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1、2023年10月份教学工作总结开头（精选多篇） 推荐第1篇：服装专业10月份教学工作总结 2023年服装专业10月份教学工作总结 汇报人：罗雪虹 一班级工作总结 本月，我将通过每周每学生撰写日记的形式了解学生的基本状况。 我班共有学生37人，其中男生4人。大部分学生都来源与乡镇中学，学习成绩不够理想，学习主动性很弱，学习兴趣不够浓烈，为此，本班将制定一份班主任工作管理计划，提高学生学习兴趣和主动性。 目标：建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，让全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。 二具体措施 1对学生进行思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心
2、爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。定期，找个别表现较差的学生进行谈话，并做好相关记录。 2重视班委班风建设 抓好班级日常规章制度，杜绝迟到，旷课现象，抓好自习课纪律，提高班级教师，公共区，寝室三区的卫生。并由班委干部组织“一周一评”对班级本周内表现优秀和恶劣的学生进行一一评价与惩罚。 4.关心学生身心健康，提升学习兴趣，促进学生全面发展 鼓励学生积极参加学院各项活动，
3、力争在各项活动中取得好成绩。开展有益于提高学生学习兴趣的活动。本月我班开展了“手工绣花工艺制作”比赛。将评出“ 一、 二、 三、等奖，为激发学生学习兴趣，分别奖励20元、15元、10元以之鼓励。 三活动安排 13周，利用体育可组织学生玩一集体游戏，齐心协力，绑脚跑，分成三大组（每组三人）进行比赛分出一二三等奖分别奖励学生学习用品。14周，包饺子。 15周，开展以“感恩”为主题的班会活动欢送实习老师。 四教学工作总结 在这期间认真备课、上课，做好课外训练及辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，尽量与学生产生互动，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成
4、教育教学任务。从事服装设计与制作教学工作中发现了许多的问题，其中有好的；但也看到了可很多的不足。现将存在的问题和建议列举如下： 一年级的教学在本月中主要以学习“一步裙”制作为主，制作过程中有80%的同学能够学好所讲的知识，能够随着我教学步骤进行知识掌握，能够对服装结构制图和工艺产生比较强烈的兴趣，成绩较好。但仍有同学在学习的方法、方式、学习态度上还有一些问题。那么我就采取“一帮一”的学习方式来教导学生，由掌握能力强的学生带领稍微弱点的学生学习。 二年级的教学中除了书本知识外；还讲到很多相关的，知识面比较强的、包括现在服装的流行趋势、中国服装的走势、中国服装款式的走向、服装行业的前景、服装颜色的
5、搭配、服装对人心里的影响、表现手法，同时教学生人体动态草图的绘画技术和人体各种动作的表现形式，教学生在平面上对服装进行设计，画出效果图；并让同学们互相评价较好的作品，并按照自己设计的款式进行成品制作，本月利用周末时间带领学生出去逛面料市场，一边逛一边讲述该面料的性能易用于那种类型的服饰设计。 金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，我将在以后的工作中不断完善自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓创新，为学校的教学奉献自己的力量 推荐第2篇：语文教学工作10月份总结 语文教学工作10月份总结 后寨中学 韦洪健 经过一个月的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本月的教学情况总结。 教学
6、就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。 一方面，农村的学生听、说的能力相对较弱，授课采用较深的普通话教学，同学们还不能适应。另一方面，四班的同学比较沉闷，上课气氛不积极，差生占较大多数。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学
7、生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。 因为语文的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分
8、配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平； 第二组是肯学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 经过一个月的努力，无论成绩高低，都体现了我在这月的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多
9、问，多想，多向前辈学习，争取进步。 以上就是我在本月的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。 语文教学工作10月份 总 结 后寨中学 韦洪健 推荐第3篇：六实小10月份教育教学工作总结 六实小十月份教学教研工作总结 十月份教学工作可以说是在紧张与忙碌中度过的，这个月按教学教研工作台账，认真落实教育教学、教育科研工作，进一步深化“爱与责任”师德活动的实施，全体教师密切合作，努力提高教育教学质量。在全体教师秉力合作下顺利完成了这个月的教育教学工作。现总结如下： 一、师德教育，势在必行 为进一步提高我校教师的职业道德水平，努力
10、建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，我校于2023年10月20日开展“爱与责任”师德主题论坛活动。 活动中每位教师都积极发言，认真讨论怎样把“爱与责任”落实到教学工作中去，最后杨红举校长对全体教师做了以下几点要求： 1、要向课堂、向管理、向好习惯、向教师人格魅力要质量； 2、规范办学行为，提醒教师应该怎样做，增强教师自我保护意识； 3、要认真学习师德教育主题活动的内容，提高认识，端正态度，增强团结协作的工作精神，强化尊重家长的工作习惯。 这次活动充分调动 广大教师实施素质教育的积极性和创造性，努力打造人民满意的教师新形象。 二、常规管理，常抓不怠 1、架起家校协同桥梁，促
11、进学生健康成长 为了让家长了解孩子在学校的学习情况，2023年10月10日上午，内黄县第六实验小学举行了“家长开放日”活动。受邀家长走进了孩子们学习和生活的校园，通过参与各项活动体验学生在校生活 。 杨红举校长在启动仪式上向家长们介绍了我校的师资队伍、教学理念、新校投入使用后的硬件建设，重点强调了家庭教育的重要性。家长们参观了学校活动记录、教师教案和学生作业，并第一次走进孩子们的课堂，欣赏了孩子们在课堂上的精彩表现。课后，老师向家长简单介绍了学生在学校的表现及学习情况，并向家长们发放反馈表。家长们畅所欲言，谈学生学习中的问题及自己参加这次活动的真实感受，也提出了宝贵的建议。 这次活动增强了家校
12、间的双向交流与沟通，拉近了家庭与学校、老师的距离，增进了彼此的了解，实现了学校的公开办学，架起了家校的共育通道，促进了学生更加健康快乐的成长。 2、学生社团显纷呈 乐趣横生伴成长 为丰富校园文化生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，从2023年10月份开始，我校以后每周三上午第四节开展社团活动。 我校从辅导教师的安排、社团的选定、活动时间、地点、内容等方面多次协商与策划，根据学校特点与教师的特长安排社团内容，成立了美术、折纸、讲故事和武术4个社团。学生根据兴趣自愿选择，把爱好逐步变成特长。学生每人一个社团，人人参与活动，参与率达100%。上午第四节上课铃声响起，学生们热情高涨，兴高采
13、烈地认真听老师讲课，各个社团活动井然有序的进行，美术社团用画笔描摹多彩世界，折纸社团灵巧小手折心形，讲故事社团老师娓娓道来，武术社团英姿飒爽。 丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了孩子们学习、生活的乐园。 武术社团同学在扎马步 折纸社团同学们折的心 讲故事社团老师在讲故事 美术社团老师在绘画教学 3、开展教学常规工作检查 10月28日下午，我校对全体教师的教学工作进行了全面检查。本次检查情况较好，教师都非常重视，检查内容完整、全面，情况如下： 教学常规检查的内容有：教
14、案、听课记录、作业批改、培优补差及教学反思、业务学习培训记录、班级管理等。 在检查过程中，查看了教师制定的“教学工作计划”、“进度计划”、培优补差情况、教研活动参与情况、业务学习培训情况等情况。作业批改进一步规范，在批改作业时，注重纠错订正，在作业评价方面大多数老师采用了“等次”、“等次+评语”、“评分”，有的老师画“”、盖章等形式来鼓励学生，学生作业中的错题能及时更改。部分学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。 教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出我们的不足，另一方面也是
15、我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶！ 4、成功举行一年级阶段考试质量分析会 一年级第一次联考后的总结会在李瑞霞副校长的组织下开得很成功，看到了成绩，找出了问题，提出了整改措施，为本学期开了一个好头，一年级师生的精神面貌也很好，我们相信，只要将这样的状态保持下去，肯定将是一次大进步。 一年级各班教师根据各班学生考试情况还建立了培优补差档案，做到让优生更优，中等生再提高，差生逐渐转型。我们细致入微的工作在逐步进行，老师们能将学校的事当成自己的事来做，他们都是值得提出表扬的。 5、集体备课有序进行 我们的集体备课活动
16、，在全校教师积极参与下，十月份的四次活动圆满结束了，达到了预期的目的和效果。这是我们全校老师共同努力的结果，是大家辛勤劳动的成果。通过这四次活动，使我们每一个老师在新课程的理念、备课、上课、评课方面都有不同程度的进步。每一位老师的都积极参，每研一次课他们都提出了自己宝贵的意见。使每一次集体备课得以顺利进行。 通过这四次活动看到了老师们教研的积极性和教研的热情，同时看到了他们的集体主义精神和团结协作、互相帮助的精神，体现了集体共研，共同进步的目的。在活动中备课组的每一个成员都积极主动，献言献计，出谋划策。 三、学习特校经验，开阔教育视野 为借鉴先进的管理经验，提高我校管理水平、教学质量、办学水平
17、、服务的工作水平，2023年10月20日下午，内黄县第六实验小学全体教职工在杨校长的组织带领下，到内黄县特殊教育学校参观学习。 每到一处，参观人员都得到学校领导和孩子们的热情接待。在特殊学校校长和解说员的热情带领下，先后参观了特殊学校的校园、学生宿舍、学校食堂、孩子们上课情况、各类功能室等，认真听取特殊学校关于校园文化、教学管理、基础设施建设和使用情况的详细介绍，给我们每位老师都留下了深刻的印象。最后，我们来到办公室认真观看了特殊学校成长的视频资料，看到了特殊学校的成长历程、各室精细化管理和教师的超出常人的默默付出，四年的不断摸索与实践，特殊教育学校在学校管理、教育科研、校园文化等方面逐步走向
18、规范化标准化，成为我县教育的一张名片。 通过这次参观学习，让大家开阔了视野，增长见识，为今后提高我校教师的敬业精神、班级管理、校园文化等方面起到很大的借鉴作用。 四、把握重点，深入教研 六实小于2023年10月17日至19日开展教学观摩课活动。为便于听课，活动统一安排在周一至周三的上午第二节课，较好地保证了参与度，还能利用大课间的时间及时进行评课，形成了“示范带动，典型引路，以点带面，全面提高”的新局面。 老师们对这次活动非常重视，讲课教师高度重视，积极准备，精心选择课题，深入钻研教材，研究教学方法，翻阅有关书籍或上网查找相关资料，力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。在教学设计的
19、准备上，既详细又认真，既不忘实效性和可操作性，又注重利用多种自制教学用具服务教学，追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果，努力把最优秀的课堂教学展示给所有听课教师。 老师们都能把握重点和难点，解决核心问题。开展活动时，注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题，并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力，整个的教学过程清晰流畅而完整，这一切表明了老师们驾驭课堂的能力都很强。 讲课后，每位上课老师认真对自己的课进行反思，与同学科的老师交流，让听课教师表面的感性认识上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，从而为以后的教育教学奠定良好的基础。 新的起点，新的高度，我校全体教师今后会更
20、加努力，向更高的目标冲刺，就如钱塘一线大潮全年级全学科齐头并进，全面发展，为下一次的辉煌蓄积力量。 推荐第4篇：秋季10月份教学工作小结 2023年秋季10 月份教学工作小结 10月13日，教导处组织对各班学生课堂常规训练月开展情况进行了现场考评，并将考评结果与平时检查记载进行综合评定，评出 一、 二、三等奖（年级为单位）。这里要感谢老师们特别是班主任老师的大力支持和积极参与。课堂常规活动月虽然结束了，但学生的课堂常规训练永远在路上。希望老师们特别是班主任老师对学生的学习习惯乃至校园生活习惯的培养要长抓不懈。 10月14日，教导处组织对三年级学生进行了语数学科阶段性目标检测。随后，也就是10月
21、19日，召开了由三年级语数老师、制卷阅卷老师参加的质量分析会。从检测结果看，情况还是比较正常，但从卷面分数看，数学成绩偏低，这可能与所学知识的难易程度有关。 10月17日，教科处组织了“青蓝工程”拜师结对启动仪式。有10对师徒教师和全体校委会成员参加了启动仪式。在启动仪式上，徒弟老师表了决心，师傅老师也表了态。但我认为关键是实施和跟踪管理。上周，陈云萍老师邀请师傅徐国民老师到自己班上了一节数学指导课，这为我们带了一个好头，这里也要感谢徐国民老师这种手把手教，亲自示范的认真态度。 10月20日，教科处举行了课题研讨沙龙，全体课题组成员参加了研讨，就“恰当的提问是有效教学的核心”这一研究课题，每位
22、课题组老师结合教学实践，进行了比较深入的探讨。 10月27日，教导处组织教研组长、年级备课组长进行了第二轮（本学期）常规教学检查，主要检查了老师们的备课、作业批改、参加教研活动、撰写教学反思等情况。 做得好的方面： 1、绝大部分老师做到了认真备课，及时批改作业，从数量上来说，基本上做到了时间过半，任务过半，如习作批改，六年级程细梅、王春孙老师已完成三次习作，尤其程细梅老师三次习作都已批改，而且比较详细（六年级全期6次习作）。作文批改认真的还有张红艳、鲁菊香、陈瑜、涂欢、姜自力、刘静君等老师。二年级张璐、刘少坤、汪淑娇三位老师有学生的写话练习批改。 2、与上次相比，数学学科的作业量有上升，基本达
23、到了要求。 3、术科（美术）练习了作业的有石细友、雷蕾等老师。 4、老师的教研活动记录做得比上次全面。 需要改进的地方： 1、备课不能过于超前。 2、少数老师（语文学科）还是没有写课时教学要点。 3、学生作业书写字迹潦草，不工整。六（1）班学生作业字迹普遍工整，这与老师的严格要求是有关系的。 10月28日，大冶市教研来我校开展课题调研及课题研究课评比活动。活动由教科处组织，陈云萍、余秋怡两位老师主讲了两节课题研究课（均获一等奖），涂欢老师在调研交流会上作了专题汇报，效果比较好。这里要感谢三位老师的辛勤付出，还有全体课题组成员的共同努力。 10月31日，大冶市教研室开展的送教下乡活动在我校举行，
24、教导处负责组织，取得了预期的效果。这里要感谢参与活动的相关班级的老师们。 10月份开展了学生体质健康测试工作。这项工作在全体专兼职体育老师的共同努力下基本完成，感谢所有的体育任课老师，特别是柯海明老师，辛苦了！ 推荐第5篇：5月份教学工作总结 2023年5月份教学工作总结 一学期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也取得了一定成绩，学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命，最后一个多月，摆在我们面前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好复习，打好攻坚战，取得更好的成绩，给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点。 五月份，我们主要做好了以下几件事： 一、校园文明礼仪规范教育 规范师
25、生文明行为，构建和谐校园。我们印发了校园文明礼仪规范，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）。学生人手一册，人人书写体会，班班进行讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进行督查，演讲征文，取得了一定效果，为学生静心复习奠定了基础。 二、抓好毕业班工作，做好班主任工作计划 通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低，学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议，研究复习方法，为学困生能够进1分而努力。 三、抓好非毕业班末复习工作。 （1）、复习期间，实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”：每天查一次
26、所包教师的出勤情况；每天上下午进教室查班一次；每天对所包教师听课一次；每周查一次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式）。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。 （2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会。 四、抓好了校本教研和校本培训工作 组织全校教师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织教师认真学习，带领他们写好教学反思，制定复习工作计划，为提高教育教学成绩打下基础。 五、抓好了几项活动 1、认真带领师生加强体育锻炼，特别重视了学生的课间操和课外活动，保证了学生每天一小时的锻炼时间，增强了师生体质，为师生工作、学习奠定了基础。 2
27、、开展第二课堂，培养学生学习兴趣 3、继续开展读书活动。 学生继续深入诵读千古美文；教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会。 4、计划安排好了“安全工作学习月”活动，做好安全工作总结。 以上是本月工作的简单汇报，点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”，今后，我们会倍加努力，做好教学工作计划，争取办好丹达人民满意教育。 2023年5月份教学工作总结 丹达学校 2023年5月 推荐第6篇：11月份教学工作总结 范文一 转眼间十一月份的工作已接近尾声了，本月份的家长半日开放活动也画上了一个圆满的句号，现就十一月份的工作做一下总结： 现在的天气一天比一天寒冷，因
28、为天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我们三位老师认真做到给带药的孩子按时吃药，根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥，鼓励幼儿多喝水，平时注意锻炼身体，增强幼儿的身体素质。 一、常规方面; 1、协助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿愿意吃各种食物，不挑食、不撒饭。 2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。 3、引导幼儿在每次活动完后，合作收拾整理各项物品。 4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师交流。 5、鼓励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。 6、鼓励幼儿大胆地表达自己的请求和想法。 二、教育教学活动方面; 对于幼儿来说，朋友是和他一起学习，一起游戏的伙伴，与同伴的
29、互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的开始，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培养幼儿互动合作的态度。就本月的高尔夫音乐、帮我早读书、手工、绘画对幼儿产生了较大的兴趣，积极性很高，参与性很强。 本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。 我班的大部分孩子在个性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴分享快乐，在活动中幼儿们能积极主动地参与，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。 三、家
30、长工作; 我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更需要家长的配合，现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因，如果身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培养幼儿家园一致的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流，准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、快乐中成长! 在本月的家长开放日活动中由于孩子哭闹的多，把计划打乱了，准备工作没做好，给活动带来了很大的影响，在下一次的活动中一定要提前做好准备工作，三位老师的工作细节上要再加强，争取把每项活动完
31、成的更好。 以上是小一班十一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作计划，齐心协力，将班级工作做的更好。 范文二 根据教育局的继续紧抓教育教学工作的指示，我校继续提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。现将本月的各项工作总结如下 一、抓常规，加强教学过程管理 1、本月份认真贯彻落实了学期初根据教育局的有关工作部署和我校工作实际情况所制订教学教研工作计划。 2、每周召开教职工例会，及时总结上一周的教育教学工作，并对下周工作做好具体安排，同时坚持抓好现代教育教学理论的学习。 3、严格实行教师签到坐班制度，以保证教师对
32、学生、对教学有足够的合理的工作时间投入。 4 、实行教学工作月查制度，每月不定时检查教师的教案、听课记录、作业批改等教学工作具体情况，教导处做好检查评价记录并及时反馈。 5、各科教师开展针对性辅导工作，主要是对偏科学生和学习困难生进行必要的辅导，根据他们的实际情况有计划、按步骤的开展，尽可能使他们各学科齐头并进。 二、重教研，积极开展相关活动 1、认真组织教师参加教育主管部门举办的各类继续教育培训，不断提高教师的理论水平和业务能力，以便更好的服务于教学。 2、规范地开展了听课评课教学活动，各专任教师认真进行每周的两节听课活动。听课教师认真做好记录，并及时指出上课老师教学的优点和不足，上课老师做
33、好记录并结合大家的意见作简要的自我诊断和反思。通过大家平等对话、共同切磋、相互学习、共享经验，从而产生了良好的互动效益;在不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程中，促进教师实践知识与智慧的持续增长，不断提高课程实施能力。同时，教导处及时检查教师的听课记录。 3、鼓励教师参加教育教学研究活动，探索教育教学规律，总结教学经验。 4、在进修教研室的指导下，组织各学科教师开展教育科学规划课题活动。我校全体教师积极参与理论研究和实践。各学科根据本学科课堂教学中的实际，拟定了相应的小课题方案，并进行了有效的实施。及时将实践中的做法和心得体会总结成文字材料。在教科研活动中提高了科研水平。 三、树意
34、识，着力培养青年教师 加强青年教师的培养，使他们尽快的挑起重担全身心投入教学工作对于我校而言至关重要。 1、引导教师转变思想、更新观念，增强他们的敬业崇教意识。新课程的全面推进，教育改革的深入开展，要求全体教师做到与时俱进、更新观念。我们通过多种途径，培养教师吃苦耐劳精神、刻苦钻研精神、团结协作精神、改革创新精神，牢固树立质量意识、服务意识、危机意识、责任意识、纪律意识和竞争意识，促进教师思想观念的转变，热爱教育事业。 2、鼓励教师立足课堂提高教学质量。我们积极引导青年教师努力钻研教学艺术，让课堂充满活力，让学生成为学习的主人，进一步促进学习方式和教学方式的改革，真正落实三维目标，正确处理面向
35、全体与因材施教的关系，营造有活力、有效益、有生气的课堂，把学生每天的成绩、成功积累起来、巩固下去，通过有效的课堂教学确保教学质量。 3、珍惜每一次现场观摩和学习的机会，我们尽可能让更多的青年教师走出校门去学习先进的理念和方法。本月，我校派了中考学科教师参加了市教研室组织的的初中各学科教学研讨会。 4、在严格执行规章制度的同时又尽可能的创造条件给予广大教师更多的人文关怀，并适当开展教工文体活动，以加强相互之间的沟通与交流，增强凝聚力。 四、找差距，明确今后努力方向 尽管我校在教学教研方面做了一些具体的工作，也取得了一定的成绩，但我们在校本培训、集体备课、校园文化建设、提升教学质量等方面与兄弟学校
36、相比可能还有一定的差距，这也是我校今后教学工作需要重点改进的主要方面，真诚欢迎大家能给予我们指导和帮助。教学质量是教育事业的生命线，提高教学质量是学校工作永恒的主题。在教育局正确领导下，进修教研室的关怀帮助下，我们将奋力拼搏，不断创新，以崇高的敬业精神，饱满的工作热情，严谨的工作态度，扎实的工作作风，争取进一步提升教学质量，努力办人民满意的教育。 推荐第7篇：9月份教学工作总结 9月份我校始终把提高教学质量作为本学期的中心工作来抓，有计划地完成以下工作。现小结如下： 一、加强教学常规管理，提高教育教学质量 1为了全面掌握教学动态，根据学校工作安排，开学第二周，检查了解学校教师备课情况，学科教学
37、计划，教学进度并根据实际调整各教师的任课情况，落实配课表、课程表，第三周按照新的课程表上课。 召开教研组长对教师教案、计划、作业进行检查评比，做到每次检查有方案、有反馈有整改，确保检查评比的实效性。 2、第三周教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会，帮助教师寻找存在的问题，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。在分析会上，各班科任教师认真深入地分析了本班现状，都找到了存在的问题，并提出了新学年的努力方向，在此基础上，教导处向全体教师提出了新学年的工作目标，促使全体教师的质量意识不断增强。 3第四周，加强有效备课，发挥年段集体智慧，提倡个人备课与集体研究相结合，
38、由备课组长牵头，实行“个人备课，集体研究，形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。落实各项制度，等进督查并做好记载，对存在的问题及时反馈并及时整 4第五周加强课堂管理，严格规范课程实施行为，切实提高课堂教学有效性。经常与年段长、教研组长、备课组长深入课堂听课，促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量，逐步规范教师的课堂教学行为。 二、增强教研的实效性，促进教师专业成长 1扎实开展年段教研，学校充分发挥年段长、教研组长、备课组长的带头作用，引导各年段教师充分发挥集体的智慧，积极开展“1+1”备课、上课、“同课异构”“一课多论”、“有效课教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式，进一步规
39、范教学行为，促使教师专业成长，收到了良好的效果。 2扎实开展校本教研，根据学校确定的活动主题，教者有针对性的确定相应的课题，实行“教者第一次试上，年段研讨教者第二次试上，学校行政、教研组长研讨教者第三次上，集体研讨”，逐步形成精品教案，并于下午第三节组织评课，营造良好的教研氛围，收到了良好的效果。 三、强化服务、协调意识，促进学校快速发展 1服务意识。教导处的工作是琐碎而繁杂的，在工作中我能处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，经常深入年段倾听老师心声，了解教师的想法，捕捉他们的意愿，听取教师的意见和建议，及时反思、总结，调整学校管理策略，指导各年段扎实开展工作，从而使得各项决策和工作措
40、施符合实际和大家的要求。 2协调意识。安排工作，总是“全校一盘棋”的全局观念，重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，使教师能轻松愉快地投入到教学中去，尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。 四、其他方面 做好各项日常工作，每周组织召开会议，布置周工作，制定周工作计划，做好上传下达，组织协调中心校各部门布置、落实阶段、日常校务工作，组织开展竞赛活动，组织参加各级各类竞赛，及时布置、收集、上交中心小学及各类资料，组织、分解、落实迎检各项工作，认真做好市“文明学校”复评、“对县督导”、市“素质教育先进校” 动态跟踪检查、省“义务教育标准化学校”、县“教育改革与管理示范校”所负责的评估指标。 一、常规工作
41、扎实 召开2023上半年教学工作大会 召开教研组长会议 进行数学、语文、英语教研活动 进行数学、语文集体备课研讨活动 进行了初中小学教学衔接教学研讨活动 二、完善各种教学制度 制定奋斗目标、工作计划、学习学校教学工作计划 集体备课研讨方案 科研结题工作 听课制度领导每周听一节推门课，教研组长每月听一节推门课， 集体备课制度及要求 三、班风学风进行了一强化训练 2、进一步完善了教学常规检查制度。本学期，我们根据教研室的指导精神，结合学校具体实际，以“讲实用、讲效益”为原则，努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。本学期我们推行了教学工作的“十字方针”，即要求教师做到备课要“深
42、”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。并组织全体教师进行质量分析，帮助教师寻找问题的根源，明确下一步努力方向，促使各学科教师向课堂40分钟要质量，提高单位时间效益。 科研处9月份工作小结 1、积极组织教师参加各级各类的培训。9月14日，选派梁莉老师到武鸣中学参加图书管理员培训；9月17-18日，选派王宁、韦雪香2位老师参加“名师大课堂”语文课观摩活动；9月19日，选派李华英老师到南宁市二十中学参加多媒体课件制作培训；9月2
43、4-25日，选派梁志莲、卢秀萍老师参加“名师大课 堂”语文课观摩活动；我们要求，每一位参加培训学习的老师都要潜心撰写培训心得，或上一节汇报课，使老师都有学习收获。 2、组织体、音、美科任教师撰写市级教育教学论文或教学案例，并把已撰写的5篇论文上交。 3、9月25日，布置好“园丁工程”培训会的会场及组织好老师听会培训。 4、加强课题研究的指导与管理。 （1）组织教师学习并笔记好区级子课题青年教师成长规律与培训方式的研究的相关教育教学理论。 （2）组织、布置数学、英语组写好北师大项目的教学工作计划、并着手进行实验。 （3）指导语文课题组人员补充、收集农村小学小学阅读教学中指导学生语言积累的研究相关
44、的材料，并督促课题主持人着手写课题结题报告。 1、学校并把教师园丁工程作为提升教师专业素质的一个平台，把提高教师教学水平作为教师教科研工作的一项重要指标。 2、在开学第二周，学校召开了教研组长会议，就本学期教学活动的工作思路征求了大家的意见，组长们本着学校发展和学生可持续发展的目标，将带着组内的教师们提高自身素养，并以和谐的团队精神完成本学期各项教学工作。 8、9月教学常规检查通报。语文组:能分阅读课和作文课两大块进行备课，部分教师能超前备课且超前节次较多；学生作文都能完成2大2小4篇作文；学生作业次数没少于所上课文数，且都能做到全批全改。数学组:能以活动练习设计为主，环节齐全，且设有学生改错
45、本，典型题积累本；作业次数达标，且能做到全批全改；有的教师专门设计了一日一练。外语组:备课环节齐全，有目标，有重点，有听写内容，备课有导入，课后有练习设计，有小结。能给学生听写，但听写次数较少，作业次数基本上达标。综合组:能吃透教材，广联外延，既注重基础知识的落实，又注重于现实生活相联系，活学活用。体音美组:备课详细，每节课有针对性的训练内容，可操作性强。 全体教师的听课，作业批改，课外积累等均能自动完成，教师敬业精神有很大提高。综合来看，本月教学常规检查被评为优秀的教师为:。 总体来说，以上所有工作都已完成，相当一部分工作落实较好，主要体现在以下几个方面: 1.几乎所有教师进入角色快，教学进入正轨快。 2.在我校教学常规制度调整后，大部分教师备课质量提升，特别是以下几位教师:如老师，她的思品备课内容可谓丰富多彩，原书只有几幅图片几小段文字，而李老师依据教材内容增补了儿歌、童谣、诗词等大量内容；又如赵体强老师的备课 可谓骨架分明、有血有肉，教学层次清、书本注解丰富、板书设计合理；还如张廷民老师依据学情，将每节学生必须掌握的知识都罗列清楚；另杨雄老师、蔡艳阳老师在备课中增补了很多习题；郭生望、苏顺菊、严支权等等老师下水作业完成好，凡是学生做