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1、2023年学校健康教育工作汇报（精选多篇） 推荐第1篇：学校健康教育工作汇报 走进学生心灵塑造完美人格 心理健康教育工作汇报 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定明确指出，要“加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力”。学校心理健康教育是实施素质教育的目标之一。培养健康的心理，形成健全的人格，不仅是学生自身健康成长的需要，更是时代发展的需要。 我校一直将心理健康教育列为学校德育工作的一个重要部分，2023年10月设立了心理咨询室，开展学校心理工作。我校现有4位专兼职心理教师，从事学校心理教育、辅导和培训等工作。 一、工作指导思
2、想 我校心理健康教育工作根据教育部有关素质教育的要求和我校的整体工作计划，结合学校的德育、教学和研究等有关工作以及中学心理学科的特点，制定工作计划，使之更具有针对性和实效性。目的是提高学生的心理素质，促进学生的个性发展。 二、工作规划 （一）根据学校“加强和改进学校德育工作，切实转变校纪校风”的有关德育工作的规定，精心组织和安排心理学科的资源，为学生“观点正确、行为规范、身心健康”等德育素质的提高提供心理支持。 （二）为学生及时提供心理教育、心理辅导、心理训练等内容，提高学生心理素质，预防和疏导学生的人格障碍和其它不良行为。 （三）在学习方面，帮助学生养成良好的学习习惯和科学的学习方法。 （四
3、）为教师教育教学过程科学化提供支持。 （五）开展学校心理科研课题研究工作。 三、具体工作内容与措施 我们主要通过以下工作与措施予以实施： （一）开设心理健康课。 心理健康课是心理健康教育的一个重要组成部分，我校心理健康课特点是抓住心理健康教育的灵魂“活”字。“活”体现在： 首先，在教学思想上要解放，把它从学科框架的束缚中解放出来。其次，心理健康教育课的“活”还体现在它的教学内容上，。另外，心理健康教育课的“活”还体现在教学方式上。 （二）举行报告会。 在全校各年级开展学生心理健康教育，这是基本的、正面的、也是主要的心理教育方法。所选主题是根据学生的身心成长规律和学生身份特别组织和筛选的。其范围
4、包括了学习、情绪、人格成长、青春期、道德与行为、人际交往、考前辅导等绝大部分中学生成长过程当中可能遇到的问题。 （三）设立心理咨询室，为学生和家长进行个案辅导。我校每周一到周四，中午由四位深受学生喜爱的心理辅导老师轮流在心理咨询室接待来访学生，周五下午，安排老师接受家长咨询，并且制定了一系列心理咨询保障措施与制度。 （四）研发了校本教程心理健康读本，增加学生的体验、感悟，使学生在自主、合作、探究中学习，有利于学生思维的解放和人格的培养。 （五）我校经过几年的探索与实践，市重点课题“关于提高中小学生抗挫折能力的探索研究”的课题已顺利结题，并取得了丰硕的课题成果。 （六）校园广播-心海导航，一份滋
5、润心灵的鸡汤。学校广播站，每两周一次的 “心海导航”栏目以或讲座或小型心理游戏活动或心理小故事的形式展现在学生面前，深受学生的喜欢。它像一份心灵的鸡汤，滋养着学生的心灵。 （七）悄悄话信箱-心桥联系卡，一座心灵沟通的桥梁。学生把心理的问题写好投入“知心姐姐”信箱。针对学生的来信，及时排解学生的心理问题，指导他们以健康的心态去学习和生活。 （八）知心社-小小知心人，一群快乐的心育使者。学校组建知心社，并选拔心理健康、乐于助人的学生担任小小知心人，及时沟通，相互学习，共同成长。 （九）心理小报，一道丰富的精神食粮。学校每月编辑一期“同成为师生喜爱阅读的精神食粮。对中学生的身心健康成长大有裨益。 （
6、十）为学生开办心理训练班。这些心理训练班对舒缓学生身心压力起到了很好辅助作用，深得学生的喜欢。 （十一）、开展教师心理健康教育、培训与辅导工作。 （十三）家校结合-家教心语，一个共同的教育平台。我校除利用常规的各年级家长会对家长进行心理教育指导外，每个学期我们还举办了家长半日开放活动，邀请家长和孩子一起参与活动，参与学习，请家长撰写教子心语；利用家校通，时刻与家长保持密切的沟通，积极开掘了家长这一有效的教育资源，家校联手打造心理健康教育的平台。 建设德育特色学校，抓好心理健康工作是一项长期而艰巨的系统工作，我们深知任重道远。在教师心理健康的培养上，在课程模式的进一步探索中，在多途径开展中学生心
7、理健康教育中，我校将继续努力，不断积累经验的同时，更要开拓进取。为了走进学生心灵，塑造完美人格这一目标而努力 推荐第2篇：健康教育工作汇报 健康教育工作汇报 为全面贯彻“创建国家卫生城市”重要思想，抓住西部大开发的历史机遇，我校结合自身实际注重学生良好卫生习惯的养成，为提高学生的健康卫生意识和健康水平作了一些工作，现小节如下： 一、加强领导，认真落实责任。 新学期，我校及时调整学校健康教育领导小组名单，职责分工明确；根据学校健康教育评价方案，调整和确定健康教育的目标，不断改进和完善学校健康教育，使之逐步进入科学化和规范化的轨道。 二、改善办学条件，学校健康教育水平不断提高。 为搞好学校健康教育
8、工作，我们大力改善学校办学条件，提高校医和健康教育老师的业务水平，配齐了健康教育教材和教具，学校教室的采光照明、黑板和课桌椅符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。 三、加强学生健康技能教育， 按照健康教育大纲要求，进一步落实健康教育课，坚持做到有课本、有教案、有课时、有考核，有评价。医务室充分利用黑板报形 式积极开展健康知识宣传，提高学生自我保护意识。健康教育课开课率达到了100，学生健康知识普及率达到了100，学生青春期知晓率达到了95，一定程度上预防了传染病的发生。 四、高度重视传染病工作。 我校高度重视传染病的预防工作，把做好传染病和控制工作作为重中之重。加强组织领导，成
9、立校传染病防控领导小组，明确校长是第一责任人，建立学校传染病疫情监控及报告制度，及作好散发性传染病的隔离工作，防止传染病的扩散，主动与上级部门沟通，积极配合上级卫生防疫部门，加强对学校传染病的督促、检查。利用板报，晨会，健康教育课等多种形式开展传染病知识宣传教育活动，使全校师生了解传染病的传播途径和预防方法，提高了自我保护意识。为了落实传染病早发现、早报告、早隔离的“四早”措施，指定胡涛为疫情报告人，一旦发现传染病和疑似传染病人，按照传染病防治法规定，在最短时间内，用最快的方式向疾病防治机构报告，并采取隔离、治疗，居住环境消毒等措施。 为更早的发现传染病和疑似传染病人我校每天早晨都对学生进行晨
10、检，并做好因病缺课登记。 五、做好公共场所预防消毒工作。 春季传染病的流行特点为呼吸道传染病，学校是人群高度集中的场所，最容易引起传染病的爆发和流行，我校定期对学校环境卫生：教室、办公室、厕所等生活场所进行打扫和消毒，确保学生学习和生活场所的通风，透光，保持良好的清洁卫生。消除传染发生和流行条 件。 树立“健康第一”的指导思想，对照健康教育评价方案，巩固发展，逐步完善我校的健康教育资料的归档工作。 聚宝小学 推荐第3篇：健康教育工作汇报 健康教育工作汇报 盐城市亭湖区先锋社区卫生服务中心 今年来，我镇的健康教育工作，在区局的领导下，街道的高度重视和大力支持下，根据上级的工作要求，我中心在开展健
11、康教育工作中，以群众健康需求为导向，以普及健康知识为切入点，开展了多种形式的健康教育活动，取得了一定成效。现将我中心健康教育工作汇报如下： 一、基本概况 1、我中心共有职工55人，专业技术人员51人，具有高、中级以上的卫生专业人员23人，从事健康教育专业人员2人，兼职人员18人。拥有有八个社区卫生服务站，服务十二个居委会，二个行政村，辖区内有中小学校5所，幼儿园9所。 2、辖区内常住人口有2万余户6万余人；根据社区健康调查，我中心辖区内有高血压患者7140人、糖尿病患者868人、冠心病患者168人、脑卒中患者13人、恶性肿瘤患者27人、重症精神病患者146人、残疾人88人。 二、健康教育工作措
12、施落实情况 1、为做好健康教育工作，我中心专门成立了由姚军主任任组长，张桂芹副主任任副组长，各部门负责人及责任医师、责任护士、社区健康教育小组为成员共同组成健康教育小组。对健康教育工作进行总体协调，做到统一领导、统一管理、统一规划、统一实施。 2、在中心内设置独立的健康教育室，并充分发挥小组组织协调作用，与健康宣教人员分工负责，制定健康教育工作制度、年度计划、实施方案，同时开展考核及奖励活动，并做到活动有计划、有记录、有总结，使健康教育工作真正落到实处。 3、我中心投入大量人力、物力开展健康教育工作，主要活动有举办义诊咨询、健康知识讲座、制作宣传板报、播放电视DVD、深入住户家庭宣讲、印发健康
13、教育处方等各项活动。 三、采取不同形式的健康教育活动 1、举办义诊咨询 今年来，我中心每个月都深入到辖区内居民小区内，为他们先后举行了20多场（次）的义诊咨询活动，活动主题分别是“麻疹的家庭预防”、“手足口病的防治”、“高血压病的合理用药”、“糖尿病患者的饮食调节”等，在对慢性疾病患者的防病、查病、治病工作的同时，对居民进行有针对性的健康教育，例如在冬春季进行“H1N1甲型流感”、常见病、多发病及传染病的防病知识宣传，不但使居民防病、治病意识增强，同时还充分发挥了中医“治未病”的优势，通过向他们推荐食疗方案等方法增强了居民自身的防病能力。 2、健康知识讲座 我中心根据季节性多发病、常见病等居民
14、面临的不同健康问题，结合居民健康素养知识，通过对辖区居民健康调查、评估，制定相应的健康教育计划，先后组织居民开展了十余次健康知识讲座，分别进行了“居民健康素养知识”“科学防治甲流”、“创建无烟社区”、“预防夏季肠道传染病” 等主题的大型健康宣教活动，同时为居民提供健康知识咨询服务，以提高居民健康知识知晓率，促进健康行为形成。另外，结合“三八”妇女节、“母乳喂养日”等科普宣传日，组织健康教育组成员走进社区、走上街头进行宣传，以发放健康教育处方的形式，让群众把健康观念带回家。 3、深入住户家庭 对于辖区内年老体弱、行动不便的居民、军烈属、特困户，我们每月都主动免费上门为居民诊疗，为他们讲解高血压、
15、糖尿病等慢性疾病的健康饮食、合理用药及体育锻炼等治病、防病知识，让他们足不出户就能够对当前面临的健康问题有所了解，并加以预防，真正做到健康教育活动落实到每一户居民家中。 4、制作健康教育宣传板报、宣传栏并播放健康教育音像资料。 我中心在中心阵地南侧，小区内设置了宣传栏，根据每月的健康知识宣传主题，制作了丰富多彩的科普知识板报，每月更换一次。在候诊区、观察区、液疗室等场所播放健康教育音像资料，让每一位患者在就诊的同时对健康知识有更深一步的了解。 5、开展候诊和随诊教育 每一位责任医生在患者就诊的同时，都对患者采取候诊和随诊教育。在每周的计免接种日内，全科医师除了对前来接种的婴、幼儿进行体检外，还
16、针对婴幼儿的母乳喂养、合理膳食、生长发育等问题进行宣教，不但使患者对治病知识更深刻的了解，也对将来如何预防有了更进一步的强化，同时也大大提高了患者健康知识知晓率。 6、指导居民上网进入“居民健康素养评估学习系统学习健康素养知识、行为与技能。学习后进行自我评估。 四、社区居民的健康意识和健康行为得到很大的改善 1、通过对辖区居民的回访，居民的健康知识普遍提高，健康行为也得到很大的改善。居民们反映其家居环境以及卫生环境也随着其意识的提高而得到改善。 2、我中心随机对社区的300名居民进行调查，以及网上健康评估题测试，居民的健康知识知晓率达85%以上，健康行为形成率达75%以上。 五、健康教育工作中
17、的体会 1、进行健康教育工作有利于居民较系统、全面的掌握疾病知识和一些健康常识。通过各种形式的健康教育，受教育居民对疾病的发生发展有了正确的认识，学会利用所学知识进行自我监护和保健，掌握合理用药、合理摄取营养的方法，并积极参加适合自己的各种体育活动。 2、加强健康教育有益于我中心的自身发展。做好健康教育有利于医护人员的观念转变，改善知识结构，使之更加适应全科医学的要求。同时，在辖区居民心中树立了良好的形象，与居民建立了良好的沟通关系，提高了居民对社区卫生服务中心的信任度，为我们的发展营造了良好的社会环境。 3、开展健康教育工作，有利于提高医护人员的业务水平和自身素质。为满足居民不同的需求，我们
18、需要加强学习，除专业知识和基本操作技能外，还应该获取多系统、多学科的知识，不断充实完善自我。 我中心将把健康教育工作作为一项长期、重点工作不断发展下去，并不断借鉴健康教育新思路，努力探索新方法，进一步提高健康教育的社会效应。同时，把“以人为本”的服务理念融合进去，争取提高全民的健康卫生知识普及率，为营造一个文明卫生的现代化城市而努力。 二0一二年八月七日 推荐第4篇：健康教育工作汇报 健康教育工作汇报 健康教育工作是创建卫生县城的重要组成部分，做好健康教育工作有利于卫生县城创建的顺利进展，有利于促进现代化城市的发展。多年来，我县健康教育工作在县委、县政府的领导下，按照国家级卫生县城标准，以提高
19、我县居民素质，保障全县人民身体健康为重点，动员全社会积极参与。在传染病、慢性病、地方病防治和健康创建（健康单位、健康社区、健康食堂或健康餐厅）等方面均取得了显著成绩。现将我县健康教育工作情况汇报如下： 一、领导重视、组织健全 多年来，县委、县政府高度重视健康教育工作，成立了健康教育领导小组和健康教育机构，同时配备满足工作需要的车辆、电脑、音像器材等设备，每年拨付满足工作需要的专项经费，目前我县健康教育机构共有专职人员4人，负责技术指导和宏观协调全县健康教育工作。大型公共单位也明确有专人负责健康教育工作。全县形成了由县迎检指挥部督导，县卫生局主管，县健康教育机构业务指导，办事处抓落实的三级健康教
20、育网络。三级健康教育网络在有机构、有人员、有经费的保障下，开展了一系列丰富多彩的健康教育活动，提升了我县居民的健康意识和卫生素质。 二、分工明确、形式多样，学校健康教育有声有色 围绕创建国家级卫生县城工作，我县学校健康教育工作分工具体、层层负责，形成了由县教育局主管领导总体抓，分管领导深入抓，学校一把手专职抓的健康教育管理体系。县教育局将健康教育工作纳入了学校年度管理目标体系中，并通过开展多种形式的健康教育活动，提高了学生健康知识知晓率和行为形成率。重点做好心理健康、控制吸烟、环境保护、预防艾滋病、意外伤害、学生常见病防治等健康教育工作，使学校健康教育开展的有声有色，取得了可喜的成绩。 一是从
21、教育局到各学校，自上而下成立了健康教育工作领导小组，明确了健康教育人员，形成了目标明确、措施得当、责任到人的管理模式；二是深入贯彻落实学校卫生工作条例，每个学校设有独立的校医室及心理咨询室，由县疾控专业人员定期为学生体检，对学生的肥胖、视力、口腔及传染病（结核、乙肝）进行筛查，并建立了学生健康卡等档案资料；三是各校坚持开设健康教育课和健康教育知识讲座，开课率达100%；四是利用各种形式，开展健康促进活动。充分利用电视、信息网、校园广播、健康教育宣传栏等形式，向广大师生宣传控烟、环保、健康行为等方面的知识。学生健康知识知晓率达95%以上，健康生活方式与行为形成率达到85%以上，14岁以下儿童蛔虫
22、感染率4.50%。联合县电视台举办健康知识讲座，定时播出健康教育节目，引导健康生活方式。 三、制度规范、目标明确，医院健康教育深入开展 医院是需要播及健康知识的重要场所，也是健康教育工作者的重要阵地。患者及家属迫切需要我们的健康知识的传播，正确引导他们的健康行为方式。所以，县卫生局将医院健康教育工作明确纳入年度考核目标，让医院健康教育工作成为日常工作的一部分，走上了规范化、制度化的管理轨道。 全县各医院均成立了健康教育领导小组，配备了专（兼）职人员。首先根据每年制定的健康教育计划，在就诊大厅、计划免疫场所、候诊室等固定场所，有计划、有步骤的播放健康教育音像资料，做到播放有记录、有专人管理。其次
23、在医院位置明显的地方设置健康教育宣传栏，每两个月更换一次健康知识内容，及时传播健康知识。第三定期对患者及其家属开展知识讲座或咨询活动，发放健康教育宣传资料，每次活动结束后做定性调查或定量调查。通过各种形式的健康教育传播，县人民医院、县中医院、县妇幼保健院抽样调查1000名患者及家属，统计结果显示健康知识知晓率达到86.20%，全县所医院已达到健康医院标准。 四、以基本公共卫生为依托，社区健康教育蓬勃发展 国家实施基本公共卫生服务项目以来，为提高清丰县辖区居民健康教育的基本技能、健康理念、卫生知识等，根据健康教育服务规范的具体要求，县、乡、村三级以中国公民健康素养-基本知识与技能为主要内容，按照
24、亿万农民健康促进行动规划通过发放健康教育宣传资料、设置健康教育宣传栏、举办健康知识讲座、举办咨询活动等形式为载体，及时向我县居民传播健康知识，以提高我县居民健康素养。 两年来，全县县、乡两级编印健康宣传材料1400000余份，举办健康知识讲座220次，利用卫生宣传日或辖区主要的健康问题为内容的咨询活动330次，接受咨询人数达38600人次。县、乡、村三级设置健康教育宣传栏近1000个，每年向居民传播健康知识5500频次（乡村两级每两个月至少更换一次）。通过各种形式的健康知识传播，我县居民健康基本知识和健康行为方面均有所提高，随机调查显示居民健康知识知晓率达到87.9%，行为形成率达到78.2%
25、，基本技能掌握率达到78.5%。 五、针对行业特点，多种形式开展全民健康教育 一是积极开展卫生宣传日活动。县卫生局利用“结核病日”、“计划免疫日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等卫生宣传日统一组织我卫生专业人员，在人群流动较大的繁华街道通过咨询台、宣传车、横幅、展板、宣传单等多种形式开展义诊、咨询、宣传活动； 二是利用大众传媒设立健康教育宣传平台。县爱卫办在清丰乐园等公共场所设立大型电子屏幕。县直各单位、乡、村都设固定健康教育宣传栏近1000个。县卫生局与电视台联合制定了“健康知识进万家”系列讲座，播放控烟公益广告，在公共场所设立禁烟标志。通过大众传媒
26、的设立，全方位、多角度传播健康知识、引导健康理念，倡导健康生活方式； 三是积极推进以“安全-健康-环境”为中心的“厂矿企业健康促进工程”。认真开展对厂矿工人和业务负责人的岗前、在岗培训以及健康体检，培训率达88.7%。通过有效的健康教育，提高了职工自我保健意识，有效减少了工伤事故及职业病的发生； 四是举办健康巡讲进机关大型活动。县卫生局、县疾控中心针对单位职工“久坐少动”的工作的特点，有针对性的制作课件、印制宣传材料、制作宣传展板等形式进行健康知识传播。开展以“慢性病与健康生活方式”、“合理用药、健康你我”、“烟草控制”、“预防高血压”等为主题的健康巡讲活动。单位职工健康知识知晓率达到92.5
27、%。 近年来，我县健康教育工作为创建卫生县城作出了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在以后的工作中，我们会进一步提高认识，科学组织，精心指导，再接再厉，努力为提高全县居民的健康意识，促进良好卫生卫生习惯的形成，全面推进我县的健康教育工作。 推荐第5篇：健康教育工作汇报 健康教育工作汇报 我院2023年健康教育工作在群众中取得了良好的反响，2023年在去年的基础上，加大了健康教育的力度，成立健康教育室，由专业专职人员全面开展健康教育工作。 根据上级文件，结合我镇实际情况，利用横幅及宣传板报等方式营造良好的工作氛围，联合19个村防保医建立健全了我镇健康教育网络系统，对辖区内高血压、糖尿病、重症精神
28、病等慢性病；6岁以下的儿童和孕产妇以及其他重点人群，开展针对性的健康讲演、健康咨询、义诊等活动；对普通人群开展控烟、健康饮食、养生保健等宣教活动；利用健康讲演、咨询、义诊等活动发放健康教育处方、慢性病手册、健康66条、健康倡议书等宣传物共计30000余份。 按年初健康教育工作计划，我院认真的开展了健康基线访谈、调查问卷、需求评估，根据调查结果，制订了符合我院实际的干预计划。年内我院更换健康教育板报内容21次，开展叫康教育讲演10次，开展大型健康咨询活动5次，开展大型宣传活动7次，开展下乡义诊活动11次。并不定期督导村防保医定期更换村卫生室健康教育宣传栏。 居民健康档案建立工作目前已完成纸质档案
29、：12955份，占辖区内人口比例54%。电子电子档案录入：10683份，占辖区内人口比例43%。 健康教育工作重点人群：重症精神病患者：55人。糖尿病患者：85人。高血压患者：494人。 推荐第6篇：健康教育工作汇报 XX镇健康教育工作汇报 健康教育是创建江苏省卫生镇工作的重要内容，我们XX镇党委、政府高度重视这项工作，严格对照江苏省卫生镇考核标准，通过多措并举，广泛宣传，村(居)民健康知识不断丰富，健康意识不断增强，各类疾病得到有效预防和控制。现在将我镇健康教育工作情况汇报如下： 一、加强领导，建立健全健康教育组织机构 1、加强领导，健全组织。为了把健康教育推向纵深，将健康知识宣传到千家万户
30、，做到家喻户晓、人人明白，镇党委、政府成立了创建江苏省卫生镇工作办公室，创卫办下设健康教育宣传组，由宣传、文化、广电、卫生、教育等部门工作人员组成。各村(居)、各企事业单位成立“一把手”负责制的工作机构，根据创建工作的整体部署，制定了详细的工作计划，将任务逐一分解落实。 2、落实经费，落实人员。为了深入推进健康教育宣传工作，镇政府将健康教育经费纳入预算，只要是宣传费用，实报实支，确保宣传经费落实。同时健康教育小组人员到位，精力集中，确保宣传工作取得实效。 3、健全网络，纵深宣传。在镇建立健康教育宣传服务站的基础上，各村（居）、各企事业单位也建立相应组织，明确专人负责宣传、教育。根据创卫办的工作
31、要求，结合各村（居）、各 单位的实际制定计划，将计划分解到人，定时进行检查，一周一检查，一月一评比。在镇、村醒目位置设立宣传广告牌及标语、各村（居）、各单位专设橱窗，宣传健康知识。内容定期更换，将健康教育推向纵深。 4、内容广泛，形式多样。在学校，我们着重培养学生从小讲究健康卫生的意识，开设了健康教育课程，开课率达100%，镇创卫办对教育效果进行评价。在农村，利用广播会、座谈会、公开信等形式宣传健康教育，改变农民固有的生活习惯。在企业，则进行轮换培训，进行健康知识常识读本，对流行性疾病预防知识则通过社区服务站进行宣传。总之，在宣传上我们因人制宜，因地制宜，形式多样，达到了预期宣传效果。 二、发
32、挥自身优势，全面抓好健康教育。 1、农村 我们XX镇共有15个村（居），6.3万人。由于长期以来固有的生活习惯，农民接受新的生活方式、接受健康教育的意识比较淡薄，宣传教育的难度较大。但我们克服困难，积极动脑筋，想办法，采用农民容易接受的方式进行宣传。一是各村（居）成立健康教育宣传小组，由村干部牵头，社区医生、有宣传能力的群众代表参与宣传，建立台帐，做到有计划；二是利用社区服务站的宣传栏进行健康知识宣传；三是利用广播会，健康知识录音反复播放，深入宣传；四是发公开信、健康知识读本，以干部宣传群众代表，以群众代表宣传群众；五是以改厕、六 清六建、河道整治等重点工作的推进为契机，重点工作推进到哪里，健
33、康教育就宣传到哪里；六是通过专题宣传，形成重点，做到点面结合，重点与一般结合，全面推进。目前群众的健康知识知晓率达80以上，健康行为形成率达70以上。 2、学校 学校是文明的场所，是社会的窗口，抓好学生健康教育十分关键。针对这一情况，我们要求3所中学、7所小学，根据学校的特点开设健康教育课，老师有教案、教材，学生有考试，学校有考核，开课率达100，并建立台帐，做到有计划、有总结、有评比。在学校醒目位置，设立健康知识宣传栏，以学生的学习带动家长的学习，使学生在家庭、学校全面帮助宣传，对健康知识进行全面考试，以检查学生的知晓率，目前在校学生健康知晓率达95，健康行为形成率达85。 3、医院 医院是
34、健康教育的主要场所，医院设了宣传栏，发放实用小手册，医生向病人家属宣传具体疾病的由来以及如何预防。在医嘱栏写得比较详细，以便病人知道今后如何做，同时加强纵向联系，帮助指导村级卫生服务站业务知识，形成上下一条线的健康宣传。 4、行业 各企事业单位在创卫工作中，不等不靠，拨出相应经费，用于宣传栏、建设台帐资料、培训，健全宣传教育网络，通过 公开信、健康知识读本进行宣传，对职工进行医疗保险，做到及时防治疾病，企业加强技改投入，将废水等集中进行处理，促进职工健康，同时对职工进行职业防护宣传，定期进行体检，保证职工保健知识培训率达90。 5、面上宣传 1)全镇每个村（居）都利用广播进行创卫宣传，每星期至
35、少两次以上广播，健康知识录音每天播放。 2)设立宣传窗口，镇政府、学校、企业、村(居)都在醒目位置设立宣传栏，定期更换内容进行宣传。 3)利用流动广播进行宣传，利用宣传车全镇进行了循环宣传，反复宣传。 4)在办公场所设立醒目禁烟标志。 根据以上工作情况，我们认为我们健康教育组织健全，措施到位，宣传深入，效果明显。今后，我们还将进一步加大宣传力度，为营造创卫气氛、践行创卫理念、推进创卫工作而不懈努力! 如皋市XX镇爱卫办 二八年十月 推荐第7篇：健康教育工作汇报 安阳市幸福中学 健康教育工作汇报材料 安阳市幸福中学 2023年4月 安阳市幸福中学 健康教育基本情况汇报材料 保护和促进青少年儿童的
36、健康成长，提高青少年儿童的身体素质，是贯彻党的教育方针、体育卫生工作方针的重要任务之一，学校卫生管理工作是整个学校管理工作的有机组成部分，自学校卫生工作条例颁布和实施以来，我国学校卫生工作正向着制度化、科学化和规范化的方向迈进，做好学校卫生工作有利于提高学生的身体素质，防止中老年时期的疾病发生和为将来的健康打下良好的基础，对于提高整个民族的素质具有重要意义，学校卫生工作的主要任务是认真贯彻学校卫生工作条例，研究学生机体同学习、生活环境之间的相互关系及影响因素，改进学校环境，加强防病措施，矫治常见病，开展健康教育，培养良好的卫生习惯，使青少年健康地成长，根据市教育局的有关要求，我校对07年以来的
37、健康教育工作进行了自查，现报告如下： 一、建立完善的卫生工作制度 为了保证学校卫生工作的顺利开展，认真贯彻学校卫生工作条例，提高学校卫生工作水平，我校建立了必要的卫生工作制度，并在实践中不断加以完善。 1、成立了爱国卫生运动及体育卫生领导小组，领导全校各项卫生工作，并把此项工作摆到工作议事日程上，定期进行研究，配备有专门的管理机构和专职管理人员。校长负责，副校长主抓，教务、政教、后勤三处主任及校医为主要成员，政教处校学生会年级组班主任班委会卫生班长普通学生，层层落实，齐抓共管，形成一整套的学校卫生工作体系。 2、制定了完善的环境卫生制度，对环境卫生实行每日三清扫，指派专人进行检查，并由各班委安
38、排保洁员，进行保洁，另外，每周五下午第三节课后进行全校性质的卫生大扫除，学生和教师总动员，对全校教室，办公室及环境进行彻底清扫，并在实践操作的过程中，制定出适合我校的幸福中学卫生工作要求及检查细则及安阳市幸福中学卫生检查扣分标准，并设立了卫生评比制度，班内卫生及环境卫生评比，由值周班及政教处老师、学生会三结合对卫生进行评比，并设立流动红旗，一天三查，每周一评比，每月一汇总，与班级月考核挂勾，切实调动学生和教师的积极性。 3、个人卫生制度，认真抓好各项卫生习惯的培养，教育学生从小养成讲卫生爱清洁的好习惯，并定期检查评经，并和德育教育结合起来，对学生的着装、仪表、头发、个人卫生进行明确的规范，教育
39、学生“文明、懂礼、自律、整洁”，展现新时期中学生的良好风貌。 4、卫生室工作制度，包括医务室卫生工作职责范围、卫生室工作制度 5、体格检查制度，包括学生及教师健康卡片的建立，健康档案的管理，体检结果的统计与分析等。 这一系列学校卫生工作制度的建立健全，为学校卫生工作条例的贯彻，为学校卫生工作的顺利开展奠定了坚实的基础。 二、加强健康教育，培养学生养成良好的卫生习惯，增强防病自护的能力。对学生进行健康教育，是培养学生良好卫生习惯，提高自我保健能力的一项根本措施，首先，建立健康领导工作小组，制定健康教育管理制度和工作计划，形成教务处协调下以健康课教师、班主任、年级组长为骨干的健康教育工作网络，按要
40、求有计划的开足、开全健康课，适时进行健康知识测验和总结，真正把健康教育工作落到实处。 同时，根据我校学生的年龄特点，我校采取了一系列措施对学生进行健康教育，如宣传版面，黑板报、手抄报，校园广播、校内闭路电视、录像、晨会、班会、讲座等多种形式，结合季节特点，夏秋两季进行肠道传染病卫生宣传，另外，结合爱牙日，防治碘缺乏病，防治结核病日，防治艾滋病日，也举办相应的卫生知识宣传活动。 在进行卫生保健知识宣传的同时，坚持评比检查制度，每学期初期末，都举行“着装、仪表规范周”活动及“文明卫生标兵班”活动，对学生个人卫生情况提出具体要求，每周利用下午第三节课进行不定期检查，并把检查结果计入班级考核结果，通过
41、以上措施，培养学生养成自觉良好的卫生习惯和健康行为，强化了学生健康意识，学生健康教育知识知晓率逐年上升。 三、检测学生健康状况，建立学生健康档案 随着贯彻学校卫生工作条例工作的不断深入，就学校卫生管理者提高了更高的要求，不仅要做好学校卫生保健、卫生检查评比及指导工作，还要检测学生健康状况，其有效手段之一就是开展学生体质健康检查，这是学校卫生的一项主要工作内容，学校每年都在市体卫站的统一组织下，对在校学生进行健康检查，从掌握学生发育水平，健康状况及其动态变化，早期发现疾病，分析影响因素，采取防治措施，并建立学生健康档案，对检查资料进行统计、整理、分析，并对有心、肝、肺、肾等器质性病变的患者，书面
42、通知家长并进行检查治疗指导。 四、注重常见疾病防治 学校中常见病一般指近视、龋齿、沙眼、寄生虫感染、脊柱弯曲异常、神经衰弱等，在检查中发现之后，积极开展预防与矫治，改善学校环境，以降低或控制疾病患病率与发病率，加强传染病的管理，防止传染病的发生及传播，对学生常见病、多发病的防治是学校卫生工作的重要工作内容，这是一项需要长期为之努力奋斗的工作，学校把防病工作贯穿于日常工作中，学校每天安排学生做两次眼保健操，一次课间操，并且每天安排值周学生检查眼保健操锻炼情况，周周评 比，月月考核，同时指导学生做操的具体方法，培养学生养成良好的用眼习惯，同时，和教务处结合，尽量减轻学生学习负担，保证课间十分钟休息
43、，减轻视疲劳，积极开展体育锻炼和课外活动开展体育竞赛。 五、加强卫生监督，完善教育过程卫生 儿童少年在生长发育的同时，又经历着受教育的过程，教育过程卫生系指研究和合理组织教育过程中的积各种活动，使之符合卫生要求，其中包括一日中的教学活动、体育锻炼、劳动休息、睡眠、饮食等的合理安排，以及对各种活动的具体卫生要求。 其中，教学卫生的目的是减少疲劳发生，提高学习效率，所以学校力求以减轻和防止学生产生疲劳为前提，课程表的安排符合学生的学习能力，周一至周五安排学生不宜太多，体育、劳技、音乐等排表在学习日的后半段，作业要求在课堂内完成，避免学生负担过重，影响文体活动时间。 学校在搞好各项教育教学卫生的同时
44、，更加重视学校卫生监督，学校卫生监督是我国实行卫生监督的一个重要方面，它主要是为儿童和青少年学生群体健康服务的。 1、开展学校卫生状况调查：主要是掌握学校的卫生状况，存在的问题，并对不利于学生健康成长的学习、生活环境、作息制度、体育活动等因素的卫生评价，为制定改进措施，卫生规章提供科学依据。 2、教室人工照明。学校教室内安有40瓦荧光灯9支，平均照度不低于1502X，灯管排列具长轴垂直黑板面，减少光幕反射，悬挂高度不低于1.7m，符合教学卫生要求。 3、教室黑板均采用可调式课桌，可根据学生不同身高调节到合适高度。 4、课桌椅卫生，均采用可调试课桌，可根据学生不同身高调节到合适高度。 5、给水设
45、备卫生，目前我校为广大师生提供充足的，符合卫生标准的饮用水，教室及办公室内均配有饮水机，纯净水无限量供应，能保证全体师生的饮用水需求。 六、卫生室的配备管理 1、我校在校学生1200余人，配备有专职校医一名，并定期参加市体卫站的业务培训。 2、设有独立的卫生室，卫生室配备有常用的医疗机械和药品。 3、设有专门的健康教育老师和心理咨询老师。 安阳市幸福中学 2023年4月 推荐第8篇：健康教育工作汇报 20232023学年健康教育工作计划 一、基本情况： 上莲寄校座落于屯留县西北的老爷山脚下，是一所保姆式的寄宿制小学，共有教学班7个（其中一个附设幼儿班），幼儿、 一、二年级有专门的生活老师，且和
46、学生同吃同住，照看每个学生的衣食起居。我校共有教师28名，其中大学本科学历4名，专科学历24名。 二、组织情况： 我校就健康教育进行了认真讨论，大家充分认识到健康教育要放在学校一切工作的首位；为此我校建立了健康教育领导机构。 组长 ：侯跃飞 副组长 ：高怀文田雨山 成员 ：王连红王文龙邢爱平 三、课程开设情况： 目前我校健康教育课全部开设，各班每周至少有一节健康教育课，各教学班有计划、有规章制度、有评价资料、有总结。层层有人抓，事事有人管，使学生在德、智、体、美等方面得到全面发展，健康教育工作是学校一切工作的出发点和归宿，是衡量教育教学质量的标志，也是管理的一个基本指导思想，它反映了青少年健康成长的客观规律和为国家培