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1、2023年历年幼儿教学能力考试试卷（精选多篇） 推荐第1篇：新疆幼儿保教知识与能力：幼儿心理环境考试试卷 新疆幼儿保教知识与能力：幼儿心理环境考试试卷 本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.幼儿乳牙有( )颗。 A.20 B.24 C.32 D.28 2.教师热爱学生的内容最重要的是。A：要把热爱事业与热爱学生结合起来 B：关心学生、了解学生 C：尊重学生、信任学生 D：严格要求学生，对学生一视同仁 3.构思、心算、默语等属于什么技能?( ) A.运动技能 B.语言技能 C.智力
2、技能 D.操作机能 4.赛龙舟习俗的是。A：清明节 B：重阳节 C：端午节 D：元宵节 5.科学探究中，4-5岁幼儿能运用( )和其他符号来记录观察和探究的过程与结果。 A.数字 B.图画 C.图表 6.音乐欣赏的关键是。A：听 B：唱 C：想 D：说 7.幼儿园的教育是为所有在园幼儿的( )服务的。 A.健康成长 B.智力发展 C.独立生活 D.全面发展 8.一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可作出下列哪项判断? A：这个人一定是该市场的管理人员 B：这个人一定是上级派来的检查人员 C：这个人一定是来买东西的市场管理人员 D：这个人可能是其他市场的管理人员 9.以下
3、哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷? A：青花瓷 B：白瓷 C：粉彩瓷 D：颜色釉瓷 10.请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。A：向日葵 B：风景 C：星月夜 D：日出印象 11.56岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。( ) A.2 B.3 C.5 D.8 12.3-4岁幼儿连续看电视时间不能超过( ) A.10分钟 B.15分钟 C.20分钟 D.25分钟 13.5-6岁幼儿能连续行走( )公里以上。 A.2 B.1.5 C.1 D.2.5 14.在饮食中与胡萝卜相克的食物有( ) A.菠菜 B.土豆 C.山楂 D.羊肉 15.神木县幼儿园管理办法规定：( )以前出
4、生的满三周岁的幼儿，由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。 A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日 16.在健康领域，幼儿能在较热或较冷的户外环境中活动，并且能够在老师的帮助下较快的适应集体生活的年龄阶段是( ) A.23岁 B.34岁 C.45岁 D.56岁 17.1938年，在延安设立了陕甘宁边区 ( ) A.第二保育院 B.蓝天幼儿园 C.鲁艺幼儿园 D.第一保育院 18.赏玉源远流长。下面关于玉的说法错误的是。 A：白玉雕桐荫仕女是清代乾隆年间的玉雕珍品 B：作为配饰的商代玉凤，突出表现了凤鸟修长、华贵的体态，是古代凤鸟造型中简洁而又优美的一例 C：
5、我国玉的产地很多以陕西蓝田的玉料品质最佳 D：明代著名科学家宋应星天工开物认为：“良工虽集京师，工巧则推苏郡。”苏州的玉琢工艺在当时被推为全国之首对明代玉器工艺的发展和提高作出了历史性贡献 19.结构游戏反映现实生活的主要形式是( ) A.扮演角色 B.表演文学作品 C.动手造型构造物体 D.说唱绘画 20.幼儿园工作规程中讲：以( )为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。 A.园本课程 B.户外活动 C.区域活动D.游戏 21.( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。 A.学前教育目标 B.学前教育手段 C.学前教育启蒙 D.学前教育内容 22.45岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。( )
6、A.2 B.3 C.5 D.8 23.幼儿园应尊重幼儿的( )，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。 A.主体性 B.个性化发展 C.人格和权利 D.尊严 24.幼儿园的( )是一切园务工作的重中之重。 A.保教工作 B.后勤管理 C.安全工作 D.课堂组织 25.神木县幼儿园管理办法规定：( )以前出生的满三周岁的幼儿，由家长持户口本、接种证和相关手续到就近的幼儿园报名。 A.9月1日 B.1月1日 C.8月31日 D.12月30日 26.他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是。 A：海顿 B：莫扎特 C：贝多芬 D：亨德尔 27.游戏是对幼儿进行( )教育的重要形式。
7、A.集体 B.个别 C.全面发展 D.个体发展 28.我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。 A.幼儿园教育纲要 B.幼儿园工作暂行管理条例 C.幼儿园工作规程 D.幼儿园暂行教学纲要 29.学前教育的实质就是( )。 A.综合教育 B.启蒙教育 C.独立性教育 D.适宜性教育 30.幼儿教师在语言课上只能讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了( )教育原则。 A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性 31.幼儿园适龄幼儿为三周岁至( )周岁。 A.4 B.5 C.6 D.8 32.
8、成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到( )。 A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.学前儿童的需求 33.在摄取多样食物的同时，注意食物之间的搭配，做到平衡膳食，豆类蛋白和植物蛋白总蛋白量的( ) A.1/3 或1/2 B.1/2或1/6 C.1/4 D.1/5 34.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于( )。 A.4小时 B.3小时 C.5小时 D.3小时半 35.启动Excel后，Excel将自动打开一个名为的工作簿。A：文档1 B：sheetl C：bookl D：excel1
9、 36.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占( ) A.2530B.3040 C.510 D.1520 37.( )是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法。 A.活动法 B.直观法 C.口授法 D.游戏法 38.4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动( ) A.半个小时左右 B.一个小时左右 C.两个小时左右 D.两个半小时左右 39.是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库，被誉为世界“第八大奇迹”。A：秦始皇陵兵马俑 B：敦煌莫高窟 C：故宫 D：明十三陵 40.健康包括和两方面。( ) A.生理和心理 B.身体和心理 C.身体和生理 D.心里和生理 41.布鲁姆认为，( )是
10、智力发展的最高点。 A.13岁 B.15岁 C.17岁 D.19岁 42.语言是( )的工具。 A.交流和思维B.语言发展 C.各个领域 43.情绪比较稳定，很少因一点小事而哭闹不止，是( )年龄阶段幼儿特点.A.34岁 B.45岁 C.56岁 44.保证幼儿每天睡眠( )小时。 A.8-10小时 B.10-11小时 C.11-12小时 D.12-13小时 45.幼儿园全面发展教育的基础是( )。 A.体育 B.智育 C.德育 D.美育 46.( )特别适用“平行游戏法”，但他们基本不会进行交流。 A.小班幼儿 B.中班幼儿 C.大班幼儿D.学龄前儿童 47.衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒
11、三友”和“四君子”中均包括。 A：松、梅 B：兰、梅 C：竹、菊 D：竹、梅 48.西北民歌是指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。下列形式中流行于青海的民歌是。 A：长调 B：短调 C：花儿 D：信天游 49.( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式 A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.电话联系 50.上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( ) A.昂首挺胸 B.双脚并拢 C.把手放背后 D.坐稳且端正 推荐第2篇：北京教育教学知识与能力考试大纲：考试目标考试试卷 2023年北京教育教学知识与能力考试大纲：考试目标 考试试卷 本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟
12、，总分120分，80分及格。 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。) 1、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现“知觉”活动的是。A：真香 B：我要吃 C：这是什么 D：这儿有个苹果 2、”你可以把马儿牵到河边，但你不能强迫它喝水。”这句话隐喻学习中的学生具有（） A：主体性 B：客体性 C：被动性 D：强制性 3、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持。A：团结协作 B：教书育人 C：严谨治学 D：爱岗敬业 4、教育心理学研
13、究的内容不包括（） A：教育心理学基本理论 B：学习理论 C：学习的过程 D：教育政策和法规 5、甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（） A：集中复习B：分散复习C：及时复习D：适度复习 6、流程图和模式图属于_ A：精加工策略 B：组织策略 C：复述策略 D：基本策略 7、低年级学生借助香蕉、苹果的图片等代替物进行加、减运算，属于（） A：物质活动 B：物质化活动 C：外部言语活动 D：内部言语活动 E：活动的定向 8、供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按一
14、定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法是。A：操作法 B：实验法 C：观察法 D：参观法 9、下述属于道家的主张是 A：有教无类 B：兼爱 C：复归人的自然本性 D：化民成俗，其必由学 10、在编制课程表时，应安排在下午的课程包括_ A：语文 B：体育 C：数学 D：外语 11、技能形成的必要条件是。A：学校教育 B：迁移 C：知识 D：应用 E：重视个别差异 12、.婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的_所致。 A近远规律 B大小规律 C首尾规律 D从整体到局部的规律 13、双轨学制最早产生于（）。A西欧 B东
15、亚 C北美 D南美 14、学生运用概念符号与环境相互作用的技能是。A：言语信息 B：智力技能 C：动作技能 D：认知策略 E：重视个别差异 15、为保障教师完成教学任务，保证教师权利的实现，各级政府、有关部门、学校应当履行的职责有（） A：提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备 B：提供必需的图书、资料及其他教育教学用品 C：对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助 D：支持教师制止侵犯学生合法权益的行为 16、卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了_ A：表面特质 B：共同特质 C：中心特质 D：根源特质 17、在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计
16、算公式，属于_ A：并列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习 18、中共中央关于教育体制改革的决定规定基础教育权属于_ A：教学法 B：沟通 C：教劳结合 D：协调 19、影响人格发展的社会因素包括_。A家庭教养模式、学校教育、同辈群体 B家庭教养模式、学校教育、社会环境 C父母性格、学校教育、同辈群体 D家庭教养模式、校风校纪、同辈群体 20、以下儿童散文中由泰戈尔创作的是（） A：班长下台 B：金色花 C：独奏 D：丢 21、下列有关操作技能的特点正确的是。A：物质性、协调性、简缩性 B：适应性、协调性、简缩性 C：物质性、外显性、展开性 D：观念性、协调性、适应性 E：重视个别差
17、异 22、”为人师表”体现了教师劳动的()特点。A示范性 B复杂性 C创造性 D个体性 23、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音，以为是自己班的班主任回来了，全班同学顷刻间鸦雀无声体现了刺激的。A：分化 B：泛化 C：强化 D：消退 24、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说。 A：学生在教育活动中是被动的客体 B：教师在教育活动中是被动的客体 C：要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D：教师在教育活动中不能起到主导作用 25、（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。A：斯金纳 B：布鲁
18、纳 C：苛勒 D：加涅 26、学校精神文化分解为四种基本成分是_。A认知成分 B情感成分 C价值成分 D理想成分 E理性成分 27、根据知觉所反映的事物的主观特性，可以划分为几种复杂的知觉，它们是：深度知觉、时间知觉和_。A社会知觉 B运动知觉 C形状知觉 D颜色知觉 28、为鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为。 A：绝对评价 B：相对评价 C：诊断性评价 D：表现性评价 E：重视个别差异 29、课程目标的依据主要有哪几个方面?（） A：对学生的研究 B：
19、对教师的研究 C：对社会的研究 D：对学科的研究 E：对教材的研究 30、以下关于“个性教育”涵义的表述中不恰当的是_ A其目的在于充分实现个体内在的、独特的天赋潜能 B其手段是要求教育者因材施教 C它鼓励学生处处特立独行，处处标新立异 D它以对学生基本自由的尊重为前提 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。) 1、研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（） A：教学心理学 B：教师心理学 C：教育心理学 D：学习心理学 2、属于教育规章的
20、文件（） A：学校体育工作条例 B：未成年人保护法 C：中国教育改革和发展纲要 D：教育督导暂行规定 3、心智技能有三个特点，即。A：快速性 B：概括性 C：观念性 D：内潜性 E：简缩性 4、下列哪种选项属于一般能力的范畴? A：记忆能力 B：创造能力 C：运动能力 D：社交能力 5、学生认识的主要任务是学习_ A：有个性的 B：有特长的 C：片面发展的 D：全面发展的 6、教育与其他万事万物一样，都是由人格化的神(上帝或天)所创造的，教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于。 A：教育的心理起源说 B：教育的劳动起源说 C：教育的生物起源说 D：教育的神话起源说
21、 7、教学设计的特征包括（）。A指导性 B操作性 C预演性 D隐含性 E难控性 8、下列作品中，不是选自伊索寓言的是。A：蚊子和狮子 B：伊利亚特 C：龟兔赛跑 D：农夫和蛇 9、教师的根本任务是_。A传授知识 B开发学生的智力 C做学生的朋友 D教书育人 10、应试教育的负效应包括_ A片面追求升学率 B中小学生课业负担过重 C升学教育造成学生分化 D学生基本知识掌握牢 E学校升学率高 11、关于我国现代史，以下说法不正确的是。 A：川藏、青藏、新藏公路的建成是在“一五”计划时期 B：中国共产党党史上的两次重大、具有深远意义的转折点是遵义会议和十一届三中全会 C：在瓦窑堡会议上制定了抗日民族
22、统一战线是第一次国共合作 D：七届二中全会在西柏坡举行 12、狭义的教育主要是指（） A：家庭教育 B：职业教育 C：学校教育 D：社会教育 13、根据中华人民共和国教师法，学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括。A：业务水平B：工作态度 C：工作成绩 D：工作年限 14、坚决反对以教师为中心和儿童中心主义的倾向，提出“活教育”理论的是_ A：张雪门 B：陶行知 C：陈鹤琴 D：杜威 15、”让学校的每一面墙都开口说话”，“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法? A：榜样示范法 B：说服教育法 C：陶冶教育法 D：品德教育法 16、进行德育的基本途径是。A：思想品
23、德课和其他各科教学 B：课外活动与校外活动 C：劳动 D：班主任工作 17、校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体_ A社会文化 B精神文化 C人文文化 D地方文化 18、人的自觉能动性的最高表现_ A：预见性 B：目的性 C：创造性 D：选择性 19、从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式是（） A：聚合思维 B：发散思维 C：推理思维 D：创造思维 20、在制订教学计划时，教学时间的安排要体现_的原则。A以社会实践为主 B以课外活动为主 C以上课为主 D以家庭教育为主 20、在制订教学计划时，教学时间的安排要体现_的原则。A以社会实践
24、为主 B以课外活动为主 C以上课为主 D以家庭教育为主 21、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外还要具有一定的。A：研究能力 B：学习能力 C：管理能力 D：交往能力 22、学校物质文化的两种表达方式是（） A：制度文化 B：活动文化 C：学校环境文化 D：设施文化 E：形态和体系文化 23、Tom got very angry when the other boys played a_ on him A：role B：trick C：part D：card 24、学习心理学研究的对象是（） A：学生 B：人和动物 C：动物 D：儿童 25、班主任接管一个教育基础较差
25、的班级时首先要做好哪些工作? A：确定班集体的发展目标 B：建立班集体核心队伍 C：建立班集体的正常秩序 D：组织形式多样的集体活动 26、中华人民共和国教育法是我国全部教育法规的“母法”，颁布于_年。A：癸卯学制 B：壬子癸丑学制 C：壬戌学制 D：壬寅学制 27、”一把钥匙开一把锁”“对症下药”“量体裁衣”反映了人的发展的 A：阶段性 B：顺序性 C：不平衡性 D：个别差异性 28、晚清时期第二次西学东渐西方近代技术不断由上海传入中国，上海成了我国近代科学技术的策源地有许多翻译出版机构翻译出版西方的科学技术书籍，传播西方科学技术。当时翻译西方科技书籍最多的翻译出版机构是（） A：墨海书馆
26、B：益智书会 C：土山湾印书馆 D：江南制造局翻译馆 29、个案研究中常用的研究方法主要有。A：追因法 B：临床法 C：产品分析法 D：跟踪法 E：复习资料 30、幼儿园应和密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。A：家长 B：学校 C：社区 D：小学 推荐第3篇：对外汉语教学能力考试试卷(应用理论部分) 中国语言资源开发应用中心对外汉语教学能力考试试卷应用理论（2023.10） 一，填空（30分每空1分） 1、音素是按照音质的不同划分出的最小的语音单位，音素可以分为元音和辅音两类。 2、辅音的不同主要取决于发间部位和发音方法。 3、普通话的声母d可描述为舌尖中、不送气、清、塞音，那么
27、声母p可描述为双唇、送气、清、塞音。 4、说话时自然发出、听话时自然感到的最小的语音片段是音节。 5、汉语拼音方案由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号等五个部分组成。 6、语素分成成词语素和不成词语素，例如：“民”、“羽”属于不成词语素，“地”、“火”属于成词语素。 7、依据构词类型，“逍遥”是单纯词，“文化”是合成词。 8、词义的构成包括理性义和色彩义。 9、汉语中表示存在、出现和消失的句子称为存现句。 10、现代汉字的形体是古代汉字及经过隶变、楷变、简化发展演变的结果。 11、汉语的动态助词都跟动词所表示的时间有关，动态助词主要有着、了、过。 12、按照谓语的语法性质，“今天星期六
28、”是名词性谓语句。 13、从文字的基本单位记录的语言单位来看，世界的文字可以分为音素文字、音节文字和语素文字，汉语是典型的语素文字。 14、按照汉字造字法归类，汉字“明”、“休”是会意字，“母”、“甘”是指事字，“江”、“河”是形声字。 15、传统汉字学采用两分法分析汉字结构得出的构字单位称作偏旁。 二，单项选择（15分，每题1分） 1、语言中最小的音义结合体是（ ） 语素 音素 音节 音位 2、现代汉语普通话中元音o和e的不同在于（ ） 舌面元音和舌尖元音 舌位的前后 舌位的高低 嘴唇的圆展 3、汉语的声调属于语音四要素中的（ ）范畴 音高 音强 音长 音质 4、下列各项中，两个音节的声母按
29、清浊音顺序排列的是（ ） 凉爽 酷热 美丽 温暖 5、“仿佛”一词的构词方式是（ ） 主谓式 补充式 偏正式 单纯词 6、下列合成词中构词方式和其他各项不同的是（ ） 人民 爱好 买卖 遥控 7、下列词语中不是离合词的是（ ） 改善 洗澡 聊天 见面 8、下列形容词兼有动词词性的一项是（ ） 方便 湛蓝 大型 可爱 9、下列句子中属于兼语句的一项是（ ） 大家都叫她祥林嫂 他请教老师两个问题 老师叫我们去他家做客 他告诉我明天考试 10、“班里来了一位新同学”是（ ） 连动句 兼语句 存现句 被动句 11、“她不挑食，什么都喜欢吃。”中的代词“什么”是表（ ） 任指 特指 虚指 特别提示 12
30、、“雨停了”中的“了”的用法是（ ） 表示过去 表示动作结束 表示发生的变化 表示动作的可能 13、“即使下雨，我们也要去博物馆参观。”这句话是（ ）关系复句。 转折 让步 假设 条件 14、与形声字“盛”的结构类型相同的汉字是（ ） 爸 基 宇 芳 15、下列成语中有错别字的一项是（ ） 戒骄戒躁 走头无路 闲情逸致 人才辈出 三、简答（15分，每题3分） 1、请举例说明普通话语音的变调主要有哪些？ 2、请举例说明什么是音位以及归纳音位的原则。 3、请举例说明在课堂教学中如何区别“是”字句与“是的”结构句。 4、请简单分析“及时”和“准时”两个词语的异同。 5、请简单介绍对外汉语语音教学要遵
31、循的基本原则。 四，请对下列偏误加以修改并进行简单分析。要求只给出一个正确的修改方案，分析要简单、准确、清楚。（20分，每题2分） 1、上课已经20分钟了，他才走进来教室。修改： 分析： 2、我来中国以前学过太极拳三个月。 3、妈妈听孩子的话，很高兴。 4、下次作业我一定要写得清楚。 5、我们班多你们班六个学生。 6、我会说除了英语以外，还有法语和德语。 7、她一个人在宿舍流泪了一个晚上。 8、下面我要讲讲的事情是去年十月发生的。 9、我们去农村进行语言实践为了提高口语水平。 10、周末我们参加了真热闹的晚会。 五，阅读短文，按要求回答问题。（10分） 甲：明天有个话剧，我买了两张票，你能去吗
32、？ 乙：哎呀！真不巧，我不能去。明天我有个约会。 甲：怎么？是跟女朋友约会吗？ 乙：不是，有个同学来看我，我要等他。 甲：他也在北京学习吗？ 乙：不，刚从法国来。我们好几年没见面了。 甲：你应该陪他玩儿玩儿。 乙：是的。我不能去看话剧了。 甲：没关系，那就以后再说吧。 1、请从上文里挑出四个需讲、练的语言点（5分） 2、请选其中两个语言点，设计合适的练习题目（5分） 六，请根据下面一段对话体文章，设计一份45分钟的口语课教案（10分） （玛丽和麦克在看刚洗好的照片） 玛丽：我们在长城照的照片洗好了吗？ 麦克：洗好了。 玛丽：照得怎么样？快让我看看。 麦克：这些照得非常好，张张都很漂亮。这些照得
33、不太好。 玛丽：这张也没照好，人照小了，一点儿也不清楚。你再看看这张，眼睛都闭上了，像睡着了一样。 麦克：这张怎么样？ 玛丽：不怎么样。洗得不太好，颜色深了一点儿。这两张洗得最好，像油画一样。 麦克：再放大两张吧。 玛丽：放成多大的？放大一倍怎么样？ 麦克：放成十寸的就行了。 推荐第4篇：新疆小学教育教学知识与能力：思维考试试卷 新疆2023年小学教育教学知识与能力：思维考试试卷 一、单项选择题 1、我国20世纪教育发展总目标中的“两基”是（） A：基础知识和基本技能 B：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲 C：基本普及九年义务教育，基本实现素质教育 D：基础知识和基本素质 2、教科书通
34、常按（）分册。A：章节 B：单元 C：学期 D：课时 3、如果家里有人突发危险疾病。应拨打的电话是（） A：110 B：120 C：119 D：122 4、在西方教育史上，古希腊的（）是最早提出学前教育思想的人。A：苏格拉底 B：柏拉图 C：亚里士多德 D：昆体良 5、幼儿看见天上的云彩，说是”有个小孩在骑马”，这是一种（） A：注意 B：想象 C：感觉 D：知觉 6、在教学反思的内容中，以下没有体现反思教学理念的是。A：反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥 B：反思教师角色是否转换到位 C：反思师生关系是否做到民主平等 D：反思学生在课堂上是否服从教师的要求 7、把对集体的管理和对个别的管
35、理结合起来的班级管理方式是_。A常规管理 B目标管理 C平行管理 D民主管理 8、最近发展区”指的是儿童心理发展的_ A：现有的发展水平B：即将达到的水平C：最高的发展水平D：现有水平和即将达到的水平之间的距离 9、官能训练注重训练的_而不注重内容。A技能 B形式 C方法 D技巧 10、提出掌握学习的心理学家是_。A华生 B杜威 C加涅 D布卢姆 11、小学心理健康教育的总目标是（） A提高学生的心理素质 B矫正学生的问题行为 C发展学生的能力 D提高学生的成绩 12、是保证幼儿各方面健康发展的前提。A：幼儿适应环境和抗疾病的能力 B：良好的生活习惯 C：参加体育活动的兴趣 D：促进幼儿身体正
36、常发育 13、短时记忆的容量为_个组块。A：72 B：52 C：82 D：92 14、洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作_中。A：人类理论智 B：论信仰自由书 C：教育漫话 D：教育学纲要 E：普通教育学 15、对知识最好的复习方法是_。A有意识记 B多种感官参与 C在实践中应用所学知识 D画线 16、我国于_年确立了每年的9月10日为“教师节”。_ A1980 B1985 C1995 D1998 17、下面对这篇散文的赏析，正确的是（） A：这篇散文，一事一议，短小精悍。文章开门见山，提出作家的三种死法，然后层层剥开，逐一论去，并重点剖析快乐的死亡，显得条理分明 B：作者认为，作家没有了
37、作品就是艺术生命的死亡，“艺术的死亡”是可悲可叹的，而“艺术的离休”则是可贺可敬的。这是实事求是的看法 C：第五段“快乐的死亡却很快乐，不仅他自己感到快乐，别人看来也很快乐。”巧妙地运用了反语，极具讽刺意味，引人警醒，发人深省 D：本文在语言运用上体现出一种质朴无华的文风，简练直白，干脆利落，富于变化。美中不足的是仅以作家为例，不免有一定的局限性 18、在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是_。A科技 B经济 C综合国力 D教育 19、”洪堡式”大学的传统是由_传承的。A柏林大学 B剑桥大学 C巴黎大学 D哈佛大学 20、从儿童听觉发展看，新生儿听觉特点是（） A：没有听觉 B：听觉个
38、别差异小 C：听觉个别差异大 D：听觉没有差异 21、下列画家中，以画马著称的是（）。A.齐白石 B.吴冠中 C.徐悲鸿 D.黄宾虹 二、多项选择题 1、幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿。A：个性的发展 B：情感的发展 C：社会认知的发展 D：感觉的发展 2、目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是_ A：家园联系手册 B：家长会 C：开放日 D：家长委员会 3、尝试错误学习的基本规律有（） A：效果律 B：练习律 C：准备律 D：尝试律 4、一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。下列处理方式，最
39、恰当的一项是_ A：找班干部把坐垫取下来 B：让学生写一篇命题作文由座垫飞到屋顶上谈起 C：幽默带过开始上课 D：老师把坐垫取下来 5、培养兼备（）的一代新人是时代对教育的要求，是社会对教师的期望。A：高尚品德与聪明才干 B：创新精神与实践能力 C：有鲜明个性、善于合作 D：丰富的知识和较强的应试能力 6、个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。A：文艺复兴与宗教改革 B：十八世纪的启蒙运动及其思想 C：近代工业革命及资本主义的发展 D：近现代西方人本主义哲学思想 E：国家主义思潮 7、某市要建花园或修池塘，有下列4种假设：修了池塘要架桥；架了桥就不能建花园；建花园必须植
40、树；植树必须架桥。据此不可能推出的是。 A：最后有池塘 B：最后一定有桥 C：最后可能有花园 D：池塘和花园不能同时存在 8、儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的。 A：抽象化阶段 B：符号化阶段 C：类化阶段 D：辨别阶段 9、我国古代教育六艺中的礼，是包括政治、历史和以“_”为根本的伦理道德教育。_ A忠 B仁 C义 D孝 10、遗传素质为人的身心发展提供了_ A：论演说家的教育 B：爱弥儿 C：理想国 D：普通教育学 11、专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?（） A：课时计划 B：知识基础 C：课堂教学过程 D：能力水平E：课后评价 12、儿童对学会
41、使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；对不会使用的实物，则不能概括，这属于_ A：动作的概括 B：生活情景的概括 C：情绪性的概括 D：功用性的概括 13、下列哪些形式属于正式评价?（） A：观察 B：测验 C：谈话 D：问卷 14、在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（） A：教育目标 B：教育目的 C：教学目标 D：教学大纲 15、儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的_ A：六艺 B：八股文 C：自然科学 D：四书、五经 16、班级成员在服从班级集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的模式是（） A：常规管理 B：平行管理 C：民主管理 D：目标管理 17、发散思维的三项特征是（） A变通性、灵活性和流畅性 B间接性、独创性和流畅性 C概括性、间接性和变通性 D变通性、独创性和流畅性 18、学前儿童心理学是_的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。_ A发展心理学 B普通心理学 C学前教育学 D儿童解剖生理学 19、在（），学前教育的目标是：不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育。A：工业社会 B：工业社会初期 C：现代社会 D：现代社会初期 20、某课题是指向实践和应用问题的研究，但又不能达