，默默无闻地奉献，谱写着新时期教育的辉煌篇章。 在2023年度，我校领导班和全体教职工团结协作，努力拼搏，以搞好教研教学为中心任务，狠抓学校各项管理制度，从各方面努力，为教学工作创造良好条件，依据上级教育行政部门的工作部署和我校实际情况，各项工作开展顺利富有成效，具体工作总结如下： 一德育教育方面： 本年度我校大力开展学校校园文化建设活动，创造良好的学习氛围和育人环境。在本学期初，成立了德育工作领导小组，有校长杨瑞轩
2、任组长，直接领导开展德育工作。对广大教师开展加强师德师风教育活动，使广大教师爱岗敬业，乐于奉献，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，在思想和行动上与党中央保持一致。对于广大学生，我校依据未成年人义务教育法、中学生守则和中学生行为规范，开展未成年人思想道德建设，通过开展以“崇尚科学，反对邪教”和 “我的中国梦”为主题的演讲比赛，举办“五四”青年运动会，清明节扫墓，国庆节观看爱国影片，形式多样，内容丰富的社会实践活动，对青少年进行爱国主义，社会主义，集体主义的教育活动，使青少年学生在德智体各方面均有提高，为国家培养更多的四有人才。 任刘红彬都担着班主任。领导班成员都坚持每周听一节课，做一节公开
3、课，写一篇教研论文。领导班成员的行动决心和信心鼓舞着大家为了高平一中的不断进步而努力。 2、教研组内定期开展说课、讲课、评课活动。 我校共有语文、数学、英语、理化生、历地政、体音美6个教研组。每学期初各教研组根据实际情况制定切实可行的活动计划、参与人员、活动方式，每组每周推出1个教师说课、讲课。我校以教研组为单位开展教研活动，组内进行“备-说-讲-评-思”的全程教研活动，首先是讲课教师认真备课，在认真备课的基础上，写出说课稿，在本教研组内开展说课活动，在说课的过程中，大家热烈讨论，集思广益，找到最佳的教学方法和模式，接着面对学生开始讲课，教研组的其他老师进行听课，根据教学效果，大家进行评课活动
4、，再次讨论、分析，查漏补缺，提出改进意见，最后，教师在备-说-讲-评的基础上写出自己的教学反思，通过这项活动的开展大家能取长补短，共同提高，针对各教研组的课程特点，各组开展了其他形式多样的教研活动。例如，英语组组织了英语角，使学生在听说读写方面有了很大提高。理化组针对科学这门课程的特点，鼓励学生制作小发明，小手工和科技产品，提高了学习的积极性，同时又加深了学生对公式规律的认识和理解。 3、我校坚持集体备课制度，以教研组为单位进行集体备课， 7我校在教师中开展“八个一”活动，学校要求每位教师每学期读一本教育专著，写一篇教育论文，交一本听课笔记，独立承担一个小课题，展示一项教学技能，出一份阶段性试
5、卷，写一篇有创意的教案和一篇高质量的教后感。同时，学校从各方面对教研教改和业务培训提供经费支持，保护教研教改的顺利开展。 四体育、卫生、艺术教育方面 为了锻炼学生的身体和意志，使学生身体健康的参与到学习中来，学校每天坚持让学生上课间操，做眼保健操，保持学生每天有1 小时的体育锻炼时间。近年来，我校大力改善体育锻炼条件，并按照学生体育健康标准，使学生训练和学习。我校每年五四时间，举办全校性体育运动会，极大地调动了学生参与体育锻炼的热情和兴趣。 学校每年举办一次全校性文艺汇演和美术展览和书法展览，让学生充分展示自己的艺术天赋，张扬自己的个性。为此，学校还成立了课外音乐美术兴趣小组，有音乐盒美术教师
6、进行辅导，为学生开展第二课堂，丰富学生的课余生活。 近年来，我校不断硬化路面，绿化校园，优化育人环境，使我校卫生工作迈上一个新的台阶。一个环境优雅，师生和谐，学习气氛浓厚的高平一中正呈现在我们面前。 学校工作总结 - 高平镇第一初2023年12月 推荐第2篇：高于铺一中教育教学工作总结 高于铺一中 教育教学工作总结 我校为深入贯彻落实教育局相关会议和文件精神，全面实施素质教育，不断深化教育改革，创建高效课堂，提高教育教学质量，全面促进学校和谐可持续发展，结合我校实际做了以下几方面的工作： 一、严格考勤管理、强化工作纪律 针对两个教学区（一中和王各庄）的特殊情况，我校分别在每个校区都安装有签到机
7、，为刷卡和指纹、面部识别两种形式，在两个校区间走教的教师必须在当天所任课的校区签到。学校延续以往的考勤制度和请销假办法，严格考勤管理，强化工作纪律，教师的出勤情况和教师量化挂钩。 二、提前一周备课、严谨课堂要求 为创建高效课堂，我校实行提前一周备课制度，要求教师提前一周备课，每周一下午例会教师必须带备课本开会，由教导处当场检查备课情况。 学校要求任课教师提前2分钟到教室门口候课，课上不准接打手机，不说与课堂内容无关的话，不迟到、不拖堂，严格遵守课堂纪律，提高课堂效率。 三、加强课后辅导、精准作业批改 要提高教学质量，还要做好课后辅导和作业批改工作，有的学生缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业
8、，甚至有的学生抄袭作业。针对这些问题，我们要求教师加强对学生的思想教育，加强课后辅导和精准作业批改，辅导和作业批改要有很强的针对性，从而引导学生加强对学习的责任心。 四、教学资源充分利用，力求教学实效 学校现有电子白板14套，现13套能正常使用（因涉及搬迁，暂时闲置），学校装有无线路由器，方便教师利用电脑、手机等设备查阅教学资料，电子备课室正在积极组建过程中，学校理、化、生、体育器材等实验室齐全。学校要求教师都要学会并运用现代媒体形式上课，各专业教师要充分利用各实验室或者实验器材上课，做到实验器材进课堂，直观形象向学生展示课堂内容。 五、课练、周测、月考学习效果及时反馈 为让教师时刻掌握学生的
9、学习效果，提高学生学习的积极性，让学生时刻都有紧张感和竞争意识，我校要求教师每堂课都要安排一定时间的当堂练习，及时反馈学习效果； 每周五下午学校统一安排九年级毕业班学科测试，由任课教师针对阶段学习内容命题制卷，检测学生学校情况，学校将考试成绩汇总后交由任课教师和班主任认真分析，并针对学生答题情况精心讲解，耐心做好思想工作； 七八九年级每个月学校都要安排月考，试卷要求由同学科教师集体商讨命题，试题要切合实际、有针对性。 六、全校统一的大教研模式集体观摩 我校特殊的两个校区的管理形式，将原本紧张的教师资源一分为二，以往的单学科教研组的教研模式不再适应现状，为此，我校将全校任课教师分为文、理两个教研
10、组，并由学校统一安排每位老师必须上公开课，并要求全体老师参加听课、评课、相互交流、取长补短，共同研讨如何创建高效课堂。 七、毕业班的特殊待遇高度自觉的午自习 我校学生家与学校的距离很近，都是走读，为加强毕业班学生的学习，我校特开设了两个自习室，由班主任组织学生自主学习，并对学生提出高标准的要求，学生的自觉性都很高，学习积极，效果很好。 八、校际间的交流合作五校联合考试 多年来，高于铺二中、腰山中学、河口一中、河口二中和我校由于本校班数及学生都相对较少，本校内同学科教师教学业绩无法进行比较（有的学科本校内就一名或两名教师）。为提高教师的竞争意识，五所学校每学年的期中、期末考试均采用联考的形式，即
11、统一阅卷，统一考试分析（期中考试统一命题）。这样以来，评卷标准比较客观一致，学生成绩比较真实，各学科、各班级的成绩在五校排名，教师的教学情况一目了然，学生在五校的学习状态也很清晰。 九、特殊的教学形式走教 根据我校今年的特殊情况（现有一中和王各庄两个教学区），我校努力合理配置教师资源，均衡各年级各学科教师，为了不耽误孩子的学习，积极做通教师思想工作，要求教师克服重重困难，在两个教学区来回走教，现我校有12名教师在两个教学区走教。虽然走教这种特殊的教学形式给我校工作带来了一些困难（如教师考勤、例会、办公、考核、教研；学生学业考查、教学资源利用等学校常规工作），但我们相信在教育局的正确领导下，这种
12、临时的困难会很快得到解决，使我校教育教学工作全面提高。 虽然我校结合本校实际做了一些工作，但是和教育局的要求还有一定差距，在以后的工作中，我们要把教学工作开展再扎实一些，创造性更多一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。 高于铺一中 2023年1月8日 推荐第3篇：宋集一中教育教学工作总结 宋集一中教育教学工作总结 一年来，我校认真贯彻党的教育方针政策，以党的十八大精神为行动指南，同时认真学习党的十八大精神，在上级党委政府及教育行政部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，把素质教育贯彻于德育、智育、体育、美育等各方面，促进学生全面发展，早就德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者。 一
13、年来，我校主要做好如下几个方面的工作，现将其具体工作报告如下： 一加强对教职工的思想教育工作 1.根据教职工的思想状态，组织教职工学习有关法规，法律政策和文件，不断增强教职工依法从教的意识和做好教育教学工作的使命感。 2.加强师德教育，树立以人为本的理念，正确处理好个人利益与集体利益的关系，处理好师与生的关系，增强教师的服务意识，我校教室总体上工作是认真负责的，也是积极进取的，精神面貌良好，这很大程度缘于学校近年来重视抓教职工的思想政治工作。 二学校工作坚持德育为先，始终把德育工作放在学校工作的首位 1.学校重视德育工作的建设。精心选任班主任，把综合素质高的教师放在班主任工作岗位上，同时落实班
14、主任优惠政策，调动班主任的管理班级的工作能力。 2.营造公平的教育环境，维护学生的身心健康，为德育工作的开展奠定良好的环境基础。 3.确立“面向全体，注意预防，晓之以理，动之以情，堵疏结合，教会做人”的工作思路。为此，学校领导利用例会，班主任会反复向教职工宣传此工作思路的必要性，促使教职工转变观念，改变处理学生问题的方式方法。 4.完善考评制度，严格检查评比，狠抓学生的养成教育。我校依据中学生守则和中学生日常行为规范 推荐第4篇：溧河一中教学工作总结 教学工作计划 时间如流水，新的学期的教育教学工作即将开始。本学期我仍然任七（3）、(4)班英语教学工作。现在，我把自己在这一学期教学工作中的计划
15、写出来，以便同行和领导的监督指正。 七（3）、(4)班共有学生近140人，男生85人，女生50人，在这些农村为主的学生群体中，学生的英语基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起来都很吃力。从平时模拟测试考的成绩来看，100分以上的几乎没有，两个班及格的也不超过20人，但30分以下的却有10人，个位数有几人，贫富差距非常大，差生面广是这两个班数学学科的一个现实状况。在这些同学中，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从几分到100分每个分数段的人数都差不多，这就给教学带来不利因素。 面对学生素质的参差不齐
16、，作为教师的我，费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、上课方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它数学老师参谋，综合考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进
17、。 2多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧，我应多向他们学习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。 3钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以
18、应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。 4了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 5考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 6课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的
19、心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。 7要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，六年级学生爱动、好玩，难管，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有
20、在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 8热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不会因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。 四、目标 在本学期的工作中，我取得了一定的成绩，从上学期的考成绩来看，我所教的七（4）班在全乡名列前茅。今后我将继续履行自己的职责，争取再上一层楼。 2023年度工作总结 溧河一中 杨国营 2023.1 推荐第5篇：三乡一中教学工作总结 20232023学年上学期 教 学 工 作 总 结 三 乡 一 中 2023年元月 教学工作总结 教育教学
21、工作是一个学校的整个工作中的重中之重，教育教学工作的好坏，是一个学校生存与发展的重要前提，所以，必须下大力气，结合本校实际，扎扎实实搞好此项工作。只有这样，才能使一个学校的教育教学工作稳中求胜，才能在原有的基础上不断创新进取。本学期，我们以课程改革为中心，以课堂教学研究、教师队伍建设为基本点作为主要工作目标。切实增强改革意识、质量意识、服务意识，逐步完善评价机制，不断重视教育教学质量的提升，确保学校教育教学工作有序、高效地向前发展。现将我校本学期来教育教学工作的情况汇总如下： 一、转变教育教学观念，深化基础教育课程改革 1、强化理论学习，树立与新课程相适应的理念，适应基础教育课程改革的需要。我
22、们提倡一切有效的学习方式，反对形式主义。我们认识到，从历史的角度看，新课程是一项长久的事业，它不可能一抓就灵，它需要在长期的实践中不断地完善与丰富。在新课改进行中，我们要把握课改理念的神与教学实践的形之间的统一，要把握实质开展研究。理念需要传播，新课程理念需要深度传播。所以，课改理念在教师中的深度传播要表现在课堂的组织、作业的设计、活动的开展、学生的评价等方面，深刻地影响教师的生活。 2、除了组织讲座、培训活动之外，我们还通过订征各种报刊杂志，供教师学习等，使教师摒弃传统的教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。 3、积极组织教师参加新课改的培训以及研究工作。组织教
23、师积极参加各类培训活动，并按照上级要求，有目的有安排地组织教师到课改先进学校洋思中学、永威学校、平乐学校学习，参与多种形式的课改研究活动。通过培训，结合教学实践学习、研究新教材，探讨新教法，进一步转变了教师观念，促进了教师创造性地搞好课改。 二、抓好教学教研工作，努力提高教育教学质量 教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。 1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时。教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、 课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批
24、改情况的力度，了解班级管理情况、教师教学工作情况，特别是挖掘了一线教师在教学工作中表现出来的好的经验。学校领导在全体教师会议上对教师工作中表现出的积极上进的良好的工作状态、乐于奉献、不计报酬的工作精神、进行了表扬，充分肯定了教师工作的责任感、事业心，体现了学校一贯追求的以人为本的管理理念。为完成教育教学任务打下良好的基础。 2、以“学案导学”课改理念为指导思想，以新课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，以减负增效为宗旨，认真开展有效教学，提高课堂教学质量。本学期各教研组围绕“如何有效运用学案”、“如何有效运用学生小组合作学习提高课堂效益”展开研究，各教研组又将研究课题细化为
25、语文(初中学生语文自学能力培养的研究);数学(新课程标准下学案导学的应用与研究);外语(合作学习在英语课堂教学中的运用)。语文组的研讨氛围更浓，并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课，然后人人参与在备课组中上交流课，尝试研究。 三、推行“班班通”课堂教学改革，努力提高教学实效。 1、制定班班通使用制度，扎实安排课件的编写工作，按照科目集体备课编写，严把质量关，确保了课件的质量。 2、利用“班班通”实现教学资源共享，使教师教学取长补短。 教师是教学的第一资源，好的教师更是闪光的金子。不同的老师有不同的教育理念，有不同的教学方式，而利用“班班通”备课可以使教师们相互交流，取长补短。在教导处建立
26、“班班通”共享资源，建立适应学校教学的资源网络，为广大教师提供了一个好的服务环境。古人云：三人行，必有我师。当今社会，多人的智慧必定比一人重要，这就打破了以往教学各人顾各家的狭隘局面。先辈有云：择其善者而从之，其不善者而改之。资源共享，互补互助，进一步提高教学的效率，方便学生的学习。 3、利用“班班通”将课堂教学方式多元化，提高教学有效性。“班班通”让每一个班级、每一位教师、每一门学科的每一堂课，尽量做到日常化应用信息化设备与资源，实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合，即在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务，使其多元化，比如，网络环境下教师 专业发展、集体研究、协作电子备课等
27、。 4、利用“班班通”改变学生学习的方式。在没有实现“班班通”之前，作为学生的学习是很不尽人意的。比如，在教学中，许多东西远离学生实际，一个远离学生实际的东西，不管教师如何描述，仅仅靠学生狭隘的想象是无法完成学习过程的，而学生学习方式除了读、诵、写、背，单调乏味且效率一般。而“班班通”的出现，不仅使教师教学方式变革，也使学生学习方式变革，提高学生学习的效率。同时，班班通使学生获取资料的途径富化，学生能通过音频、视频、ppt、电子板报、网络课堂等多种方式学习，不再枯燥、乏味，从而提高学习的兴趣与效率。 5、强化教学反思，不断实现自我优化。教师加强了反思意识，一节课上完以后，针对课改模式，及时地进
28、行了课后反思，该节课有哪些闪光点，教学过程中有哪些新的发现或值得回味和研究的事情，学生的学习情况如何，学习效果是否达到自己的预期目标，该节课存在哪些不足等。此外，教师结合自己研究的课题，每月还进行了小结反思，对近段时间的教学情况及时进行了总结。 四、加强教学常规管理 教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅，辅导、教学评价等环节按要求严格管理。教务处把主要精力用于抓教学，深入到教学第一线，把握教学主动权，建立健全教学督导制度。 1、巡堂制度：值日教师和领导每天巡堂一至二次，检查教学常规执行情况，及时发现纠正不良行为，及时解决问题，保证了课堂教学的有
29、序进行。 2、听课、评课制度：采用打招呼或不打招呼的形式听各科教师的课，并及时进行了评课指导。分管领导和教务主任一学期听课都达到了35节左右。 3、分管领导和教务主任坚持参加各教研组的教研活动，指导教研活动的开展，使教研活动得以有效地、蓬勃地开展。 4、强化质量意识。我们在全体教师会议上反复强调，每位教师要增强质量意识，充分认识到教学质量在新课程改革中的作用。通过教学检测我们发现班与班之间存在着不平衡现象，后进生的情况也较为严重。我们详细了解了每个班级的后进生情况，并将做好跟踪调查记录。下学期，我们想就后进生问题召开一些专题研讨活动，商量一些对策，采取一些措施，真正落实促进每个学生的发展这 一
30、目标。 5、开展学科竞赛活动，提高学生素质。本学期学校组织学生开展了丰富多彩的校园文化活动：通过“诵李贺诗歌 品国学经典”李贺诗歌朗诵会，弘扬昌谷风韵，激发学习劲头；通过接力赛、跳绳比赛、拔河赛培养学生的坚强毅力、拼搏精神、集体意识；通过写汉字、背诗歌活动渲染爱国情怀；通过书画展览展现学生个性才能；通过摘抄本展示宣扬学习成果，烘托校园正能量多种活动的开展培养了学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，培养了全面发展的世纪人才。 五、加强教师队伍建设，提高教师专业素质 1、开展学科教学研究活动。为适应基础教育新课程改革与发展需要，进一步提高学校中青年教师队伍的课堂教学水平，培养一批高素质的课堂教学能
31、手，建设一支高质量的现代化教师队伍。本学期我们组织了，中青年教师教学研讨活动和课改教师示范教学活动，为教师开展教学研究搭建平台。 2、开展学科课堂教学评比活动。本学期我们组织了各项比赛活动，参赛的教师认真钻研教材，深刻领会新课程标准，努力在课堂教学中体现新课程理念，在课堂教学中积极倡导有效的自主、合作、探究的学习方式，引导学生开展高效的学习活动。在反思评价时，我们着重要求教师从本堂课教学中的闪光点及亮点、课堂教学中教师的调控技巧，包括学生的参与度、问题设置的梯度、师生交流、教师激励措施，以及恰当运用教学资源、运用合作学习方式、适当地整合学科、处理师生互动等方面开展反思。下一步，我们将继续开展类
32、似活动，更快、更好地推动学校教师的专业成长。 六、今后的作法及改进措施 1、今后要坚持好的一面，严格遵守学校工作计划的要求，加强学校教学常规管理，在“实”字狠下功夫，在“细”字上求突破。 2、领导坚持亲临教学第一线，研究教材和教法，研究学生，掌握第一手材料，使教材与学生实际有力的结合起来，指导起教师的教学才会更加的得力有效。于此同时，领导还应时常下班听课，指导教师课堂教学，学习年轻人的新教法，给自己不断充电。 3、校本教研活动应继续坚持，使其活动的开展能有力的促进和指导教学实 践的作用。 4、要求教师在搞好教学任务的同时应加强教师思想道德水平，教学理论的学习，认真做好学习笔记，写好心得体会，教
33、学中能与自身的教学与学生实际相结合，进一步提高艺术授课水平。 总之，教学工作强在管理，重在实践，在求实中创新，在研究中提高，在开拓中进取。我校全体教师今后会更加努力，积极全面落实党的教育方针及局工作要求，加大课改力度，积极大胆创新，使我校教育教学工作不断向前。 宜阳县三乡镇第一初级中学 2023年元月 推荐第6篇：北杨集一中教学工作总结 北杨集一中教学工作总结 时间过得真快，转眼间本学期在紧张而有序的忙碌中又已经结束了，回顾一学期的工作，在校长的直接领导下，认真完成上级交待的各种要求，以办好人民满意的教育为宗旨，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推
34、进素质教育，全面贯彻国家教育方针、政策、法规，坚持走内涵发展的道路，以与时俱进的姿态，谋求课程改革的新突破，不断增强服务意识，丰厚办学内涵，提升办学品位。 一、加强教师队伍建设，提高师资整体水平。 建设一支高素质的教师队伍是全面推进素质教育的关键。要以更新教育观念、提高职业道德和教育教学水平为重点，采取切实措施，提高教师整体素质，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。 1、加强教师职业道德建设。在全体教师中开展“敬业爱岗”的专项活动，进一步提高教师的思想政治素质和职业道德素质，形成为人师表、敬业爱生、严谨治学、无私奉献的良好精神风尚。全体教师，牢固树立“五个第一”的思想，即
35、把学生的呼声当作第一信号，把学生的需要当作第一选择，把学生的安全当作第一考虑，把学生的满意当作第一标准，把学生的发展当作第一目标，在各自的岗位上，尽责尽力，多做贡献。 2、加强师资培训工作。除按教育行政部门规定组织有关教师参加职务培训、骨干教师培训、新教师培训外；本学期，加大了力度开 展新课程师资的校本培训，由于新课程改革的不断深入，我们的教师 更迫切需要专家的引领，学校在这方面加大投入，以“请进来，走出 去”的方式多层面的开展校本培训，还组织教师外出参观学习。 3、加强骨干教师队伍建设。努力培养一批在教育教学工作中起 骨干、示范作用的优秀骨干教师，积极实施“名师工程”，造就一批优 秀的“学科
36、、学术带头人”。我们每位教师对照沈丘县名师的要求，找 准目标，努力奋进，力争跨进“县名师”的行列。本学期我校有六名教 师获得市教改先进个人，一名教师获得市教研先进个人。 4、建立激励机制。健全和完善考核制度、评先选优奖励制度、 工资分配制度。认真执行绩效工资量化考核的有关规定，认真做好月 考核（班主任）、学期考核、年度考核，考核结果与工资分配、评先 选优挂钩，做到“多劳多得，优质优酬”，调动广大教职工积极性。加 大学科带头人、教坛新秀的奖励力度，鼓励教师争先创优。 二、实践课改精神，确保教学质量 实践新课程改革的精神，全面提高教育教学质量，是学校工作的 主旋律。本学期，重点通过综合实践活动的尝
37、试，进一步转变教师的 教育观念，用最新的理念指导学生，从而更好的提高教育质量。教师 的观念的转变与常规教学的扎实的融合，使我校的教学质量再次稳中 有升，并且本期我校成功承办了沈丘县新课改观摩课现场会。 1、综合实践活动课程的全面推开，教师、学生的积极参与，激 发了师生的活力。我校的综合实践活动的课程资源是以“主题”的方式 呈现，以课题研究小组的形式展开的，全校 七、八共成立了8个课题 小组，学生自愿报名、自由组合，自主选题。我们在学生与老师确定 课题之后，把它分成了四大块，即“亲近家乡”、“感悟生活”、“关注 社会”、“探索科学。通过综合实践活动课程的实施，教师的传统的观 念彻底颠覆：学生不仅
38、仅能接受知识，更能发现问题，解决问题；教 师不仅仅是知识的传播者，更是学生学习的合作者。学生的能力提高 了：学生通过认识、体验、发现、探究、操作等多种学习和活动方式， 发展实践能力、发展学生对知识的综合运用和创新能力，形成对自然、 社会、自我之间内在联系的整体认识，进而养成良好的个性的品质。 2、落实教学常规，向四十五分钟要质量。本学期教学工作严格 执行课程计划和教学规程，并严格按照规定的“三表”和常规进行 教学，突出了课堂教学的主渠道作用。为此，引导教师自我加压，把 功夫用在课前，在四十五分钟课堂教学中要夯实学生的知识基础，激 发学生创新的兴趣，培养学生创造性思维，鼓励学生动脑动手。要努 力
39、摒弃传统的填鸭式教学方式，实现学生在课堂教学中的主体地位， 提倡教师与学生创造和谐平等的师生关系，使教室成为相互了解、尊 重、共同提高的场所，学生成为了课堂教学的参与者。 3、加强教研组和备课组的建设。教研组和备课组在教学过程中 的地位和作用十分重要。教研组长和备课组长要有高度的工作责任 心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领全 体教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。使教研组和备课组的工 作状态由“被动型”转为“主动型”，充分发挥“集团军”作战的优势，逐 步形成我校的教研特色。 4、重视文体卫生工作。音乐、体育、美术三门学科力求上出特色。认真上好健康教育课、环境教育课，卫
40、生工作专人负责全面抓。不断提高学生的体育合格率和体锻达标率与优秀率，加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练，不断提高田径运动和球类运动的竞技水平，为学校争得更好的荣誉。 5、教育科研工作有新突破，每个教师都进一步强化科研意识，挤时间自学教育教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，修订科研计划，扎实开展研究，努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。学校申报的省英语教研课题有步骤的开展，专人负责，措施具体，落实到位。 三、开展特色活动，提高学生综合素质。 在新课程改革中，综合实践活动作为一门亮点课程，给人们带来了希望与喜悦。因为，综合实践活动课程给学生提供了一个施展才能，展示潜能的大舞台，培养了学
41、生的创新意识和实践能力。然而综合实践活动没有课程标准，没有教材，没有教参，没有现成的经验可借鉴，没有现成的模式可参考，实施起来可谓举步维艰。我校在综合实践活动课程实施的过程中，勇于探索，积极研发校本资源，敢于创新，成立学生课题研究小组，力争踏出一条综合实践活动课程实施的新路。 总之，本学期我校全体教师齐心协力完成既定目标，争取为沈丘的教育再添一条美丽的风景线。 北 杨 集 一 中 2023年 春 季 教 学 工 作 总 结 推荐第7篇：教师教育教学工作总结肃南一中王子斌 教师教育教学工作总结 工作两年以来的收获与困惑 教有万法，法无定法，师法不拘囿，直亦可，曲亦可，教改有路凭探索。 题记 这是
42、一份承载这我憧憬与梦想的职业教师！这是一个释放我青春与梦想的地方张掖市肃南一中！ 自2023年6月25日带着一丝初涉教坛的懵懂与激动步入工作岗位以来，时间在与学生快乐而紧张的学习生活中飞速流逝，一眨眼，在肃南一中工作已经两年有余了。在此期间，我始终努力而勤奋地工作，用自己的激情与实际行动实践着“为学生的幸福人生奠基”。以“为了学生明天，认真度过今天”作为自己工作的座右铭,现将两年的工作总结如下： 一、思想上，严于律己，积极向上 作为一名年轻教育工作者，我积极参加学校所组织的各种培训。因为只有心灵与思想在一次次的洗涤中才能成长与成熟。2023年8月赴武威市参加了甘肃省西片区高中骨干教师培训；20
43、23年1月在肃南县职教中心参加新教师培训；2023年5月在张掖中学参加了全国中小学班主任张掖中学高级研修班；2023年11月赴北京海淀区教师进修学校附属实验学校进行交流学习。每一次的学习，在思想与理论水平就会有进一步的提升，我立志通过自己的努力争取向做一名优秀教师的方向发展。同时通过自学各种书籍和刊物，加深自己的专业理论水平，并向身边典型的优秀教师学习，加强为学生的服务意识。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的德育培养，因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 工作中我把“为了学生明天，认真度过今天”作为自己
44、的信条。上好每一堂课，批改好每一本作业，不放弃每一位学生。这信条贯穿我工作的始终，成为我工作的准则与动力。因为我知道把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。两年来，也荣幸的取得了一些成绩，2023年11月在张掖市新课程实验优质课评选中获得二等奖；2023年教师节被评选为学校“优秀班主任”；过去两年德能测评也有一次良好，一次优秀。今年，又执教高一年级的两个班，我一直努力的工作着，备好每一次课，巩固牢每一个小知识点。当然，我知道，我在业务上还急待提高，所以，我抓住各种机会来磨练自己，因为我深深地知道“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。所以我积极主动的参加每一次学科组备课活动，虚心
45、倾听师傅的指导，从中学习先进的教学理念，吸取优秀的教学思路，使我在工作中有了一个努力的方向与前进的动力。我想，我会珍惜每一次锻炼的机会，争取让自己在最短的时间尽快的成长起来，像那些优秀教师一样，放飞自己的梦想！ 三、在分管工作上，服从安排，积极主动 身为班主任，同时每周10节课，琐碎的事一大堆，不仅要教好课，还要教育好学生的思想工作，关心好学生的生活。虽然辛苦一点，但在校领导的正确领导下，工作在有条不紊地开展着。一开学，就在教研组长王德成老师的组织下，对教学进行了合理的分工，科学的统筹，并在教学的实施过程抓落实，抓过程，抓功效，及时反思小结，使得每一次无论是教学还是活动都能够保质保量的完成。同时，在每周的班会课上，都开展形形色色的教育主题活动，并组织学生来主持学生认真准备，积极参与，使得每一次活动，学生都能有所得，有所获。 总而言之，过去两年的工作，无论是在业务能力上，还是在教育教学上通过自己的努力都有了一定的提高，但在工作中还存在许多困惑的地方。 一、新课程所倡导的教学方式、学习方式难以在教学中有效体现和落实，教学三维目标在教学中不能有效整合； 二、对“后